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文档简介
28.3.2.容易误导读者的统计图练习一、单选题1.某班级的一次数学考试成绩统计图如图,则下列说法错误的是()A.该班的总人数为40B.得分及格(≥60分)的有12人C.得分在70~80D.人数最少的得分段的频数为22.某校为了了解九年级学生的体能情况,随机抽查了其中30名学生,测试了他们做1min仰卧起坐的次数,并制成了如图所示的频数分布直方图,根据图示计算仰卧起坐次数在25~30次的频率是().A.0.1 B.0.2 C.0.3 D.0.43.2000辆汽车通过某一段公路时的时速的频率分布直方图如下图所示,时速大于等于50且小于60的汽车大约有()A.30辆 B.60辆 C.300辆 D.600辆4.学校为了解七年级学生参加课外兴趣小组活动情况,随机调查了40名学生,将结果绘制成了如图所示的频数分布直方图,则参加绘画兴趣小组的频率是()A.0.1 B.0.15 C.0.25 D.0.35.某班将安全知识竞赛成绩整理后绘制成直方图,图中从左至右前四组的百分比分别是4%、12%、40%、28%,第五组的频数是8,下列结论错误的是()A.该班有50名同学参赛 B.第五组的百分比为16%C.成绩在70~80分的人数最多 D.80分以上的学生有14名6.如图,某学校九年级(1)班45名同学每周课外阅读时间的频数直方图(每组含前一个边界值,不含后一个边界值).由图可知,人数最多的一组是()A.2﹣4小时 B.4﹣6小时 C.6﹣8小时 D.8﹣10小时7.如图是某班一次数学测试成绩的频数直方图,则成绩在69.5~89.5分范围内的学生共有()A.24人 B.10人 C.14人 D.29人8.为了支援地震灾区同学,某校开展捐书活动,九(1)班40名同学积极参与.现将捐书数量绘制成频数分布直方图如图所示,则捐书数量在5.5~6.5组别的频率是()A.0.1 B.0.2 C.0.3 D.0.4二、填空题9.某中学七年级(1)班50名学生参加平均每周上网时间的调查,由调查结果绘制了频数分布直方图,根据图中信息可知a的值为.10.北京市通州区2019年4月份的每日最高气温如下表所示:(单位:℃)根据以上信息,将下面的频数分布表补充完整:,,,.11.统计得到一组数据,最大值是136,最小值是52,取组距为10,可以分成组。12.一组数据,最大值与最小值的差为16,取组距为4,则组数为.13.体育委员统计了全班同学60秒跳绳的次数,并列出下面的频数分布表:次数80≤x<100100≤x<120120≤x<140140≤x<160160≤x<180180≤x<200频数23510205根据上表,可得到组距是,组数是.14.在频数分布直方图中,各小长方形的高分别表示对应组的。三、解答题15.国家规定“中小学生每天在校体育活动时间不低于1小时”,为此,某市就“你每天在校体育活动时间是多少”的问题随机调查了辖区内300名初中学生.根据调查结果绘制成的统计图(部分)如图所示,其中分组情况是:A组:t<0.5h;B组:0.5h≤t<1h;C组:1h≤t<1.5h;D组:t≥1.5h请根据上述信息解答下列问题:(1)C组的人数是,并补全直方图;(2)本次调查数据的中位数落在哪组内?(3)若该辖区约有24000名初中学生,请你估计其中达国家规定体育活动时间的人约有多少?16.某校想了解学生每周的课外阅读时间情况,随机调查了部分学生,对学生每周的课外阅读时间x(单位:小时)进行分组整理,并绘制了如图所示的不完整的频数直方图和扇形统计图:根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)补全频数直方图;(2)求扇形统计图中m的值和E组对应的圆心角度数.17.今年植树节,东方红中学组织师生开展植树造林活动,为了了解全校800名学生的植树情况,随机抽样调查50名学生的植树情况,制成如下统计表和条形统计图(均不完整).(1)将统计表和条形统计图补充完整;(2)求抽样的50名学生植树数量的平均数;(3)根据抽样数据,估计该校800名学生的植树数量.
参考答案与试题解析1.B2.D3.D4.D5.D6.B7.A8.B9.1410.正丅;7;;411.912.513.20;614.频数15.解:(1)C组的人数是:300﹣20﹣100﹣60=120(人).(2)中位数落在C组.故答案是:C;(3)估计其中达国家规定体育活动时间的人约有:24000×120+60300=14400答:估计其中达国家规定体育活动时间的人约有14400(人).16.(1)解:由题意可得:被抽查的总人数为:21÷21%=100(人),∴D组的频数为:100-10-21-40-4=25(人),频数分布直方图补充完整如下:(2)由题意可得:C组占总人数的百分比为:40100×100%=40%∴m=40;“E”组对应的圆心角度数为360°×4100=17.解:(1)统计表和条形统计图补充如下:植树量为5棵的人数为:50﹣5﹣20﹣10=15,频率为:15÷50=0.3,,(2)抽样的50名学生植树的平均数是:
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