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文档简介

四川省广安市广安中学2024届物理八年级第二学期期末经典模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1.物体在力F的作用下沿力的方向移动了距离S,试比较在如图所示的三种情况中,力对物体做功的多少:A.W1<W2<W3 B.W1>W2>W3C.W1<W3<W2 D.W1=W2=W32.下列关于力的说法正确的是A.受力物体只受力的作用,不对其它物体施力B.运动的物体不一定受到力的作用C.两个相互接触的物体,一定有力的作用D.不相互接触的物体,一定没有力的作用3.下列情景中,重力对物体做功的是A.推动小车在水平路面上匀速运动了一段距离B.提着滑板在水平路面上匀速前行C.竖直将物体匀速运送到地面D.将杠铃举在空中保持6秒钟不动4.【2016•浙江衢州卷】浙江大学制造出一种由碳元素组成的超轻物质,其内部像海绵一样多孔隙,故名“碳海绵”.碳海绵可用于处理海上原油泄漏亊件,处理时,先用它吸收浮在水面上的原油,再通过挤压,将碳海绵内的原油进行回收.此过程没有应用到下列“碳海绵”性质中的()A.保温性能好B.易被压缩C.能吸油但不吸水D.密度很小,能浮于海面上5.在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,小明把辩论者的观点归纳整理如下。你认为正确的有观点正方反方①两个物体相接触,就一定有力的作用②两个物体相接触,不一-定有力的作用③一个力的产生一定涉及两个物体④一个物体也可以产生力的作用⑤力是维持物体运动的原因⑥力是改变物体运动状态的原因A.③⑤⑥ B.①④⑤ C.②③⑥ D.①②④6.某同学用一破损的砝码测量一个物体的质量时结果()A.所测质量比物体的实际质量要大B.所测质量比物体的实际质量要小C.所测质量比物体的实际质量相等D.因砝码破损,无法判断测量值是否等于物体的实际质量7.如下图所示的光路图中,正确的是A. B.C. D.8.如图所示,不计质量的硬杆处于水平静止状态,以下说法正确的是A.硬杆始终保持水平静止状态,改变FA的方向,FA有可能等于GB.硬杆始终保持水平静止状态,改变FA的方向,FA的大小有可能不变C.撤去FA硬杆会因为受到物体的重力G而绕O点顺时针转动起来D.撤去FA同时在B点施加一个大小与FA相同的力,硬杆不可能保持水平静止二、多选题9.根据表格中给出几种常见物质的比热容数据,下列分析正确的是常温常压下几种物质的比热容物质比热容[J/(kg·℃)]物质比热容[J/(kg·℃)]水4.2×103冰2.1×103酒精2.4×103砂石0.92×103煤油2.1×103干泥土0.84×103水银0.14×103铝0.88×103A.液体的比热容一定大于固体的比热容B.比热容与物体的质量和吸收(或放出)热量的多少有关C.质量相同的水和铝升高相同的温度,水吸收的热量比铝多D.内陆地区比沿海地区昼夜温差大,是因为水的比热容大于砂石和干泥土的比热容10.在测量大气压强的实验中,为消除活塞与针筒间的摩擦力对实验的影响,某同学设计了图所示装置.该同学将刻度尺零刻度线和注射器的零刻度线对齐,然后观察发现注射器5ml的刻度线和刻度尺10.00cm刻度线正好对齐.之后该同学将注射器筒固定在水平桌面上,把活塞推至注射器筒底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,活塞通过水平细线与烧杯相连,向烧杯中缓慢加水,当活塞刚开始向左滑动时,测得杯中水的质量为700g;然后向外缓慢抽水,当活塞刚开始向右滑动时,测得杯中水的质量为100g.烧杯质量为50g.(g取10N/kg,滑轮间的摩擦和线重不计),则下列说法正确的是A.活塞向不同方向运动时,它与针筒间的滑动摩擦力大小不同B.所测得的针筒横截面积为5×10-5m2C.针筒所受摩擦力的大小为6ND.通过本实验测得的大气压的值为0.9×105Pa三、填空题11.如图所示,滑轮____________(选填“A”或“B”)是定滑轮;若物体所受重力均为50N,不计摩擦和滑轮重力,分别用力F1、F2将物体匀速提起2m,力F2做功____________J,物体的重力势能_______(选填“增大”、“不变”或“减小”)。12.在如图所示的实验中,重为5N的小球A静止在水面下,弹簧测力计的示数为3N,小球受到浮力的大小为__________N,当剪断连接小球与测力计的细线时,小球所受浮力将___________(选填“变大”“不变”或“变小”),小球的体积为_________(g=10N/kg)。13.拉开的弓可以把箭射出去,说明它具有________,举高的重锤可以把桩砸入地下,说明它具有________.14.如图1,普通水壶壶嘴的高度不低于壶身的高度,其设计遵循了_____的原理;如图2,用吸管将杯中的饮料吸入口中,是利用了_____的作用.15.著名的牛顿第一定律是在实验的基础上,通过分析、推理得出的.该定律具体表述为:一切物体在没有受到外力的作用时,总保持_________状态或____________状态.16.九年级中考体考项目中有一项是掷实心球。实心球离开手后仍能继续向前运动是因为它具有______,实心球由于受重力的作用最终要掉回地面,这说明力可以改变物体的____________。四、作图、实验探究题17.(2017•聊城卷)如图所示.一块橡皮放在水平放置的文具盒上,并随文具盒一起向左做匀速自线运动,请在图中作出橡皮所受力的示意图.18.(题文)如图所示,轻质杠杆的A点挂一重物,O为杠杆的支点。请在杠杆端点B画出杠杆平衡时所施加的最小动力F1的示意图及其动力臂L119.(10分)在“探究二力平衡的条件”的实验中:(1)甲、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的装置如图所示。老师指出乙组同学选择的器材更加合理,其原因是:_____。(2)当物体处于静止状态或_____状态时我们认为它处于平衡状态,在实验中让小车静止而不做匀速直线运动的原因是_____。(3)乙组同学通过调整_____来改变拉力的大小,当两盘内所放砝码数量相等时,即小车受到向左和向右的拉力相等时,小车才会保持静止,这说明平衡的两个力要满足:①_____②_____。五、计算题20.(6分)如图所示,在两个相同的圆柱形容器内装入体积相同的甲、乙不同液体其中液体甲的质量为0.4千克。两液体分别吸收9.6×103焦的热量后,液体甲升高的温度较多。(1)若,求吸收热量后液体甲升高的温度。(2)若液体甲的密度为0.8×103kg/m3,求液体甲的体积。(3)如果将两容器中分别抽出相同质量的液体且乙的密度大于甲的密度,当剩余部分再次吸收相同热量时,发现液体乙升高的温度较多。请通过推理说明两液体比热容的大小关系。21.(6分)小华用如图所示的滑轮组拉动货箱,已知货箱的质量为60kg,在F=50N的拉力作用下,货箱以0.1m/s的速度做匀速直线运动,地面对货箱的滑动摩擦力f为货箱重的0.2倍.求:(1)货箱的重力是多少?(2)拉力F的功率是多少?(3)货箱运动了1min,克服摩擦所做的功是多少?(4)此滑轮组的机械效率是多少?

参考答案一、单选题1、D【解题分析】

因为对三个物体的拉力相等都为F,三个物体在力F的方向上移动的距离相等都为s,根据功的计算公式W=Fs可知,F对三个物体所做的功一样多。2、B【解题分析】

A.物体间力的作用是相互的,受力物体同时也是施力物体。故A错误。B.物体的运动不需要力来维持,所以运动的物体不一定受到力的作用。故B正确。C.力是物体对物体的作用,物体间要产生力,物体间必须要发生作用.如果只接触但不发生作用,就不会产生力,故C错误。D.物体间的相互作用不一定要接触,比如引力和斥力。故D错误。3、C【解题分析】

A.推动小车在水平路面上匀速运动了一段距离,推力做功,重力不做功,故A错误。B.提着滑板在水平路面前行,此过程中,滑板在重力的方向上没有移动距离,重力不做功,故B错误。C.竖直将物体匀速运送到地面,物体在重力的方向移动了距离,重力做功,故C正确;D.将杠铃举在空中保持6秒钟不动,杠铃在重力的方向上没有移动距离,重力不做功,故D错误。4、A【解题分析】试题分析:根据碳海绵“内部像海绵一样多孔隙”可知其易被压缩;根据碳海绵是一种由碳元素组成的超轻物质,其内部像海绵一样多孔隙,用它吸收浮在水面上的原油等,可知其密度很小,能浮于海面上;根据碳海绵可用于处理海上原油泄漏亊件,处理时,先用它吸收浮在水面上的原油,再通过挤压,将碳海绵内的原油进行回收.可知其能吸油但不吸水.综上分析可知,此过程没有应用到“碳海绵”保温性能好的性质.故A符合题意,BCD不合题意.故选A.【考点定位】质量和密度;物质的结构5、C【解题分析】

①②两个物体相互接触,不一定会产生力的作用,例如:紧靠竖直的墙放放在水平地面的木箱,与墙之间不存在力的作用;两个物体不接触,也不一定就不会产生力的作用,例如:磁体间的相互吸引;③④力是物体对物体的作用,所以,要产生力的作用至少有两个物体;⑤⑥物体运动不需要力,改变运动状态才需要力;综上所述,正确的只有C。6、A【解题分析】

砝码破损了,相当于砝码的质量减小了,但是上面所标的数值还没变.在称量物体时所加的数目就多了,砝码的实际质量还等于物体的质量,只是所标的数值相对于实际质量偏大了,所以测量结果偏大了.7、A【解题分析】

A.过焦点的入射光线,经凸透镜后,平行于主光轴射出,故A正确。B.平行于主光轴的入射光线经过凸透镜折射后,折射光线通过焦点,故B错误。C.通过焦点的光线经凹透镜折射后将变得发散,故C错误。D.入射光线平行于主光轴,经过凹透镜折射后,折射光线的反向延长线过焦点,故D错误。8、A【解题分析】

AB.硬杆仍可保持水平静止状态,由杠杆的平衡条件知道,GLG=FALA,即FA=若硬杆始终保持水平静止状态,改变FA的方向,即GLG保持不变LA减小,所以,FA会增大,当LA=LG时,FA等于G,故A符合题意,B不符合题意;C.由图知道,撤去FA硬杆会因为受到物体的重力G而绕O点沿顺时针转动到竖直位置,故C不符合题意;D.若撤去FA同时在B点施加一个大小与FA相同的力,由杠杆的平衡条件知道,当LB=LA时,则可能保持杠杆水平平衡,故D不符合题意;二、多选题9、CD【解题分析】

A.液体物质的比热容不一定比固体物质的比热容大,例如水银的比热容就比冰、铝的比热容小,故A错误;B.比热容是物质本身的一种特性,与物体的质量和吸收(或放出)热量的多少无关,故B错误;C.由于水的比热容最大,相同质量的水和铝相比较,升高相同的温度,水吸收的热量大,故C正确;D.水的比热容较大,根据吸放热的公式Q=cmΔt可以知道,相同质量的水和砂石、干泥土,吸收相同的热量,砂石和干泥土比水的温度变化大,所以内陆地区比沿海地区昼夜温差大,故D正确。10、BD【解题分析】

A.活塞相对注射器筒向不同方向运动时,两者间的压力不变,接触面的粗糙程度不变,所以它们间的滑动摩擦力不变,故A错误;B.由于注射器5ml的刻度线和刻度尺10.00cm刻度线正好对齐,所以,针筒的横截面积是:

=5×10-5m2,故B正确.C.当注射器中的活塞开始向左滑动时,此时摩擦力与所受的大气压力方向相同,活塞受力是:

f+F气=G1=(0.7+0.05)kg×10N/kg=7.5N;

当注射器中的活塞开始向右滑动时,此时摩擦力与所受的大气压力方向相反,活塞受力是:

F气-f=G2=(0.1+0.05)kg×10N/k=1.5N,

两式联立解得:

f=3N,

F气=4.5N,

故C错误;D.由知道,本实验测得的大气压的值是:

=0.9×105Pa,故D正确.三、填空题11、A100增大【解题分析】

[1]由图可知,滑轮A的中心轴固定不动,是定滑轮;[2]不计摩擦和滑轮重力,使用动滑轮所做的功等于直接提升物体所做的功,即:W=Gh=50×2m=100J;[3]物体质量不变,高度变高,故重力势能增大。12、2不变2×10-4m3【解题分析】

第一空.由称重法求浮力可知小球受到浮力的大小为:5N-3N=2N;第二空.小球浸没时受到的浮力为2N,重力为5N,剪断细绳,由浮沉条件可知,小球沉底,由阿基米德原理可知,液体密度不变,排开液体体积不变,因此受到的浮力不变;第三空.因为浸没,所以V物=V排,小球的体积为:;13、弹性势能重力势能【解题分析】

拉长的弓由于发生了弹性形变,所以具有弹性势能;举高的锤,由于具有高度,所以具有重力势能,当锤下落时将重力势能转化为动能对外做功完成打桩工作.14、连通器大气压【解题分析】

由图知,壶嘴和壶身构成连通器,是利用连通器原理工作的;用力一吸气,吸管内的气压小于外界大气压,饮料在外界大气压的作用下,被压入口腔内,利用了大气压。15、静止匀速直线运动【解题分析】

一切物体在没有受到外力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态.16、惯性运动状态【解题分析】

第一空.掷出的实心球,由于惯性,离开手后保持原来的运动状态,还能继续向前运动;第二空.在空中飞行的实心球受到重力的作用,而重力的方向竖直向下,重力会不断改变实心球的运动状态,所以实心球最终落到地面,这说明力可以改变物体的运动状态。四、作图、实验探究题17、【解题分析】试题分析:由于橡皮和文具盒一起匀速运动,相对静止,所以橡皮不受摩擦力的作用,只受重力和支持力的作用;然后过重心沿竖直向下的方向和竖直向上的方向分别画一条有向线段表示出重力G和支持力F支,注意作图时两条线段的长度要相等.如图所示:考点:力的示意图.18、【解题分析】分析:因为OB的力臂最长,所以过B点作垂直于OB的力,即为最小的作用力;再根据力臂的画法,过支点作垂直于动力作用线的垂线段,即为动力臂。解答:在B点施加力,并且垂直OB向上,此时动力臂最大,而阻力、阻力臂一定,由杠杆平衡条件可知此时最省力、用力最小;因为阻力方向竖直向下,为使杠杆平衡,则动力方向向上,从O点做动力F1作用线的垂线,可得动力臂L1,如图所示:【题目点拨】会根据力臂越长越省力,作出最小的力,会根据力臂的画法,作出动力臂和阻力臂。19、将小车放在水平桌面上可减小小车与水平面间的摩擦力匀速直线运动静止状态便于操作钩码个数大小相等方向相反【解题分析】

(1)实验中尽量减少阻力的影响,分析乙组同学选择的器材更加合理的原因;

(2)平衡状态包括静止或做匀速直线运动状态;

(3)当两盘内所放砝码数量相等时,即小车受到向左和向右的拉力相等时,小车才会保持静止,根据二力平衡的条件分析满足小车静

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