2017-2021年四川中考语文真题分类汇编之作文

2017-2021年四川中考语文真题分类汇编之作文

一.作文（共15小题）

1.（2021•乐山）微写作。

观察如图的漫画，请对漫画揭示的问题发表评论。（150字左右）

2.（2021•德阳）小作文。

你的好友小南，有着比较明显的“拖延症”。很多事情都临到最后才匆忙完成，

到校、集合时候也大多是最后一个到。为此他（她）自己很苦恼，但也一直拖延着改变

不了自己。请你写一段劝告的赠言，夹在送给他（她）的《林徽因诗文集》里。

（不考虑称谓、落款等格式，直接写正文；150字左右）

3.（2019•德阳）片段作文。

为了使用方便，生活中很多电子产品都配有遥控器。请选择你最熟悉的一种，写

一个说明小片段，介绍它的特点和功能，150字左右。

4.（2017•德阳）片断作文

中国教育学会副会长朱永新教授在其著述《我的阅读观》中提出了“一个人的精神发育

史就是他的阅读史”的观点，请你用自己的话展开论述，150字左右。

5.（2021•资阳）阅读下面材料，请按要求写作。

在2021年中考备考的日子里，无论我们悲伤，还是欢乐；无论我们彷徨，还是

奋进，总有人陪伴我们，激励我们。亲人一句温馨的话语，师友一个鼓励的眼神，他人

一次无私的帮助……都会触动我们，感动我们，让我们铭记于心。

此时，你已在考场，对那段不同寻常的备考经历，有怎样的体验或感悟？请根据

上述材料内容，将“他与我的故事”写成一篇文章。

要求：①立意自定，文体自选，题目自拟；②综合运用多种表达方式；③文中不

能出现真实的人名、地名；④不要套作，不得抄袭；⑤书写工整，不少于600字。

6.（2020•攀枝花）阅读下面材料，根据要求作文。

肯尼亚名将、全程马拉松世界纪录保持者埃鲁德•基普乔格曾说:“我不知道极限在哪里,

但是我会一直向着它跑下去。”

上面的材料引发了你怎样的联想、感触或思考？请自选角度，自主立意，以“极限”为

话题，自拟标题，写一篇文章。

要求：①可以写自己的经历、感受，也可以讲述身边的故事，也可以发表议论；②文体

不限（诗歌除外）；③卷面整洁，字数在600〜800之间；④文中不能泄露个人信息（真

实的人名、校名、地名等）。

7.（2019•眉山）阅读下面的文字，按照要求作文。

地面上的小草，它们是那样卑微，那样柔弱，每个严寒的冬天过去后，它们依然

一根根从土壤里钻出来，欢乐地迎着春天的风，好像那刚刚过去的寒冷从未存在，小草

如此，我们的成长历程也何尝不是如此呢？在你成长的历程中是否也有过这样的经历和

感受呢。

请围绕材料的寓意，写一篇不少于600字的记叙文或议论文，可以讲述你成长历

程中的故事，抒发你成长的感悟，也可以阐发你对成长的看法。

要求：①题目自拟，立意自定；②写记叙文，要内容具体，有真情实感：写议论

文，要观点鲜明，言之有据；③不得抄袭、套作，不要对材料进行改写或扩写；④不得

出现真实的人名、校名和地名。

8.（2017•资阳）请从下面两个题目任选一题，按要求作文。

阅读如图的漫画材料，根据要求写一篇文章。

要求：①结合材料的内容与寓意，选好角度、确定立意，明确文体、自拟标题。②书写

工整：③文中不得出现真实的地名、人名；④不得抄袭或套作；⑤不少于600字。

9.（2018•遂宁）题目：总有幸福在等你/傻瓜才不去争取/咬紧牙关挺过去/梦想和爱都属于

你/总有爱情在等你/不要轻易就放弃/爱的前提是独立/闪闪发光做你自己（电视剧《欢乐

颂》片尾曲）

请以“争取”为话题，写一篇作文。

要求：（1）除诗歌外，文体不限，不得抄袭；

（2）不少于600字；

（3）字迹工整，书写规范；

（4）文中不能出现真实的地名、校名、人名。

10.（2021•广元）阅读下面的文字，按要求写作。

易小蕴说：孩子的生命里，不该只有静止的文字、成堆的书本、冰冷沉寂的分数，

也应有温热的汗水、飞跃的身体、跳动的脚步。运动，也是孩子必读的一本“成长之书”。

但在巨大的学习压力下，越来越多的学生远离了运动场。每逢列队集会、升旗仪式、开

学军训，学生晕倒、病倒的情况时有发生；女生800米、男生1000米常规体能测试，往

往成为不少人的“噩梦”，体育改革刻不容缓！为增强学生体质、健全学生人格、锻炼学

生意志，2021年广元市出台了“必考+抽考+选考”的中考体育改革方案，以考促练，切

实提升学生身体素质。

请联系自己平时体育锻炼的经历，体味其中的酸甜苦辣，以“体育锻炼的苦与乐”

为题写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体自选；②不少于600字；③不抄袭，不套作；④不出现

真实的校名和师生姓名。

11.（2021•德阳）大作文。

利哈乔夫说：“一个有教养的人，必定从心里愿意尊重别人，也善于尊重别人。”

请以“教养”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：文体不限（诗歌除外），文体特征明确；不出现真实的人名、地名、校名。

12.（2020•广元）2020年的春节注定不平凡。受疫情影响，十四亿同胞居家隔离。家，成

了孤岛。然而，我们的生活并不单调：朋友的牵挂问候，亲人的朝夕陪伴，青春的不息

奋斗，家国的责任担当……我们在隔离中守望，我们在疫情中成长！

请以“那一刻，让我成长”为题，写一篇文章.

要求：①诗歌除外，文体不限；②不得抄袭、套作；③文章中不得出现真实的人

名、校名；④字数不少于600。

13.（2020•巴中）作文。

“印记”是生活的一帧记忆，是情感的一次触动，是灵魂的一记钟声，是生命的洗礼,

是前行的动力……

请以“印记”为题目，写一篇文章。

要求：文体不限（诗歌、戏剧除外）；字数不少于600字；文中不得出现真实地

名、校名、人名。

14.（2019•广元）完美，无疑是人人都想追求的目标。可是，人生不会因为生来完美就事事

顺风顺水，也不会因为生来不完美就此生无望•女神维纳斯并没有因为断臂而缺少一丝

美丽；科学家霍金也没有因为身体被禁锢在轮椅上就禁锢了他智慧的大脑……生活中有

那么多兵不完美的小人物，包括你、我、他，正是靠着不甘心、不放弃、不认输的勇气,

创造着属于自己的别样精彩人生……

请以“拥抱自己的不完美”为题目写一篇文章。

要求：①文体不限（有明确的文体特征），诗歌除外；②不得抄袭，不得套作，用规范的

汉字书写。

15.（2019•巴中）阅读下面的材料，按要求作文。

生活处处皆风景，最美风景在路上。大自然的旖旎风光，校园的欢声笑语，家庭

的温馨甜蜜，生命中的点滴触动……

请以“留住最美风景”为题目，写一篇文章。

要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②有真情实感，内容具体；③字数不少于

600；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

2017-2021年四川中考语文真题分类汇编之作文

参考答案与试题解析

一.作文（共15小题）

1.（2021•乐山）微写作。

观察如图的漫画，请对漫画揭示的问题发表评论。（150字左右）

【考点】小作文.

【分析】本题考查对漫画内涵的分析能力以及图文转换能力。

【解答】答案：

示例：漫画上的内容讲了孩子在学校屡获佳绩，获得了许多奖项，于是回到家里便享受

到了皇帝般的待遇，家里人都把他宠上天。这里反映出父母对孩子的过度宠溺以及错误

的教育方式。一味地追求成绩，不考虑孩子成长的思想和品格，最后可能会导致孩子价

值观的偏差。努力学习，争取好成绩，是孩子本身应该做的，这是孩子的本分和责任，

父母可以适当鼓励和表扬，但不应该过分宠溺和过度奖赏。

【点评】解答时，首先要认真看图，把握画面中的关键内容，将这些重点内容客观地解

释成文字，不能偏颇或漏掉，注意语言组织。分析时要联系现实，理解画面背后的内涵。

2.（2021•德阳）小作文。

你的好友小南，有着比较明显的“拖延症”。很多事情都临到最后才匆忙完成，

到校、集合时候也大多是最后一个到。为此他（她）自己很苦恼，但也一直拖延着改变

不了自己。请你写一段劝告的赠言，夹在送给他（她）的《林徽因诗文集》里。

（不考虑称谓、落款等格式，直接写正文；150字左右）

【考点】小作文.

【分析】本题考查学生在具体情境中的口语交际能力。必须围绕“改掉拖延症”这个中

心来写劝说文，注意语言委婉，让人容易接受。理由充分，表达清晰、准确，尽力达到

劝说的目的。

【解答】答案：

示例：拖延症是一种心理疾病，会给个人的学习、工作、生活和身心健康带来消极影响。

比如会破坏团队协作和人际关系。因为拖延症的人自律性不强，对自己应该承担的工作

总是会延后去做甚至无法完成，由此，给人留下不守信用、工作不积极的坏印象。为了

不要再给人做事拖拉、没责任心的不好印象，一定要努力改掉拖延症，为你加油！

【点评】口语交际题目，一定要注意说话的场合、说话人的身份、受众的身份等。另外

还要注意说话的针对性和艺术性，尽量使用礼貌的话语，委婉达到说话的目的。

3.（2019•德阳）片段作文。

为了使用方便，生活中很多电子产品都配有遥控器。请选择你最熟悉的一种，写

一个说明小片段，介绍它的特点和功能，150字左右。

【考点】小作文.

【分析】本篇作文考查小作文的写作。这是一个说明文的片段练习。结合生活实际和使

用经验，选择熟悉的电子产品的遥控器进行介绍。要联系电子产品的用途说出所选遥控

器的特点、功能及给生活带来的便利，注意按照一定的说明顺序和说明方法，语句要通

顺、准确。

【解答】

电视机遥控器

电视机遥控器是一种用来远程控控电视机的装置。现代的遥控器，主要是由集成

电路电板和用来产生不同讯息的按钮所组成。内装有一个叫‘中央处理器’，英文叫cpu,

它是电视机遥控器的电脑，cpu在制造时就将电视机各种菜单密码信息输入其中，电视机

的遥控发射器只要发出与之对应的密码就可以实现电视机的遥控了。

【点评】本篇小说明文，选取我们生活中最熟悉的电视机遥控器作为说明对象，对其功

能和特点介绍得清楚明白，让人一看就懂。

4.（2017•德阳）片断作文

中国教育学会副会长朱永新教授在其著述《我的阅读观》中提出了“一个人的精神发育

史就是他的阅读史”的观点，请你用自己的话展开论述，150字左右。

【考点】小作文.

【分析】【审题立意】由题意可知，本题要求学生针对著名教育家朱永新教授的一句话发

表自己的看法和观点。这句话的意思是一个人的阅读会影响他的精神发育。从正面表达

自己的观点和看法即可。

【思路点拨】针对某句话表明自己的观点，需正确理解句子的原意，然后结合自己的生

活实际，运用议论的表达方式表达观点即可。表达观点要客观，要明确，要有理有据。

【技法指导】既然是以议论的表达方式为主，就要考虑运用各种论证方法，常用的论证

方法有举例论证，道理论证，对比论证和比喻论证。无论哪种论证方法都是为了证明作

者的观点。

【解答】【示例】

每一个个体在成长的过程中，都要重复自己祖先的历程，都要重新拿起图书阅读。

通过阅读，我们可以在有限的生命当中欣赏无限的美景，体验精彩的人生。通过阅读，

我们不一定能延长生命的长度，但我们一定可以拓宽生命的宽度。通过阅读，我们不一

定变得更加富有，但我们一定可以变得更有智慧。通过阅读，我们不一定能实际我们的

人生梦想，但一定可以使我们更接近我们的人生梦想。

【点评】这是一段议论性的文字。紧紧围绕题目中给出的话展开论述，表达了自己对阅

读的看法和观点。第一句话总领全段。然后以排比的句式，表达自己观点。观点表达清

晰且有气势，充满了雄辩的力量。

5.（2021•资阳）阅读下面材料，请按要求写作。

在2021年中考备考的日子里，无论我们悲伤，还是欢乐；无论我们彷徨，还是

奋进，总有人陪伴我们，激励我们。亲人一句温馨的话语，师友一个鼓励的眼神，他人

一次无私的帮助……都会触动我们，感动我们，让我们铭记于心。

此时，你已在考场，对那段不同寻常的备考经历，有怎样的体验或感悟？请根据

上述材料内容，将“他与我的故事”写成一篇文章。

要求：①立意自定，文体自选，题目自拟；②综合运用多种表达方式；③文中不

能出现真实的人名、地名；④不要套作，不得抄袭；⑤书写工整，不少于600字。

【考点】材料作文.

【分析】这是一篇材料作文。在那段不同寻常的中考备考经历中，你有怎样的体验或感

悟？肯定有人陪伴我们，激励我们，触动我们，感动我们，让我们铭记于心。将“他与

我的故事”写成一篇文章。关键确定两个词语，一个是“他（她”'，一个是“故事”，这

里的“他”可以是生活中的人，如父母、老师、同学等。文章内容带有默默支持、无私

帮助的主题，这个主题可以转化为另一个意思：感谢一个为你的备考而默默付出的一个

人或者一种力量。

【解答】

因为有了你

你，是一棵大树就站在我身后。

你硕果累累，高大无比。当我渴了，便可回过身，摘下一个令人馋涎欲滴的果子

慢慢品尝；当我累了，便可停下脚步，倚靠在你的身旁；当我热了，便可躲在你茂密的

树荫下，享受清风的吹抚……

我在中考备考的道路上匆忙地走着，难免会摔摔碰碰。当我月考失利时，我摘下

一刻颗勤奋的果实；当我遇到困难时，我摘下一颗鼓励的果实；当我取得胜利时，我摘

下一颗谦虚的果实……细细品味苦中带甜甜中带酸……

回头，转身，有你在我背后。

当学习的重担压在身上时，当脚下的步伐逾加沉重时，每迈开一步亦是如此艰难

时，我心神疲惫。此时，停下脚步，抛开一切，我倚靠在你的身上，望着蓝天静静地闻

着你身上散发出来的绿色气息，令我陶醉地闭上眼睛惬意地享受着……

当我在你的树荫下恢复疲惫的身心时，我再次充满力量，握着信心与斗志再次投

身于题海中，再次迈开了奋斗的脚步，向成功迈进……

回头，转身，读你，有你在我背后。

其实，每个人身后亦有如此一棵大树，它是师长的教诲，是朋友的鼓励，是母亲

的无私关爱，他们在你成长的过程中默默灌溉这棵树，让他们成为我们心灵的栖息处，

当我们在学习的过程中失利时.，朋友的鼓励便给了你前进的动力；当我们犯错误时，师

长的教诲则给了我们改正的机会；当我们在深夜时奋笔疾书时，母亲的陪伴给了你坚持

做完的决心。

深夜时的窗外异常寂静，除了时不时的微风声，便是我奋笔的刷刷声了，一个人

在题海中孤独游着，伴随的更多的是焦灼和疲惫，每过一秒，我坚持做下去的决心便减

弱一份，此时的母亲便会悄然拿一本书，坐在书桌前默默翻阅着，她不过问我的情况，

也不喊累，她是怕影响到我，而当我偷偷瞅一眼她时，发现她正悄悄揉着眼睛……母亲

无声的陪伴令我闻到了大树无私奉献的气息……

回头，转身，懂你，有你在我背后。

前进的脚步从未停过，奋斗的目标从未变过，对你的理解和感动却愈来愈深刻、

清楚。或许你的无声令我开始读你，或许你的气息令我开始懂你，或许你的关爱令我不

知不觉地开始学会爱你……就算再苦再累，也都有你站在我身后，给了我无比的温暧和

幸福，让我懂得了亲情……

母亲？还是大树？我不知道，也不愿知道……

因为她们是相同的，又是不同的……

回头，转身，拥抱你，因为有你，有你在我背后。

【点评】本文紧扣题目：因为有了你。最难得的是，文章中的“你”是从一棵树转到人

身上，使文章的主题更加广泛而深刻，这种思路值得提倡，在转化时，使用了一个过渡

语段：其实，每个人身后亦有如此一棵大树。过渡自然合理。是一篇不错的作文。

6.（2020•攀枝花）阅读下面材料，根据要求作文。

肯尼亚名将、全程马拉松世界纪录保持者埃鲁德•基普乔格曾说:“我不知道极限在哪里,

但是我会一直向着它跑下去

上面的材料引发了你怎样的联想、感触或思考？请自选角度，自主立意，以“极限”为

话题，自拟标题，写一篇文章。

要求：①可以写自己的经历、感受，也可以讲述身边的故事，也可以发表议论；②文体

不限（诗歌除外）；③卷面整洁，字数在600〜800之间；④文中不能泄露个人信息（真

实的人名、校名、地名等）。

【考点】材料作文.

【分析】这是一道材料作文，采用的是材料+话题的形式，以名人名言入题。审题时首先

找到材料的关键句，即“我不知道极限在哪里，但是我会一直向着它跑下去”。其指向很

明确：很多事情看起来达到了极限，实际上还存在很大的拓展空间。具体写作时，可有

如下立意：超越极限，向阳而行；突破极限，奋力奔跑；勇于超越，积极奋斗……写作

时可写记叙文，也可写议论文。选材与立意：（1）选材：当沉寂了二十七年之久的跳高

纪录被打破时，世界也在颤动，一个由科学家预言的极限不复存在了。当这位夺冠选手

泪流满面地接过奖杯时，他说了一句：“我终于成功了。”短短的一句话，包含着无数辛

酸。为了挑战极限，他以我们无法想象的忍耐力，每天重复着枯燥的动作。没有鸟语花

香的温情，没有春花雪月的安逸，陪伴着他的只有辛勤的汗水。挑战极限，忍耐是冲越

大洋的方舟。立意：挑战极限，学会忍耐。（2）选材：是袁隆平突破了稻谷亩产量的极

限，使占有世界五分之一人口的大国只靠世界7%的土地生存；是航天科学家们突破了人

类智慧的极限，使人造卫星得以在广袤的天际遨游……是他们不断突破极限，超越极限,

让生命开出绚丽的花朵。立意：超越极限，向阳而行。（3）选材：在柯受良驾车飞越黄

河那一瞬间，无数颗心为他收紧，而他只是面带微笑。这是何等勇气!危险、高难度往往

是极限的特色。面对极限只要露出丝毫畏色，它便露出狰狞的面目，将你毫不留情地击

垮。极限不是猛兽，但它可以有猛兽的凶狠，缺乏勇气的人便无法招架它的气势汹汹；

极限不是鬼怪，但它可以有鬼怪的怪诞，缺乏勇气的人便无法识破它的阴险狡诈。勇气,

是超越极限的必备武器。立意：超越极限，需要勇气。

【解答】

超越极限，成为更好的自己

他如一只遨游在天际的小鸟，跨过山岭、跨过云彩，最终拥抱胜利，拥抱太阳，拥抱那

第一缕阳光！

也许是偶然，也许是注定，在我人生的低潮，我看见了他，在一条无人的，长长的跑道。

那时的我正在为了一些无聊透顶的问题与自己惬气，漫不经心地看着他一次次跌到，然

后又在那条长长的跑道上爬起。

我开始想笑，笑他的笨，笑他的傻，一个连跑步都不会的傻子。我甚至想大声地讽刺他,

挖苦他。

他的脸上流淌着大颗大颗的汗珠，手臂上、腿上都是擦伤，到处都有淤青。满脸通红的

他停在原地喘气。我想，他要放弃了吧，要放弃了!他却顽强地走到起点，弯腰，起跑，

奔驰，好像这里就是万人瞩目的运动场，他就是万人崇拜的英雄。可是，跑道却跟他开

了个玩笑，他右腿一扭，重重地摔了。

这只是100米的跑道，可对他来说，好像比翻山涉水更难，我起了疑虑。

他没有被伤痛击倒，顽强地站起来，又重复着刚才的动作，弯腰，起跑，奔驰，然后摔

倒了。看着他满身的伤痕，我想，他会放弃的，一定会。可他又再一次顽强地站了起来。

夕阳，黄昏，懒散的阳光没有一丝温暖。我开始仔细看他。他出奇的瘦，出奇的弱小，

脸上却已经有了成熟的气息，意外沧桑。

我开始有些敬佩他了，他的坚持，他的努力，他的顽强，与我那无趣、无聊相比，真是

显得格外伟大。同样站在人生的跑道，我似乎落后他一大截了。

我走近他，他看见了我，对着我笑。我看到了他的右腿，天哪!是冰冷的金属颜色!是假

肢!我差点叫出来，我惊呆了!残疾人!在我心中，残疾人应该在轮椅上，享受别人的关怀,

无论如何，都不会在跑道上折腾！

他仍然继续着他的动作，脸上的汗珠越来越多。我突然觉得，他的汗珠就像珍珠一样美,

一样珍贵。

我开始羡慕他，同时敬佩他。几个小时过去了，我几次都想叫住他，让他停住，可我看

到他那努力的样子，于是心有不忍.

夕阳慢慢远去。我去买了杯水给他。他摇摇头，对我说：“谢谢你，等我跑完了再喝。”

我对他说：“够了，你已经很棒了，是个大英雄！“他微笑着：“不，我还可以更好!我一定

会超越自己!我一定要做最好的自己！

做最好的自己，我忽然好像明白了，这时我才发现自己的愚昧与无知，自己的懦弱，不

该为了一点鸡毛蒜皮的事就自暴自弃.

终于，他跑过了那一百米，我看到了他脸上的微笑，是那么地迷人。

后来日子里，每当我遭遇挫折时，我都会想起那一百米，有了那短短一百米，我就可以

走完长长的人生。

超越，成为更好的自己！

【点评】这篇文章叙述了一个装有假腿的残疾人，克服一切磨难，跑完一百米的故事。

他的不怕失败，只为超越自己，成为更好的自己的精神，深深地感动了作者，给了作者

战胜挫折的信心。此文语言朴素，却蕴含着深刻的道理。

7.（2019•眉山）阅读下面的文字，按照要求作文。

地面上的小草，它们是那样卑微，那样柔弱，每个严寒的冬天过去后，它们依然

一根根从土壤里钻出来，欢乐地迎着春天的风，好像那刚刚过去的寒冷从未存在，小草

如此，我们的成长历程也何尝不是如此呢？在你成长的历程中是否也有过这样的经历和

感受呢。

请围绕材料的寓意，写一篇不少于600字的记叙文或议论文，可以讲述你成长历

程中的故事，抒发你成长的感悟，也可以阐发你对成长的看法。

要求：①题目自拟，立意自定；②写记叙文，要内容具体，有真情实感；写议论

文，要观点鲜明，言之有据；③不得抄袭、套作，不要对材料进行改写或扩写；④不得

出现真实的人名、校名和地名。

【考点】材料作文.

【分析】这是一道材料作文题。首先要认真审题，对材料的含意要进行认真的研究和领

会，然后运用提炼中心法确定立意。材料写卑微、柔弱的小草在经历严寒后重新破土而

出，依旧向上成长，联系我们的成长历程，可从遭遇挫折、困境之后应保持乐观坚强的

角度进行立意。可以立意为：用微笑面对挫折、用欢乐的态度面对人生的坎坷等。文章

要求写成记叙文或议论文，可以讲述你成长历程中的故事，抒发你成长的感悟，也可以

阐发你对成长的看法。

【解答】

微笑面对生活

在缓缓流淌的生活长河中，你不经意地洒下一串微笑，激起朵朵飞扬的水花，平

淡的生活也因此精彩纷呈。

一个人行走在异域，行走在地球另一边那个遥远的国度。在大片大片的草坪蔓延

的地方，漂泊的女子大抵只看见孤独吧。然而就在那一瞬，一棵漫不经心的狗尾草跃入

眼帘，还有一个灿烂的微笑。“嗨！送你。”这句话曾让那个孤单的女子--三毛温暖不

己，而更让我觉得心动的，是那个微笑，我将其称作“狗尾草的温暖”。

狗尾草下的微笑，是对一个陌生人最美的祝福，让生活不再单调，让漂泊的旅程

灿烂温暖，这种笑容，是时间安排的邂逅，可遇而不可求。真正让琐碎的生活精彩灵动

的，是我们身边最熟悉的微笑。

初中第一次考试结束后，拿到那张做了只有一半多，成绩为全班最低分的试卷时,

老师的批评，同学的嘲讽让我的心情跌到了谷底。回家的路上，没有花香，没有鸟语，

只有傍晚的风凛冽刺骨。我走进家门时，却看见母亲浅笑的脸。“回来啦，饭这就好了

布满岁月沧桑的脸上，浅浅的微笑，如一抹阳光，照进心灵的谷底，带来生命的活力。

那个迎接我回家的微笑，让我重燃信心，将酸甜苦辣俱全的生活变得精彩无比。

那些孤单、灰暗的日子，因为微笑而重燃希望，绽放异彩.当我们在接受微笑时，

是否也该回以微笑，让精彩的生活在另一个人身上夏延？

陌路相逢，绽一抹笑颜，是对彼此的祝福；日夜相伴，展一丝笑容，是永恒的温

暖。

也正是这些你曾给予我的，我曾赠予你的微笑，让生活在时光的长河里流出精彩！

【点评】文章记取了两个人的微笑--给三毛带来“狗尾草的温暖”的微笑，给“我”

带来鼓励的妈妈的浅浅微笑。两种微笑，一个可遇不可求，一个是身边最熟悉的，却都

在生活的长河里流出了精彩。文章语言流畅，独具韵致。结构严谨，条理清晰。

8.（2017•资阳）请从下面两个题目任选一题，按要求作文。

阅读如图的漫画材料，根据要求写一篇文章。

要求：①结合材料的内容与寓意，选好角度、确定立意，明确文体、自拟标题。②书写

工整；③文中不得出现真实的地名、人名；④不得抄袭或套作；⑤不少于600字。

【考点】半命题作文；材料作文.

【分析】【审题立意】看图可知，根据图中的两个词语：诚信和承诺可知这则漫画的寓意

是与诚信有关。诚信在某种意义上就是一种财富，懂得诚信为本的人在社会竞争中往往

更容易取得别人的信任，也就更容易在竞争中取胜，我们为人处世方面同样如此，写作

时主要围绕这些方面谈即可。

【思路创新】如果写作记叙文，比如考试时遇到不会做的题宁愿不做也不作弊、买东西

多找了你钱、买菜时看到小贩缺斤少两等等；如果写作议论文，可以选择正面材料，也

可以从反面去写，只要是能与“诚信”有关，能让人明白诚信的重要性的材料都可以。

【题目参考】“言必信，行必果”“为诚消得人憔悴”“只留诚信满乾坤”“若为诚信故，

一切皆可抛”“谎言不开花”“诚信无价”“诚信一一人生的通行证"“'诚信'喊冤”“诚

信旅店"“拍卖‘诚信“纯天然诚信口服液”等。

【文体选择】写记叙文、议论文都可以，选择自己擅长写的文体即可。

【解答】【例文】

别丢掉诚信

在妈妈的心中，一直刻着一句话：别丢掉诚信！

故事还得从前年说起。妈妈本来在镇上的“星星玩具厂”工作。这家玩具厂做布偶

玩具，来料加工，一会儿生产憨态十足的大熊猫，一会儿又生产淘气可爱的小猴子。我

放学后经常去那里玩，高兴起来还帮妈妈干一会儿活。

谁知天有不测风云，去年以来，受出口不景气影响，玩具厂的订单越来越少；加之

老板欠了外债，玩具厂说倒就倒了，妈妈失去了工作。

整日赋闲在家，妈妈的脸色越来越不好看。祖奶奶见状，说年轻时曾在城里面馆跟

一老师傅学做过鱼汤面。如果妈妈愿意，可以教教妈妈怎样制作鱼汤面，然后租间房开

个小面馆，生意应该不会差。

鱼汤面是东台一绝，味道特别鲜。妈妈见状，立即缠着祖奶奶教她做鱼汤面。鱼汤

面制作有点复杂，要选上等的野生鲫鱼，用猪油下锅炸爆，起酥捞起；然后将炸过的鱼

加上鳍鱼骨头和猪大骨，用河水熬出稠汤，葱酒去腥，再用细筛过滤，面汤才算做成。

最后，还要把刀削面煮到恰到好处。那些日子，妈妈学得非常认真，从原料采购，到火

候的把握，再到如何削面，如何加入佐料，一一操练。可怜我们那几天，几乎天天都要

吃妈妈的试验品。

经过一段时间的学习和准备，妈妈的鱼汤面店终于正式开业了.店铺虽然不大，只

有不足30平方米，生意却特别好。每当一只蓝色花纹的大海碗端上来时，浓白的鱼汤散

发出淡淡香气，细柔的面条整齐排列，几点嫩绿的葱花点缀其间，客人们便不由自主地

翘起大拇指，称赞妈妈的鱼汤面做得地道。

然而虽然食客不少，但妈妈赚的钱也并不多。因为按照祖奶奶的“方子”，熬制鱼汤

需要正宗的野生鲫鱼，还要按比例配以鲜鱼骨头和猪大骨，野生鲫鱼和黄鳗的价格都非

常贵，而一碗鱼汤面只卖4元，利润当然有限了。

妈妈于是准备在原料上进行“改革”，把野生鲫鱼改为家养鲫鱼，鳍骨减去一半用量,

猪大骨改为猪杂骨，这样一来成本就下来了，利润就上去了。

祖奶奶不知从哪儿得到消息，对妈妈说，你对得起你店外打的广告吗？经商的人，

可千万别丢掉诚信呀，否则，难以做得长久。妈妈一下子愣在那儿：是呀，现在偷工减

料，偷梁换柱，钱是多赚了，但也许用不了多久，就不会再有回头客了，毕竟口味不一

样呀。这种自己砸自己饭碗的事，看来还是不能干.

经过激烈的思想斗争，妈妈放弃了原来的念头，继续老老老实地本分经营。生意越

来越好，现在又开了两家连锁店。

妈妈常说，如果当初不听祖奶奶的话，利欲熏心，丢掉诚信，面店恐怕早就关门了。

妈妈说，她要把“别丢掉诚信”这句话永远刻在心里。

但愿我们每个人也都能把这句话刻在自己心里。

【点评】本文先亮出主题：别丢掉诚信；然后采用倒叙的方法，讲述了妈妈下岗、跟祖

奶奶学做鱼汤面、开面店、经过思想斗争放弃“偷工减料”的前后经过；最后再以妈妈

的话点题，以“但愿我们每个人也都能把这句话刻在自己心里”呼应开头，升华主旨，

给读者以深刻的启示。全文详略得当，中心突出，描写生动，人物栩栩如生。

9.（2018•遂宁）题目：总有幸福在等你/傻瓜才不去争取/咬紧牙关挺过去/梦想和爱都属于

你/总有爱情在等你/不要轻易就放弃/爱的前提是独立/闪闪发光做你自己（电视剧《欢乐

颂》片尾曲）

请以“争取”为话题，写一篇作文。

要求：（1）除诗歌外，文体不限，不得抄袭；

（2）不少于600字；

（3）字迹工整，书写规范；

（4）文中不能出现真实的地名、校名、人名。

【考点】话题作文.

【分析】【审题立意】这是一篇材料加话题作文。材料起到打开学生思路的作用，围绕“争

取”的话题，可以叙事抒情，叙写一件自己争取达成某个目标的经过，表现自己从中得

到的感悟。可以议论说理，以争取为论题。论述争取的意义，怎样去争取等。

【文体选择】记叙文或议论文均可。建议记叙文。

【思路点拨】可以先用题记的形式表达自己对“争取”的看法和感悟。主体部分直入故

事，不可拖泥带水，详略得当的叙说一件或几件自己努力争取实现目标的事情来题。最

后一段应当议论或抒情。升华主旨，向读者发出号召。

【描写方法】首段用景物描写引入回忆，比如由雨声引入回忆，由歌声引入回忆等等。

刻画人物形象时，对人物的语言，动作，心理描写等都要适当涉及。

【解答】略

【点评】略

10.（2021•广元）阅读下面的文字，按要求写作。

易小蕴说：孩子的生命里，不该只有静止的文字、成堆的书本、冰冷沉寂的分数，

也应有温热的汗水、飞跃的身体、跳动的脚步。运动，也是孩子必读的一本“成长之书”。

但在巨大的学习压力下，越来越多的学生远离了运动场。每逢列队集会、升旗仪式、开

学军训I,学生晕倒、病倒的情况时有发生；女生800米、男生1000米常规体能测试，往

往成为不少人的“噩梦”，体育改革刻不容缓！为增强学生体质、健全学生人格、锻炼学

生意志，2021年广元市出台了“必考+抽考+选考”的中考体育改革方案，以考促练，切

实提升学生身体素质。

请联系自己平时体育锻炼的经历，体味其中的酸甜苦辣，以“体育锻炼的苦与乐”

为题写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体自选；②不少于600字；③不抄袭，不套作；④不出现

真实的校名和师生姓名。

【考点】命题作文.

【分析】这是一篇命题作文。题目“体育锻炼的苦与乐”，以“体育锻炼”为切入点，可

以牵扯出许许多多的令人关注、鼓舞、奋发、思索、感悟、兴奋，甚至沮丧、失望、无

助的故事。闭上你的双眼，让思绪从最遥远的记忆开始搜索，新生入学的军训，体育课

上的跑步、跳远，运动会前的训练……一幕一幕，是不是都在大脑中闪现出来了么？请

用最简单的语言把你所想到的苦与乐记下来，这些就是“体育锻炼的苦与乐”。

【解答】

体育锻炼的苦与乐

四天的体能训练终于结束了，短短的四天，让我们这些小兵饱尝了未曾体验过的

“苦”与“乐工使我终生难忘。

每天天不亮，随着教官“无情”的哨声，我们就得不管三七二十一从暖烘烘的被

窝里一跃而起，迅速地穿戴整齐跑步去操场集训，别说没有妈妈的甜蜜哄声，就连稍微

慢一点跑到操场，就得受教官的训斥，更有那些平时调皮惯了的，稍不留神就会挨“皮

带抽”。真叫“苦

家里稍一冷，就会开空调添衣服，可在训练中寒风吹得我们瑟瑟发抖，还得军姿

飒爽，机械的重复训练会操的动作，而且久久地不能疏忽，稍一偏差就会被“罚”。唉！

军令如山倒，我可是深切地体会到了！

累了，饿了，总该轻松吃一顿了吧！没想到吃饭也有那么多规矩，惨哪！当了个

桌长，每天分菜洗盆子也就算了，可饭前全体统一的一系列动作搞得我头都大了，饿！

馋！两眼紧盯着分好的饭菜真想痛痛快快地立马就吃，可就有那些不争气的家伙老是做

不好动作，不断地起立，坐下，使得我的腿都发软，还是“苦，

不过军营生活也有很多的乐趣，那天晚上的联欢晚会就令我们兴奋地开怀大笑。

晚会节目很多，有小品、唱歌、跳舞等等。

我最喜欢的是唱歌。先小朋友们唱，二连的小朋友唱了一首歌，名字叫《美丽的

家》。他们唱得优美动听，赢得了一阵热烈的掌声。

接下来是教官唱歌。教官唱了一首军歌，唱得很好听。台下爆发出一阵雷鸣般的

掌声。

最后是老师唱歌。杨老师走上台，唱了两首歌。一首是《当兵的人》，另外一首

是《说句心里话》。杨老师唱得很动情，使很多小朋友想起了爸爸妈妈，落下了思念的泪

水。

体能训练虽苦多与乐，但磨炼了我们的意志，增强了集体观念，下次有机会，我

还会去受“苦

【点评】文章以生动的语言写了体育锻炼的苦与乐，中心突出；先写苦后写乐，思路清

晰，结构层次分明；结尾还总结了体育锻炼的意义，升华了主题。

11.（2021•德阳）大作文。

利哈乔夫说：“一个有教养的人，必定从心里愿意尊重别人，也善于尊重别人。”

请以“教养”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：文体不限（诗歌除外），文体特征明确；不出现真实的人名、地名、校名。

【考点】命题作文.

【分析】本题是命题作文。教养，是指表现在行为方式中的道德修养状况。它是社会影

响、家庭教育、学校教育、个人修养的结果。讲得直白些，有教养，指的就是各种行为

让别人感到舒服。这就需要我们要学会换位思考，设身处地为他人着想。如教养就是于

迷茫痛苦之中，仍能坚持窗明几净，仍能保持自我反省，仍能力求每天学习与进步，仍

能对他人表示尊重、怀有亲善。有教养，就意味着要善待迷茫痛苦，即使身处其中，也

要学会冷静反省，在逆境奋起，尊重宽容，友善待人。教养不是空有礼貌，它是让一个

人拥有自信、获得他人尊重的良好习惯。理解了这些，根据作文“文体不限”的写作要

求，选择自己最拿手的文体写作即可。如果写记叙文，可通过一件事表现自己或他人有

教养之美；如果写议论文，可先以“教养”为中心确定观点，比如：教养是刻在骨子里

的善良；教养是善待他人，善待自己。然后通过摆事实、讲道理的方式展开认证。

【解答】

教养

看到这个题目时，我的思绪微微地一恍。

想到很多年前，有一人闯入了我的世界，用沉默和宽容教会了我什么叫教养。

初见她时，她手上拿了本厚厚的书，正安静地坐在墙角认真阅读。她因为营养不

良而微微下陷的脸颊上带着星星点点的黑斑，有点像我最讨厌吃的撒了黑芝麻的大饼，

我只是看了一眼，便一脸嫌恶地扭开头。

班里的座位数不多，大家挑完座位后就只剩一个空位，许是因为她的士气，班里

没人愿意与她坐，姗姗来迟的我只能一脸不情愿地与她成为了同桌。

夏日炎炎，在我暗中观察一段时间后，我发现她几乎是隔个四五天才洗一次澡，

尽管白天活动少，但也耐不住时间长，自然一身汗臭。现在想起来那时的我也有些过于

顽劣，明知道臭气是从她身上传出来的，还故作什么都不知道地向别人抱怨哪传来的一

股味道。

虽然我每次抱怨都刻意压低声音，尽量不让她听到，但说的多了，众口相传，最

后这些话终是被赤裸裸地暴露在她面前。我以为她会站起身大声质问我为什么要这样说

她，但她没有。她只是抬起头，用她黝黑干净的双眸望向我，嘴唇微抿，神情依旧如往

常般平淡。只是一眼，她便又低下头去认真地看书。见她满不在乎的样子，我那时只觉

得一腔热血涌了上来，这么尴尬的时候居然还装不在乎，你装给谁看啊！于是，我一把

夺过她桌上的书本，随手扔到一旁，张嘴尖利地讥讽说：那句话是我说的，我本来就没

说错，你敢说你身上没有一股臭味！我的话还没说完，她突然站起身，绕过我，弯腰捡

起被我随手一抛在地的书本，回到位上又继续看了起来。

后来，我依稀记得那时的我好像被她的举动怔住了，只是讷讷地坐下，一场闹剧就

莫名其妙地结束了。

傍晚，班主任不知从哪儿听说了这事，叫我去办公室谈了很久。此后我再也没找过

她麻烦。

兴趣班结束那天，我拉住了她，向她嗫嚅了一句对不起。班主任那天其实没有批评

我，只是告诉了我很多很多关于她的事，比如她的父亲很早就死了，母亲又嫁了一个男

人，她的继父也是二婚，有个读大学的儿子，大学学费贵，为了给他儿子筹钱，她的继

父因此对她十分苛责。她不经常洗澡也是因为继父认为应该省下些水费好给远地的儿子

多汇些生活费。知道这些的我对她只剩下同情，生活在这样的家庭中，她真的很可怜。

我问她：你是不是很恨你的继父啊？

她微微扬起唇角：我没有恨过他，他这么做也是为了他的儿子，毕竟我和他并没有

血缘关系，他对我严厉些也是应该的。我应该像原谅你那样原谅他。

那一刻，阳光洒在她恬淡的面庞上，我看到她的眸子中熠熠生辉。

一汪寡淡的湖水下未尝不曾有奥秘，只是无人追寻。她沉默寡言的外表下却有一颗

博大的心，她用这颗心包容着别人，体谅着别人。那一刻，因为她，我懂了什么叫做教

养。

【点评】本文作者主要借助与同桌相处的事例来表达中心，我极不情愿地与一个长相土

气、散发臭气的同学做了同桌，而后我对她有诸多抱怨，还对她做了一些无理的事，她

的容忍更激起了我对她的不满。老师的一次谈心让我恍然大悟，对她心生愧疚。同桌的

一席话更让我感受到了宽容、体谅的可贵。行文构思流畅，语言简洁。

12.（2020•广元）2020年的春节注定不平凡。受疫情影响，十四亿同胞居家隔离。家，成

了孤岛。然而，我们的生活并不单调：朋友的牵挂问候，亲人的朝夕陪伴，青春的不息

奋斗，家国的责任担当……我们在隔离中守望，我们在疫情中成长！

请以“那一刻，让我成长”为题，写一篇文章。

要求：①诗歌除外，文体不限；②不得抄袭、套作；③文章中不得出现真实的人

名、校名；④字数不少于600。

【考点】命题作文.

【分析】这是一篇命题作文。题目为“那一刻，让我成长”，这里的“成长”可以是有影

响、体会的意思，也就是在某人或者某物的影响下，我的想法或者做法的改变，“那一刻”

一词里面还暗含着一个时间的问题，规定了时间范围，强调的是一个时间点，那个时间

段是很短的，是一刹那的，这就需要我们注意细节描写的运用，可以是一个眼神、一句

话、一个细小的动作，突然之间让“我成长”•从生活中选取让“我”深受启发的、忽然

长大的那件事，一定是亲身经历的，深有体会的，这样才能写得有真情实感。这个作文

主体内容就是事件加感悟，前面是记叙文字，后面议论抒情。写作时，可以加适当地创

新形式，比如加一个与主题相关的题记，也可以使用几个小标题，使文章层次清晰，也

很好。

【解答】

那一刻，让我成长

每个人的成长，都是一次难忘的经历；每个人的成长，都是一次心灵的洗礼。在

成长的岁月里，我们哭过、笑过，也正是因为经历了这些酸甜苦辣，我们的成长过程才

会如此的多姿多彩，令人难忘。

自从家里新添了弟弟，我的地位就直线下降，不再是家里的“小公主”，一切需

求都以弟弟为先，我心里不服气，可也没有办法。抢吃的、弄脏作业、弄坏笔……弟弟

的劣迹数不胜数，每当我向爸爸妈妈诉苦时，他们一句话就打发了我：“弟弟小，你让着

弟弟。”我把所有的委屈都憋在了心里，变得沉默了。

而那天，不知为什么，我爆发了。就在弟弟把我最喜欢的一幅画当作美食塞进嘴

里的时候，刚刚走到屋里的我，一个箭步窜到弟弟跟前，抡起大巴掌就朝弟弟粉嫩的屁

股打了下去，留下了一个红红的“五指山二顿时，“哇”的一声，震耳欲聋的哭声直冲

云霄，惊动了家里的每一个人。“怎么了？”“你怎么打弟弟？”“弟弟才三岁呀！”“你是

怎么当姐姐的？"爸爸妈妈责备的话语直面扑来，我面红耳赤，大声吼道：“够了，你们

就知道向着他，他是你们的孩子，我就不是吗？”爸爸妈妈当场就愣住了，我心虚地看

着他们，妈妈的眼圈红了，在他们的目光里，有失望、有心疼，似乎还有很多我看不懂

的东西。妈妈哽咽着：“傻孩子，你和弟弟都是爸爸妈妈的心头肉，我们一样爱你们。你

这么大时，妈妈也舍不得你受到一点伤害。你都十四岁了，还不能体会爸爸妈妈的心吗？”

妈妈的眼泪顺着脸颊流了下来，让我的心一颤，是啊，我都已经是初中生了，不再是小

孩子了，怎么还这么任性呢？弟弟那么小，我怎么能……理解和宽容我都学到哪去了？

我急忙走到爸爸妈妈面前承认了错误，“好孩子！”妈妈欣慰地把我搂在了怀里。

这一刻的经历让我改变了很多，我不再与弟弟争风吃醋，而是成为教导弟弟、疼

爱弟弟的大姐姐。

这次的经历深深地刻在我的记忆里，鞭策我不断成长！

【点评】本文开篇点题“每个人的成长，都是一次难忘的经历”，引出''我”的成长经历。

文中详细记叙了自从弟弟出生后“我”的所有委屈和不满的爆发时的情形，内容充实，

人物形象丰富饱满，爸爸、妈妈的语言描写，“我”的动作描写、神态描写、语言描写运

用得生动真实，让我们也好像身临其境一样。文末再次点题：这次经历鞭策“我”不断

成长，总结全文。

13.（2020•巴中）作文。

“印记”是生活的一帧记忆，是情感的一次触动，是灵魂的一记钟声，是生命的洗礼，

是前行的动力……

请以“印记”为题目，写一篇文章。

要求：文体不限（诗歌、戏剧除外）；字数不少于600字；文中不得出现真实地

名、校名、人名。

【考点】命题作文.

【分析】这是一篇命题作文。“印记”点明是回忆，是过去发生的事件。题目告诉我们，

要写的是在某些地方留下的成长的脚印或者在历史上留下的印记。可以写成长中父母对

自己的关心，表达感激之情：也可以写成长中的喜怒哀乐，体会生活的百味，表达感激

生活之情。在文章的开头或者结尾语段中，最好要出现“印记”或者对其进行解释，用

来点题或者升华主题。可用第一人称的写法，也可采用其他的人称。“印记”应该有内心

的心理体验，所以心理描写一定不能少。记叙文、议论文都可以。

【解答】

印记

时光的沙漏发出淡淡的摩擦声。有份甜美的印记绽放成花朵，其迷人的馨香充盈

着我平凡的生命……

“长亭外，古道边，芳草碧连天……”家乡的天空永远是湛蓝的，云朵永远是洁白的，

而外婆的面容是慈爱的。

年幼时，每逢油菜花开，外婆就会牵着我的小手在花海中信步漫游，闲适安逸。

大片大片金黄的油菜花，微风吹过，花枝摇曳，花香飘散，空气中弥漫着喜悦的气息，

花粉调皮地伏在我发梢，也落在外婆的肩头。蜜蜂在花间噗哧着翅膀，忙着采蜜•油菜

花杆上偶有花瓣凋零结了籽的，长长细细的像四季豆一样还鼓出几个“小肚子”，甚是可

爱。

微风拂散外婆的发丝，她下蹲抱起我，问我是否看见了田野的尽头，说只要人的

心像油菜花一样阳光，总能脚踩繁花，走向明媚的远方。我似懂非懂地点点头.我轻歪

小脑袋看她，忽觉她的脸似油菜花一样迷人，也将这一刻深深印到我心里。我摘了一朵

小花儿，给外婆戴上；又摘了一朵握在手里，生怕它长了翅膀，偷偷从我手心里飞走。

夕阳西下，外婆坐在家门前的石凳上，看着我在满院子里不知疲倦地跑着、跳着。

她偶尔轻轻呼唤我的小名，我便笑嘻嘻地跑向石凳上。她慈爱地抱起我，把我放在她的

膝盖上，轻轻地摸着我的头。她轻轻摇着我，哼起山歌，一字一句，轻轻柔柔的，沉在

她的岁月里，脸上漾起油菜花般的笑容，那一刻，我虽少不知事，却也听得入了迷。

每当看见油菜花，总会想起外婆那慈爱的脸，好似有一缕灿烂的阳光照进心头！

时光嘀嗒往前走，故乡那片油菜花地，沁人心脾的香味混合着童年的天真可爱，

饱含外婆的浓浓爱意，它们均幻化成记忆里盛开的花朵，时刻温暖着我的生命……

【点评】本文紧扣中心，以饱含深情的笔墨回忆了外婆对“我”的关爱。文章开篇以优

美的语言引起下文的回忆，正文部分内容完整，情感真挚，结尾呼应开头，升华主题。

14.（2019•广元）完美，无疑是人人都想追求的目标。可是，人生不会因为生来完美就事事

顺风顺水，也不会因为生来不完美就此生无望。女神维纳斯并没有因为断臂而缺少一丝

美丽；科学家霍金也没有因为身体被禁锢在轮椅上就禁锢了他智慧的大脑……生活中有

那么多兵不完美的小人物，包括你、我、他，正是靠着不甘心、不放弃、不认输的勇气,

创造着属于自己的别样精彩人生……

请以“拥抱自己的不完美”为题目写一篇文章。

要求：①文体不限（有明确的文体特征），诗歌除外；②不得抄袭，不得套作，用规范的

汉字书写。

【考点】命题作文.

【分析】本篇作文考查命题作文的写作能力。命题作文的审题立意，要注意抓住材料中

的关键信息，从对关键信息的综合分析中得出立意。就本则材料来看，其中的关键信息

是“拥抱自己的不完美“不完美”这是生活中的普遍现象，世界上本就没有完美的东

西。正视生活中的“不完美”，用我们的“不甘心、不放弃、不认输的勇气”，创造出属

于自己的精彩人生。“不完美”可以是：天生残疾；父母离异；人生中的挫折、打击等。

面对人生中的不完美，我们一定要用一颗乐观、积极的心态去应对，才能很好地“拥抱

自己的不完美”，无论是记叙文还是议论文，行文过程中一定要注意强调这一主题。

【解答】【范文】

拥抱自己的不完美

虽说人无完人，在怎么优秀的人都不可能十全十美。但我们如果做到放宽心态,

积极面对，拥抱自己的不完美，让自己美化自己，做到最好。那么就可以完美自我了。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。人这一生总有不如意。总会不完美。我们只能做到最好。

好多事我们都追求完美，而得到的结果往往是刚刚好。人的一生，最难的事情就是刚刚

好！往前一步、往后一步会怎么样？没有人会知，总之就是刚刚好！就把“刚刚好”当

成是人生追求的一个目标吧！只要每件事你都能做到“刚刚好”那么你就己经做到了自

我完美。

毛主席曾经说过：“谦虚使人进步。”好多东西不是我们与生俱来的。好多东西都

要通过我们自己去学习，去争取。谦虚去学，去问。让自己得到更多的东西；让自己的

生活不贫乏；让自己努力成为一个“全才。”让自己做到更好，完美自我。取别人的长处

补自己的短处。

作为当代中学生，我们不仅仅是学习而已。我们也要做到拥抱自己的不完美，自

我完美。来学校我们不仅是学习知识而来。我们还为学会怎么做人而来，学会道德品质

而来。在学校，我们还可以学习同学的长处来补自己的短处。不但要做到学习好，还要

德、智、体、美、劳样样都好来完善自我。追求完美，谁都想，但这种心态要正确的树

立。要从小培养，希望健康成长。

让我们一起努力，拥抱自己的不完美，一起追求完美。做到完美自我，完善自我

吧！

【点评】这是一篇精彩的议论文，文章开门见山提出了观点，立意浅显而耐人寻味，富

有哲理。论证层次清晰，结构明朗，论述语言有理有据、有力、富有文采、形象生动具

体。

15.（2019•巴中）阅读下面的材料，按要求作文。

生活处处皆风景，最美风景在路上。大自然的旖旎风光，校园的欢声笑语，家庭

的温馨甜蜜，生命中的点滴触动……

请以“留住最美风景”为题目，写一篇文章。

要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②有真情实感，内容具体；③字数不少于

600；④文中不得出现真实的人名、校名、地名.

【考点】命题作文.

【分析】本篇作文考查命题作文的写作。“风景”的意思：一些地域内由山水、花草、树

木、建筑物以及某些自然现象形成的可供人观赏的景象。本义是指一般的自然风光景色,

从这个角度可以定“环保”“绿色经济”“可持续发展”等主题，可以写保护自然界的最

美风景，留住最美的风景，让绿水青山变成金山银山。风景一词还可以引申为人文、人

情、人性的美景，如校园的欢笑声、家庭的温馨幸福、生活中的一些触动、感动等，所

谓留住这些最美的风景，就是要我们懂得珍惜，或是去发扬这些人性、人情的美，可以

以“人情、人性的美”为主题来写。写这篇作文，文体选择记叙文或是议论文都可以，

经合自己的经历，以及身边的事例，完成本篇作文的写作。

【解答】

留住最美风景

是否还会在多年后依旧记得，那日夕阳余晖映衬的她那张满带着欣慰，夹杂着感

动的笑颜呢？我想，会吧！因为那是我永存脑海的一道最美的风景。

现在的我们是否只顾着前方的秀锦，却忘了身后那个默默支持，不辞劳苦的人儿

呢？而我们又是否应该回过身去，关注下那付出的人呢？

记得，那是一个难得的好天气，艳阳高照，明媚的阳光照在身上暖洋洋的，让人

有种犯困的念头。可这时，母亲却走进房间，独自弯下那不再挺拔的背，拉过被子，抱

在胸前，慢慢地直起身子，慢慢，慢慢移向阳台，一只脚踮着被子，努力把被子挂上晾

衣杆。

何时？岁月的刀在母亲的眼角刻出了细纹；何时？母亲的那一头乌黑柔顺的青丝

已变得枯燥蓬松；又是何时？曾经麻利敏捷的母亲，变得有时连腰也直不起来了。时光

就如此为曾经那个年轻秀丽的女子换了模样，为她染上了流年的痕迹，让她日益衰老而

不复年轻。

曾经的那一个女子，那一个存在于泛黄照片中的年轻的明艳女子去哪儿了呢？

转眼，母亲又开始忙碌于晚饭的准备中了，淘米、摘菜，洗菜……我把目光投向

阳台，瞬间明白了为何我的被子总是像太阳一般温暖。原来，母亲总是尽可能地把我的

被子放在向阳处，而她自己的被子就几乎晒不到太阳了。原来母亲为了我宁愿牺牲奉献

自己；原来，母亲的爱如此深沉；原来母亲的爱就有太阳般的温暖！

我终于明白了，默默把被子换了位置，然后学着母亲的样子用手拍拍，再弯腰抱

起，转身却看到了那戴着围裙的母亲眼中的那几丝惊讶，同时我也看到喜悦。我看着她,

笑了起来，母亲愣了一下，随即也绽放出如花般的笑颜。

画面定格在那个夕阳，有着暖暖的微风和旖旎的落日，更忘不了的是母亲明媚灿

烂的笑！那是我见过的最美丽的风景--永驻于脑海的风景。

【点评】这篇散文形式的文章，记叙了“我”和妈妈之间的几件事，表现了妈妈对“我”

的无微不至地关怀，以及“我”对妈妈的感恩之情。记叙、描写、抒情、议论，多种表

达方式并用，使文章陡然生辉。

考点卡片

1.命题作文

【全命题作文概说】

一、全命题作文特点：

题目写作要求明确完整,利于考生通过审题------立意-------构思-------选材

的步骤，迅速构思行文。但是，审题要求较高，要求审清题目里隐含的内容。只有审清题意

才能根据写作特长或者生活积累，明确文体，确定写作重点。

二、全命题作文类型：

①直接式命题

②含蓄式