2024届陕西省重点中学数学八年级第二学期期末经典试题含解析

2024届陕西省重点中学数学八年级第二学期期末经典试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（每题4分，共48分）1．一次函数y=kx+b中，y随x的增大而增大，b>0，则这个函数的图像不经过（）A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限2．如图，四边形ABCD是⊙O的内接四边形，⊙O的半径为4，∠B＝135°，则劣弧AC的长是（）A．4π B．2π C．π D．3．为了贯彻总书记提出的“精准扶贫”战略构想，铜仁市2017年共扶贫261800人，将261800用科学记数法表示为（）A．2.618×105 B．26.18×104 C．0.2618×106 D．2.618×1064．若点P（m，2）与点Q（3，n）关于原点对称，则m，n的值分别为（）A．，2 B．3， C．， D．3，25．如图，菱形ABCD的周长为16，若∠BAD=60°，E是AB的中点，则点E的坐标为（）A．(1，1) B． C． D．6．一个正多边形的每一个外角都等于45°，则这个多边形的边数为()A．4 B．6 C．8 D．107．若线段AB=2，且点C是AB的黄金分割点，则BC等于（）A．5+1 B．3-5 C．5+1或3-58．在平面直角坐标系中,点P(2,3)关于x轴的对称点在（）A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限9．矩形的长为x，宽为y，面积为8，则y与x之间的函数关系用图象表示大致为()A． B．C． D．10．关于x的一元二次方程2x2+4x﹣c＝0有两个不相等的实数根，则实数c可能的取值为（）A．﹣5 B．﹣2 C．0 D．﹣811．下列实数中，是方程x2-4=0的根的是（A．1 B．2 C．3 D．412．以下列长度的三条线段为边，能组成直角三角形的是（）A．6，7，8 B．2，3，4 C．3，4，6 D．6，8，10二、填空题（每题4分，共24分）13．点P（m-1，2m+3）关于y轴对称的点在第一象限，则m的取值范围是_______．14．如图，在平面直角坐标系中，绕点旋转得到，则点的坐标为_______．15．四边形ABCD中，已知AD∥BC，要使四边形ABCD为平行四边形，需要增加的边的条件是_________．16．若将点A（1，3）向左平移2个单位，再向下平移4个单位得到点B，则点B的坐标为_______．17．计算：__．18．如图，菱形ABCD的边长为4，∠BAD=120°，点E是AB的中点，点F是AC上的一动点，则EF+BF的最小值是．三、解答题（共78分）19．（8分）先化简，再求值（1）已知，求的值．（2）当时，求的值．20．（8分）已知关于x的方程﹣＝m的解为非负数，求m的取值范围．21．（8分）阅读下列材料：在分式中，对于只含有一个字母的分式，当分子的次数小于分母的次数时，我们称之为“真分式”，如：．当分子的次数大于或等于分母的次数时，我们称之为“假分式”，如：．假分式可以化为整式与真分式和的形式，我们也称之为带分式，如：．解决问题：（1）下列分式中属于真分式的是（）A．B．C．D．（2）将假分式分别化为带分式；（3）若假分式的值为整数，请直接写出所有符合条件的整数x的值．22．（10分）如图，在矩形ABCD中，E是对角线BD上一点（不与点B、D重合），过点E作EF∥AB，且EF=AB，连接AE、BF、CF。（1）若DE=DC，求证：四边形CDEF是菱形；（2）若AB=，BC=3，当四边形ABFE周长最小时，四边形CDEF的周长为__________。23．（10分）已知：如图，四边形ABCD中，AD∥BC，AD=CD，E是对角线BD上一点，且EA=EC．（1）求证：四边形ABCD是菱形；（2）如果BE=BC，且∠CBE：∠BCE=2：3，求证：四边形ABCD是正方形．24．（10分）有大小两种货车，辆大货车与辆小火车一次可以运货吨，辆大货车与辆小货车一次可以运货吨.（1）求辆大货车和辆小货车一次可以分别运多少吨；（2）现有吨货物需要运输，货运公司拟安排大小货车共辆把全部货物一次运完.求至少需要安排几辆大货车？25．（12分）在每年五月第二个星期日的母亲节和每年六月第三个星期日的父亲节这两天，很多青少年会精心准备小礼物和贺卡送给父母，以感谢父母的养育之恩．某商家看准商机，在今年四月底储备了母亲节贺卡A、B和父亲节贺卡C、D共2500张．（1）按照往年的经验，该商家今年母亲节贺卡的储备量至少应定为父亲节贺卡的1.5倍，求该商家今年四月底至多储备了多少张父亲节贺卡．（2）截至今年6月30日，母亲节贺卡A、B的销售总金额和父亲节贺卡C、D的销售总金额相同．已知母亲节贺卡A的销售单价为20元，共售出150张，贺卡B的销售单价为2元，共售出1000张；父亲节贺卡C的销售单价比贺卡A少m%，但是销售量与贺卡A相同，贺卡D的销售单价比贺卡B多4m%，销售量比贺卡B少m%，求m的值．26．解方程：＝+1．

参考答案一、选择题（每题4分，共48分）1、D【解题分析】

先根据一次函数的增减性判断出k的符号，再由一次函数的图象与系数的关系即可得出结论．【题目详解】解：∵一次函数y=kx+b中，y随x的增大而增大，∴k0.∵b0，∴此函数的图象经过第一、二、三象限，不经过第四象限.故选D.点睛：本题主要考查了一次函数图象与系数的关系，关键在于根据一次函数的增减性判断出k的正负.2、B【解题分析】

如图，连接AO，BO，先求出∠AOC的长，再根据弧长公式求出的长即可.【题目详解】如图，连接AO，BO，根据题意可知，∠CDA＝180°－∠B＝180°－135°＝45°，∴∠AOC＝2∠CDA＝90°，∴.故选B.【题目点拨】本题主要考查弧与圆周角的关系、圆周角定理以及弧长公式，求出∠AOC的大小是解答本题的关键.3、A【解题分析】

科学记数法，是指把一个大于10(或者小于1)的整数记为a×10n的形式(其中1≤|a|＜10)的记数法.【题目详解】解：261800=2.618×105.故选A【题目点拨】本题考核知识点：科学记数法.解题关键点：理解科学记数法的定义.4、C【解题分析】

根据关于原点对称的点的横坐标互为相反数，纵坐标互为相反数，可得答案．【题目详解】点P（m，2）与点Q（3，n）关于原点对称，得m=-3，n=-2，故选：C．【题目点拨】本题考查了关于原点对称的点的坐标，关于原点对称的点的横坐标互为相反数，纵坐标互为相反数．5、B【解题分析】

首先求出AB的长，进而得出EO的长，再利用含30度角的直角三角形的性质以及勾股定理进行求解即可.【题目详解】过E作EM⊥AC，则∠EMO=90°，∵四边形ABCD是菱形，∴AB=CD=BC=AD，AC⊥DB，∠BAO=∠BAD，∵∠BAD=60°，∴∠BAO=30°，∵AC⊥DB，∴∠BOA=90°，∵E是AB的中点，∴EO=EA=EB=AB，∵菱形ABCD的周长为16，∴AB=4，∴EO=2，∵EO=AE，∴∠EOA=∠EAO=30°，又∵∠EMO=90°，∴EM=EO=1，∴OM=∴则点E的坐标为：(，1)，故选B．【题目点拨】本题考查了菱形的性质，坐标与图形，勾股定理，含30度角的直角三角形的性质，直角三角形斜边中线的性质，熟练掌握相关知识是解题的关键.6、C【解题分析】因为多边形的外角和为360°，所以这个多边形的边数为：360÷45=8，故选C.7、D【解题分析】

分AC＜BC、AC＞BC两种情况，根据黄金比值计算即可．【题目详解】解：当AC＜BC时，BC=5-12AB=当AC＞BC时，BC=2-(5-1)=故选：D．【题目点拨】本题考查的是黄金分割的概念，把一条线段分成两部分，使其中较长的线段为全线段与较短线段的比例中项，这样的线段分割叫做黄金分割，他们的比值（5-18、D【解题分析】

首先根据关于x轴对称点的坐标特点：横坐标不变，纵坐标互为相反数可得对称点的坐标，再根据坐标符号判断所在象限即可．【题目详解】点P(2,3)关于x轴的对称点为(2,−3)，(2,−3)在第四象限.故选：D.【题目点拨】此题考查关于x轴、y轴对称的点的坐标，解题关键在于掌握对称的性质.9、C【解题分析】

根据矩形面积计算公式即可解答.【题目详解】解：由矩形的面积8＝xy，可知它的长y与宽x之间的函数关系式为y＝(x＞0)，是反比例函数图象，且其图象在第一象限．故选：C．【题目点拨】本题考查矩形的面积计算公式，注意x,y的取值范围是解题关键.10、C【解题分析】

利用一元二次方程根的判别式（△＝b2﹣4ac）可以判断方程的根的情况，有两个不相等的实根，即△＞1．【题目详解】解：依题意，关于x的一元二次方程，有两个不相等的实数根，即△＝b2﹣4ac＝42+8c＞1，得c＞﹣2根据选项，只有C选项符合，故选：C．【题目点拨】本题考查一元二次方程的根的判别式，利用一元二次方程根的判别式（△=b2-4ac）可以判断方程的根的情况：一元二次方程的根与根的判别式有如下关系：①当△＞1时，方程有两个不相等的实数根；②当△=1时，方程有两个相等的实数根；③当△＜1

时，方程无实数根，但有2个共轭复根．上述结论反过来也成立．11、B【解题分析】

先把方程化为x1=4，方程两边开平方得到x=±4=±1，即可得到方程的两根．【题目详解】移项得x1=4，开方得x=±1，∴x1=1，x1=-1．故选B．【题目点拨】本题考查了解一元二次方程-直接开平方法，用直接开方法求一元二次方程的解的类型有：x1=a（a≥0），ax1=b（a，b同号且a≠0），（x+a）1=b（b≥0），a（x+b）1=c（a，c同号且a≠0）．法则：要把方程化为“左平方，右常数，先把系数化为1，再开平方取正负，分开求得方程解”；12、D【解题分析】

由勾股定理的逆定理，只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可．【题目详解】解：A、∵62+72≠82，∴不能构成直角三角形，故本选项错误；B、∵22+32≠42，∴不能构成直角三角形，故本选项错误；C、∵32+42≠62，∴不能构成直角三角形，故本选项错误；D、∵62+82=102，∴能构成直角三角形，故本选项正确．故选：D．【题目点拨】本题考查的是勾股定理的逆定理，熟知如果三角形的三边长a，b，c满足a2+b2=c2，那么这个三角形就是直角三角形是解答此题的关键．二、填空题（每题4分，共24分）13、-1.5＜m＜1【解题分析】

首先根据题意判断出P点在第二象限，再根据第二象限内点的坐标符号(-,+)，可得到不等式组，然后求解不等式组即可得出m的取值范围.【题目详解】解：∵P（m-1，2m+3）关于y轴对称的点在第一象限，

∴P点在第二象限，

解得：-1.5＜m＜1，

故答案为：-1.5＜m＜1．【题目点拨】本题考查关于y轴对称的点的坐标特点，各象限内点的坐标符号，解一元一次不等式组.解答本题的关键是判断出P点所在象限并据此列出不等式组．14、【解题分析】

连接AA′，BB′，作线段AA′，BB′的垂直平分线，两条垂直平分线交于点D，点D即为所求．【题目详解】解：连接AA′，BB′，作线段AA′，BB′的垂直平分线，两条垂直平分线交点即为点D，如图，旋转中心D的坐标为（3，0）．

故答案为：（3，0）．【题目点拨】本题考查了旋转的性质，掌握对应点连线的垂直平分线的交点就是旋转中心是解题的关键．15、（答案不唯一）【解题分析】

根据平行四边形的判定：两组对边分别平行的四边形是平行四边形，即可得出答案．【题目详解】根据平行四边形的判定，可再添加一个条件：故答案为：（答案不唯一）【题目点拨】本题考查平行四边形的判定，掌握常见的判定方法是解题关键．16、（﹣1，﹣1）【解题分析】试题解析：点B的横坐标为1-2=-1，纵坐标为3-4=-1，所以点B的坐标是（-1，-1）．【题目点拨】本题考查点的平移规律；用到的知识点为：点的平移，左右平移只改变点的横坐标，左减右加；上下平移只改变点的纵坐标，上加下减．17、-【解题分析】

直接利用二次根式的性质分别计算得出答案．【题目详解】解：原式．故答案为：．【题目点拨】此题主要考查了二次根式的加减运算，正确化简二次根式是解题关键．18、27【解题分析】试题分析：首先连接DB，DE，设DE交AC于M，连接MB，DF．证明只有点F运动到点M时，EF+BF取最小值，再根据菱形的性质、勾股定理求得最小值．试题解析：连接DB，DE，设DE交AC于M，连接MB，DF，延长BA，DH⊥BA于H，∵四边形ABCD是菱形，∴AC，BD互相垂直平分，∴点B关于AC的对称点为D，∴FD=FB，∴FE+FB=FE+FD≥DE．只有当点F运动到点M时，取等号（两点之间线段最短），△ABD中，AD=AB，∠DAB=120°，∴∠HAD=60°，∵DH⊥AB，∴AH=AD，DH=32∵菱形ABCD的边长为4，E为AB的中点，∴AE=2，AH=2，∴EH=4，DH=23在RT△EHD中，DE=E∴EF+BF的最小值为27【考点】1.轴对称-最短路线问题；2.菱形的性质．三、解答题（共78分）19、（1）；（2）【解题分析】

(1)先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把代入进行计算即可;(2)先把分式进行化简计算,在化简时要注意运算顺序,然后再把x=代入化简后的式子即可得到答案.【题目详解】（1）解：原式=(2分)===当，原式==（2）解：原式当时，原式【题目点拨】本题考查的是分式的化简求值,分式化简求值时,先化简再把分式中未知数对应的值代入求出分式的值.20、m≥【解题分析】分析：先按解一元一次方程的一般步骤解原方程得到用含m的代数式表达的x的值，再根据题意列出不等式，解不等式即可求得m的取值范围.详解：解关于x的方程：，去分母得：，移项、合并同类项得：，∴又∵原方程的解为非负数，∴，解得：，∴m的取值范围是.点睛：本题的解题要点是：（1）解关于x的方程得到：，（2）由原方程的解为非负数列出不等式.21、（1）C；（2），；（3）x可能的整数值为0，-2，-4，-6.【解题分析】

（1）根据真分式的定义，即可选出正确答案；（2）利用题中的方法把分子分别变形为和，然后写成带分式即可；（3）先把分式化为带分式，然后利用有理数的整除性求解．【题目详解】（1）A.分子的次数为2，分母的次数为1，所以错误；B.分子的次数为1，分母的次数为1，故错误；C.分子的次数为0，分母的次数为1，故正确；D.分子的次数为2，分母的次数为2，故错误；所以选C；（2），，（3）∵该分式的值为整数，∴的值为整数，所以x+3可取得整数值为±3，±1，x可能的整数值为0，-2，-4，-6.【题目点拨】本题主要考查分式的性质，要结合分式的基本性质依照题目中的案例，会对分式进行适当的变形.（1）根据真分式的定义判断即可；（2）可借助平方差公式，先给x2减1再加1，将它凑成平方差公式x2-1=（x+1）（x-1）；（3）需将假分式等量变形成带分式，然后对取整.22、（1）见解析；（2）【解题分析】

（1）由CD//EF,CD=EF可证四边形CDEF是平行四边形，由于DE=DC可证四边形CDEF是菱形（2）当四边形ABFE周长最小时此时AE⊥BD,利用勾股定理可求BD、AE、ED的长度，进而求四边形CDEF的周长即可【题目详解】证明：（1）在矩形ABCD中CD∥AB,CD=AB,∵EF∥AB，EF=AB∴CD//EF,CD=EF∴四边形CDEF是平行四边形，又∵DE=DC∴四边形CDEF是菱形（2）在矩形ABCD中，∠BAD=90°，AD=BC=3∴当四边形ABFE周长最小时,AE⊥BD此时;BD=,∠AED=90°由（1）可知四边形CDEF是平行四边形四边形CDEF的周长为故：当四边形ABFE周长最小时，四边形CDEF的周长为【题目点拨】本题考查了菱形的判定方法，熟练掌握菱形的判定方法是解题的关键.23、（1）证明见解析；（2）证明见解析.【解题分析】

（1）首先证得△ADE≌△CDE，由全等三角形的性质可得∠ADE=∠CDE，由AD∥BC可得∠ADE=∠CBD，易得∠CDB=∠CBD，可得BC=CD，易得AD=BC，利用平行线的判定定理可得四边形ABCD为平行四边形，由AD=CD可得四边形ABCD是菱形；（2）由BE=BC可得△BEC为等腰三角形，可得∠BCE=∠BEC，利用三角形的内角和定理可得∠CBE=180×=45°，易得∠ABE=45°，可得∠ABC=90°，由正方形的判定定理可得四边形ABCD是正方形．【题目详解】（1）在△ADE与△CDE中，，∴△ADE≌△CDE，∴∠ADE=∠CDE，∵AD∥BC，∴∠ADE=∠CBD，∴∠CDE=∠CBD，∴BC=CD，∵AD=CD，∴BC=AD，∴四边形ABCD为平行四边形，∵AD=CD，∴四边形ABCD是菱形；（2）∵BE=BC，∴∠BCE=∠BEC，∵∠CBE：∠BCE=2：3，∴∠CBE=180×=45°，∵四边形ABCD是菱形，∴∠ABE=45°，∴∠ABC=90°，∴四边形