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文档简介
2022年中考数学模拟题分类汇编:考点3代数式
选择题(共25小题)
1.(2022模拟•齐齐哈尔)我们知道,用字母表示的代数式是具有一般意义的,
请仔细分析下列赋予3a实际意义的例子中不正确的是()
A.若葡萄的价格是3元/千克,则3a表示买a千克葡萄的金额
B.若a表示一个等边三角形的边长,则3a表示这个等边三角形的周长
C.将一个小木块放在水平桌面上,若3表示小木块与桌面的接触面积,a表示
桌面受到的压强,则3a表示小木块对桌面的压力
D.若3和a分别表示一个两位数中的十位数字和个位数字,则3a表示这个两位
数
【分析】分别判断每个选项即可得.
【解答】解:A、若葡萄的价格是3元/千克,则3a表示买a千克葡萄的金额,
正确;
B、若a表示一个等边三角形的边长,则3a表示这个等边三角形的周长,正确;
C、将一个小木块放在水平桌面上,若3表示小木块与桌面的接触面积,a表示
桌面受到的压强,则3a表示小木块对桌面的压力,正确;
D、若3和a分别表示一个两位数中的十位数字和个位数字,则30+a表示这个两
位数,此选项错误;
故选:D.
2.(2022模拟•大庆)某商品打七折后价格为a元,则原价为()
一[0__7—
A.a兀B.-a兀C.30%a兀D.—a兀
【分析】直接利用打折的意义表示出价格进而得出答案.
【解答】解:设该商品原价为:x元,
•..某商品打七折后价格为a元,
...原价为:0.7x=a,
则x=^a(元).
故选:B.
3.(2022模拟•河北)用一根长为a(单位:cm)的铁丝,首尾相接围成一个
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正方形,要将它按图的方式向外等距扩1(单位:cm)得到新的正方形,则这根
铁丝需增加()
A.4cmB.8cmC.(a+4)cmD.(a+8)cm
【分析】根据题意得出原正方形的边长,再得出新正方形的边长,继而得出答案.
【解答】解:•.•原正方形的周长为acm,
二原正方形的边长为qcm,
•••将它按图的方式向外等距扩1cm,
...新正方形的边长为(5+2)cm,
4
则新正方形的周长为4(年+2)=a+8(cm),
因此需要增加的长度为a+8-A=8cm.
故选:B.
4.(2022模拟•临安区)10名学生的平均成绩是X,如果另外5名学生每人得
84分,那么整个组的平均成绩是()
Ax+84D10x+420r10x+84n10+420
2151515
【分析】整个组的平均成绩=15名学生的总成绩+15.
【解答】解:先求出这15个人的总成绩10x+5X84=10x+420,再除以15可求得
平均值为吗舞.故选改
15
5.(2022模拟•枣庄)如图,将边长为3a的正方形沿虚线剪成两块正方形和两
块长方形.若拿掉边长2b的小正方形后,再将剩下的三块拼成一块矩形,则这
块矩形较长的边长为()
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A.3a+2bB.3a+4bC.6a+2bD.6a+4b
【分析】观察图形可知,这块矩形较长的边长=边长为3a的正方形的边长-边长
2b的小正方形的边长+边长2b的小正方形的边长的2倍,依此计算即可求解.
【解答】解:依题意有
3a-2b+2bX2
=3a-2b+4b
=3a+2b.
故这块矩形较长的边长为3a+2b.
故选:A.
6.(2022模拟•桂林)用代数式表示:a的2倍与3的和.下列表示正确的是()
A.2a-3B.2a+3C.2(a-3)D.2(a+3)
【分析】a的2倍就是2a,与3的和就是2a+3,根据题目中的运算顺序就可以
列出式子,从而得出结论.
【解答】解:a的2倍就是:2a,
a的2倍与3的和就是:2a与3的和,可表示为:2a+3.
故选:B.
7.(2022模拟•安徽)据省统计局发布,2017年我省有效发明专利数比2016
年增长22.1%.假定2018年的年增长率保持不变,2016年和2018年我省有效发
明专利分别为a万件和b万件,则()
A.b=(1+22.1%X2)aB.b=(1+22.1%)2aC.b=(1+22.1%)X2a
D.b=22.1%X2a
【分析】根据2016年的有效发明专利数X(1+年平均增长率)2=2018年的有效
发明专利数.
【解答】解:因为2016年和2018年我省有效发明专利分别为a万件和b万件,
所以b=(1+22.1%)2a.
故选:B.
8.(2022模拟•河北)有三种不同质量的物体其中,同一种物
体的质量都相等,现左右手中同样的盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左
右质量不相等,则该组是()
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A.
c-D-
【分析】直接利用已知盘子上的物体得出物体之间的重量关系进而得出答案.
【解答】解:设O的质量为X,••的质量为y,(的质量为:a,
假设A正确,则,x=1.5y,此时B,C,D选项中都是x=2y,
故A选项错误,符合题意.
故选:A.
9.(2022模拟•贵阳)当x=-l时,代数式3x+l的值是()
A.-1B.-2C.4D.-4
【分析】把x的值代入解答即可.
【解答】解:把x=-1代入3x+l=-3+1=-2,
故选:B.
10.(2022模拟•重庆)按如图所示的运算程序,能使输出的结果为12的是()
A.x=3,y=3B.x=-4,y=-2C.x=2,y=4D.x=4,y=2
【分析】根据运算程序,结合输出结果确定的值即可.
【解答】解:A、x=3、y=3时,输出结果为32+2X3=15,不符合题意;
B、x=-4、y=-2时,输出结果为(-4)2-2X(-2)=20,不符合题意;
C、x=2、y=4时,输出结果为22+2X4=12,符合题意;
D、x=4、y=2时,输出结果为42+2X2=20,不符合题意;
故选:C.
11.(2022模拟•包头)如果2xa*iy与x2ybi是同类项,那么告的值是()
b
13
A.-B.-C.1D.3
22
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【分析】根据同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,可得出a、
b的值,然后代入求值.
【解答】解:•.•2xaiy与x2yb1是同类项,
a+l=2,b-1=1,
解得a=l,b=2.
...一a=一1.
b2
故选:A.
12.(2022模拟•武汉)计算3x2_X2的结果是()
A.2B.2x2c.2xD.4x2
【分析】根据合并同类项解答即可.
【解答】解:3x2-x2=2x2,
故选:B.
13.(2022模拟•淄博)若单项式amF与吴2旷的和仍是单项式,则的的值
是()
A.3B.6C.8D.9
【分析】首先可判断单项式a-b与,&2旷是同类项,再由同类项的定义可得
m、n的值,代入求解即可.
【解答】解:•••单项式am%与"小的和仍是单项式,
二单项式am%与,a21/是同类项,
m-1=2,n=2,
/.m=3,n=2,
Anm=8.
故选:c.
14.(2022模拟•台湾)若小舒从1〜50的整数中挑选4个数,使其由小到大排
序后形成一等差数列,且4个数中最小的是7,则下列哪一个数不可能出现在小
舒挑选的数之中?()
A.20B.25C.30D.35
【分析】A、找出7,20、33、46为等差数列,进而可得出20可以出现,选项A
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不符合题意;
B、找出7、16、25、34为等差数列,进而可得出25可以出现,选项B不符合
题意;
C、由30-7=23,23为质数,30+23>50,进而可得出30不可能出现,选项C
符合题意;
D、找出7、21、35、49为等差数列,进而可得出35可以出现,选项D不符合
题意.
【解答】解:A、:7,20、33、46为等差数列,
,20可以出现,选项A不符合题意;
B.V7>16、25、34为等差数列,
.•.25可以出现,选项B不符合题意;
C、V30-7=23,23为质数,30+23>50,
•••30不可能出现,选项C符合题意;
D、:7、21、35、49为等差数列,
.•.35可以出现,选项D不符合题意.
故选:C.
15.(2022模拟•随州)我们将如图所示的两种排列形式的点的个数分别称作“三
角形数”(如1,3,6,10...)和“正方形数"(如1,4,9,16...),在小于200
的数中,设最大的"三角形数”为m,最大的"正方形数"为n,则m+n的值为()
三角形数
防开缴
A.33B.301C.386D.571
【分析】由图形知第n个三角形数为l+2+3+...+n=4啜■,第n个正方形数为
M,据此得出最大的三角形数和正方形数即可得.
【解答】解:由图形知第n个三角形数为1+2+3+...+廿吗立,第n个正方形数
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为n2,
当n=19时,虫用■=190<200,当n=20时,-=210>200,
所以最大的三角形数m=190;
当n=14时,n2=196<200,当n=15时,n2=225>200,
所以最大的正方形数n=196,
则m+n=386,
故选:C.
16.(2022模拟•十堰)如图,是按一定规律排成的三角形数阵,按图中数阵的
排列规律,第9行从左至右第5个数是()
贬)
2小卡
后2亚3而
...♦••・
A.2^/10B.V41C.5&D.宿
【分析】由图形可知,第n行最后一个数为何+2+3+…+广出等〉,据此可得
答案.
【解答】解:由图形可知,第n行最后一个数为J1+2+3+…+口=胜产,
.•.第8行最后一个数为悟“子葩=6,
则第9行从左至右第5个数是标而=何,
故选:B.
17.(2022模拟•临沂)一列自然数0,1,2,3,100.依次将该列数中的
每一个数平方后除以100,得到一列新数.则下列结论正确的是()
A.原数与对应新数的差不可能等于零
B.原数与对应新数的差,随着原数的增大而增大
C.当原数与对应新数的差等于21时,原数等于30
D.当原数取50时,原数与对应新数的差最大
【分析】设出原数,表示出新数,利用解方程和函数性质即可求解.
【解答】解:设原数为a,则新数为击相,设新数与原数的差为y
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则y=a_焉a2=_焉a2+a
易得,当a=0时,y=0,则A错误
b1f
二当a・万一]、-50时,y有最大值.
2X(^oo)
B错误,D正确.
当y=21时,-击*a2+a=2i
解得则错误.
ai=30,a2=70,C
故选:D.
18.(2022模拟•绵阳)将全体正奇数排成一个三角形数阵:
35
7911
13151719
2123252729
按照以上排列的规律,第25行第20个数是()
A.639B.637C.635D.633
【分析】由三角形数阵,知第n行的前面共有1+2+3+...+(n-1)个连续奇数,
再由等差数列的前n项和公式化简,再由奇数的特点求出第n行从左向右的第m
个数,代入可得答案.
【解答】解:根据三角形数阵可知,第n行奇数的个数为n个,
则前n-1行奇数的总个数为1+2+3+...+(n-1)=n"l)个,
则第n行(n23)从左向右的第m数为为第喈n+m奇数,
即:1+2尸,、L)+m-l]=n2-n+2m-1
n=25,m=20,这个数为639,
故选:A.
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19.(2022模拟•宜昌)1261年,我国南宋数学家杨辉用图中的三角形解释二项
和的乘方规律,比欧洲的相同发现要早三百多年,我们把这个三角形称为“杨辉
三角",请观察图中的数字排列规律,则a,b,c的值分别为()
1
1abc1561
A.a=l,b=6,c=15B.a=6,b=15,c=20
C.a=15,b=20,c=15D.a=20,b=15,c=6
【分析】根据图形中数字规模:每个数字等于上一行的左右两个数字之和,可得
a、b、c的值.
【解答】解:根据图形得:每个数字等于上一行的左右两个数字之和,
/.a=l+5=6,b=5=10=15,c=10+10=20,
故选:B.
20.(2022模拟•重庆)把三角形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中
有4个三角形,第②个图案中有6个角形第③个图案中有8个三角形,…,按此
规律排列下去,则第⑦个图案中三角形的个数为()
OO7XXXXX
①②③
A.12B.14C.16D.18
【分析】根据第①个图案中三角形个数4=2+2XI,第②个图案中三角形个数
6=2+2X2,第③个图案中三角形个数8=2+2X3可得第④个图形中三角形的个数
为2+2X7.
【解答】解:•••第①个图案中三角形个数4=2+2Xl,
第②个图案中三角形个数6=2+2X2,
第③个图案中三角形个数8=2+2X3,
...第⑦个图案中三角形的个数为2+2X7=16,
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故选:c.
21.(2022模拟•绍兴)某班要在一面墙上同时展示数张形状、大小均相同的矩
形绘画作品,将这些作品排成一个矩形(作品不完全重合).现需要在每张作品
的四个角落都钉上图钉,如果作品有角落相邻,那么相邻的角落共享一枚图钉(例
如,用9枚图钉将4张作品钉在墙上,如图)若有34枚图钉可供选用,则最多
可以展示绘画作品()
【分析】分别找出展示的绘画作品展示成一行、二行、三行、四行、五行的时候,
34枚图钉最多可以展示的画的数量,比较后即可得出结论.
【解答】解:①如果所有的画展示成一行,344-(1+1)-1=16(张),
.-.34枚图钉最多可以展示16张画;
②如果所有的画展示成两行,344-(2+1)=11(枚)......1(枚),
11-1=10(张),2X10=20(张),
A34枚图钉最多可以展示20张画;
③如果所有的画展示成三行,344-(3+1)=8(枚)......2(枚),
8-1=7(张),3X7=21(张),
•••34枚图钉最多可以展示21张画;
④如果所有的画展示成四行,344-(4+1)=6(枚)......4(枚),
6-1=5(张),4X5=20(张),
•••34枚图钉最多可以展示20张画;
⑤如果所有的画展示成五行,344-(5+1)=5(枚)......4(枚),
5-1=4(张),5X4=20(张),
.•.34枚图钉最多可以展示20张画.
综上所述:34枚图钉最多可以展示21张画.
故选:D.
22.(2022模拟•重庆)下列图形都是由同样大小的黑色正方形纸片组成,其中
第10页共24页
第①个图中有3张黑色正方形纸片,第②个图中有5张黑色正方形纸片,第③个
图中有7张黑色正方形纸片,…,按此规律排列下去第⑥个图中黑色正方形纸片
的张数为()
4的
①②③④
A.11B.13C.15D.17
【分析】仔细观察图形知道第一个图形有3个正方形,第二个有5=3+2Xl个,
第三个图形有7=3+2X2个,由此得到规律求得第⑥个图形中正方形的个数即可.
【解答】解:观察图形知:
第一个图形有3个正方形,
第二个有5=3+2XI个,
第三个图形有7=3+2X2个,
故第⑥个图形有3+2X5=13(个),
故选:B.
23.(2022模拟•绍兴)利用如图1的二维码可以进行身份识别.某校建立了一
个身份识别系统,图2是某个学生的识别图案,黑色小正方形表示1,白色小正
方形表示0,将第一行数字从左到右依次记为a,b,c,d,那么可以转换为该生
所在班级序号,其序号为aX23+bX22+cX21+dX2。,如图2第一行数字从左到右
依次为0,1,0,1,序号为0X23+1X22+0X21+1X20=5,表示该生为5班学生.表
示6班学生的识别图案是()
回
回
第11页共24页
【分析】根据规定的运算法则分别计算出每个选项第一行的数即可作出判断.
【解答】解:A、第一行数字从左到右依次为1、0、1、0,序号为1X23+0X22+1
X21+0X2°=10,不符合题意;
B、第一行数字从左到右依次为0,1,1,0,序号为0X23+1X22+1X21+0X20=6,
符合题意;
C、第一行数字从左到右依次为1,0,0,1,序号为1X23+0X22+0X21+1X20=9,
不符合题意;
D、第一行数字从左到右依次为0,1,1,1,序号为0X23+1X22+1X21+1X20=7,
不符合题意;
故选:B.
24.(2022模拟•济宁)如图,小正方形是按一定规律摆放的,下面四个选项中
的图片,适合填补图中空白处的是()
【分析】根据题意知原图形中各行、各列中点数之和为10,据此可得.
【解答】解:由题意知,原图形中各行、各列中点数之和为10,
符合此要求的只有
故选:C.
25.(2022模拟•烟台)如图所示,下列图形都是由相同的玫瑰花按照一定的规
律摆成的,按此规律摆下去,第n个图形中有120朵玫瑰花,则n的值为()
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①②③
A.28B.29C.30D.31
【分析】根据题目中的图形变化规律,可以求得第个图形中玫瑰花的数量,然后
令玫瑰花的数量为120,即可求得相应的n的值,从而可以解答本题.
【解答】解:由图可得,
第n个图形有玫瑰花:4n,
令4n=120,得n=30,
故选:C.
二.填空题(共17小题)
26.(2022模拟•岳阳)已知a2+2a=l,则3(a2+2a)+2的值为5.
【分析】利用整体思想代入计算即可;
【解答】解:•.•a2+2a=l,
A3(a2+2a)+2=3X1+2=5,
故答案为5.
27.(2022模拟•白银)如图,是一个运算程序的示意图,若开始输入x的值为
625,则第2018次输出的结果为1.
【分析】依次求出每次输出的结果,根据结果得出规律,即可得出答案.
【解答]解:当x=625时,vx=125,
5
当x=125时,—x=25,
5
当x=25时,x=5,
当x=5时,-x=l,
5
第13页共24页
当x=l时,x+4=5,
当x=5时,4"x=l,
5
当x=l时,x+4=5,
当x=5时,x=l,
5
(2018-3)4-2=1007.5,
即输出的结果是1,
故答案为:1
28.(2022模拟•荷泽)一组“数值转换机"按下面的程序计算,如果输入的数是
36,则输出的结果为106,要使输出的结果为127,则输入的最小正整数是15.
【分析】根据输出的结果确定出x的所有可能值即可.
【解答】解:当3x-2=127时,x=43,
当3x-2=43时,x=15,
当3x-2=15时,x=与,不是整数;
所以输入的最小正整数为15,
故答案为:15.
29.(2022模拟•杭州)计算:a-3a=-2a.
【分析】直接利用合并同类项法则分别计算得出答案.
【解答】解:a-3a=-2a.
故答案为:-2a.
30.(2022模拟•成者E)已知a>0,Si=L,S2=-Si-1,S3=4-,S4=-S3-
a*
(即当n为大于1的奇数时,Sn=9一;当n为大于1的偶数时,Sn=-Sn-i-1),
bn-l
按此规律,S2O18=-空工•
a
【分析】根据Sn数的变化找出Sn的值每6个一循环,结合2018=336X6+2,即
可得出S2018=S2,此题得解.
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【解答】解:Si=LS2=-Si-1=---1=-亘包,S3=£~=—27,S4=-S3-1=-77
aaa»2a+1a+1
-1=—S5="5~="(a+1),Se=-S5-1=(a+1)-l=a,S7=*z--=—,
a+1>4>6a
,Sn的值每6个一循环.
V2018=336X6+2,
S018=S2=-
2a
故答案为:-包工.
a
31.(2022模拟•黔南州)根据下列各式的规律,在横线处填空:
工11_1_114J11_1_11,11
H一1-2'37亍12'57下一30’7找'丁56…'20172018—
1
"2017X2018
【分析】根据给定等式的变化,可找出变化规律"七+与-
1=1(n
2n-l2nn(2n-l)•(2n)
为正整数)",依此规律即可得出结论.
【解答】解:••1111111^111111
"1212'34212’56330’78456'…'
1+1_1=1(n为正整数).
2n-l五n"(2n-l)"(2n)
2018=2X1009,
1।11=1
201720181009~2017X2018
故答案为:1
1009
32.(2022模拟•咸宁)按一定顺序排列的一列数叫做数列,如数列:击,
工,…,则这个数列前2018个数的和为缘.
20―ZOty—
【分析】根据数列得出第n个数为二人,据此可得前2018个数的和为
n(n+l;
-~I----I---—+--■+.■■+再用裂项求和计算可得.
1X22X33X44X5zuio入zuiy
【解答】解:由数列知第n个数为二人,
n(n+l)
则前2018个数的和为乙工+工+工+…+-----------
2612202018X2019
--■I---—+--I----+.+
1X22X33X44X52018X2019
第15页共24页
3344520182019
2019
2018
2019
故答案为:2018
2019
33.(2022模拟•孝感)我国古代数学家杨辉发现了如图所示的三角形,我们称
之为"杨辉三角”从图中取一列数:1,3,6,10,记ai=l,a2=3,a3=6,a4=10,...»
那么a4+au-2a10+10的值是-24.
14641
15101051
1615201561
【分析】由已知数列得出an=l+2+3+...+n=4*^_,再求出a1。、的值,代入计
算可得.
【解答】解:由a1=l,32=3,33=6,a4=10,知an=l+2+3+...+n=・n"l’,
则a4+an-2aio+lO=lO+66-2X55+10=-24,
故答案为:-24.
34.(2022模拟•淄博)将从1开始的自然数按以下规律排列,例如位于第3行、
第4列的数是12,则位于第45行、第8列的数是2018.
1I25I10....
43611
98712,•••
16151413-
••••••••・・・・・・・・••••
【分析】观察图表可知:第n行第一个数是M,可得第45行第一个数是2025,
推出第45行、第8列的数是2025-7=2018;
【解答】解:观察图表可知:第n行第一个数是广,
第16页共24页
...第45行第一个数是2025,
.•.第45行、第8列的数是2025-7=2018,
故答案为2018.
35.(2022模拟•荆门)将数1个1,2个春,3个春,…,n个工(n为正整数)
23n
顺次排成—*列:1,g,—9工,…,记日1=1,32=v,a3=g,.…
N/JJJnxidZ
+
Si=ai,S2=ai+a2,S3=ai+az+a?,…,Sn=ai+a2...+an,则S2018=63七・
【分析】由l+2+3+...+n=n(n;l)结合幽+2=2018,可得出前2018个数里面
包含:1个1,2个春,3个春,…,63个士,2个士,进而可得出S2oi8=lXl+2
z6bo
义4+3X^+...+63X*+2X±=633,此题得解.
Zobo04
n(n+l)63X64
【解答]解:Vl+2+3+...+n=+2=2018,
22
.•.前2018个数里面包含:1个1,2个士,3个看,…,63个士,2个士,
236364
/.S2O18=1x1+2义=+3X=+...+63X±+2X-J-=l+l+...+l+^-=63^-.
2363643232
故答案为:63^-.
36.(2022模拟•常德)5个人围成一个圆圈做游戏,游戏的规则是:每个人心
里都想好一个实数,并把自己想好的数如实地告诉他相邻的两个人,然后每个人
将他相邻的两个人告诉他的数的平均数报出来,若报出来的数如图所示,则报4
的人心里想的数是9.
/'1'
♦、
If,t
:52i
*43/
、、一一二
【分析】设报4的人心想的数是X,则可以分别表示报1,3,5,2的人心想的
数,最后通过平均数列出方程,解方程即可.
【解答】解:设报4的人心想的数是X,报1的人心想的数是10-X,报3的人
心想的数是x-6,报5的人心想的数是14-X,报2的人心想的数是X-12,
所以有x-12+x=2X3,
解得x=9.
第17页共24页
故答案为9.
37.(2022模拟•永州)对于任意大于0的实数x、y,满足:Iog2(x・y)=log2x+log2y,
若Iog22=l,则1。取16=4.
【分析】利用log2(x・y)=log2X+log2y得到IOg216」Og22+IOg22+IOg22+IOg22,然后
根据log22=l进行计算.
【解答】解:Iog216=log2(2*2*2*2)=log22+log22+log22+log22=l+l+l+l=4.
故答案为4.
38.(2022模拟•桂林)将从1开始的连续自然数按图规律排列:规定位于第m
行,第n列的自然数10记为(3,2),自然数15记为(4,2)…按此规律,自
然数2018记为(505,2)
列第1列第2列第3歹IJ第4列
行
第1行1234
第2行8765
第3行9101112
第4行16151413
第n行
【分析】根据表格可知,每一行有4个数,其中奇数行的数字从左往右是由小到
大排列;偶数行的数字从左往右是由大到小排列.用2018除以4,根据除数与
余数确定2018所在的行数,以及是此行的第几个数,进而求解即可.
【解答】解:由题意可得,每一行有4个数,其中奇数行的数字从左往右是由小
到大排列;偶数行的数字从左往右是由大到小排列.
02018+4=504...2,
504+1=505,
A2018在第505行,
•••奇数行的数字从左往右是由小到大排列,
自然数2018记为(505,2).
故答案为(505,2).
第18页共24页
39.(2022模拟•泰安)观察"田"字中各数之间的关系:
12365127229401174
2347813162332416475
则c的值为270或28+14.
【分析】依次观察每个"田"中相同位置的数字,即可找到数字变化规律,再观察
同一个“田,,中各个位置的数字数量关系即可.
【解答】解:经过观察每个"田"左上角数字依此是1,3,5,7等奇数,此位置
数为15时,恰好是第8个奇数,即此"田"字为第8个.观察每个“田"字左下角
数据,可以发现,规律是2,22,23,24等,则第8数为28.观察左下和右上角,
每个,,田,,字的右上角数字依次比左下角大0,2,4,6等,到第8个图多14.则
C=28+14=270
故应填:270或28+14
40.(2022模拟•枣庄)将从1开始的连续自然数按以下规律排列:
则2018在第45行.
【分析】通过观察可得第n行最大一个数为由此估算2018所在的行数,进
一步推算得出答案即可.
【解答】解:•.,442=1936,452=2025,
.*.2018在第45行.
故答案为:45.
41.(2022模拟•自贡)观察下列图中所示的一系列图形,它们是按一定规律排
列的,依照此规律,第2018个图形共有6055个。.
第19页共24页
o
o
ooo
oooooooooooooooooooo
oooo
第1个第2个第3个薪个
【分析】每个图形的最下面一排都是1,另外三面随着图形的增加,每面的个数
也增加,据此可得出规律,则可求得答案.
【解答】解:
观察图形可知:
第1个图形共有:1+1X3,
第2个图形共有:1+2X3,
第3个图形共有:1+3X3,
第n个图形共有:l+3n,
...第2018个图形共有1+3X2018=6055,
故答案为:6055.
42.(2022模拟•遵义)每一层三角形的个数与层数的关系如图所示,则第2018
层的三角形个数为4035
第1层
第2层
第3层
第4层
第5层
【分析】根据题意和图形可以发现随着层数的变化三角形个数的变化规律,从而
可以解答本题.
【解答】解:由图可得,
第1层三角形的个数为:1,
第2层三角形的个数为:3,
第3层三角形的个数为:5,
第4层三角形的个数为:7,
第5层三角形的个数为:9,
第20页共24页
第n层的三角形的个数为:2n-l,
.".当n=2018时,三角形的个数为:2X2018-1=4035,
故答案为:4035.
三.解答题(共3小题)
43.(2022模拟•安徽)观察以下等式:
++X=1
第1个等式:'1Y|-
第2个等式:g+1+|xl=l,
第3个等式:3+少袅]=1,
3434
第4个等式:六+率4义t=1'
4545
++X=1,
第5个等式:4T4
按照以上规律,解决下列问题:
(1)写出第6个等式:■仔*X-1•二1;
(2)写出你猜想的第n个等式:,栏之J-X*二1(用含n的等式表示),
并证明.
【分析】以序号n为前提,依此观察每个分数,可以用发现,每个分母在n的基
础上依次加1,每个分字分别是1和n-1
【解答】解:(1)根据已知规律,第6个分式分母为6和7,分子分别为1和5
故应填:xy=l
(2)根据题意,第n个分式分母为n和n+1,分子分别为1和n-1
故应填:—+nX~V=1
nn+1nn+1
讦日曰.1nTJ*nT_n+l+n(n-l)+(n-l)_n,n一1
niT+Tnn+1而而=n(n+l)-1
.•.等式成立
44.
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