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文档简介

2022年中考文言文复习

一、学习目标搜寻:

1.课程标准要求7—9班级同学背诵80篇(段)文言诗文,但

推举的只有50篇。

2.其余30篇在不同的考区可能有所不同,考生必需准时了解

相关信息以便准时进行复习。

二、背诵方法指导:

文言文要求背诵默写的篇目较多,同学们基本上能够背出,但

要做到不漏字、不添字、不改字、不颠倒语序、不写错别字就没

那么简单了,更不用提对一些语句的理解性记忆了。所以把默写

功夫做到细致精确、一字不差、深刻理解、敏捷运用

才能达到中考要求。

第一步:大声诵读。诵读的确是背诵的好方法,在自己的小天

地里,你不妨大声诵读古文古诗,每篇连续诵读五遍以上,一方

面通过诵读可以强化你对文章的再熟识,另一方面随着诵读遍数

的增加会渐渐加深对文章内容的理解,即自己对文章的感悟、体

会,更加深刻地了解写这篇文章的目的。古人的“读书百遍,其

义自现”说的就是这个道理。另外,随着诵读的深化,你对每句

话的意思也会更明白,有的同学读完一句古文,这句话的意思也

会立刻在他的眼前消失,这就是对古文相当熟识的结果,这个步

骤做得好,也为下面的句子翻译打下良好的基础。

其次步:出声背诵。在前面大声诵读的基础上,现在可以完全

抛开书本,出声背诵,每篇连续背诵五遍以上,你会发觉在第一、

二遍时你有一些生硬,到三、四遍时你已相当流利了,到五、六

遍时你已完全娴熟地把握了全文,而且不会发生漏字、添字和语

序颠倒的状况了,这时候让你背错都难了。这两个步骤中,出声

是关键,由于读出声音来是对人的记忆功能的再重复,能起到在

心里默背的双重功效,而且出声也使得同学能随时发觉、检查自

己的错误。尤其对一些背诵精确度不高的同学而言,

出声背诵是解决问题的最好方法。

第三步:背熟文章之后,便是保证字的正确率。这时候,你可

以再拿起书本,一行一行看下去,将简单写错的字多练几遍,保

证不改字,不写错别字,这一步骤是收尾工作,假如做不好,前

面的努力将前功尽弃,所以要仔细对待。

第四步:勾画出每一篇古文的名言警句(如“先天下之忧而忧,

后天下之乐而乐”等),揭示主题、中心的关键性语句(如“斯是

陋室,惟吾德馨”等)、描写山水环境的语句(如“青树翠蔓,蒙

络摇缀,参差披拂”等)和表现心情的句子(如“凄神寒骨,悄怆

幽邃”等)。将这些句子重点背诵,并理解它在文中的作用,以

备理解性记忆之需。

第五步:做一些理解性背诵的题目,认真咀嚼题干的要求,抓

住关键字来思索该回答哪些内容,留意在回答题目时有可能要作

一些微小变化。如“安陵君拒绝秦王易地要求的理由的句子”和

“唐雎拒绝秦王易地要求的理由的句子”是不相同的,同学很简

单混淆。这道题要抓住“理由”二字回答,答案应是“受地于先

王,愿终守之,弗敢易”和“安陵君受地于先王而守之,虽千里

不敢易也,岂直五百里哉”,其它的话均不是理由,所以不应写。

第六步:对于某一篇古文的理解性背诵,理解起来还是较简洁

的;而对于在全部学的文章中搜寻符合题干要求的语句,难度就

大多了。这只能要求同学多积累,多贯穿,如积累一些描写山水

景色、战斗残酷、爱好和平、闲适得意的心境、自然环境、友情

等方面的句子,给它们加以归类,有意识地渐渐扩大你收集的范

围,在答题时可选择最符合题干要求的句子,保证万无一失。

三、自学方法点击:

L要重视“三名”的背诵:

在“名篇、名段、名句”这“三名”中,“名句”尤其值得关

注。纵观全国各地中考试卷,无不在“名句”上下功夫,由于无

论题型怎样千变万化,最终总是万变不离其宗。

2.要熟识中考的常见题型,中考主要有以下几种题型:

①补充型默写,这是以“死记硬背”为主的传统题型。此类试

题或空前或空后或空中间或空两边留给考生作答,无论怎样变化,

难度都是很低的,不过也由于难度低而常被考生忽视,结果丢分

不少,令人深感圆满。究其原委,大多是考生没有仔细细读各地

的评分标准一一有任何一处错误均不得分。因此复习时必需做到

“课文要仔认真细地读,文句要认仔细真地写”,否则易题也变

犯难题。

②归类型默写,这是在“死记硬背”的基础上把学过的学问进

行归纳和总结,使学过的学问融为一体的好题型。其特点是从某

一角度动身,按肯定的标准,分门别类归纳总结,有助于学问的

深化。

③理解型默写,这是在“死记硬背”的基础上把学过的学问进

行正确的理解,使学过的学问真正成为自己的学问,从而牢记于

心。此类试题虽然难度较大,只要考生能潜心钻研,细心理解,

也能化难为易,获得胜利。

④联想型默写,这是一种深层次的默写,不仅考查考生的记忆

力量、理解力量,还考查考生的迁移、联想力量。此类试题的主

要特点是古今融为一体,历史与现实紧结合。

⑤运用型默写,这也是

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