一年级下册语文第14课《文具的家》同步训练（含答案）

一年级下册语文第14课《文具的家》同步训练一、填空题1．仿写词语。看了看丁零零平平安安2．选词填空。（1）方法办法在学习过程中，要多想，多动脑子。小美的学习不对，学习效果不好。（2）时候时间③我们要珍惜。④排队做核酸的请保持一米距离。3．把音节补充完整。ùJchí文具检查迟到uédzǐj决定仔细已经4．写出带有下列偏旁的字。纟氵辶5．一字开花。让：办：次：6．读拼音，写词语。wénjùshūbāozhǎodàocìyàobàngōnɡ7．选字填空，只填序号。哪那①奶奶不在家，不知去儿了？②河边有一片果园。③你的家在学校的边？二、语段阅读课内阅读。文具的家（节选）贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。8．用文中的近义词填空。认真——9．文具的家是（）。A．文具盒 B．贝贝的家 C．书包10．每天放学的时候，贝贝要做哪些工作？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、现代文阅读11．课外阅读我的铅笔盒我有一个铅笔盒，上学放学跟着我。盒子大来铅笔多，铅笔把盒子染得黑呵呵。我不想用来不想摸，我想换个铅笔盒。妈妈告诉我：铅笔盒是铅笔的窝，多帮铅笔打打扫，多帮铅笔擦擦窝。我照妈妈说的做，铅笔干净，盒子也美呵呵！（1）铅笔盒先是，后来“我”照妈妈说的做，铅笔盒变得。（2）铅笔盒变干净的办法是什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）铅笔盒为什么会变脏？（）①因为铅笔盒本来就是脏的。②铅笔把铅笔盒染脏了。③因为铅笔盒太大了。（4）“我”换了新的铅笔盒了吗？从哪里看出来的？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、写作题12．提示：仔细观察图画，看看图上画的是什么地方？都有谁？他们在干什么？然后写几句连贯的话。

答案解析部分1．【答案】示例：写了写；想了想；听了听；红通通；白茫茫；慢悠悠；马马虎虎；干干净净；快快乐乐【解析】【分析】结合“看了看”词语特点，可以进行仿写；“丁零零”是ABB式词语，“平平安安”是AABB式词语，结合词语不同特点，可以进行仿写作答。故答案为：写了写；想了想；听了听；红通通；白茫茫；慢悠悠；马马虎虎；干干净净；快快乐乐【点评】仿写词语考查学生的词语掌握能力。作答时根据题目要求，结合题目给出的例词，认真分析要求和例词的特点，根据自己平时的学习积累进行作答。2．【答案】（1）办法；方法（2）时间；时候【解析】【分析】（1）“在学习过程中，要多想……”这句中应该选择“办法”，指处理事情、解决问题的方法，“小美的学习……不对”这句中应选“方法”，指为了提高学习成绩采取的手段与行为方式；

（2）“我们要珍惜……”这句中应选“时间”，指从开始的部分到结束的一段时间；“排队做核酸的”应该选择“时候”，事情、过程或情况经过的时间。结合词语意思，进行正确运用。故答案为：（1）办法；方法；（2）时间；时候；【点评】题目考查学生对词语的正确理解和运用能力。作答时首先要认真读懂句子的意思，然后根据句子表达的意思揣摩所填词语应表达的含义，然后结合平时对词语意思的理解，做出正确选择。3．【答案】j；iǎn；á；ch；j；ìng；ǐ；y；īng【解析】【分析】“文具”应读[jù，“ǜ”上两点要省略；“检查”应读jiǎnchá；“迟到”应读chí；“决定”应读作juédìng；“仔细”应读作zǐxì；“已经”应读yǐjīng；结合汉字读音把音节补充完整，注意声调的正确标调位置。故答案为：j；iǎn；á；ch；j；ìng；ǐ；y；īng【点评】题目考查对音节的正确掌握和书写能力，作答要结合汉字的音节，根据对汉语拼音的学习掌握，进行正确书写，对于相似的声母和韵母要注意正确区分。4．【答案】绿；红；结；河；没；清；过；近；远【解析】【分析】含有绞丝旁的字，如“线绳红”等；含有三点水的字一般和水有关系，如“江河没请”等；含有走之旁的字如“远近过遇”等。结合对汉字学习掌握，进行正确作答。故答案为：绿；红；结；河；没；清；过；近；远【点评】题目考查学生部首和汉字字形掌握能力。作答时要结合平时汉字的学习积累，正确掌握每个汉字的字形，对每项的汉字逐一进行分析判断，做出正确书写。5．【答案】让座；让位；不让；办法；办公；公办；一次；每次；多次6．【答案】文具；书包；找到；次要；办公7．【答案】哪；那；哪【答案】8．仔细9．A10．每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。8．“认真”是仔细用心的意思，与“仔细”是近义词。

故答案为：仔细9．结合短文内容，“她书包里的文具盒，就是这些文具的家。”

故答案为：A10．结合短文内容，根据第三自然段，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。

故答案为：每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。11．【答案】（1）黑呵呵；美呵呵（2）多帮铅笔打打扫，多帮铅笔擦擦窝。（3）②（4）“我”没有换新的铅笔盒。从“我照妈妈说的做，铅笔干净，盒子也美呵呵”这句话可以看出。12．【答案】早晨，小明和小芳戴着口罩，背着书包，高高兴兴地走进学校。他们看到老师，跟老师说：“早上好。”老师高兴地向他们点头致意。【解析】【分析】题目要求进行看图写话。作答时要认真观察图画，