幼儿园大班游戏打扮祖国妈妈教学设计【含教学反思】_第1页
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文档简介

幼儿园大班游戏打扮祖国妈妈教学设计一、教学内容1.教学目标通过游戏让幼儿掌握简单的打扮技能，了解祖国母亲在不同场合的着装和文化意义，在游戏中加深幼儿对祖国妈妈的认识和感恩之情。2.教学重点着装技能祖国母亲在不同场合的着装和文化意义3.教学难点让幼儿理解祖国母亲在重要场合着装的文化意义培养幼儿的感恩之心，让其能够通过游戏体验到爱国之情4.教学方法游戏教学法观察教学法问答教学法二、教学过程1.游戏介绍首先，教师向幼儿们介绍本次游戏的目的和规则。讲解完成后，将现场分为四组，每组5人左右，并在每组的中心区域放置一个小型化妆室，里面放置不同场合所需要穿着的服饰、鞋子、饰品等物品。2.游戏设计祖国母亲参加重要演出活动说明：在本场合中，祖国母亲需要打扮得精致优雅，体现出文化修养和气质。游戏规则：每组要出一位祖国妈妈，按时限抢先完成打扮。当每位祖国妈妈完成打扮后，组内其他成员会给出评分，5分制。祖国母亲参加节日庆典活动说明：在本场合中，祖国妈妈需要打扮得喜庆，透露出温馨、欢乐的感觉。游戏规则：每组要快速打扮一位祖国妈妈，标配为两件套民族服饰。完成后，回答教师提出的问题，正确答案得一分，前两名回答正确的组获得额外加分奖励。祖国母亲参加国际友谊活动说明：在此场合中，祖国母亲需要展现出东方的神秘和博大，彰显出我们华夏文化的不凡。游戏规则：底部为流动的对战场景，出现不同服饰需要打扮出祖国妈妈的形象。每队有3分钟时间，支持设置加速模式，越流畅越好。完成后，获得固定积分，符合题目场景的加成积分，取高分的前五名获得奖励。祖国母亲参加重要会议说明：“神州谈话”的智慧，让我们相信，祖国母亲走得更高更远，才能让我们始终望她发光发亮。游戏规则：出现身份证件、装饰等，要求孩子按照标准进行打扮。每队有5分钟的时间，限制时间为场景设定，越快获得奖励越好。3.游戏评价组件首先对本组竞赛的打扮进行评价，评分标准分别为文化内涵、整体效果、配套饰品、个人特色、精细处理。随后所有小朋友有时间公开评价，平等、友好、公正性。4.分享反思评价结束后，老师会让孩子们分享自己在游戏过程中的体验、感悟和收获，尤其是关于祖国妈妈相关知识的感受，让孩子们在分享中加深对祖国妈妈的认识和感恩之情。三、教学反思通过本次游戏教学，让幼儿通过亲身参与了解祖国母亲在重要场合的打扮要求和文化意

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