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文档简介

2024届天津市河东区名校数学八下期末预测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.1的平方根是()A.1 B.-1 C.±1 D.02.演讲比赛共有9位评委分别给出某选手的原始评分,评定该选手的成续时,从9个原始评分中去掉1个最高分、1个最低分,得到7个有效评分.7个有效评分与9个原始评分相比,不变的数字特征是()A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差3.下列各组数中,以它们为边的三角形是直角三角形的是()A.1,2,3 B.9,16,25 C.12,15,20 D.1,2,4.《九章算术》中的“折竹抵地”问题:一根竹子高丈(丈尺),折断后竹子顶端落在离竹子底端尺处,折断处离地面的高度是多少?()A. B. C. D.5.某班主任老师为了对学生乱花钱的现象进行教育指导,对班里每位同学一周内大约花钱数额进行了统计,如下表:学生花钱数(元)

5

10

15

20

25

学生人数

7

12

18

10

3

根据这个统计表可知,该班学生一周花钱数额的众数、平均数是()A.15,14 B.18,14 C.25,12 D.15,126.如图,在中,,,,延长到点,使,交于点,在上取一点,使,连接.有以下结论:①平分;②;③是等边三角形;④,则正确的结论有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.某班第一小组9名同学数学测试成绩为:78,82,98,90,100,60,75,75,88,这组数据的中位数是A.60 B.75 C.82 D.1008.下列事件:①上海明天是晴天,②铅球浮在水面上,③平面中,多边形的外角和都等于360度,属于确定事件的个数有()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个9.下列方程中,一元二次方程的是()A.=0 B.(2x+1)(x﹣3)=1C.ax2+bx=0 D.3x2﹣2xy﹣5y2=010.如图,BE、CD相交于点A,连接BC,DE,下列条件中不能判断△ABC∽ADE的是()A.∠B=∠D B.∠C=∠E C. D.11.已知直线l经过点A(4,0),B(0,3).则直线l的函数表达式为()A.y=﹣x+3 B.y=3x+4 C.y=4x+3 D.y=﹣3x+312.小明用50元钱去买单价是8元的笔记本,则他剩余的钱Q(元)与他买这种笔记本的本数x之间的函数关系式是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.计算:_____________.14.在平面直角坐标系中,四边形是菱形。若点A的坐标是,点的坐标是__________.15.正方形ABCD的边长是4,点P是AD边的中点,点E是正方形边上的一点,若△PBE是等腰三角形,则腰长为________.16.正比例函数y=mx经过点P(m,9),y随x的增大而减小,则m=__.17.如图,正方形中,点在上,交、于点、,点、分别为、的中点,连接、,若,,则______.18.如图,P是矩形ABCD的边AD上一个动点,矩形的两条边AB、BC的长分别为6和8,那么点P到矩形的两条对角线AC和BD的距离之和是__.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,点A,B,C,D依次在同一条直线上,点E,F分别在直线AD的两侧,已知BE//CF,∠A=∠D,AE=DF.(1)求证:四边形BFCE是平行四边形.(2)若AD=10,EC=3,∠EBD=60°,当四边形BFCE是菱形时,求AB的长.20.(8分)为了迎接“五·一”小长假的购物高峰,某运动品牌服装专卖店准备购进甲、乙两种服装,甲种服装每件进价180元,售价320元;乙种服装每件进价150元,售价280元.(1)若该专卖店同时购进甲、乙两种服装共200件,恰好用去32400元,求购进甲、乙两种服装各多少件?(2)该专卖店为使甲、乙两种服装共200件的总利润(利润=售价一进价)不少于26700元,且不超过26800元,则该专卖店有几种进货方案?(3)在(2)的条件下,专卖店准备在5月1日当天对甲种服装进行优惠促销活动,决定对甲种服装每件优惠a(0<a<20)元出售,乙种服装价格不变.那么该专卖店要获得最大利润应如何进货?21.(8分)如图,在方格纸中(小正方形的边长为1),△ABC的三个顶点均为格点,将△ABC沿x轴向左平移5个单位长度,根据所给的直角坐标系(O是坐标原点),解答下列问题:(1)画出平移后的△A′B′C′,并直接写出点A′、B′、C′的坐标;(2)求在平移过程中线段AB扫过的面积.22.(10分)某市开展“环境治理留住青山绿水,绿色发展赢得金山银山”活动,对其周边的环境污染进行综合治理.年对、两区的空气量进行监测,将当月每天的空气污染指数(简称:)的平均值作为每个月的空气污染指数,并将年空气污染指数绘制如下表.据了解,空气污染指数时,空气质量为优:空气污染指数时,空气质量为良:空气污染指数时,空气质量为轻微污染.月份地区区区(1)请求出、两区的空气污染指数的平均数;(2)请从平均数、众数、中位数、方差等统计量中选两个对区、区的空气质量进行有效对比,说明哪一个地区的环境状况较好.23.(10分)计算:(1)(2)()()24.(10分)如图,在正方形ABCD中,E、F是对角线BD上两点,将绕点A顺时针旋转后,得到,连接EM,AE,且使得.(1)求证:;(2)求证:.25.(12分)(1)解不等式组:(2)解方程:.26.(1)如图(1),已知:正方形ABCD的对角线交于点O,E是AC上的一动点,过点A作AG⊥BE于G,交BD于F.求证:OE=OF.(2)在(1)的条件下,若E点在AC的延长线上,以上结论是否成立,为什么?

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解题分析】

根据平方根的定义,求数a的平方根,也就是求一个数x,使得x=a,则x就是a的平方根,由此即可解决问题.【题目详解】∵(±1)=1,∴1的平方根是±1.故选:C.【题目点拨】此题考查平方根,解题关键在于掌握其定义2、B【解题分析】

根据题意,由数据的数字特征的定义,分析可得答案.【题目详解】根据题意,从9个原始评分中去掉1个最高分、1个最低分,得到7个有效评分,7个有效评分与9个原始评分相比,最中间的一个数不变,即中位数不变,故选:B.【题目点拨】此题考查中位数的定义,解题关键在于掌握其定义3、D【解题分析】

根据勾股定理的逆定理,只需验证两小边的平方和是否等于最长边的平方即可.【题目详解】解:A、∵12+22≠32,∴不能构成直角三角形,故本选项不符合题意;B、∵92+162≠252,∴不能构成直角三角形,故本选项不符合题意;C、∵122+152≠202,∴不能构成直角三角形,故本选项不符合题意;D、∵12+22=2,∴能够构成直角三角形,故本选项符合题意.故选:D.【题目点拨】点评:本题考查的是勾股定理的逆定理,即如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.4、A【解题分析】

根据题意画出图形,设折断处离地面的高度为x,则AB=10-x,AC=x,BC=6,进而根据勾股定理建立方程求解即可.【题目详解】根据题意可得如下图形:设折断处A离地面的高度为x,则AB=10-x,AC=x,BC=6,∴,解得:,故选:A.【题目点拨】本题主要考查了勾股定理的运用,熟练掌握相关公式是解题关键.5、A【解题分析】

根据众数和平均数的定义求解.【题目详解】∵众数是数据中出现次数最多的数,∴该班学生一周花钱数额的众数为15;∵平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数,∴该班学生一周花钱数额的平均数=(5×7+10×12+15×18+20×10+25×3)÷50=1.故选A.【题目点拨】考点:1.众数;2.算术平均数.6、D【解题分析】

先根据等腰直角三角形的性质及已知条件得出∠DAB=∠DBA=30°,则AD=BD,再证明CD是边AB的垂直平分线,得出∠ACD=∠BCD=45°,然后根据三角形外角的性质求出∠CDE=∠BDE=60°即可判断①②;利用差可求得结论:∠CDE=∠BCE-∠ACB=60°,即可判断③;证明△DCG是等边三角形,再证明△ACD≌△ECG,利用线段的和与等量代换即可判断④.【题目详解】解:∵△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,

∴∠BAC=∠ABC=45°,

∵∠CAD=∠CBD=15°,

∴∠BAD=∠ABD=45°-15°=30°,

∴BD=AD,

∴D在AB的垂直平分线上,

∵AC=BC,

∴C也在AB的垂直平分线上,

即直线CD是AB的垂直平分线,

∴∠ACD=∠BCD=45°,

∴∠CDE=∠CAD+∠ACD=15°+45°=60°,

∵∠BDE=∠DBA+∠BAD=60°;

∴∠CDE=∠BDE,

即DE平分∠BDC;

所以①②正确;

∵CA=CB,CB=CE,

∴CA=CE,

∵∠CAD=∠CBD=15°,

∴∠BCE=180°-15°-15°=150°,

∵∠ACB=90°,

∴∠ACE=150°-90°=60°,

∴△ACE是等边三角形;

所以③正确;∵,∠EDC=60°,

∴△DCG是等边三角形,

∴DC=DG=CG,∠DCG=60°,

∴∠GCE=150°-60°-45°=45°,

∴∠ACD=∠GCE=45°,

∵AC=CE,

∴△ACD≌△ECG,

∴EG=AD,

∴DE=EG+DG=AD+DC,

所以④正确;

正确的结论有:①②③④;

故选:D.【题目点拨】本题考查了等腰三角形、全等三角形的性质和判定、等腰直角三角形、等边三角形等特殊三角形的性质和判定,熟练掌握有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形这一判定等边三角形的方法,在几何证明中经常运用.7、C【解题分析】

根据中位数的定义:将一组数据按照大小顺序排列后,取最中间的数或最中间两个数的平均数,做为这组数据的中位数.【题目详解】先将9名同学数学测试成绩:78,82,98,90,100,60,75,75,88,按从小到大排列:60,75,75,78,82,88,90,98,100,其中最中间的数是:82,所以这组数据的中位数是82,故选C.【题目点拨】本题主要考查数据中位数的定义,解决本题的关键是要熟练掌握中位数的定义.8、C【解题分析】

确定事件就是一定发生或一定不发生的事件,根据定义即可作出判断【题目详解】解:①上海明天是晴天,是随机事件;②铅球浮在水面上,是不可能事件,属于确定事件;③平面中,多边形的外角和都等于360度,是必然事件,属于确定事件;故选:C.【题目点拨】此题考查随机事件,解题关键在于根据定义进行判断9、B【解题分析】试题分析:根据一元二次方程的定义:A、x2+=0是分式方程;B、(2x﹣1)(x+2)=1,即2x2+3x﹣3=0是一元二次方程;C、ax2+bx=0中a=0时,不是一元二次方程;D、3x2﹣2xy﹣5y2=0是二元二次方程;故选B.考点:一元二次方程的定义10、C【解题分析】

根据两个三角形相似的判定定理来判断:两边对应成比例且夹角相等,两个三角形相似.;三边对应成比例,两个三角形相似;两角对应相等,两个三角形相似。即可分析得出答案。【题目详解】解:∵∠BAC=∠DAE,∴当∠B=∠D或∠C=∠E时,可利用两角对应相等的两个三角形相似证得△ABC∽ADE,故A、B选项可判断两三角形相似;当时,可得,结合∠BAC=∠DAE,则可证得△ABC∽△AED,而不能得出△ABC∽△ADE,故C不能判断△ABC∽ADE;当时,结合∠BAC=∠DAE,可证得△ABC∽△ADE,故D能判断△ABC∽△ADE;故本题答案为:C【题目点拨】两个三角形相似的判定定理是本题的考点,熟练掌握其判定定理是解决此题的关键。11、A【解题分析】

根据已知条件可直接写出函数表达式,清楚y=kx+b中k和b与x轴y轴交点之间的关系即可求解【题目详解】解:∵A(4,0),B(0,3),∴直线l的解析式为:y=﹣x+3;故选:A.【题目点拨】此题主要考查一次函数的解析式,掌握k和b与直线与x轴y轴交点之间的关系是解题关键12、D【解题分析】

剩余的钱=原有的钱-用去的钱,可列出函数关系式.【题目详解】剩余的钱Q(元)与买这种笔记本的本数x之间的关系为:Q=50−8x.故选D【题目点拨】此题考查根据实际问题列一次函数关系式,解题关键在于列出方程二、填空题(每题4分,共24分)13、1【解题分析】

根据开平方运算的法则计算即可.【题目详解】1.故答案为:1.【题目点拨】本题考查了实数的运算-开方运算,比较简单,注意符号的变化.14、【解题分析】

作AD⊥y轴于点D,由勾股定理求出OA的长,结合四边形是菱形可求出点C的坐标.【题目详解】作AD⊥y轴于点D.∵点A的坐标是,∴AD=1,OD=,∴,∵四边形是菱形,∴AC=OA=2,∴CD=1+2=3,∴C(3,).故答案为:C(3,)【题目点拨】本题考查了菱形的性质,勾股定理以及图形与坐标,根据勾股定理求出OA的长是解答本题的关键.15、2或或【解题分析】分情况讨论:(1)当PB为腰时,若P为顶点,则E点与C点重合,如图1所示:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=AD=4,∠A=∠C=∠D=90°,∵P是AD的中点,∴AP=DP=2,根据勾股定理得:BP===;若B为顶点,则根据PB=BE′得,E′为CD中点,此时腰长PB=;(2)当PB为底边时,E在BP的垂直平分线上,与正方形的边交于两点,即为点E;①当E在AB上时,如图2所示:则BM=BP=,∵∠BME=∠A=90°,∠MEB=∠ABP,∴△BME∽△BAP,∴,即,∴BE=;②当E在CD上时,如图3所示:设CE=x,则DE=4−x,根据勾股定理得:BE2=BC2+CE2,PE2=DP2+DE2,∴42+x2=22+(4−x)2,解得:x=,∴CE=,∴BE===;综上所述:腰长为:,或,或;故答案为,或,或.点睛:本题考查了正方形的性质、等腰三角形的判定、勾股定理;熟练掌握正方形的性质并能进行推理计算是解决问题的关键.16、-1【解题分析】

直接根据正比例函数的性质和待定系数法求解即可.【题目详解】解:把x=m,y=9代入y=mx中,

可得:m=±1,

因为y的值随x值的增大而减小,

所以m=-1,

故答案为-1.【题目点拨】本题考查了正比例函数的性质:正比例函数y=kx(k≠0)的图象为直线,当k>0时,图象经过第一、三象限,y值随x的增大而增大;当k<0时,图象经过第二、四象限,y值随x的增大而减小.17、【解题分析】

连接,取的中点,连,,由中位线性质得到,,,,设,由勾股定理得方程,求解后进一步可得MN的值.【题目详解】解:连接,取的中点,连,,则,,,∵,为中点∴,∵BD平分,∴BE=EG设,则,∴在中,,解得(舍),∴,,∴.【题目点拨】本题考查了正方形和直角三角形的性质,添加辅助线后运用中位线性质和方程思想解决问题是解题的关键.18、4.1【解题分析】

首先连接OP,由矩形的两条边AB、BC的长分别为6和1,可求得OA=OD=5,△AOD的面积,然后由S△AOD=S△AOP+S△DOP=OA•PE+OD•PF求得答案.【题目详解】解:连接OP,

∵矩形的两条边AB、BC的长分别为6和1,

∴S矩形ABCD=AB•BC=41,OA=OC,OB=OD,AC=BD=,

∴OA=OD=5,

∴S△ACD=S矩形ABCD=24,

∴S△AOD=S△ACD=12,

∵S△AOD=S△AOP+S△DOP=OA•PE+OD•PF=×5×PE+×5×PF=(PE+PF)=12,

解得:PE+PF=4.1.

故答案为:4.1.【题目点拨】此题考查了矩形的性质以及三角形面积问题.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想的应用.三、解答题(共78分)19、(1)证明见解析;(2)AB=.【解题分析】

(1)根据AAS证明△ABE≌△DCF,由全等三角形对应边相等得到BE=CF,根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形即可得到结论;(2)利用全等三角形的性质证明AB=CD即可得出结论.【题目详解】(1)∵BE∥CF,∴∠EBC=∠FCB,∴∠EBA=∠FCD.∵∠A=∠D,AE=DF,∴△ABE≌△DCF(AAS),∴BE=CF,AB=CD,∴四边形BFCE是平行四边形.(2)∵四边形BFCE是菱形,∠EBD=60°,∴△CBE是等边三角形,∴BC=EC=1.∵AD=10,AB=DC,∴AB(10﹣1).【题目点拨】本题考查了菱形的性质,全等三角形的判定和性质,平行四边形的判定等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.20、(1)购进甲、乙两种服装2件、1件(2)共有11种方案(3)购进甲种服装70件,乙种服装130件【解题分析】

(1)设购进甲种服装x件,则乙种服装是(200-x)件,根据两种服装共用去32400元,即可列出方程,从而求解.(2)设购进甲种服装y件,则乙种服装是(200-y)件,根据总利润(利润=售价-进价)不少于26700元,且不超过2620元,即可得到一个关于y的不等式组,解不等式组即可求得y的范围,再根据y是正整数整数即可求解.(3)首先求出总利润W的表达式,然后针对a的不同取值范围进行讨论,分别确定其进货方案.【题目详解】解:(1)设购进甲种服装x件,则乙种服装是(200-x)件,根据题意得:12x+150(200-x)=32400,解得:x=2,200-x=200-2=1.∴购进甲、乙两种服装2件、1件.(2)设购进甲种服装y件,则乙种服装是(200-y)件,根据题意得:,解得:70≤y≤2.∵y是正整数,∴共有11种方案.(3)设总利润为W元,则W=(140-a)y+130(200-y),即w=(10-a)y+3.①当0<a<10时,10-a>0,W随y增大而增大,∴当y=2时,W有最大值,此时购进甲种服装2件,乙种服装1件.②当a=10时,(2)中所有方案获利相同,所以按哪种方案进货都可以.③当10<a<20时,10-a<0,W随y增大而减小,∴当y=70时,W有最大值,此时购进甲种服装70件,乙种服装130件.21、(1)图见解析,;(2)25【解题分析】

(1)由题意直接根据图形平移的性质画出△A′B′C′,并写出各点坐标即可;(2)由题意可知AB扫过的部分是平行四边形,根据平行四边形的面积公式即可得出结论.【题目详解】解:(1)平移后的△A′B′C′如图所示,观察图象可知点A′、B′、C′的坐标分别为:.(2)由图象以及平移的性质可知线段AB扫过部分形状为平行四边形,且底为5,高为5,故线段AB扫过的面积为:.【题目点拨】本题考查的是作图-平移变换,熟练掌握图形平移不变性的性质是解答此题的关键.22、(1)A区的的空气污染指数的平均数是79,B区的的空气污染指数的平均数是80;(2)A区【解题分析】

(1)根据平均数的计算公式分别进行计算即可;(2)根据平均数和众数的定义先求出各地区的平均数和众数,再进行比较即可得出答案.【题目详解】(1)A区的空气污染指数的平均数是:(115+108+85+100+95+50+80+70+50+50+100+45)=79;B区的空气污染指数的平均数是:(105+95+90+80+90+60+90+85+60+70+90+45)=80;(2)∵A区的众数是50,B区的众数是90,∴A地区的环境状况较好.∵A区的平均数小于B区的平均数,∴A区的环境状况较好.【题目点拨】此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义,熟记定义和计算公式是解题的关键.23、(1);(2)【解题分析】

(1)直接化简二次根式进而计算得出答案;

(2)直接利用二次根式的

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