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文档简介
课时教学教案课程:无人机操控技术任课教师:XXX授课题目无人机视距内提升飞行训练教学形式共课时,总第课时授课班级授课日期教学目的能够熟练掌握多旋翼无人机360°匀速水平悬停训练。能够熟练掌握多旋翼无人机匀速矩形航线训练。能够熟练掌握多旋翼无人机匀速水平8字训练。重点飞行操作规范难点飞行要点课堂结构及时间分配复习引入………………..……(5分钟)教学内容多旋翼无人机水平自旋360°训练………………..(分钟)多旋翼无人机匀速矩形航线训练……………………...(分钟)多旋翼无人机匀速水平8字训练……………………...(分钟)三.课堂小结………………….…(5分钟)四.课后体会教学过程及教学内容[复习引入]在熟练地掌握多旋翼无人机起降、定点悬停、四面悬停等基础飞行技能后,还远远不能达到飞行考证及行业应用的需求,需进一步进行提升飞行训练。提升训练场地需要根据使用训练机的型号尺寸进行设计。飞行训练场地的大小,一定要保证飞行训练环境的飞行安全,若多组同时训练应尽量隔开,并且远离建筑物、干扰源、较少人群围观的半开放式场地,需设置警戒线和警示标牌,用以警示围观人员。[教学内容]多旋翼无人机水平自旋360°训练多旋翼无人机水平自旋360°训练即从准备区域起飞过后缓慢移动到中心桩点处停留,无人机要求在中心桩点正上方约3米左右处定点悬停,向左或向右匀速旋转。多旋翼无人机匀速矩形航线训练匀速矩形航线训练是指操控无人机沿矩形航线飞行,要求无人机在起降点正上方旋转90°方向并且机头始终朝向下一个起降点,执行飞行完后飞回起降点。多旋翼无人机匀速水平8字训练匀速水平8字训练是一种将无人机沿两个同等大小横向相切的圆形航线匀速飞行的训练。要求高度保
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