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第页共页幼儿园小班元旦节活动方案:一、主题:欢乐元旦,开启新年二、活动目标:1.培养幼儿对元旦节的认知和理解;2.提高幼儿的动手能力和表演能力;3.增进亲子关系,加强家园合作。三、活动准备:1.场地布置:在教室墙壁上挂上元旦的装饰品,如彩纸花环、气球等,营造节日氛围;2.器材准备:彩纸、颜料、剪刀、画笔等;3.节目准备:准备一些简单的歌曲、舞蹈和表演,以及元旦主题故事书。四、活动内容:1.欢乐元旦手工制作活动流程:(1)介绍元旦节的来历和意义,让幼儿了解元旦是新年的第一天,也是全世界的共同节日;(2)给幼儿提供彩纸、颜料、剪刀等材料,引导他们制作元旦卡片、帽子或装饰品;(3)鼓励幼儿发挥想象力,自由创作属于自己的元旦作品;(4)活动结束时,组织幼儿展示自己的作品,并互相赞美和分享。2.元旦主题游戏活动流程:(1)将幼儿分成若干小组,给每个小组一个洞洞板和滚木;(2)教导幼儿游戏规则,即将滚木从一端滚向洞洞板的洞口,获得满分即过关;(3)鼓励幼儿相互合作,共同解决问题,提高团队合作精神;(4)比赛结束后,给予幼儿奖励和肯定。3.元旦节目展示活动流程:(1)准备一些与元旦相关的歌曲、舞蹈和表演节目;(2)邀请幼儿家长来校观看节目,加强家园合作;(3)给幼儿进行简单的排练和指导,帮助他们展示节目;(4)鼓励幼儿在舞台上展示自己的才艺,并给予肯定和鼓励。4.元旦主题故事时间活动流程:(1)选取一本富有元旦氛围的故事书,如《小兔过元旦》;(2)邀请幼儿坐在一起,听故事;(3)引导幼儿讨论故事中的主题和教育意义,加深他们对元旦节的理解;(4)鼓励幼儿绘制属于自己的元旦故事画,加强对故事的记忆和表达。五、活动评估:1.观察幼儿在手工制作活动中的参与程度和创意表达;2.评估幼儿在游戏中的沟通和合作能力;3.观察幼儿在节目展示中的自信心和表演能力;4.通过观察幼儿在故事时间中的参与和表达,评估对元旦节的理解和思考能力。六、活动延伸:1.组织家庭参与元旦节的文化传统,如一起包饺子、贴窗花等;2.组织家长进行元旦节的亲子游戏,增进亲子关系;3.借助网络资源,观看元旦节的相关深度报道和纪录片,拓宽幼儿的视野。通过以上活动方案,幼儿可以在欢乐的氛围中度过一个有意义的元旦节。同时,这些活动也有助于
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