考点10身边的化学燃烧与燃料-2022年中考化学真题纵向分析

【三清导学】2022年中考化学真题纵向分析（解析版）考点10身边的化学-燃烧与燃料清考点一、燃烧1.通常的燃烧是指可燃物跟氧气发生的一种发光、发热的剧烈的氧化反应。2.燃烧需要同时满足三个条件：⑴可燃物;⑵与氧气(或空气)接触;⑶温度达到可燃物的着火点。3.影响燃烧现象的因素：可燃物的性质、氧气的浓度、与氧气的接触面积4.使燃料充分燃烧的两个条件：(1)要有足够多的空气(2)燃料与空气有足够大的接触面积。二、燃料三大化石燃料：煤、石油、天然气。1.煤：被称为“工业的粮食”。⑴煤是一种混合物，主要含有碳元素。⑵煤燃烧放出的热量，主要是碳元素和氧元素反应放出的。⑶煤的综合利用⑷煤隔绝空气加强热——化学变化，可使煤分解成许多有用的物质，有：焦炭：冶金、炼铁等;煤焦油：提炼化工原料;煤气：气体燃料，它的有效成分有H2.CO等。⑸煤燃烧排放的污染物：SO2.NO2(引起酸雨)、CO、烟尘等碳：（一）常见单质的物理性质金刚石：无色透明，硬度大点燃石墨：深灰色，有金属光泽，不透明，质软，可导电点燃C60：分子状似足球，常态不导电（二）化学性质①可燃性：点燃完全燃烧：C＋O2CO2点燃点燃不完全燃烧：2C＋O22CO点燃②还原性：还原金属氧化物（三）用途用作燃料、冶炼金属制成铁制品2.天然气(俗名沼气、坑道气)⑴天然气是气体矿物燃料，主要成分是甲烷(CH4)，甲烷是最简单的有机物;是较清洁的能源。⑵甲烷的物理性质：甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小。⑶甲烷的化学性质：具有可燃性，燃烧时产生明亮的蓝色火焰，放出热量。化学方程式：CH4

+2O2

点燃

CO2

+2H2OA.点燃前一定要检验甲烷的纯度。B.在火焰上方罩一个干燥的烧杯，观察烧杯内壁是否有水珠生成，若有水珠生成证明可燃物中含有氢元素;迅速把烧杯倒过来向烧杯内注入少量澄清石灰水，振荡，若石灰水变浑浊证明含有碳元素。(也可在火焰上方罩一个内壁附有石灰水的烧杯)。C.甲烷，由秸秆、杂草、人畜粪便等废弃物放在密闭的沼气池里发酵而来，也叫沼气。清洁能源新能源：氢能源、太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能氢气是最理想的燃料：优点：资源丰富，放热量多，无污染。需解决问题：①如何大量廉价的制取氢气？②如何安全地运输、贮存氢气？一氧化碳的性质：1.物理性质：无色，无味的气体，密度比空气略小，难溶于水2.有毒：吸进肺里与血液中的血红蛋白结合，使人体缺少氧气而中毒。3.化学性质：(H2.CO、C具有相似的化学性质：①可燃性②还原性)1)可燃性：2CO+O2点燃2CO2(可燃性气体点燃前一定要检验纯度)H2和O2的燃烧火焰是：发出淡蓝色的火焰。CO和O2的燃烧火焰是：发出蓝色的火焰。CH4和O2的燃烧火焰是：发出明亮的蓝色火焰。鉴别：H2.CO、CH4可燃性的气体：看燃烧产物(不可根据火焰颜色)(水煤气：H2与CO的混合气体C+H2O高温H2+CO)2)还原性：CO+CuO△Cu+CO2(非置换反应)应用：冶金工业现象：黑色的氧化铜逐渐变成光亮红色，石灰水变浑浊。Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2(现象：红棕色粉末逐渐变成黑色，石灰水变浑浊。)除杂：CO[CO2]通入石灰水或氢氧化钠溶液：CO2+2NaOH==Na2CO3+H2OCO2[CO]通过灼热的氧化铜CO+CuO△Cu+CO2CaO[CaCO3]只能煅烧(不可加盐酸)CaCO3高温CaO+CO2↑注意：检验CaO是否含CaCO3加盐酸：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑(CO32-的检验：先加盐酸，然后将产生的气体通入澄清石灰水。)二氧化碳的性质：1.物理性质：无色，无味的气体，密度比空气大，能溶于水，高压低温下可得固体——干冰2.化学性质：1)一般情况下不能燃烧，也不支持燃烧，不能供给呼吸2)与水反应生成碳酸：CO2+H2O==H2CO3生成的碳酸能使紫色的石蕊试液变红，H2CO3==H2O+CO2↑碳酸不稳定，易分解3)能使澄清的石灰水变浑浊：CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O本反应用于检验二氧化碳。4)与灼热的碳反应：C+CO2高温2CO(吸热反应，既是化合反应又是氧化还原反应，CO2是氧化剂，C是还原剂)3.用途：灭火(灭火器原理：Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑)既利用其物理性质，又利用其化学性质干冰用于人工降雨、制冷剂温室肥料4.二氧化碳多环境的影响：过多排放引起温室效应。清真题下列有关燃烧和灭火的说法不正确的是（）A.燃烧是一种缓慢的氧化反应B.“釜底抽薪”蕴含的灭火原理是清除可燃物C.温度达到着火点，可燃物不一定燃烧D.篝火晚会时架空火柴，有利于木材充分燃烧【答案】A【解析】A.燃烧是一种剧烈的、发光、发热的氧化反应，说法错误；B.“釜底抽薪”蕴含的灭火原理是清除可燃物，说法正确；C.物质燃烧同时具备三个条件：可燃物、达到物质燃烧的着火点、与氧气接触，温度达到着火点，可燃物不一定燃烧，说法正确；D.篝火晚会时架空火柴，可燃物与氧气充分接触，有利于木材充分燃烧，说法正确；答案：A。诗人陆游的笔记中记载“书灯勿用铜盏，想瓷盏最省油，蜀中有夹瓷盏…可省油之半”“一端作小窍，注清冷水于其中，每夕一易之”，夹瓷盏被称为省油灯，用棉绳做炷（灯芯），上层盏盛油，下层盏盛水。其结构示意图如图。（1）图中属于可燃物的是_________和_________，这是燃烧的_________个条件之一。（2）省油灯的原理是：油燃烧___________，上层内盏油温___________，下层盏内水吸热，减少油的___________，以达到省油的目的。（3）“注清冷水于其中，每夕一易之”说明下层盏中水不断减少。对该现象的微观解释正确的是___________（多选，填字母序号）。a．水分子受热分解b．水分子不断运动c．水分子间隔变大d．水分子数目减少【答案】①.炷②.油③.三④.放热⑤.升高⑥.蒸发⑦.bc【解析】（1）燃烧三要素：可燃物、氧气、温度达到着火点，图中属于可燃物的是炷和油，这是燃烧的三个条件之一，故填：炷；油；三。（2）油燃烧放热，上层内盏油温升高，下层盏内水吸热，可以减少油的蒸发，以达到省油目的，故填：放热；升高；蒸发。（3）下层盏中的水不断减少，是因为水受热，水分子间隔变大，水分子不断运动，运动加快，跑到了外界，故下层盏中的水不断减少，故选：bc。中学生应有一定的安全常识。下列意外事故的处理方法错误的是（）A.遇到室内起火，迅速打开门窗通风B.图书馆内图书起火，可用二氧化碳灭火器灭火C.发现火势较大或有蔓延趋势的火灾，立即拨打119火警电话D.遭遇火灾险情时，用湿毛巾捂住口鼻等方式跑离着火区域【答案】A【解析】A.遇到室内起火，迅速打开门窗通风，会增加空气的流动，提供充足的氧气，使火燃烧的更旺，符合题意；B.图书馆内图书起火，可用二氧化碳灭火器灭火，不会因留下痕迹而损坏图书，不符合题意；C.发现火势较大或有蔓延趋势的火灾，立即拨打119火警电话，不符合题意；D.遭遇火灾险情时，用湿毛巾捂住口鼻，过滤有毒烟尘，迅速跑离着火区域，不符合题意。故选A。“二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。”这是中国应对全球气候问题作出的庄严承诺。请回答下列问题：（1）控制CO2的排放，目的是为减缓______效应。加压水洗法可捕集CO2，是因为压强增大时CO2在水中的溶解度______。（2）写出日常生活中你能做到的一种“低碳”行为：______。（3）利用天然气代替含硫煤做家庭燃料的优点是可以减少______的排放。做饭时，若燃气灶的火焰呈现黄色或橙色，则需将灶具进风口______（填“调大”或“调小”）即可恢复正常的淡蓝色火焰。【答案】①.温室②.增大③.乘坐公共交通上学（合理即可）④.二氧化硫（或SO2）⑤.调大【解析】（1）大气中二氧化碳的含量过高会加剧温室效应，所以控制CO2的排放，是为了减缓温室效应；加压水洗法可捕集CO2，是因为压强增大时CO2在水中的溶解度增大，故填：温室；增大；（2）“低碳”即减少含碳物质的排放，日常生活中能做到的“低碳”行为有乘坐公共交通上学、做到随手关灯，人走灯熄等，故填：乘坐公共交通上学（合理即可）；（3）含硫煤燃烧会产生二氧化硫气体，污染环境，利用天然气代替含硫煤做家庭燃料的优点是可以减少二氧化硫的排放；当燃气灶的火焰呈现黄色或橙色，其原因是氧气不足，液化气燃烧不充分，此时就需要调大灶具的进风口，使燃气充分燃烧，故填：二氧化硫（或SO2）；调大。课堂上，老师用玻璃棒蘸取混有少许浓硫酸的高锰酸钾固体去接触酒精灯灯芯，同学们惊奇地发现，酒精灯被点燃了！这就是神奇的化学魔术“魔棒点灯”。在此过程中浓硫酸和高锰酸钾反应生成二氧化锰和氧气及其它物质，下列有关说法错误的是（）A.反应放出的热使玻璃棒点燃了酒精灯B.二氧化锰能促使该反应更快进行C.反应产生的氧气具有氧化性D.实验结束老师用灯帽盖灭了酒精灯，利用的灭火原理是隔绝空气【答案】B【解析】A.高锰酸钾和浓硫酸之间发生了化学反应，放出大量的热，使温度达到酒精的着火点而发生燃烧，故A正确；B.二氧化锰是该反应的生成物而不是催化剂，所以二氧化锰并不能促使该反应更快进行，故B错误；C.反应产生的氧气具有氧化性，故C正确；D.用灯帽盖灭了酒精灯，利用的灭火原理是隔绝空气，故D正确。故选B。火的利用推动了人类文明的进程，如图是某同学探究可燃物燃烧条件的实验装置。请根据实验现象回答下列问题。（1）①处白磷燃烧③处红磷不燃烧，原因___________；（2）根据②处白磷不燃烧的原理，写出一个灭火的实例：___________。【答案】①.温度没有达到红磷燃烧的着火点②.用灯帽熄灭酒精灯或用锅盖熄灭着火的油锅（用隔绝氧气原理灭火的方法均可给分）【解析】（1）①处白磷燃烧③处红磷不燃烧，原因是温度没有达到红磷燃烧的着火点；（2）②处白磷不燃烧的是因为隔绝氧气，用灯帽熄灭酒精灯或用锅盖熄灭着火的油锅（用隔绝氧气原理灭火的方法均可）。下列灭火方法正确的是（）A.电器着火，用水浇灭 B.酒精灯打翻着火，用湿抹布扑灭C.室内起火，开窗通风 D.炒菜时油锅着火，用灭火器扑灭【答案】B【解析】A.电器着火，用水浇灭容易触电，应先关闭电源，A错误。B.酒精灯打翻着火，用湿抹布扑灭，B正确。C.室内起火，开窗通风会加剧火势，C错误。D.炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭，D错误。故选：B。请从下列物质中选择填空(填序号)：①氧气②活性炭③天然气④熟石灰(1)可用于供给呼吸的是_______。(2)可用于改良酸性土壤的是_______。(3)可用作清洁燃料的是_______。(4)可用于去除冰箱异味的是_______。【答案】①.①②.④③.③④.②【解析】（1）氧气可供给呼吸，故填：①。（2）熟石灰可用于改良酸性土壤，故填：④。（3）天然气是清洁能源，故填：③。（4）活性炭具有吸附性，可用于去除冰箱异味，故填：②。生活中蕴含着丰富的化学知识。请回答下列问题：（1）天然气主要成分是___________（填写名称）；（2）普通干电池采用石墨作为电极材料，是利用其优良的___________性；（3）生活用水多是硬水，生活中常用___________的方法降低水的硬度；（4）铝是生活中常见的金属之一，可以加工成铝箔，体现了金属的___________性；（5）目前有些城市的出租车已改用车用乙醇汽油作燃料，以减少对空气的污染。请写出乙醇燃烧的化学方程式：___________；（6）碳化硅（SiC）广泛应用于功能陶瓷。在高温下，可以用二氧化硅（SiO2）和石墨粉反应制取碳化硅，同时生成一种可燃性气体，该反应的化学方程式为___________。（7）生活中用含有KIO3的食盐防止甲状腺肿大，KIO3中碘的化合价为___________价。（8）医生给胃酸过多的病人所开处方中，常包括含Al（OH）3的药物，试用化学方程式表示其治疗原理___________。【答案】①.甲烷②.导电③.煮沸④.延展⑤.⑥.⑦.+5⑧.【解析】（1）天然气主要成分是甲烷；（2）普通干电池采用石墨作为电极材料，是利用其优良的导电性；（3）硬水是含较多可溶性钙、镁矿物质的水，生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度，可溶性钙、镁化合物在加热时，能形成沉淀；（4）铝是生活中常见的金属之一，可以加工成铝箔，体现了金属的延展性；（5）乙醇和氧气在点燃的条件下反应生成水和二氧化碳，；（6）在高温下，可以用二氧化硅（SiO2）和石墨粉反应制取碳化硅，根据质量守恒定律可知，同时生成的一种可燃性气体为一氧化碳，该反应的化学方程式为；（7）KIO3中钾元素化合价为正一价、氧元素化合价为负二价，设碘元素化合价为x，化合物中正负化合价代数和为零；则(+1)+x+(-2)×3=0，x=+5；（8）医生给胃酸过多的病人所开处方中，常包括含Al（OH）3的药物，治疗原理为盐酸和氢氧化铝生成氯化铝和水，。归纳总结是学习化学的基本方法，下列知识点归纳完全正确的是（）A.化学与健康B.化学与环境①人体缺乏维生素A会引起夜盲症②禁止食用甲醛溶液浸泡过的海产品③食用霉变的花生对人体有害①焚烧秸秆不会造成环境污染②使用脱硫煤可有效解决酸雨问题③工业废水未经处理就排放会造成水污染C.化学与农业D.化学与生活①用铁桶配制农药波尔多液②农业上采用喷灌和滴灌可节约用水③过量使用化肥会造成土壤污染①加油站应禁止烟火②用碳素墨水书写档案③涤纶、羊毛、腈纶都属于合成纤维A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】A.人体缺乏维生素A会引起夜盲症，甲醛有毒，所以禁止食用甲醛溶液浸泡过的海产品，霉变的花生含有黄曲霉毒素，所以食用霉变的花生对人体有害，故A正确；B.焚烧秸秆会产生有害气体和粉尘，所以焚烧秸秆会造成环境污染，使用脱硫煤可减少二氧化硫的排放，所以使用脱硫煤可有效解决酸雨问题，工业废水未经处理就排放会造成水污染，故B错误；C.铁能和波尔多液中硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁，所以不能用铁桶配制农药波尔多液，农业上采用喷灌和滴灌可节约用水，过量使用化肥会造成土壤污染，故C错误；D.加油站周围存在可燃性的气体，遇明火可能会发生爆炸，所以加油站应禁止烟火，碳素墨水化学性质不活泼，所以用碳素墨水书写档案，羊毛属于天然材料，而涤纶、腈纶都属于合成纤维，故D错误。故选：A。在厨房中，既能制作精美食物，又能学习化学知识。（1）厨房中有食盐、食醋、小苏打、加铁酱油等物质，其中______（写化学式）是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一；食用加铁酱油可预防贫血，铁属于人体所需的______（填“常量”或“微量”）元素。（2）放置的铁锅出现锈蚀，主要是铁与______发生化学反应所致。（3）在厨房中，天然气逐渐替代了煤气，天然气属于______（填“可再生”或“不可再生”）能源，其主要成分（甲烷）在空气中充分燃烧的化学方程式为______。（4）用洗洁精清洗餐具上的油污时，洗洁精使油污分散在水中，且不聚集成大的油珠，便于洗涤。洗洁精在此过程中起______作用。【答案】①.NaHCO3②.微量③.氧气和水④.不可再生⑤.⑥.乳化【解析】（1）小苏打碳酸氢钠NaHCO3受热易生成二氧化碳气体，使糕点疏松，是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一；食用加铁酱油可预防贫血，铁属于人体所需的微量元素。（2）放置的铁锅出现锈蚀，主要是铁与空气氧气和水发生化学反应所致。（3）天然气是化石燃料，属于不可再生能源，甲烷和氧气点燃生成水和二氧化碳，。（4）用洗洁精清洗餐具上的油污时，洗洁精使油污分散在水中，且不聚集成大的油珠，便于洗涤，洗洁精在此过程中起乳化作用。为探究燃烧的条件，某同学进行如图所示的实验：（1）实验Ⅰ能验证可燃物燃烧需要氧气的现象是___________，反应的化学方程式是___________。（2）设计实验Ⅱ的目的是___________。（3）铜片上的红磷没有燃烧的原因是___________。（4）实验中水的作用是___________。【答案】①.铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧②.③.更加直观地说明燃烧需要氧气④.温度未达到红磷的着火点⑤.提供热量和隔绝氧气【解析】（1）实验Ⅰ中铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧，控制的变量为氧气，两者对比说明可燃物燃烧需要氧气，反应为磷和氧气点燃生成五氧化二磷：。（2）实验Ⅱ中，通入氧气前，水中白磷不燃烧，通入氧气后，水中磷也能燃烧，该实验目的是更加直观地说明燃烧需要氧气。（3）铜片上的红磷没有燃烧的原因是温度未达到红磷的着火点，不符合燃烧的条件。（4）实验中水的作用是提供热量和隔绝氧气。为世界和平与发展贡献更多中国智慧、中国方案、中国力量，化学功不可没！阅读材料回答问题。材料一：习总书记在75届联合国大会一般性辩论会上庄严承诺：中国将提高国家自主贡献力度，采取更加有力的政策和措施，力争在2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和。展现了我国应对气候变化的坚定决心，彰显了大国的责任和担当。材料二：2021年5月15日，天问一号探测器携“祝融号”火星车成功着陆于火星，中国成为第二个成功派出探测器登陆火星的国家。其运载火箭长征五号B采用液氢、液氧作推进剂。（1）碳达峰、碳中和与低碳生活中的“碳”指的是同一物质：______（填名称），请选出下列符合这一主题的做法______（填序号）。①大力植树造林②露天焚烧秸秆③开发新能源，减少使用化石燃料④使用一次性木筷就餐⑤少开私家车，尽量乘坐公共交通工具（2）长征五号B采用的燃料是液氢，助燃剂是液氧。液氢燃烧的化学方程式为______，为使推进剂恰好完全反应，则加注液氢和液氧的质量比为______（填最简整数比）。【答案】(1).二氧化碳(2).①③⑤(3).2H2+O22H2O(4).1：8【解析】（1）低碳生活中的“碳”指的是二氧化碳；①大力植树造林，通过光合作用吸收二氧化碳，符合主题；②露天焚烧秸秆，产生大量二氧化碳，不符合主题；③开发新能源，减少使用化石燃料，减少二氧化碳排放，符合主题；④使用一次性木筷就餐，增加了树木砍伐，不利于二氧化碳吸收，不符合主题；⑤少开私家车，尽量乘坐公共交通工具，减少二氧化碳排放，符合主题。故填：二氧化碳；①③⑤。（2）液氢燃烧生成水，反应的化学方程式2H2+O22H2O；为使推进剂恰好完全反应，则加注液氢和液氧的质量比为（2×2）：32=1：8，故填：2H2+O22H2O；1：8。分析和推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（）A.由不同种分子构成的物质是混合物，所以混合物一定是由不同种分子构成的B.某物质在氧气中燃烧生成水和二氧化碳，该物质一定含有碳、氢两种元素C.燃烧需要同时满足三个条件，所以只有同时破坏燃烧的三个条件才能灭火D.置换反应有单质和化合物生成，所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应【答案】B【解析】A.由不同种分子构成的物质是混合物，混合物也可以是两种或两种以上由原子组成的物质例如稀有气体，故选项错误；B.物质在氧气中燃烧生成水和二氧化碳，根据质量守恒定可知，该物质一定含有碳、氢两种元素，故选项正确；C.燃烧需要同时满足三个条件，灭火只需要破坏一个条件即可，故选项错误；D.置换反应有单质和化合物生成，有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应，比如一氧化碳和二氧化三铁反应生成铁和二氧化碳，有单质生成，不属于置换反应。故选：B。阅读材料，回答下列问题。2021年两会期间，我国提出2030年前实现“碳达峰”，2060年前实现“碳中和”。目前汽车普遍使用的燃料是汽油和煤油，不仅产生大量二氧化碳，还因燃烧不充分释放了一氧化碳、颗粒物以及氮氧化物等有害物质，既造成资源浪费，污染环境。开发能够取代汽油的新能源，生产和使用环保型、零污染的绿色汽车是实现“碳中和”的有效措施。发展绿色环保汽车，主要有以下途径：一是改进现有车型：采用铝合金、钛合金、塑料等轻量化材料，为汽车“减肥”，从而降低然油消耗；改进发动机的燃烧方式，使汽油能充分燃烧；使用催化净化装置，将尾气中的有害物质转化为无害物质再排放等。二是开发汽车代用燃料，主要包括天然气、乙醇、生物柴油、氢气等，实现能源多元化。三是大力发展电动汽车。电动汽车具有效率高，在使用地点“零排放”的特点，尤其是氢燃料电池汽车，受到人们的广泛关注。开发利用电动汽车已成为发展绿色环保汽车的重要途径。(1)汽车尾气中的_______(A一氧化碳B氮氧化物)会造成酸雨。(2)铝合金的硬度一般比纯铝的硬度_______(A大B小)。(3)属于可再生能源的是_______(A天然气B乙醇)。(4)属于有机合成材料的是_______(A生物柴油B塑料)。(5)氢气被认为是最理想的清洁燃料的原因是_______。【答案】(1).B(2).A(3).B(4).B(5).热值高，产物是水无污染【解析】（1）氮氧化物和水生成硝酸，形成硝酸型酸雨，故选：B。（2）合金硬度大于纯金属，故填：A。（3）煤、石油、天然气属于化石能源，不可再生能源，乙醇属于可再生能演，故选：B。（4）生物柴油属于燃料，塑料属于有机合成材料，故选：B。（5）氢气燃烧产物是水，且氢气燃烧热值高，故被称为最理想的清洁燃料，故填：热值高，产物是水无污染。选择合适的实验装置回答以下问题(填写字母，装置可重复使用)：(1).检验(证明)水蒸气的装置___________。(2).除去水蒸气的装置___________。(3).检验并除去水蒸气是将装置___________连接。(4).检验、除去并证明除尽二氧化碳是将装置___________连接。(5).检验一氧化碳是将装置___________连接。(6).验证混合气体是由CO、H2和CO2三种气体组成的，则装置连接顺序为___________。【答案】①.A②.B③.AB④.DCD⑤.ED⑥.DCDBEAD【解析】（1）水可使无水硫酸铜变蓝，所以检验(证明)水蒸气的装置选择A；（2）浓硫酸具有吸水性，除去水蒸气用浓硫酸吸收，所以选择B装置；（3）检验并除去水蒸气是先用无水硫酸铜检验，然后用浓硫酸吸收除去，所以选择装置AB；（4）检验、除去并证明除尽二氧化碳，先通入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊证明二氧化碳，再通入氢氧化钠吸收二氧化碳，再通入澄清石灰水不变浑浊证明二氧化碳已除尽，所以应选择装置DCD；（5）一氧化碳具有还原性，通入高温的氧化铜，颜色由黑变红，证明是一氧化碳，一氧化碳还原氧化铜生成二氧化碳，需用氢氧化钠吸收，除去二氧化碳，故选择装置为ED；（6）验证混合气体是由CO、H2和CO2三种气体组成的，先通入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，可验证有二氧化碳，再用氢氧化钠除去二氧化碳，再通入澄清石灰水无明显现象证明二氧化碳除尽，再用浓硫酸除去水蒸气后通入高温的氧化铜，黑色氧化铜变红，证明剩余气体具有还原性，再通入无水硫酸铜变蓝，证明剩余气体与氧化铜反应生成了水，所以剩余气体含有氢气，再通入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，证明剩余气体与氧化铜反应生成了二氧化碳，可证明剩余气体含有一氧化碳，所以链接顺序为：DCDBEAD。化学与生活、环境，能源、材料等密切相关。（1）“垃圾分类，人人有责”。下列可回收垃圾的主要成分是有机合成材料的是___________（填序号）；A废弃纸箱B塑科瓶C铝质易拉罐（2）人们常用“84"清毒液对各场所进行消毒，它的有效成分是次氯酸钠（NaClO），分析次氯酸钠的构成，写出次氯酸的化学式___________；（3）在汽油中加人适量乙醇（C2H5OH）作为汽车燃料，可适当节省石油资源。请写出乙醇充分燃烧的化学方程式：___________；（4）2021年从三星地出土了大量表面有一层“绿色物质”的青铜器，研究人员将“绿色物质”隔绝空气加热，发现它分解生成氧化铜、水和二氧化碳，由此得出组成“绿色物质”的元素有___________（填元素符号）。【答案】①.B②.HClO③.④.Cu、C.H、O【解析】(1)A.废弃纸箱，是用纸制成的，属于天然材料，故选项错误。B.塑料瓶是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一，故选项正确。C.铝质易拉罐是用铝合金制成的，属于金属材料，故选项错误。故选B(2)次氯酸钠中钠元素显+1价，则次氯酸根显-1价，在化合物中氢元素显+1价，次氯酸的化学式为HClO。(3)乙醇完全燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为:(4)将“绿色物质”隔绝空气加热，发现它分解生成氧化铜、水和氧化碳，氧化铜、水和氧化碳中含有铜、碳、氢、氧四种元素，根据质量守恒定律，反应前后，元素种类不变，则“绿色物质”中一定含有铜、碳、氢、氧四种元素，其元素符号分别是Cu、C.H、O。归纳法是一种重要的学习方法，可将零碎的知识结构化，系统化，下列归纳都正确的是（）A化学与生活B化学与材料1.制糖工业中利用活性炭脱色制白糖2.衣服上的油污用洗涤剂和汽油都能除去，其去污原理是一样的3.氮肥、磷肥、钾肥是重要的化学肥料1.涤轮衣服优点是吸湿透气性好2.Fe2O3.CuO属于合金3.鸡蛋提供的营养主要是蛋白质C化学与安全D化学与环保1.点燃可燃性气体前，一定要验纯2.煤矿井中一定要通风，严禁烟火3.炒菜时油锅起火，立即盖上钢盖1.为防止温室效应推广使用脱硫煤2.生活垃圾应分类处理3.废旧电池可以随手丢弃A.A B.B C.C D.D【答案】C【分析】本题考查生活中的基本常识。【详解】A.加入洗涤剂是利用乳化作用除去油污，加入汽油是利用相似相溶原理进行除去，原理不一样，故A不符合题意；B.涤纶属于合成纤维材料，透气性差，三氧化二铁、氧化铜都属于氧化物，不是合金，故B不符合题意；C.点燃可燃气体前需要验纯，否则会发生爆炸，煤矿中含有瓦斯气，遇到明火会爆炸，因此要禁止明火，炒菜时着火盖上锅盖，是利用隔绝氧气灭火，故C符合题意；D.废旧电池不能随手丢弃，会污染环境，故D不符合题意；故选C。【点睛】本题难度不大，注意生活常识的积累。化学来源于生活，又服务于生活，请回答下列问题∶（1）①氖气是可制作电光源的一种气体，请用化学符号表示3个氖气分子___________；②氖气也是空气中的一种稀有气体，化学性质稳定，可用作保护气，空气中除了稀有气体外，还可用作保护气的是___________（填化学式）；（2）新疆棉花品质优良，广泛应用于纺织业，棉花属于___________（填"天然"或"合成"）纤维；（3）江汉平原一带饮用水大都来源于汉江，汉江水属于硬水，区分硬水和软水的方法是___________（任写一种方法）；人们为了提高生活品质，发明了净水器，它在一定程度上能将水软化，有的还使用高铁酸钠（Na2FeO4）对水做杀菌处理，请写出高铁酸钠中铁元素的化合价___________。（4）“杂交水稻之父”袁降平培育了许多优良水稻品种，解决了我国的温饱问题。水稻加工得到的大米中含有丰富的淀粉，淀粉的化学式为___________。合理施用肥料以促使水稻更好地生长，如果水稻出现倒伏现象，则需施加___________（填肥料类别）。（5）汽油中混有少量的乙硫醇（CH3CH2SH），导致汽油有异味，其完全燃烧产物是水、二氧化碳和二氧化硫。请写出该反应的化学方程式___________。【答案】（1）①.3Ne②.N2（2）天然（3）①.加入肥皂水并振荡，出现泡沫多的是软水，出现浮渣的是硬水②.+6（4）①.（C6H10O5）n②.钾肥（5）【解析】【小问1详解】①氖气分子为Ne，则3个氖气分子表示为3Ne；②除稀有气体外，还可做保护气的是氮气，化学式为N2；【小问2详解】棉花是天然形成，所以属于天然纤维；【小问3详解】肥皂水可用于区分硬水和软水，取样并加入肥皂水，出现较多泡沫的是软水，出现浮渣的是硬水；高铁酸钠中铁的化合价=0-（-2×4+1×2）=+6；【小问4详解】淀粉的化学式为：（C6H10O5）n；钾元素具有保证各种代谢过程的顺利进行、促进植物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力等功能，如果水稻出现倒伏现象，则需施加钾肥；【小问5详解】乙硫醇完全燃烧生成水、二氧化碳、二氧化硫，方程式为：化学与生活密切相关。回答下列问题：（1）某学校为学生准备的午餐食谱如下：米饭、红烧肉、清蒸鱼、凉拌黄瓜、豆腐汤，其中富含维生素的是___________；（2）在治疗胃酸过多症的药物成分中，含有的物质不可能是___________（填字母）。A．碳酸氢钠B．氢氧化铝C．氢氧化钠D．碳酸钙（3）自来水硬度较大不宜直接饮用。为了降低水的硬度，生活中常采用的方法是___________。（4）扑灭森林火灾时，通常将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，其灭火原理是___________。（5）“垃圾是放错了地方的资源”，生活垃圾提倡分类处理，分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值。饮料罐、矿泉水瓶、废纸等应放入标识___________的垃圾桶中。【答案】(1).凉拌黄瓜(2).C(3).煮沸(4).清除可燃物，破坏燃烧的条件(5).A【解析】（1）米饭、红烧肉、清蒸鱼、凉拌黄瓜、豆腐汤，其中富含维生素的是凉拌黄瓜；（2）碳酸氢钠、氢氧化铝、碳酸钙均可以和胃酸中盐酸反应且没有腐蚀性和毒性，可以治疗胃酸过多；氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，不能用于治疗胃酸过多；故选C。（3）硬水是含较多可溶性钙、镁矿物质的水，生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度。（4）扑灭森林火灾时，通常将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，其灭火原理是清除可燃物，破坏燃烧的条件，达到灭火的目的。（5）饮料罐、矿泉水瓶、废纸等均属于可回收垃圾，故应放入标识A的垃圾桶中。清练习2021年3月，我省大部分地区遭受非常严重的沙尘天气。下列不属于空气污染物的是（）A.沙尘 B.一氧化碳 C.二氧化碳 D.二氧化硫【答案】C【解析】空气污染物包括有害气体(包括二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等)和烟尘（可吸入颗粒物）；二氧化碳是空气成分之一，不是污染物。故选C。2020年鄂州市被评为全国文明城市。保持文明靠大家，下列措施中与文明城市有违的是（）A.积极开展植树造林 B.鼓励燃放烟花爆竹C.禁止露天焚烧秸秆 D.提倡垃圾分类回收【答案】B【解析】A.积极开展植树造林，有助于环境保护，净化空气，绿水青山是国家需要的，所以A正确；B.燃放烟花爆竹，是可以增添节日气氛，但会产生有毒、有害的气体，污染空气，所以B错误；C.焚烧秸秆会释放有害气体，对空气造成污染，所以需要禁止露天焚烧秸秆，所以C正确；D.垃圾分类回收，有助于环境保护，增强节约意识，也可以节约资源，所以D正确；故选：B。【点睛】本题考查生活中的化学，我们要学会低碳生活，节能减排，环境才会变得更美好。安全警钟应时刻长鸣。下列做法错误的是（）A.油锅着火，锅盖盖灭 B.燃气泄漏，点火检查C.点燃氢气，提前验纯 D.面粉厂内，禁止吸烟【答案】B【解析】A.油锅着火，锅盖盖灭隔绝氧气，破坏燃烧的条件灭火，正确；B.燃气泄漏，点火检查容易引发爆炸，错误；C.点燃氢气，提前验纯，防止气体不纯引起爆炸，正确；D.面粉厂内，禁止吸烟，防止引起火灾，正确。故选B。下列关于氧气的说法正确的是（）A.鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水B.硫在氧气中燃烧放热，产生微弱的淡蓝色火焰C.氧气能支持燃烧，可用作火箭燃料D.空气中的氧气主要来自于植物的光合作用【答案】D【解析】A.氧气的物理性质中溶解性是氧气不易溶于水，在室温下，1L水中只能溶解约30mL氧气;故A错误；B.硫在氧气中燃烧放热，产生明亮的蓝紫色火焰，硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故B错误；C.氧气可支持燃烧，但氧气没有可燃性，所以氧气不能作火箭燃料;故C错误；D.植物光合作用原理是吸收二氧化碳释放出氧气，故D正确。故选:D。下列关于碳单质及碳的氧化物叙述正确的是（）A.倡导低碳生活主要是为了减少二氧化碳的排放B.古代书画作品能保存至今，是因为碳不与其它物质发生化学反应C.金刚石、石墨、C60的性质存在明显差异，是由于它们的原子排列顺序不同D.一氧化碳容易与血红蛋白结合导致人中毒，所以一氧化碳有百害而无一利【答案】A【解析】A.低碳生活的目的主要是减少二氧化碳的排放，故A正确；B.书画作品能够保存至今，是因为碳的化学性质稳定，并不是不与其他物质反应，故B错误；C.C60由分子构成，故C错误；D.一氧化碳并非百害无一利，其具有可燃性，可作为燃料，故D错误。故选A。碳单质的性质与用途对应关系错误的是（）A.石墨导电性好可作电池电极 B.活性炭吸附性强可作冰箱除味剂C.金刚石硬度大可制作铅笔芯 D.炭黑常温化学性质稳定可制墨汁【答案】C【解析】A.石墨导电性好可作电池电极，故选项正确；B.活性炭吸附性强可作冰箱除味剂是利用了活性炭的吸附性，故选项正确；C.石墨在刻划时容易留下痕迹，可以制作铅笔芯，故选项错误；D.常温下，碳单质的化学性质稳定，可制墨汁，故选项正确。故选：C。下列所采取的安全措施不正确的是（）A.油锅起火迅速用锅盖盖灭B.煤气泄漏迅速打开排气扇C.酒精灯不慎打翻起火，迅速用湿抹布扑盖D.在森林大火蔓延路线前开辟一条“隔离带”，以控制火灾【答案】B【解析】A.油锅起火迅速用锅盖隔绝氧气盖灭，A正确。B.煤气泄漏，打开排气扇容易产生电火花容易发生爆炸，B错误。C.酒精灯不慎打翻起火，迅速用湿抹布扑盖，隔绝氧气灭火，C正确。D.在森林大火蔓延路线前开辟一条“隔离带”，清除可燃物，可以控制火灾，D正确。故选：B。已知白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃。如图为某实验示意图，有关该实验说法错误的是（）A.只有铜块上的白磷燃烧B.向水中的白磷通氧气，白磷会燃烧C.热水的作用既提供热量又隔绝空气D.升高水的温度，铜块上的红磷也能燃烧【答案】D【解析】A.铜块上的白磷与氧气接触，温度达到着火点，所以能燃烧，选项说法正确；B.水中的白磷温度达到着火点，向水中的白磷通氧气，白磷能燃烧，选项说法正确；C.实验烧杯中的热水可以为白磷的燃烧提供热量，还可以为水中的白磷隔绝空气，选项说法正确；D.此条件水能达到的最高温度是100℃，此温度低于红磷的着火点，铜块上的红磷不能燃烧，选项说法不正确。故选D2021年3月全国两会期间，“碳达峰”、“碳中和”成为热词，旨在推动社会各界和公众积极参与生态文明建设，携手行动，共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。请回答：（1）天气中CO2的含量不断上升，从而导致的环境问题是______增强，全球气候变暖。（2）大气中CO2的产生主要来自化石燃料的燃烧，化石燃料属于______（填“可再生”或“不可再生”）能源。（3）随着全球能源使用的增长，化石燃料日趋枯竭，科学家正在开发利用新能源，请列举一种新能源______。（4）“碳中和”主要是指抵消温室气体的排放量，实现正负抵消，达到相对“零排放”。下列说法不正确的是______（填字母序号）。A．大力植树造林B．捕集、利用和封存CO2C．提倡使用一次性餐具【答案】(1).温室效应(2).不可再生(3).太阳能(4).C【分析】本题考查环保问题。【详解】（1）二氧化碳会导致温室效应，使全球气候变暖，故填：温室效应；（2）化石燃料是不可再生能源，故填：不可再生；（3）常见的新能源有：太阳能、风能、潮汐能等；（4）A.大力植树造林，可以使绿色植物吸收空气中的二氧化碳，改善空气质量，故A不符合题意；B.捕集、利用和封存CO2也可以起到控制二氧化碳排放的目的，故B不符合题意；C.提倡使用一次性餐具不利于环保，故C符合题意；故选C。【点睛】熟记生活中常见影响人类活动的化学常识。化学是人类进步的阶梯。下列说法不正确的是（）A.煤炭的脱硫处理，能有效减少酸雨的形成B.加工腊肉时放入大量亚硝酸钠防腐C.用洗洁精洗去衣物上的油污，属于乳化作用在日常生活中的应用D.合成材料用途广泛，但其废弃物的急剧增加也带来了环境问题【答案】B【解析】A.煤炭中的硫元素燃烧生成二氧化硫，二氧化硫是造成酸雨的主要气体之一，因此煤炭的脱硫处理，能有效减少酸雨的形成，此选项表述正确；B.亚硝酸钠可以做防腐剂，但由于亚硝酸钠有毒，所以加工腊肉时不能放入大量亚硝酸钠防腐，以防危害人体健康，故此选项表述错误；C.洗洁精对油污有乳化作用，因此用洗洁精洗去衣物上的油污，属于乳化作用在日常生活中的应用，故此选项表述正确；D.合成材料用途广泛，其化学性质较稳定，在自然界中很难降解，所以其废弃物的急剧增加也带来了环境问题，如白色污染，此选项表述正确。故选：B。生产、生活中蕴含着丰富的化学知识。（1）炒菜时油锅着火，立刻用锅盖盖灭的原理是_______。（2）用墨汁书写的文书、档案年深日久不褪色的原因是常温下碳的化学性质_______；（3）已知在农业生产上，常需要用质量分数为16%的NaCl溶液选种。若某技术员将16gNaCl固体加入到100g水中，这样配制成的溶液的溶质质量分数会_______（填“偏高”、“偏低”或“不变”）；（4）热水瓶用久后，瓶胆内壁常附着一层水垢[主要成分是CaCO3和Mg（OH）2]，可利用厨房内常用的一种调味品_______来洗涤。【答案】①.隔绝空气或氧气②.稳定③.偏低④.食醋【解析】（1）盖上锅盖，空气无法进入锅内，可燃物无法接触空气或氧气，无法继续燃烧；（2）档案长时间不褪色，说明墨汁中碳常温下化学性质稳定，不易发生变化，保持良好自身性质；（3）16g氯化钠加入100g水中，溶液质量大于100g，而溶质质量为16g，因此配制溶液质量分数偏低；（4）碳酸钙和氢氧化镁都与醋酸发生反应，厨房中的食醋含有醋酸，所以可以用醋酸洗涤。木炭或燃气在氧气不足的情况下燃烧，容易产生CO气体，下列关于CO气体的叙述不正确的是（）A.CO气体可以用作燃料B.在相对密闭的环境里，CO气体容易使人发生中毒C.将CO和O2的混合气体通入NaOH溶液中，会生成Na2CO3和H2OD.高温下，CO气体可与Fe2O3等含铁氧化物反应生成Fe和CO2【答案】C【分析】根据一氧化碳的物理性质（无色、无味、难溶于水等），化学性质（具有毒性、可燃性、还原性等）进行分析解答。【详解】A.CO具有可燃性，CO和O2反应生成CO2，放出热量，所以CO气体可以用作燃料，此选项说法正确，不符合题意；B.CO能和人体内的血红蛋白结合，导致人体内缺氧，使人中毒，此选项说法正确，不符合题意；C.CO和O2都难溶于水，所以将CO和O2的混合气体通入NaOH溶液中不会发生反应，此选项说法错误，符合题意；D.CO具有还原性，在高温的条件下，CO能把Fe2O3里面的铁还原出来，生成Fe和CO2，此选项说法正确，不符合题意；故选：C。为防止全球变暖，我国承诺在2060年要实现“碳中和”。减少化石燃料的使用，开发利用氢能，下图是利用太阳能制氢的示意图(1)上图实现了能量之间的相互转化，其中电解水的过程是由电能转化为_______(填“化学能”或“热能”)。(2)从微观的角度讲，每2个水分子分解，会产生_______个氢气分子。(3)H2与CO2在一定条件下反应，生成CH3OH(甲醇)和H2O，该反应_______(填“属于”或“不属于”)置换反应。(4)上图中能够循环使用的物质是_______(填化学式)。【答案】①.化学能②.2③.不属于④.H2【解析】（1）电解水的过程是电能转化为化学能，因为水分解成氢气和氧气是非自发过程，需要外界补充能量，即电能，这部分能量主要储存在产物——氢气和氧气中，即它们的化学能；（2）从微观上讲，水通电时，每2个水分子可分解为2个氢气分子；（3）H2与CO2在一定条件下反应，生成CH3OH(甲醇)和H2O，置换反应是单质与化合物反应生成另外的单质和化合物的化学反应，该反应不属于置换反应；（4）上图中能够循环使用的物质是H2。故答案为：①化学能；②2；③不属于；④H2。燃烧是人类最早利用的化学变化之一、下列有关说法正确的是（）A.可燃性气体在空气中的含量越高，爆炸的可能性就越大B.未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中会形成浮尘C.做饭时，燃气灶火焰呈现出黄色或橙色，锅底出现黑色，此时应减小灶具的进风口D.甲烷和乙醇燃烧产物均为水和二氧化碳，说明二者均为碳、氢两种元素组成的化合物【答案】B【解析】A.可燃性气体在空气中达到爆炸极限，遇到明火，才会发生爆炸，不是含量越高，爆炸的可能性就越大，不符合题意；B.未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中会形成浮尘，说法正确，符合题意；C.做饭时，燃气灶火焰呈现出黄色或橙色，锅底出现黑色，说明此时氧气不足，碳不完全燃烧，这时应调大进风口，不符合题意；D.甲烷和乙醇燃烧产物均为水和二氧化碳，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，说明二者均含碳、氢两种元素，可能含氧元素，不符合题意。故选B。金刚石、石墨、C60都是由碳元素形成的单质，它们的原子排列方式不同，导致它们在性质上存在着明显差异。（1）请写出另一组由同种元素形成的不同单质___________。（2）石墨具有优良的___________，常用作干电池的电极；（3）硅是一种良好的半导体材料。工业上制粗硅的反应为：，该反应中SiO2发生___________（填“氧化”或“还原”）反应。（4）已知反应：2Mg+CO22___________+C，则Mg着火时___________（填“能”或“不能”）使用干粉灭火器灭火。【答案】(1).O2和O3(2).导电性(3).还原(4).MgO(5).不能【解析】（1）氧气和臭氧属于由同种元素形成的不同单质，故填：O2和O3。（2）石墨具有优良的导电性，常用作干电池的电极，故填：导电性；（3）该反应中SiO2失氧发生还原反应，故填：还原。（4）反应前2Mg、2O、C反应后C，还差2M、2O，根据质量守恒反应前后原子种类数目不变，故填MgO，镁能在二氧化碳中燃烧，干粉灭火器灭火时有二氧化碳产生，不能用干粉灭火器灭火，故填：MgO；不能。化学是一门以实验为基础的科学，对比法是一种常见的实验方法，回答下列问题：（1）实验一说明可燃物燃烧需要温度达到着火点的现象是______；（2）实验二喷水后的石蕊纸花放入二氧化碳中，纸花由紫色变为______色；（3）实验三说明铁生锈是铁与氧气、______共同作用的结果。【答案】①.铜片上的白磷燃烧，铜片上的红磷不燃烧②.红③.水【解析】（1）铜片上的白磷、红磷都与氧气接触，白磷达到了着火点，燃烧，红磷没有达到着火点，不燃烧，故实验一说明可燃物燃烧需要温度达到着火点的现象是铜片上的白磷燃烧，铜片上的红磷不燃烧；（2）实验二喷水后的石蕊纸花放入二氧化碳中，二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使紫色石蕊试液变红；（3）试管①中铁钉与氧气和水接触，生锈，试管②中铁钉与水接触，不生锈，试管③中铁钉与氧气接触，不生锈，①②对比，说明铁生锈需要与氧气接触，①③对比，说明铁生锈需要与水接触。下列实验方案能达到实验目的的是（）A.验证可燃物燃烧需要氧气：按图所示装置进行实验B.区别氯化钙溶液和蒸馏水：取等量试样放人两支试管中，分别滴入等量肥皂水，振荡，观察现象C.配制100g5%的碳酸钙溶液：称取5.0g碳酸钙，放入95mL水中，充分搅拌D.验证酒精中含有氢元素：在95%的酒精燃烧的火焰上罩一个干燥的小烧杯，观察现象【答案】B【解析】A.验证可燃物燃烧需要氧气，按图所示装置进行实验，只能得出温度要达到着火点，不能验证可燃物燃烧需要氧气，故A错误；B.按B方案操作，可以发现一个试管的泡沫多，这是蒸馏水，另一个泡沫少、有浮渣则是氯化钙溶液，故B正确；C.碳酸钙不溶于水，故C错误；D.如果烧杯内壁出现小水珠，可能是反应生成的水，也有可能是原来溶液中的水，无法判断H元素来自哪里，故D错误；故选B。大美湿地，水城绿都——生态新盐城的美好画卷正在黄海之滨徐徐铺陈。（1）保护沿海湿地，擦亮生态名片。①湿地旅游要做好垃圾分类，野营产生的厨余垃圾应该投放到印有______（选填“可回收物”“不可回收物”）标识的垃圾箱。②保护湿地，从我做起。下列建议合理的是______（填字母序号）。A禁止围猎捕食野生动物，人与自然和谐共生B滩涂湿地大量植树造林，改善海边空气质量C就地焚烧枯枝、落叶，防止植物腐败污染水体D组织黄海湿地世界自然遗产保护宣传系列活动E沿海区域建设核电站，便于向海水中排放核废水（2）瞄准低碳目标，发展生态能源。①目前，我市使用的燃料大多数来自化石燃料，如煤、石油、______等。②风从海上来，电在风中生。我市大力发展风力发电，常选用具有良好______（填写具体性质）的铜质或铝质电线、电缆进行电力传输。（3）治理串场水系，打造生态盐城。上图是对城市生活污水集中处理的一种装置。①厌氧池中厌氧菌降解污水中的有机物，获得生命活动所需能量，并生成水和CO2等；有机物降解过程中______（选填“吸收”“放出”）能量。②砂石层所起的作用是______。③植物浮床系统可吸收污水中的N、P、K等营养元素，既能防止水质富营养化，又能减少植物生长所需肥料的施用。请列举一例复合肥：______（填化学式）。④到达出水口处流水，______（选填“能”“不能”）达标排放，理由是______（写出一条即可）。【答案】①.不可回收物②.ABD③.天然气④.导电性⑤.放出⑥.过滤⑦.KNO3⑧.能⑨.植物生长吸收了N、P、K等营养元素【解析】（1）①野营产生的厨余垃圾应属于不可回收物垃圾，故填：不可回收物。②A禁止围猎捕食野生动物，人与自然和谐共生，符合题意。B滩涂湿地大量植树造林，改善海边空气质量，符合题意。C就地焚烧枯枝、落叶，防止植物腐败污染水体，会产生有害气体烟尘，不符合题意。D组织黄海湿地世界自然遗产保护宣传系列活动，能促进大家一起保护湿地，符合题意。E沿海区域建设核电站，便于向海水中排放核废水，湿地环境被污染，不符合题意故选：ABD。（2）①目前，我市使用的燃料大多数来自化石燃料，如煤、石油、天然气等，故填：天然气。②大力发展风力发电，常选用具有良好导电性的铜质或铝质电线、电缆进行电力传输，故填：导电性。（3）①厌氧池中厌氧菌降解污水中的有机物，获得生命活动所需能量，并生成水和CO2等；有机物降解过程中放出能量，故填：放出。②砂石层所起的作用是过滤作用，故填：过滤。③氮磷钾三种营养素含有两种或以上称为复合肥，故填：KNO3。④到达出水口处流水，能达标排放，理由是植物可以吸收污水中的N、P、K等营养元素，故填：能；植物生长吸收了N、P、K等营养元素。自然界碳循环如图所示。下列说法正确的是（）A.向空气中排放CO2会形成酸雨 B.无机物和有机物不可相互转化C.植树造林有利于吸收CO2 D.煤、石油和天然气可再生能源【答案】C【解析】A.工业废气中二氧化硫氮的氧化物和水反应形成酸雨，A错误。B.无机物和有机物可相互转化，如二氧化碳光合作用转化为葡萄糖，B错误。C.植物光合作用吸收二氧化碳，植树造林有利于吸收CO2，C正确。D.煤、石油和天然气是不可再生能源，D错误。故选：C。2020年12月12日，国家主席习近平在气候雄心峰会上发表的重要讲话中提到，中国将采取更加有力的政策和措施，力争2030年前二氧化碳排放达到峰值，即“碳达峰”；争取在2060年前实现“碳中和”(即通过植树造林、节能减排等形式，以抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”)。我国对全世界宣布“碳中和”目标，彰显了大国的责任和担当。阅读此文，请回答以下问题：(1).目前，人们使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、___________和天然气；化石燃料的大量使用，使大气中二氧化碳的含量持续上升，由此引发的环境问题是___________；(2).人类致力于降低空气中二氧化碳含量的研究有两个方向：一是提倡低碳生活，减少二氧化碳排放，二是吸收二氧化碳，增加二氧化碳的消耗。请写出利用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳的化学方程式___________；(3).发展“低碳经济”，提倡“低碳生活”，已成为社会发展的总趋势，下列做法有利于实现“碳中和”的是___________(填字母)。A.能源结构向多元清洁和低碳方向转型B.发展公共交通事业，提倡绿色出行C.退耕还林，大力植树造林【答案】(1).①.石油②.温室效应(2).(3).ABC【解析】【小问1详解】目前，人们使用燃料大多来自化石燃料，如煤、石油、天然气；二氧化碳含量过高，会导致“温室效应”；【小问2详解】氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，该反应的化学方程式为：；【小问3详解】A.能源结构向多元清洁和低碳方向转型，可以减少二氧化碳的排放，有利于实现“碳中和”，符合题意；B.发展公共交通事业，提倡绿色出行，可以减少化石燃料的使用，减少污染物的排放，有利于实现“碳中和”，符合题意；C.退耕还林，大力植树造林，可以改善空气质量，有利于实现“碳中和”，符合题意。故选ABC。温室效应加剧引起的气候异常变化是人类面临的全球性问题。我国由此提出“碳达峰”和“碳中和”目标，并将其写入政府工作报告，体现了中国的大国责任与担当。（1）“碳达峰”与“碳中和”中的“碳”指的物质是______。（2）造成温室效应加剧的主要原因是煤、______和天然气的过度使用。（3）植树造林是完成“碳中和”目标的重要途径，其原理是利用绿色植物的______作用，以减少大气中的温室气体。（4）生活中，良好的行为习惯也有助于完成目标。下列做法不合理的是______（填字母）。A．不用电器时及时关闭电源B．外出时多步行或骑自行车C．产生纸质垃圾时焚烧处理【答案】(1).二氧化碳或CO2(2).石油(3).光合(4).C【解析】（1）“碳达峰”与“碳中和”中的“碳”指的物质是二氧化碳；（2）造成温室效应加剧的主要原因是化石燃料的过度使用，化石燃料包括煤、石油、天然气；（3）植树造林是完成“碳中和”目标的重要途径，其原理是利用绿色植物的光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气，减少温室气体；（4）A.不用电器时及时关闭电源，可以节约能源，减少污染，不符合题意；B.外出时多步行或骑自行车，可以减少化石燃料的使用，减少二氧化碳的排放，不符合题意；C.产生纸质垃圾时焚烧处理，会产生大量的二氧化碳，符合题意。故选C。化学是一门以实验为基础的科学。以下为初中化学常见实验，按要求回答问题。（1）图A木条放在蜡烛火焰上片刻后______（填序号）处碳化程度最大。（2）图B发现酚酞溶液变红，说明分子的性质是______。A．分子很小B．分子在不断运动C.分子之间有间隙（3）图C红磷燃烧的化学方程式______；实验结束后吸入左瓶的水量明显小于左瓶空气体积的1/5，可能原因是______。A．红磷过量B．气密性不好C．燃烧完成后未冷却到室温打开止水夹（4）图D气体是实验室制取的CO2，发现干石蕊花变红，可能原因是______（写一条即可）。【答案】(1).a(2).B(3).(4).BC(5).产生的CO2气体中混有水蒸气，遇水生成碳酸【解析】（1）蜡烛火焰外焰温度最高，故a处木条碳化程度最大；（2）图B发现酚酞溶液变红，是因为从浓氨水中挥出来的氨气分子在不断地运动，运到盛酚酞溶液的烧杯中，溶于水呈碱性，使酚酞变红，说明分子是在不断运动的，故选B；（3）图C红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为，实验结束后吸入左瓶的水量明显小于左瓶空气体积的1/5，可能原因是气密性不好，反应后外界空气进入，也可能是燃烧完成后未冷却到室温打开止水夹，瓶内气体膨胀，从而使得吸入左瓶的水量明显小于左瓶空气体积的1/5，故选BC；（4）实验室制取的CO2发现干石蕊花变红，可能原因为产生的CO2气体中混有水蒸气，遇水生成碳酸，使得干石蕊花变红。石油古称“水”，《汉书》中“高奴县洧水可燃”、《梦溪笔谈》中“予知其烟可用，试扫其烟为墨，黑光如漆”，下列关于“洧水”的说法错误的是（）A.具有可燃性 B.是一种黏稠状液体C.是可再生能源 D.“其烟”的主要成分为炭黑【答案】C【解析】A.石油能燃烧，具有可燃性，不符合题意；B.石油是一种黏稠的液体，不符合题意；C.石油属于化石燃料，是不可再生能源，符合题意；D.“烟”是石油不完全燃烧生成的炭黑，不符合题意。故选C24.二氧化碳是光合作用的原料，为探究“大棚中二氧化碳含量变化”，某兴趣小组制作了如图甲所示装置：用干燥、透明的密闭容器模拟大