版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第一单元两位数乘两位数板块一:知识精讲一、两位数乘整十数的口算和估算1、两位数乘整十数的口算。两位数乘整十数的口算,可以先用整十数0前面的数与两位数相乘,计算出结果后再在积的末尾添一个0。2、两位数乘两位数的估算。先把两位数看作是与它最接近的两个数相乘,然后用口算的方法算出结果,也可以根据自己的判断选择合适的方法。二、两位数乘两位数的笔算1、两位数乘整十数的笔算(不进位)。笔算两位数乘两位数,相同数位对齐,从个位乘起。先用第二个乘数的每一位上的数分别乘第一个乘数,用哪一位上的数去乘,积的末位就要和那一位对齐;最后把两次乘得的积加起来就是结果。2、验算。可以调换两个乘数的位置对乘法进行验算,判断积的正确性。3、两位数乘整十数的笔算(进位)。两位数乘两位数,相同数位对齐,从个位乘起。先用第二个乘数每一位上的数分别乘第一个乘数,用哪一位上的数去乘,积的末位就和那一位对齐。哪一位上相乘满几十,就向前一位进几,计算下一位时,要加上进位的数。最后把两次乘得的积加起来就是结果。三、乘数末尾有0的乘法1、两乘数末尾有0的乘法。用竖式计算乘数末尾有0的乘法,写竖式时,先把0前面的数对齐,用0前面的数去乘,再看乘数的末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添几个0。知识点四:两步计算的乘法应用题1、两解决两步计算的连乘问题。两解决两步计算的连乘问题,要根据已知条件找到中间量,确定好先算什么,再算什么。可以先找到每份数,再找到对应的份数,求出“中间量”,再和第三个条件求出总数;也可以先求出总份数。板块二:典题精练1.希望小学600名学生去齐河参观海底大世界,每辆车限乘45人,租12辆车够吗?2.一辆货车运送一批水果,每次运34筐,运了20次,还剩下28筐。这批水果原来有多少筐?3.电影院有30排座位,每排有33个座位.学校有850人去看电影,电影院的座位够吗?4.新亚文具柜一天卖出18盒钢笔,每盒12支,一共卖出多少支?5.游泳运动员每天要训练10小时,游30千米。某运动员连续训练20天,一共游多少千米?6.电影院有28排座位,每排可以做45人,我们学校有1300人去看电影,能坐下吗?7.装订一本笔记本要56张纸,现有800张纸,要装订16本这样的笔记本,够吗?8.同学们去种树,每行种20棵,刚好种18行。如果种9行,每行种多少棵?9.学校买了10箱足球,每箱有8盒,每盒有13个,一共买来多少个这样的足球?10.粮店卖出24袋面粉,每袋15千克,每千克5元。卖出这些面粉一共收入多少元?11.三年级同学要栽18行树,每行栽36棵,一共要栽树多少棵?12.体育用品商店运来5箱乒乓球,每箱16盒,每盒有12个。体育用品商店一共运来乒乓球多少个?13.苏果超市举行优惠购物活动,一种糖果进行如下优惠销售:数量/千克1至2021至5050以上单价/元252015四年级同学组织一次联欢活动,一班需要购买15千克,二班需要购买20千克,三班需要购买25千克。(1)每班分别购买,各需多少元?(2)三班合起来购买,共需多少元?14.学校有26个篮球,排球个数比篮球的12倍少4个.排球有多少个?15.现在这些商品都是半价出售.
(1)用288元钱可以买多少盒水彩笔?如果用这些钱来买文具盒可以买多少个文具盒?
(2)李老师带了一些钱买了15个书包后,剩下的钱全部用来买计算器,正好买了12个.李老师带了多少钱?如果用带来的这些钱来买笔记本,最多能买多少本笔记本?16.小雨是学校田径队运动员,他每天要训练5小时,跑步60千米。他连续训练了一个月(按30天计算),一共要跑步多少千米?17.24×20表示每行24格,每页20行,冬冬写了18页日记,他大约写了多少个字?18.李明从家出发,每分钟走45米,走26分钟。(1)如果他去学校,是朝着什么方向走?这时他到学校了吗?如果没到,还差多少米?(2)如果他去书店,这时他大概在什么位置?(用●在图中标出来)19.一个书架有5层,每层可以放74本图书,阅览室有4个书架,可以放1500本图书吗?20.学校组织春游,包租大客车30辆,每辆48个座位,全部坐满,一共去多少人?21.师生12人准备同时乘坐电梯,他们的平均体重为54千克,如果电梯的最大承载量为600千克,他们可以同时乘坐吗?22.一台电扇的价格是95元,一台空调的价格是一台电扇价格的34倍还多46元,一台空调多少钱?23.学校每个班有45人,共有6个年级,每个年级有4个班,学校共有学生多少人?24.学校组织12个班级的学生秋游,每个班级32人.一共租用了8辆大客车,平均每辆大客车乘坐多少人?25.蔬菜基地把收获的大白菜运往外地,已经装满了13车,每车28筐,还剩下16筐没装,一天共收获了多少筐大白菜?26.实验小学三年级有11个班,平均每个班有48人,学校租用8辆大客车组织学生去春游,平均每辆大客车乘坐多少人?27.三年级五班共有58名同学,平均每人发12本作业本,现有700本作业本,够发吗?
28.2020疫情期间,一辆货车每天装载3吨疫情物资送往方舱医院,28辆这样的货车15天一共送去了多少吨物资?29.小军从家出发去学校,他每分钟走65米,已经走了18分钟。(1)小军已经走了多少米?在图上用“·”表示出小军现在的大概位置。(2)小军还要走多少米才能到学校?30.一个没关好的水龙头,1分钟要白白流掉大约42克水,这个水龙头1小时大约要浪费掉多少克水?31.明明在计算一道两位数乘两位数的算式时,把第一个乘数21看成了27,乘得的积比原来多了84,正确的积是多少?
32.一个书架有5层,平均每层大约放30本书,12个这样的书架大约一共放多少本书?33.王师傅加工一批零件,每小时加工85个,一天工作8小时,一周可以加工多少个?34.一本故事书有300页,小红每天看21页,她两个星期能看完吗?35.王师傅每天加工64个零件,8月份一共加工了多少个零件?36.李师傅7小时加工了280个零件。照这样计算,21小时可以加工多少个零件?37.某种纪念邮票每套16张,售价28元,这个周末一共卖出38套这种邮票,请你算一算一共卖了多少钱?38.郭叔叔以实际行动践行“生命在于运动,健康在于锻炼”的理念。他今年五月份骑了多少千米?39.马小虎在做两位数乘两位数的计算题时,把第一个乘数21个位上的1看成了6,结果比正确的积多了75,你能帮马小虎算出正确的积吗?参考答案:1.不够【分析】用每辆车限乘的人数乘12求出可以坐的人数,然后用可以坐的人数与学生总数比较后即可判断够不够。【详解】45×12=540(人)600>540答:租12辆车不够。【点睛】先计算出12辆车一共可以乘的人数,再和总人数进行比较,是解答本题的关键。2.708筐【详解】34×20+28=708(筐)3.10,30×33=990>850,所以够.4.解:18×12=216(支)
答:一共卖出216支。【详解】根据数量关系,用每盒的支数乘卖出的盒数即可求出一共卖出的支数。5.600千米【分析】游泳运动员每天要训练10小时,游30千米,用每天游的米数乘20,求出一共游多少千米。【详解】20×30=600(千米)答:一共游600千米。【点睛】解答此题的关键是理清题意,用每天游的米数乘天数等于一共游的米数。6.坐不下【分析】问1300人去看电影能否坐下,先看电影院一共有多少个座位,即电影院一共有座位的个数=电影院有座位的排数×每排有座位的个数,然后与1300作比较,如果比1300多,说明能坐下,如果比1300小,说明不能坐下。【详解】28×45=1260(个)
1300>1260答:坐不下。7.不够【分析】用装订一本笔记本需要的纸张数乘装订的本数,算出一共需要的纸张数,再与800比较大小,纸张数大于800则不够。【详解】56×16=896(张)896>800答:不够。【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算是解题关键。8.40棵【分析】先用20×18求出总棵数,然后再除以9即可解答。【详解】20×18÷9=360÷9=40(棵)答:每行种40棵。【点睛】此题主要考查学生对归总问题的掌握与应用。9.1040个【详解】10×8×13=1040(个)答:一共买来1040个这样的足球。10.1800元【分析】每袋面粉质量乘袋数可以算出粮店卖出面粉(15×24)千克,总价=单价×数量,每千克面粉价钱乘卖出面粉千克数可以算出卖出这些面粉一共收入(15×24×5)元。【详解】15×24×5=360×5=1800(元)答:卖出这些面粉一共收入1800元。【点睛】此题考查的是连乘解决实际问题,明确单价、数量和总价之间的关系是解答本题的关键。11.648棵【详解】36×18=648(棵)答:一共要栽树648棵。12.960个【分析】根据整数乘法的意义可知,5箱乒乓球,每箱有16盒,共有5×16=80(盒),每盒有12个,则共有80×12=960(个)。【详解】根据分析:5×16×12=80×12=960(个)答:体育用品商店一共运来乒乓球960个。【点睛】本题考查了学生根据乘法的意义解决实际问题的能力。13.(1)一班375元;二班500元;三班500元(2)900元【分析】(1)总价=单价×数量,糖果单价乘购买的数量可以分别算出一班需要(15×25)元、二班需要(20×25)元、三班需要(20×25)元。(2)三个班一共需要购买(15+20+25)千克,三个班一共需要购买糖果质量乘糖果单价即可算出共需多少元。【详解】(1)15×25=375(元)20×25=500(元)25×20=500(元)答:一班需要375元,二班需要500元,三班需要500元。(2)15+20+25=60(千克)60×15=900(元)答:三班合起来购买共需900元。【点睛】本题主要考查了两位数乘两位数乘法的实际应用,明确单价、数量和总价之间的关系是解答本题的关键。14.9,26×12-4=308个【详解】略15.(1)36盒,32个(2)552元,92本【详解】(1)288÷(16÷2)=36(盒)288÷(18÷2)=32(个)答:可以买36盒水彩笔,买32个文具盒.(2)48÷2=24(元)
32÷2=16(元)
12÷2=6(元)24×15+16×12=552(元)552÷6=92(本)答:李老师带了552元钱,如果用带来的这些钱来买笔记本,最多能买92本笔记本.16.1800千米【详解】60×30=1800(千米)答:一共要跑步1800千米。17.10000【详解】试题分析:每行24个格,20行有20个24,即每页最多写24×20=480字,18页有18个480,即480×18.解:24×20×18=480×18≈500×20=10000(个)答:他大约写了10000个字.【点评】本题关键是求出每页最多写多少字,然后再进一步解答.18.(1)东;没到;30米(2)见详解【分析】(1)李明上学是朝家的右边走即向东走。他每分钟走45米,走26分钟,45乘26可求出李明26分钟所走的路程,再把路程与1200米比较,即可解答。(2)45乘26可求出李明26分钟所走的路程,再把路程与1900米比较,发现所走的路程比1900米的一半多,即在家与书店的中点偏上一些的位置。【详解】(1)45×26=1170(米)1200-1170=30(米)答:他去学校朝东走,没到学校,还差30米。(2)45×26=1170(米)1170<1900【点睛】路程=速度×时间,解答此题的关键是先求出所走路程。根据上北下南左西右东来判断方位。19.不可以【分析】题目问是否可以放1500本图书,先算出这个阅览室一共可以放多少本图书,即阅览室一共可以放图书的本数=一个书架的层数×一层可以放图书的本数×书架的个数,然后与1500作比较,比1500大,说明可以放下,比1500小,说明放不下.【详解】74×4×5=1480(本)1480<1500答:不可以放1500本图书.20.1440人【详解】略21.12×54=648(千克)648>600答:他们不可以同时乘坐.【详解】略22.3276元【分析】一台空调的价格是一台电扇价格的34倍还多46元,则用一台电扇的价格乘34,再加上多的46元,求出一台空调的价钱。【详解】95×34+46=3230+46=3276(元)答:一台空调3276元。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。23.1080人【详解】4×6×45=24×45=1080(人);答:学校共有学生1080人.24.32×12=384(人)
384÷8=48(人)【详解】略25.380筐【分析】先用每车筐数乘装满车的数量,求出已经运的筐数,再加上剩下的筐数,求出大白菜总筐数。【详解】28×13+16=364+16=380(筐)答:一天共获了380筐大白菜。【点睛】本题关键是根据乘法的意义列式求出已经运的筐数。26.66人【详解】11×48÷8=11×6=66(人)答:平均每辆大客车乘坐66人。27.够【分析】问700本作业本够不够,先算出三年级五班的同学一共需要多少作业本,即三年级五班的同学一共需要作业本的本数=三年级五班的同学的总人数×平均每人发作业本的本数,计算得出的结果如果比700大,说明不够,如果比700小,说明够了.【详解】58×12=696(本)696<700答:够发.28.1260吨【分析】3乘28等于28辆货车一天送物资的吨数,再乘15等于15天28辆货车总共送物资的吨数。【详解】3×28×15=84×15=1260(吨)答:28辆这样的货车15天一共送去了1260吨物资。【点睛】本题主要考查学生对整数乘法计算方法的掌握。29.(1)1170米;(2)830米【详解】(1)65×18=1170(米)(2)900+500+600=2000(米)
2000-1170=830(米)30.1小时=60分钟
42×60=2520(克)【详解】略31.294【分析】27比21多6,乘积多了84,说明乘积多了第一个因数的6倍,这样用84除以6即可求出第一个因数,然后用乘法计算出正确的积即可。【详解】27-21=684÷6=1421×14=294答:正确的积是294。32.1800本【详解】30×5×12=1800(本)答:12个这样的书架大约一共放1800本书.33.:4760个.【详解】:这是一道连乘应用题,先求出一天加工多少个零件,列式为:85×8=680(个),再求出一周可以加工多少个零件,一周是7天,列式为:680×7=4760(个).34.不能【分析】2个星期是14天,小红每天看
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【东北师大版劳动实践】六年级上册第三单元第3课《出行的选择.共享单车手工DIY》
- 2024年中考英语复习冲刺过关专题03 非谓语动词(原卷版)
- 【东北师大版劳动实践】六年级上册第二单元第4课《漂流的图书·共享读书会》
- 开题报告:战略科学家成长规律与培育路径研究
- 《方晴莹制作》课件
- 开题报告:新业态下大学生高质量充分就业实现路径研究-基于双边匹配的视角
- 开题报告:新时代高校大学生群体画像建构及可视化研究
- 2024届辽宁省庄河高级中学高三第二学期调研测试(一)数学试题
- 《脊椎人体的大梁》课件
- 幼儿园教育活动方案的设计专题练习一
- 消防设施操作员(初级)考试题库(含答案)
- 注射美容培训课件
- 职称评审综合推荐材料
- 校训校风教风学风解读
- 教育科学研究方法智慧树知到答案章节测试2023年延边大学
- 农产品质量安全知识试题
- 实验五、RC有源滤波器
- 四年级阅读训练概括文章主要内容(完美)
- 四川省回国(境)留学人员人事档案存档申请表
- 海信集团企业文化专业课件
- GB/T 16947-2009螺旋弹簧疲劳试验规范
评论
0/150
提交评论