人教版九年级上册化学导学案：第二单元我们周围的空气复习

人教版九年级上册化学导学案：第二单元我们周围的空气复习一、空气的组成空气是地球表面上由氮气、氧气、水蒸气和少量稀有气体组成的混合物。在这个单元中，我们将复习空气的组成和性质。1.氮气（N₂）氮气是空气中含量最多的气体，约占总体积的78%。它是一种无色、无味、无毒的气体，不参与燃烧和生命活动。在自然界中，氮气通过闪电、固氮菌等方式与氧气发生反应形成氮氧化物。2.氧气（O₂）氧气是空气中的第二大组成部分，约占总体积的21%。它是一种无色、无味、无毒的气体，是维持生命必需的气体之一。氧气参与燃烧、呼吸等生命活动。3.水蒸气（H₂O）水蒸气是空气中的可变组分，其含量受温度和湿度的影响。湿度越高，空气中的水蒸气含量越大。水蒸气是大气中的重要水源之一，也是地球水循环的重要组成部分。4.稀有气体稀有气体主要指氩、氦、氖、氪、氙和气体中的少量氡。它们在空气中的含量很少，但它们在某些实际应用中具有重要的作用，比如氦气被广泛应用于制作气球和氦气气球，氩气被广泛应用于焊接工业。二、空气的性质空气具有一些特殊的性质，这些性质常常与我们日常生活和实验中的现象相关。1.氧气的可燃性空气中的氧气是燃烧的必需物质，我们常常用氧气来支持燃烧。在实验室中，我们可以通过将一根点燃的火柴放入试管中，并将试管倒置于水中，观察火柴熄灭的现象来证明氧气对燃烧的重要性。2.氮氧化物的形成当氮气与氧气在高温和高压下发生反应时，会形成氮氧化物。例如，汽车尾气中的氮气和氧气会在发动机燃烧过程中发生反应形成氮氧化物，这是空气污染的重要源之一。3.水蒸气的凝结当空气中的水蒸气遇冷时，会凝结成小水滴或冰晶体。这就是我们常见的雾、云、露水等现象。例如，当冬天的窗户上出现水滴时，这是因为室内暖气使得窗户玻璃表面上的水蒸气遇冷凝结而成的。4.空气的压强空气由于自身的质量会施加压力，即大气压。大气压随着海拔的升高而减小，因为在高海拔处大气的厚度较薄，质量较小。我们常用无水铜硫酸试纸来测定大气压，将试纸放在室外垂直于地面的位置上，通过试纸的变化可以推测大气压的大小。三、空气污染随着工业和交通的快速发展，空气污染问题日益突出。空气污染对人类的健康和环境带来了严重影响，因此我们必须加强环保意识，积极采取措施减少空气污染。1.主要空气污染物主要的空气污染物包括二氧化硫、氮氧化物、颗粒物、挥发性有机物和臭氧等。这些污染物来自于工厂排放、汽车尾气、燃煤等活动。2.空气污染的影响空气污染对人体的影响十分严重，会导致呼吸系统疾病、心脑血管系统疾病以及免疫系统问题。此外，空气污染也会对环境造成破坏，影响动植物的生长和生态系统的平衡。3.减少空气污染的措施为了减少空气污染，我们可以通过以下措施来改善空气质量：推广清洁能源，减少对化石燃料的依赖。建设和推广公共交通系统，减少汽车尾气的排放。加强工业排放、燃煤和废气的治理，控制污染物排放。提倡节能减排，合理使用资源，减少能源消耗和环境污染。在日常生活中，我们应该养成爱护环境的好习惯，减少使用一次性塑料制品、节约用水、合理使用化学物品等。四、小结这个单元中，我们复习了空气的组成和性质，了解了空气的重