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文档简介

山西省吕梁市孝义市2023-2024学年高三冲刺模拟历史试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.据统计,1911年全国兴办的各级各类学校数目为52500所,学生总数达163万人,其中占相当数量的是蒙养院的学生和初等小学堂的学生,而在专门学堂、师范学堂普通中学和实业学堂就读的人数不超过10%。这反映了当时A.仍然固守传统的教育模式 B.科举制阻碍教育事业发展C.启蒙教育的规模亟待扩大 D.新式教育的社会影响有限2.元朝时右丞相铁木迭儿掌管宣政院,他的儿子也为宣政院使。《元史·奸臣传》记载了时人的批评,称其“无功于国,尽居贵显。”宣政院的“贵显”在于A.向各省宣达政令 B.负责中央官员选拔C.管理佛教事务和吐蕃地区 D.掌管蒙古兵马征发3.世界货币基金组织预测在未来的5年,世界经济将出现8—6—4—2的发展格局,即亚洲发展中经济体将年均增长8%,新兴市场与发展中国家将年均增长6%,世界经济将年均增长4%,发达国家将年均增长2%,亚洲的新兴经济体有望成为世界经济的“火车头”。由此得出结论()A.世界经济重心已转向发展中国家B.多边贸易体制框架已经构建C.资本主义世界经济体系形成D.世界经济多极化的趋势加强4.“新时期中国外交进行了重大调整。按照是否有利于共同发展和繁荣来决定中国的外交政策,而不是单纯从社会制度出发,不再简单以意识形态画线,不再继续划分敌、我、友”。决定新时期中国外交选择的根本因素是A.不结盟外交方针B.单纯的意识形态画线C.和平外交的思想D.改革开放的战略决策5.下图中相关信息解读准确是A.①俄国亚历山大二世改革已初见成效B.②列强设立的使馆区成为侵华大本营C.③日本推进明治维新与侵略邻国同步D.④中国主权受损,社会性质发生剧变6.下列言论的出现与下图属于同一朝代的是A.“民为贵,社稷次之,君为轻”B.“以天下之权,寄天下之人”C.“天理即是吾心”D.“天子受命于天,天下受命于天子”7.下图形象地反映了布雷顿森林体系的本质内涵。据此判断,布雷顿森林体系的本质内涵是A.是国际货币基金组织和世界银行B.使世界经济实现了体系化制度化C.是美元主导的国际货币金融体系D.是以美国为中心的国际贸易体系8.黄宗羲海昌讲学时,经常推荐弟子读《几何原本》,著名思想家李二曲也常要求其学生习《农政全书》、《泰西水法》等书籍;明末流行的《天工开物》是清初向国外出口的重要书籍之一。这反映了明清之际A.中学未能突破传统窠臼 B.中西方文化的全面融合C.西方科技受到士大夫普遍认可 D.经世致用思潮有利于西学东渐9.下列关于三省六部制的叙述,正确的是①体现了君主制中的三权分立②加强了皇权,削弱了相权③它标志着中央集权制度走向衰落④这一制度对隋唐以后影响深远A.①②③④ B.②④ C.②③④ D.①②10.下列有关国际组织及宗旨的表述,对应关系正确的是

国际组织

宗旨

A

上海合作组织

促成国际合作,以解决国际间属于经济.社会.文化及人类福利性质之国际问题

B

世界贸易组织

逐步调降各会员国关税与非关税贸易障碍,并消除各会员国在国际贸易上的歧视待遇

C

华沙条约组织

通过政治和军事手段,促进欧洲-大西洋地区的民主.法治和福利,保卫成员国的自由与安全

D

欧洲共同体

通过建立无内部边界的空间,加强经济.社会的协调发展和建立最终实行统一货币的经济货币联盟

A.A B.B C.C D.D11.“因信称义”(唯信仰得救)是路德宗教神学的主要教义,也是他进行宗教改革的基石。这一神学观点的最重要意义在于A.促进了“新教”的形成与传播 B.否定了罗马教廷的权威C.大大简化了宗教仪式 D.否定了出售赎罪券的合法性12.读下表:1840一1894年间中国土布生产消用棉纱量据此可以推断A.民族工业的勃兴推动农产品商品化B.小农经济遭外国商品的强劲冲击C.中国与世界市场的联系日益密切D.欧美列强加强对中国的原料掠夺二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)(历史——选修3:20世纪的战争与和平)材料同国际联盟一样,联合国的各种非政治性活动都非常成功。但又同国联一样,它在维护和平这一主要任务上的成绩却也是有好有坏。它通过成为保持友好关系的媒介而帮助防止了大国间的全面战争。它制止了不涉及大国重大利益的印度尼西亚、以色列和克什米尔这些地区的战争,但是它却未能阻止朝鲜、阿尔及利亚、埃及和越南的一系列局部战争。而且在1862年极度危险的古巴危机和旷日持久的越南战争中,联合国也没有举行任何磋商。联合国的主要困难同国联一样:在一个由主权国家组成的世界上它能提供一台解决争端的机器,但却不能下令使用这台机器。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)根据材料并结合所学知识,概括联合国与国际联盟成立的相同点。(2)根据材料并结合所学知识,简析联合国在国际事务中发挥作用的局限性。14.(20分)祖国统一一直是中华民族梦寐以求的夙愿。阅读下列材料并结合所学知识回答问题。材料一中新社北京9月11日电(记者应妮)由中国太平洋学会召集举办,《浮生六记(卷五)册封琉球国记略<海国记>》原件专家认证会11日在此间召开。经海峡两岸学者研讨,认为《海国记》一文为古典名著《浮生六记》缺失之佚文。因文中内容明确表示古钓鱼岛归属中国,为中国确认钓鱼岛主权又添铁证。——中国新闻网(1)依据材料一,指出钓鱼岛引发的问题及其影响。材料二澳门回归祖国10年来,在中央政府和祖国内地大力支持下,澳门特别行政区长官何厚铧先生和特区政府带领澳门各界人士团结奋斗、务实进取,积极应对亚洲金融危机、非典疫情、国际金融危机等来的严峻挑战,努力克服澳门发展进程中遇到的种种困难,保持澳门繁荣稳定,各项事业取得长足进步,使澳门这座历史悠久的商埠名城焕发出前所未有的生机活力。——胡锦涛在澳门回归10周年大会上的讲话(2)依据材料二,并结合所学知识分析澳门回归的原因。材料三据报道,1993年大陆与之间的贸易额达到了144亿美元,2万家企业在大陆的投资约在150—300亿美元之间。越来越把注意力集中于大陆,一位官员于1993年说:“1980年以前,最重要的市场是美国,但到了90年代,我们认识到,经济成功的最关键因素是大陆。”——(美)萨缪尔·亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》(3)依据材料三,并结合所学知识分析海峡两岸关系得以进一步发展的因素。材料四1965年9月1日,西藏自治区第一届人民代表大会在拉萨召开,西藏自治区宣布正式成立。周恩来总理本来要到拉萨参加庆祝大会,到了成都后因故未能成行。由中央代表团团长谢富治在大会上讲话,代表中共中央、国务院向大会祝贺。张国华代表中共西藏自治区委员会作报告,总结了在西藏15年来的工作。阿沛·阿旺晋美做西藏自治区筹备委员会工作报告。——百度网(4)根据所学知识,分析材料二、四中所描述的政治制度有何异同?(5)根据以上材料,结合所学知识,提炼适当的主题并进行简要的论证。

参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、D【解析】

1911年兴办学校数量和学生人数大量增加,但是多为基础性学堂,专门学堂、师范学堂普通中学和实业学堂就读的人数不超过10%,说明当时新式教育的社会影响有限,D正确;出现了新式学堂,故A排除;1905年废除了科举制,排除B;兴办的学校大部分是蒙养院,即幼稚园,可见其学校教育重在启蒙教育,C排除。2、C【解析】宣政院是元朝掌管全国佛教事务和藏族地区军政事务的中央机关。忽必烈始置总制院,后改为宣政院。A项为元朝中书省。3、D【解析】试题分析:本题考查学生调动和运用所学知识的能力。材料中“亚洲的新兴经济体有望成为世界经济的“火车头”说明在当今世界经济全球化的趋势下亚洲经济将会进入快速发展时期,亚洲经济的快速发展无疑将增加亚洲各国的经济实力,从而推动世界经济多极化的趋势加强,所以D项表述最符合题意,A项说法错误不符合史实,BC两项目前已经实现与将来时间特征不符。故选D项。考点:当今世界经济的全球化趋势·世界经济多极化的趋势加强·世界经济多极化的趋势加强4、D【解析】

根据材料可知,我国外交政策调整后更加注重政策“有利于共同发展和繁荣”,结合所学可知,这一外交政策的出台原因在于我国实行了改革开放的战略决策,选项D正确;不结盟外交方针是材料中外交政策的具体表现,而非原因,排除A;选项B与材料意思相反,排除;和平外交是我国一贯坚持的外交思想,并未发生转变,其并不构成影响外交政策转变的决定性因素,排除C。5、C【解析】

据所学可知,1868年日本民治维新走上了资本主义道路,并对外殖民扩张,1874年侵略就是例证,C正确;据所学可知,俄国亚历山大二世改革是1861年,与①无关,A错误;列强设立的使馆区是北京东交民巷,而②是山东地区,与材料无关,B错误;④是甲午战后日本割占,中国主权受损,但社会性质未发生剧变,D错误。6、D【解析】

根据材料“长安”“洛阳”“匈奴”“代郡”“燕、齐”等字可知,材料图片体现了西汉初年的郡国并行制度,与之同一时代的是董仲舒的主张“天子受命于天,天下受命于天子”,即君权神授思想,故D选项正确;根据所学知识可知,“民为贵,社稷次之,君为轻”是孟子主张,孟子是春秋战国时期的人物,故A选项错误;“以天下之权,寄天下之人”是明清时期顾炎武的主张,故B选项错误;“天理即是吾心”是宋明时期陆王心学的主张,故C选项错误。7、C【解析】试题分析:本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。由图片内容及所学知识可知布雷顿森林体系的主要内容是美元等同于黄金,确立了以美元为中心资本主义世界货币体系,所以本题答案选C项。A、B、D不符合题意。考点:当今世界经济的全球化趋势·战后资本主义世界经济体系的形成·布雷顿森林体系。8、D【解析】

材料体现的是明清之际中外科技的交流。依据所学知识可知,《几何原本》、《泰西水法》等书籍的传入得益于当时的经世致用思潮的推动,故D正确;材料主旨不是强调中学是否突破传统,故A错误;B项错在“全面融合”;C项错在“普遍认可”。9、B【解析】

根据所学,三省六部制,把相权一分为三,加强了皇权,削弱了相权;同时这一制度也对隋唐以后影响深远,故②④,B项正确;三权分立是民主原则之一,不符合中国古代的三省六部制,排除①;三省六部并不涉及中央集权,排除③;因此可排除ACD项。10、B【解析】试题分析:该题属于史实记忆型选择题,旨在考查学生的基础知识。该题涉及几个组织的宗旨的阐述,其中A项为区域组织;B项表述正确;C项为军事同盟组织;D项为经济一体化组织,故B项符合题意。考点:第二次世界大战后世界经济的全球化趋势·世界贸易组织和中国的加入·世界贸易组织11、B【解析】

马丁·路德提出人的灵魂只要依靠个人虔诚的信仰就可得救,不需要购买赎罪券;每个教徒都有直接阅读和解释《圣经》的权利,而不是盲从教皇和教会的说教,这实际上否认了教皇的权威。所以应选B。12、C【解析】

从材料中的“土布消用洋纱量”的数据变化可知,中国土布对洋纱的消用量大增,这说明中国与世界市场的联系日益密切,故选C项;无法直接从材料信息得出民族工业发展与农产品商品化之间的因果关系,排除A;材料描述的土布发展概况,它不是近代工业的产物,排除A;土布的产量并未发生太大变化,故无法得出“强劲冲击”的结论,排除B;材料描述的土布发展概况,而非西方资本主义在中国的发展概况,无法得出D项结论,排除。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)都是战争的产物;由战胜国(大国)主导成立的;都是维护世界和平、促进国际合作。(2)联合国成立初期,大国操纵和控制;是由主权国家组成的,权力有限;世界各地的冲突不断发生。国际经济、社会和文化矛盾复杂,任务艰巨。【解析】(1)关于联合国与国际联盟成立的相同点,根据材料和所学知识找出各自成立的背景,进行比较即可。结合所学知识可从都是战争的产物、由战胜国主导成立、目的维护世界和平促进国际合作等方面思考作答。(2)根据材料“它制止了不涉及大国重大利益的印度尼西亚、以色列和克什米尔这些地区的战争,但是它却未能阻止朝鲜、阿尔及利亚、埃及和越南的一系列局部战争”“在1862年极度危险的古巴危机和旷日持久的越南战争中,联合国也没有举行任何磋商”“在一个由主权国家组成的世界上它能提供一台解决争端的机器,但却不能下令使用这台机器”等信息可从联合国成立初期,大国操纵和控制;由主权国家组成的,权力有限;世界各地的冲突不断发生等方面概括即可;结合所学知识还可从国际经济、社会和文化矛盾复杂,任务艰巨方面思考作答。14、(1)问题:钓鱼岛的主权归属。影响:深刻的影响着中日关系的发展和祖国的和平统一大业。(2)中国综合国力的提升;一国两制的正确方针;各界人士的努力;党的正确领导等。(3)因素:两岸关系有血浓于水的亲情;两岸经济联系日益紧密;经济发展优势可以互补;与美国经济联系的逐渐减弱。(4)同:都是中国特色

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