牛年五一劳动节主持开场白结束语

第第页牛年五一劳动节主持开场白结束语牛年五一劳动节主持开场白结束语1

A：五月的朝霞在蓝天下溢彩；

B：喜庆的礼炮在蓝天上凯旋。

C：今日的波光粼粼、群鸟鸣响。

D：今日的万紫千红、百花绽放。

A：鲜花涌动，歌声涌动，--大地涌动成了一片快乐的海洋！

B：心潮涌动，激情涌动，--大地涌动成了一片盼望的天空！

D：超常规、跨越式进展激昂着--人的心房！

A：港城一体，的建设，--人正披荆斩棘，扬帆远航！

合：--在奋起，--正展翅飞行！

B：我们用聪慧与激情让中国最美的--城市更加绚丽多姿。

C：我们用满腔的敬意赞美，赞美--！

D：我们用肺腑的真诚歌颂，歌颂--！

A：我们用鲜花与彩虹一起描绘--绚丽的图景。

B：我们用歌声划出--黎明诗意的飞扬！

C：我们用器乐敲击肃中的节奏；

D：我们用舞步旋转的欢欣。

A：由--市、--市主办，--市青少年宫承办的“庆五一少儿文艺演出”。

合：现在开始！

A：千里绿江，奔腾浪飞；

B：万顷黄海，苍茫潮涌。

C：江海交冲，积辽东之圣土；

D：天地造化，铸华夏之名城。

合：中国最美的边疆城市——--！

A：请观赏配乐诗朗诵《日出--》。

B：温顺多情的伦巴，给我们带来美的享受。

C：激情激烈的恰恰，给我们带来青春的活力。

D：让我们一起随之起舞，沸腾吧！

合：让我们一起来享受异国风情吧！

A：请观赏拉丁舞《》。

表演者：、等。

指导老师：。

C：无论刮风下雨，它都能在墙角一隅淡然的伫立。

D：在花儿的世界里，它不比四君子的的刚毅，但却在柔柔的妩媚中有着矜持的坚韧和清雅脱俗。

A：它不为流俗而动，依旧保持了固有的原始的简约，一色的白，一心的坚持，一生的自持，成就了伟大而无私的爱。

B：请观赏歌伴舞《香水百合》。

D：伴着精美舞曲，把我们引进一个悠久历史的文明古国；

A：走进这个神奇的国度，你将会被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引；

B：古典的音乐，婀娜的舞姿，漂亮的天竺少女款款而来；

C：让我们体味一下激情四射，带有异域风情的--舞蹈；

D：请观赏舞蹈《--之花》！

表演者：。

指导老师：。

A：看，操场是我们欢乐无限的广场；

B：学校是我们健康成长的家园；

C：课堂是我们放飞抱负的天堂；

D：为了实现自己的抱负和理想，同学们，熬炼身体向前冲。

A：请观赏舞蹈《向前冲》！

表演者：。

B：今日我们每个人都把吉利的祝愿带到了演涌现场；

C：今日我们每个人都把动人的歌声送给你、我、他。

D：由--市青少年宫声乐班学员组合的一支梦幻队，将用一组风格炯异的歌曲联唱送上他们的祝愿！

A：盼望大家在歌声中沉醉；

B：盼望大家在歌声中共享和谐、美满、欢乐！

C：请观赏歌曲联唱：

⒈团团聚圆；

⒉做棵小树；

⒊灰姑娘；

⒋祖国最亲，妈妈！

表演者：、等

D：请观赏歌曲联唱：

⒈我仰视五星红旗；

⒉五色花；

⒊小音符；

表演者：、等。

指导老师：。

A：少年世界是淅沥沥的春雨，哗啦啦的小溪。

B：少年的眼睛，清爽、明丽。是热烘烘的炭火，暖乎乎的温泉。

C：少年的心田，和煦、暖和。是翠绿绿的秀竹，拔挺挺的小树。

D：少年的身躯，健壮、锦簇。是机智灵的小鹿，扑楞楞的飞鸽。

合：少年的身影，是天涯边的彩虹，山尖尖的青松！

A：请观赏男女声二重唱：天涯边，山尖尖！

表演者：。

指导老师：。

B：小花映红了我的笑脸，蹦床蹦出了朵朵浪花。

C：风筝欢乐着我的天空，秋千荡起一片云霞。

D：小草染绿了我的田野，木马伴随我走遍天涯。

A：冰灯点亮我漂亮憧憬，积木搭起心中的童话。

B：请观赏小合唱《我在爱里过家家》。

表演者：、等。

指导老师：。

C：假如我是一缕阳光，我会帮小花变的更红。

D：假如我是一缕阳光，我会让小草长的更绿。

A：假如我是一缕阳光，我会把小伙伴变高。

B：假如我是一缕阳光，我会让人们的心更暖和。

C：请观赏大合唱：《欢乐阳光》。

表演者：、等。

指导老师：。

D：不管我心中装着什么；

你总是用好听的语言来表达。

不管你诉说着什么；

我的手指总能精确地读懂你。

这就是电子琴——会吟诗的伙伴。

请观赏电子琴独奏：《》。

表演者：。

指导老师：。

A：古筝是中国最古老弹弦乐器之一，古人曾用诗歌描述民间筝歌场面：“夫击瓮叩，弹筝搏，而歌乎鸣鸣，快耳目者，真秦之声也。”

请观赏古筝二人奏：《》。

表演者：、。

指导老师：。

B：大提琴的声音，浑厚敦实，又细腻深邃，大提琴的声音像一条河，随着这条河流淌的是我的生命，我的激情.是我无法忘却的回忆。

请观赏大提琴独奏：。

表演者：。

指导老师：。

C：琵琶是我国特有的民族乐器，它曲调幽雅，旋律好听，深受大家的喜欢，古人曾赞誉琵琶是：葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶立刻催。

请观赏琵琶齐奏：《》。

表演者：。

指导老师：。

D：长笛为吹孔气鸣乐器，广泛用于现代管弦乐队，有时用于军乐，也常用于独奏、重奏。它的声音具有清爽、透彻，高音活泼明丽，低音精美动听，有人喻为长笛是大自然的声音。

请观赏长笛演奏：

⒈四小天鹅；

⒉幽默曲；

⒊山丹丹开花红艳艳。

表演者：、。

指导老师：。

A：二胡是我国具有悠久历史的民族乐器，它既相宜表现沉重、悲凄的内容，也能描写气概壮丽的意境。有人说“二胡是中华民族音乐皇冠上的明珠”，真可谓，悠悠”二胡声浓浓中国情。

请观赏二胡齐奏：《杨州小调》。

结束语：

A：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在春风中欣然等待。

B：激扬着抱负的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安稳舒怀。

C：走进春天，走进蓬勃的盼望，每一颗心都焕发出缤纷的色调。

D：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前绚烂地伸展开来。

合：来吧！伙伴，走进春天，走进中国最美的城市——--。

A：由--市、--市旅游局主办，--市青少年宫承办的“庆五一文艺演出”；

合：到此结束。

B：祝爷爷、奶奶；

C：叔叔、阿姨；

D：哥哥、姐姐；

合：身体健康，万事如意，节日欢乐！再见！

牛年五一劳动节主持开场白结束语2

(合)大家晚上好!

(男)在这暖意融融的季节，我们迎来了火红的五月。

(女)在这多姿多彩的夜晚，我们要展示自己的风采。

(男)今晚让我们一起来，看看我们吉尔达人自己的才艺展示，看咱们如何秀出自己的精彩。

(女)你知道吗?今日晚上所以的节目都是我们员工自己自编自导的，没有外聘一个专业演艺人士，很原滋原味。

(男)是呀，民族的就是世界的，性格的才有魅力，原创的更具亲和力。我们的表演非专业，但是我们的情意是最深刻的。

(男)十几个节目，十几个风格，每个节目都是独一无二的。

(女)今晚我们员工自己的才艺最醒目。真得会令我们刮目相看哦。

(男)晚会过程中，我们还有互动游戏，有奖品哦。

(女)有看头，有盼头，还有彩头。哈哈

(合)吉尔达员工才华表演晚会现在开始。

(男)你还记得小时侯一些口号吗?比如劳动最光荣，比如团结就是能量。

(女)恩。小时候许多学校的合唱，《团结就是能量》是必选歌曲呢。想到现在国家大力提倡“和谐社会”，--提出的“”也提到了以“团结互助为荣，损人利己为耻”。团结也是祖国礼仪之邦美德啦。

(男)是呀。我们吉尔达也在积极建设和谐企业，强调团队合作精神。我们的员工也正在实践着这份团结的能量。不信，请听来自裁断车间的大合唱《团结就是能量》。

(女)多震撼人心的鼓舞歌曲呀。感受到了团结的浩大气概了吗?

(男)的确挺有力度的，我也听到了和谐之声。这个合唱让我们看到了集体的能量。当然这个崇尚性格的时代，也不能忽视个人的努力与才华，对不?我们提倡个人与企业共进展。

(男)好象有点说教的感觉，让我们来点搞笑轻松的娱乐，下面请听一个人的相声。有请来自针车车间的针车为我们表演单口相声。

(女)再次感谢--带给我们的笑声。青春是动感迷人的。我们的员工是阳光的。请观赏针车流水线杨阳带来活力十足的街舞。

(男女)第一个激昂人心的时刻到了，现在请余敏副总与李国华副总为我们抽取三等奖。

游戏时间了。(衔纸杯传水)

(男)下面的人有没有会耍拳的呢??猴拳，龙拳(周杰伦的歌曲)、太极拳都可以。上来露两手，有奖品的。有吗?

(女)对了，你听过军体拳吗?我以前只感到当过兵的人走路的姿态跟我们这些一般人就有点不同呢?那架势感觉特威猛。下面让我们见识一下军体拳，有请生产车间陈进等为我们表演。他们来公司之前可都是军人哦。

(男)做人都要有颗感恩的心，做个感恩之人。我想假如人人都懂得感恩，世界会更美妙的。

(女)恩。下面开发设计部门员工给我们送出《感恩的心》。他们为了给我们一个惊喜，挖空心事学了手语哦。这是场感恩的教育。

(男)手语是手中的语言，吉他弹唱却是手中的歌曲。下面有请公司保卫科经济护卫队协警李田军、苏辙为我们带来弹唱一首《》。

(女)听了这么多美好的歌曲，看了他们的精彩演出。感觉不错吧，掌声感谢他们的演出。

(男)大家喜爱看小品吗?平常喜爱看谁的小品呀?。

(女)赵本山的还记得前年春晚的小品《卖拐》吗?应当印象很深吧。现在看看我们的员工也在上演这幕小品。有请我们针车流水线的员工徐满河、杨彬、定智明。

(男)好，下面的观众请看好了，看他们如何嬉笑卖拐?带给你们笑声的同时别忘了给他们掌声哦。

(女)所谓害人之心不可无，防人之心不可无。所以走在社会上，大家还是要多个心眼哦。也盼望大家谨记吉尔达的“方正、厚道、公正、诚信”。

(合)第二个互动游戏《踩气球》

(女)阿b呀，唱歌、相声、小品、舞蹈，我们都一一体味过了。下面还有什么特别的节目吗?

(男)别急别急，下面的节目还很丰富更精彩。下面来个一板一眼地脱口秀。有请成型车间与纳米空调鞋设计组员工孙奉全、蓝永河表演快板。

(女)感觉好专业哦。公司员工才艺展示挺令人惊喜的。下面又是帅歌美女的动感表演，大家一起来霹雳。表演者针车车间颜爱文周新利等。

(男)企业如同一艘船，公司领导是船长，我们是船手。大家只有同心协力才能激流勇进，才能战胜一切困难。我们与企业共进展，请听生产部经理赵彪与员工平平为我们朗诵〈公司是我们的船〉。

(女)是呀，公司是台船。我们肯定要携手共进，才能顺水行舟。和谐的企业就是一艘稳健前行的船。下面又有彩头了。

(男)这个彩头会不会找上你呢。大家看好自己的对奖券。

现在请余进华总经理为我们抽取二等奖。

(男)幸运过后，让我们观赏清秀优雅的口琴演奏。有请护卫队协警谢为平。

(女)我们来自五湖四海，相聚吉尔达是难得的缘分。每个民族每个地域都有特色，家乡的美永久是我们心中抹不去的情怀。

(男)我知道北京有京剧，陕西有信天游，温州这边有木偶剧，而下面我们听的是什么呢?

(合)有请谭翠武、赵英健为我们带来江西民歌《龙船调》。

(女)各地有各地的歌谣，各地也有各地的小吃菜名。你一口气能说出几个菜名呀?

(男)一下子真说不上来，最多十几个吧?

(女)你相信一个人一下子能说出500个菜名吗?而且就在我们公司里。

(男)哦。我们公司有这么厉害的人吗?我倒有见识见识了。

(女)呵呵，他已经上来了。那我们抓紧把舞台让给他，我们倾耳细听，看他给我们端出什么菜。

(女)好厉害哦，佩服一下。害得我现在都有滋有味，好想再饱吃一顿哦。

(男)会有机会的。我们还是先主持好我们的节目吧，让大家再享受文艺的大餐吧。你知道生产线有多少道工序吗?

(女)恩。好象200多道吧。好不简单才出来一双鞋哦。我们的鞋与爱美催生了一个职业，皮鞋美容师，你知道吗。

(男)你说的就是檫鞋的那些人吗?其实我觉着在我们公司每个生产线的员工都是皮鞋美容师，由于你的工作立场仔细与否都有可能影响到皮鞋的靓丽。每个人都细心谨慎，上心把好每道关，那我们吉尔达皮鞋可都是精品了。这些大家记在心里就行了。

(女)下面我们还是看看一般意义上的皮鞋美容师，有请针车车间张玉金、邱孝丹为我们表演小品〈皮鞋美容师〉

谁将是今晚的幸运得主，答案立刻揭晓。有请董事长余阿寿为我们抽取一等奖。

(男)恭喜得奖的，没得奖也没泄气，反正我们还是可以观赏精彩才艺。下面看成型车间刘晓亮马月鸣说说他们的〈反正话〉，请听相声〈反正话〉。

(女)红红的五月，红火的热忱，吉尔达今晚歌舞升平。离别是伤感的，才懂得相聚是美满的。针车流水线刘新刚等为我们带来诗情画意的舞蹈〈离别的车站〉。

(男)公司的k歌，超级男生大家说是谁呀??

下面有请设计室王文，歌颂〈天大地大〉，“天大地大，何处是我们的家”。

现在的答案是吉尔达是我们大家共同的家，是我们大家另一个家。一个温馨的大家庭。

(女))难忘今宵，吉尔达员工才华横溢

(男)展望将来，吉尔达辉煌永在。

(女)今日晚会到此结束。祝福大家五一开心。

(男)伙伴们再见!

牛年五一劳动节主持开场白结束语3

合：敬爱的老师们，心爱的同学们，大家早上好!

男：艳丽的红领巾在蓝天下飘扬。

女：响亮的歌声像快乐的海洋

男：我们沐浴着集体的阳光。

女：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。

男：达芬奇曾经说过：“劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得美满的长眠”。

女：的确，只有亲自参与劳动的人，才能尊敬劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得美满的生活要靠劳动来制造。男：劳动是我们中华民族的传统美德，我们作为二十一世纪的学校生，就更应当喜爱公益劳动，珍惜劳动成果。

合：“劳动最光荣”主题升旗仪式现在开始!

男：虽然我们只是一班级的学校生，但我们爱清洁、讲勤俭，自己的事情自己管。我们二1班全体同学要做到：(全体齐背诵!)

会穿衣服和系鞋带

会自己整理床铺和书包

会自己洗脚、梳头

会叠衣服和收碗筷

坚持每天做一件家务

女：高楼万丈平地起。

男：滴水汇成的大江络绎不绝。

女：同学们，喜爱劳动吧，让我们用汗水描绘自己的抱负，用双手制造美妙的将来。

男：我宣布“劳动最光荣”升旗仪式到此结束，请大家按顺次带回!

牛年五一劳动节主持开场白结束语4

男：尊敬的老师

女：心爱的同学们，

(合)大家——早上好!

男：我是本次升旗仪式的主持人郝玉芹，

女：我是本次升旗仪式的主持人常晋源。

男：五月的蓓蕾，飘摇在待放的枝头;

女：五月的春风，吹拂着年轻的脸庞。

男：五月是让人期盼的。

女：五月是富有纪念意义的。

女：翻开五月的日历，就会看到一连串的节日都集中在这一个月里。

男：五月一日，国际劳动节;五月四日，国际青年节。

女：五月的第二个星期日,母亲节;5月的第三个星期日,中华人民共和国全国助残日。

男：这些节日都有肯定的内涵。

女：它们都富有深刻的历史意义和浓郁的现实氛围。(合)让我们怀着感恩和向往，开始本周的升旗仪式。

男：在刚刚过去的期中考试中，我们班的很多同学取得了不同程度的进步。

女：韩佳欣和任东瑞同学在自己原有水平上有了很大提高，他们用优异的成果证明白自己的努力。

男：本次担负升旗手的就是学习进步的韩佳欣和任东瑞同学。让我们以这样的形式为他们取得的进步表示庆贺，祝福他们在今后的学习中再接再厉。

女：同时也盼望更多同学像他们一样，和自己赛跑，做学习的主人。

男：本次担负护旗手的是班上表现超卓的杨斐、刘燕凤、郑舒榕、郭书宏、陈晶晶和苏琳慧同学。

(合)城关二小升旗仪式——现—在—开-始!

男：全体立正，出旗、奏乐——

女：升国旗、奏国歌、全体少先队员敬礼

男：礼毕，唱队歌。指挥：申越。

女：下面，有请张老师作国旗下讲话。

男：升旗仪式结束，各班整队带回。下周升旗的班级是五班级51中队，请做好预备。

牛年五一劳动节主持开场白结束语5

〔合〕敬爱的老师，心爱的少先队员伙伴们：大家早上好。

(崔)本次升旗仪式由四.二谭彦中队主持，我是主持人崔弘一铭。

〔刘〕我是主持人刘美彤。

〔崔〕心爱的同学们，5月1日是国际劳动节，这是全世界劳动人民自己的节日。

〔刘〕我们每年都欢快的庆祝这个节日，那么你知道它是如何诞生的吗？

〔刘〕把五月一日定为国际劳动节，就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民，为争取自身的自由、解放，为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。

〔崔〕同学们，我们也应当从小养成喜爱劳动的习惯，自己的事情自己做，学校的事情积极做，家里的事情自觉做，在劳动中培育喜爱劳动的感情，练就一双勤劳而灵活的双手。

〔刘〕我们还要成为学校环境美的制造者。漂亮的学校、干净的教室、美妙的环境需要我们用劳动去制造、去维护。

一、〔合〕宣布“用劳动制造美妙学校环境”主题升旗仪式现在开始！

二、〔崔〕担负本次升旗手的是我中队的王思源和苏婧璇两位少先队员，担负护旗手的是我中队的邢雨婷和张今迪两位少先队员。

王思源是我们中队的体育委员。他活泼，热忱，好动，而且乐于助人。在中队里不管谁遇到困难，他都会伸出援助之手。他学习好，在纪律上严格要求自己，爱好爱好也非常广泛。他不仅是我们班级人人皆知的“体育小明星”，而且是我们学校足球