消防报警及联动控制系统的安装与维护 第2版 教案 13 完成一个完整的消防报警及联动系统施工

教案PAGE4教案编号：13 (教案首页)课程名称消防报警及联动系统施工专业/层次建筑智能化/高职教师职称讲师课型项目课程课时4授课地点授课班级授课时间星

期一周

次14课次13课题（章、节）学习情境5：消防联动系统的施工任务3完成一个完整的消防报警及联动系统施工教学资源理实一体化实训室教学目标知识目标掌握单输入、输出模块的工作原理，进一步熟悉消防主机中的功能按键能力目标能够进行烟感、温感、手报、声光报警器及隔离器的安装及调试素质目标1、培养与人合作的意识；2、能正确表达自己思想，学会理解和分析问题。重点、难点

及解决方法单输入、输出模块工作模式的设定依据及接线作业任务作业7教学参考板书设计

或教学提纲复习讲授新课实训内容教学反思大部分学生都能按时完成任务(教案副页)教学环节主要教学内容教师

活动学生

活动时间

(分)1复习如何检查已注册的设备联动编程的作用请说出下列联动公式的意思******0*+******11=˽******13˽00˽******16˽10提出问题思考、回答问题5分钟2讲授新课新课引入消防系统包含报警子系统与联动子系统，其中属于报警子系统的设备有探测器、手报等等，属于联动子系统的设备有声光报警器、应急照明、喷淋泵、排烟风机等等。在前面我们学习了如何将探测器、手报、声光报警器连接到系统中，就是用信号总线Z1、Z2连接到设备Z1、Z2端子，电源线D1、D2连接到设备的D1、D2端子。但有些设备没有Z1、Z2端子，如水泵、风机、应急照明；有些设备的工作电压是220V或380V，而这超过了联动电源24V的供电能力。那如何将这些设备连接到系统中呢？输入、输出模块的组成输入指示灯：动作时常亮，输入故障时间隔闪亮两次，输出故障时连续闪亮两次，正常巡检时闪亮1次，DC24V故障时不闪亮。输出指示灯：启动时常亮3、输入、输出模块的作用连接需要火灾报警控制器控制的消防联动设备如：水流开关、排烟阀、排烟风机等。结合前面的实训内容讲解结合图片讲解输入、输出模块的组成及指示灯的作用提出问题：输入、输出模块的作用听、思考、理解看、记录思考、记录第1～3部分10分钟24、输入、输出模块的结构Z1、Z2：接控制器两总线，无极性；D1、D2：DC24V电源，无极性；I、G：与被控制设备无源常开触点连接，用于实现设备动作回答确认（也可通过电子编码器设为常闭输入或自回答）。COM、NO：无源常开输出端子（注意：此端子间有微弱检线电流）；COM、S-：有源输出端子，G、NG短接，V+、NO短接，启动后输出DC24V，COM为正极、S-为负极。5、输入、输出模块的工作模式6、常用检线反馈的接线图（1）常开检线无源输出8301未动作→COM、NO未连通→设备不工作→设备反馈端子断开→I、G两端可检测到电阻I、G两端可检测到电阻→设备不工作8301动作→COM、NO连通→设备工作→设备反馈端子连通→I、G两端不可检测到电阻I、G两端不可检测到电阻→设备工作结合图片讲解输入、输出模块各端子的作用。着重讲解模块动作与不动作时，COM与NO两个端子的连通情况。结合表格讲解输入、输出模块的几类工作模式及其设定方式结合常开检线、常闭检线无源输出的接线图讲解其工作过程，再由工作过程述说其判定设备工作与否的原理听、理解、记录看、听、画看、思考、听、记录5～10分钟第5～6部分10～15分钟2常开常开检线无源输出 常闭检线无源输出（2）常闭检线无源输出8301未动作→COM、NO未连通→设备不工作→设备反馈端子连通→I、G两端可检测到电阻I、G两端可检测到电阻→设备不工作8301动作→COM、NO连通→设备工作→设备反馈端子断开→I、G两端不可检测到电阻I、G两端不可检测到电阻→设备工作7、例题进行感烟式火灾探测器、手报、声光报警器、输入输出模块、应急照明的安装与调试。（应急照明在工作时，其反馈端子连通；不工作时，其反馈端子断开）8、继电器（1）什么是继电器（2）继电器的作用防止高电压、电流进入系统电路结合例题讲解对应急照明的编码、定义、注册及其工作过程。着重讲解工作过程（启动与动作）结合实物及图片讲解继电器的工作原理、作用、结构及识别方式看、思考、自己动手写、听、记录看、听、思考、记录10分钟2（3）继电器的结构此处着重讲解继电器每组常开、常闭端子是独立的以及如何识别继电器的常开、常闭端子听、思考、记录3三、实训内容（1）进行设备的安装与接线（2）对设备进行编码（3）在主机中对设备进行定义与注册（4）熟悉主机中的“隔离”、“取消隔离”、“允许手动”、“禁止手动”、“全部自动”、“部分自动”、“禁止自动”等功能本次实训的任务主要是让学生再次练习主机中的定义、注册、联动编程，同时熟