关于教师岗位职责（22篇）

第关于教师岗位职责（22篇）

关于教师岗位职责（精选22篇）

关于教师岗位职责篇1

职责描述：

一、任职资格:

1、国内外音乐学院或音乐系（特别优秀者可适当放宽条件），钢琴或音教专业专科及以上学历，有一年以上的幼儿教学或家教经验者更佳；

2.性别不限，热爱教育事业，喜爱孩子；

3.工作责任心强，具有良好的沟通能力、普通话标准，有自我管理能力；有爱心、亲和力；

4.具被优秀的专业知识和专业素质、有良好的精神风貌，不断进取的`学习精神以及团队的合作态度，具有较强的执行力；

5.具有较高的服务意识和良好的职业道德素质。

二、岗位职责:

1.负责钢琴专业课程授课；

2.负责协助店长、教助做好本专业相关工作；

3.负责为学员量身定制课程，给出合理建议。

三、我们的优势:

1.有竞争力的收入，包括稳定的固定收入；

2.一经录用即签订正式合同，享受社保或综合保险及住房公积金；

3.全程享受专业系统化培训，提升专业技能及授课艺术；

4.每年享受带薪年假、法定节假日等福利；

5.广阔的职业提升空间，公平的晋升机制；

6.良好的工作环境和团队氛围；

7.国际领先的事业积分计划，助力个人事业腾飞。

岗位要求：

学历要求：不限

语言要求：不限

年龄要求：不限

工作年限：无经验

关于教师岗位职责篇2

岗位职责：

1.考研公共课英语课堂授课，承担相关教学工作

2.学员考研公共课课下辅导，答疑，学习计划制定，试卷批改等日常教学任务

3.考研产品研发工作

4.教研室内其他相关工作

岗位要求：

1.研究生以上学历（特别优秀者可放宽至本科），英语相关专业，口语佳

2.熟练掌握考研公共课的各种题型和解题技巧，并具有把自己知识传授给学员的能力

3.有良好分析问题的能力，能通过对测试试卷的分析了解学员的知识结构及水平

4.授课条例清晰，目标明确，突出重点，课堂生动活泼，秩序井然

5.对学生有爱心和耐心，具有高度的.责任感

6.师范类毕业或有教学工作经验者优先

7.有相关教学，书籍编写经验者优先

8.人员应有较多且固定的课余时间

关于教师岗位职责篇3

岗位职责：

负责初中语文学科教学，包含一对一教学，vip小班和班课教学

任职要求：

1、学历：统招本科及以上学历，研究生优先

2、专业知识：纯学科专业，或教学专业优先；熟悉初中语文课程，对历年中考试题有一定的研究基础

3、工作经验：有2年及以上授课经验者优先；优秀应届生亦可

4、能力：教学能力；良好的人际沟通能力；熟练操作办公自动化的'能力

5、其他：形象好气质佳者优先

关于教师岗位职责篇4

1、保持与学生的经常性沟通，了解学生学习和生活状况，做好思想政治工作;

2、承担课程的辅导、答疑、批改作业、实验课程等教学工作;

3、参加教学研究、课程教学改革及其他教学基本建设工作;

4、担任某些课程的部分或全部授课工作;

5、协助教师印制考题，监考和批改考卷;

6、完成上级交代的其他工作任务。

关于教师岗位职责篇5

一、思想上要热爱幼教事业、热爱幼儿，具有无私奉献的精神，一切以工作为重，不计较个人得失，与同事团结协作。时刻牢记自己站在高级教师的岗位上，时时处处都要对自己高标准、严要求，有困难抢先上，有荣誉诚心让。

二、业务上要不断学习，工作中不断进取，能够创造性的开展工作，切实起到模范带头作用。

三、全面管理所在班级，带领本班老师做好保育、教育、安全、卫生、家园联系等一系列工作，工作中遇到问题不能推诿，要勇于承担责任。

四、定期向园长汇报各项工作，并接受其检查和指导。

五、积极主动的协助园长工作，为幼儿园的发展壮大献计献策。

关于教师岗位职责篇6

l、正确贯彻执行党和国家的教育方针，对全体学生负责，既教书又育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班主任做好学生的思想政治工作。

2、认真参加学校组织的政治、业务学习和各项社会活动。积极参与学校的民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系。

3、努力学习教育教学理论和本学科的专业知识及相关知识，理解掌握教育大纲和德育大纲，制定本学科学期、学年计划，钻研教材，研究学生，积极参加教育教学研究和集体备课，认真写好教案。

4、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点、难点，讲解、示范准确，不断改进教学方法，充分调动学生积极性，完成预定的教学计划和任务，注重提高培养学生的智力，开发学生的.非智力因素。

5、及时认真批改作业，不仅指出正误，还要注意指导学生的学习方法。

6、根据年级、学科特点，指导学生学习方法，热忱帮助后进学生，提高学生学习能力；组织和辅导课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍。

7、搞好教学质量考查。按照教学质量要求和考试规定，认真做好考试命题、监考和阅卷评分工作。实事求是地分析评讲，研究改进教与学的方法。

8、关心了解国内外本学科的教改信息和科研动态，积极参加教研活动和教改试验，不断提高教学与研究水平。

9、执行教学卫生工作要求，关心学生健康，减轻学生作业负担，增强学生体质。

10、积极参与学校学生科技节、体育节、艺术节等重大活动的组织、指导工作。

关于教师岗位职责篇7

为了更好地完成实验教学任务和提高实验教学质量,加强实验教学的管理工作,现对实验指导教师提出如下规定：

1.认真备课和撰写实验教案，提前通知实验室管理人员做好相关准备工作，在指导实验前必须首先进行预备实验；通过预备实验了解和熟悉实验所需仪器、试剂、实验原理、步骤、实验结果的数据与图表、检查仪器的状况，熟悉仪器性能和使用方法，以及一般的维修方法，以保证实验正常进行。对新上课的'教师如果不按规定做预备实验，按学校的规定管理人员有权拒绝其进入实验室指导实验，所引起的后果有其本人负责。

2.应在上课前5分钟到岗，实验教学时间内不应离开实验指导岗位。

3.严格要求、认真指导和讲解实验原理、内容、仪器操作方法及注意事项。准确回答学生提出的问题、及时进行有针对性个别指导，纠正不正确的操作习惯，督促学生合理安排实验进度和及时处理实验故障。

4.认真检查学生实验记录情况，签字后方可让学生离开实验室。

5.在指导实验知识与技能的同时，注意帮助学生树立认真严谨、实事求是、爱护仪器设备、节约试剂等良好实验作风，对弄虚作假、马虎、浪费现象应给与批评教育；对于责任原因引起仪器设备损坏者，要责令检讨并按规定赔偿。

6.负责实验过程中的实验室安全、卫生工作，检查实验结束工作与值日情况。

7.及时认真地批阅学生实验报告并发还学生，批阅时给出必要、正确的评语，纠正实验与实验报告中的错误，积极与学生讨论突出的、具有代表性的问题，对于不合格的实验报告，应督促学生重写，根据学生实验情况综合评定实验成绩。

8.承担各种常见教学实验仪器设备的验收、调试、鉴定等技术工作，协助实验室技术人员管理与使用仪器，保证仪器设备处于正常工作状态。

9.每学期教学结束后，应对实验教学工作进行总结、分析并提交书面总结材料，交实验中心归入实验室教学工作档案。

关于教师岗位职责篇8

共同课教师岗位职责

共同课为专业基础课之外的集体课项目，含文化课及体育课等。任课教师的职责：

1.具备普通重点中学教师的基本素质，包括政治思想、知识水平、学历、职称、教学能力等方面。

2.具备班主任工作的能力及思想政治工作的水平。

3.具备本学科坚实、系统的基础理论和专业知识，对本学科有较深研究，理论功底雄厚。

4.具备较丰富的教学经验，教学成绩卓著。

5.具备较强的科研能力，主持教法研究，能自编讲义、试题、系列练习题等。

6.具备组织和辅导本学科高考的能力，组织各教学环节的教学工作(指导实习、社会调査、论文写作等)。

7.能了解掌握本学科国内外教学及考试的改革方向、动态现状和发展趋势，教学符合教改大趋势。

8.具备撰写高水平教学科研论文的能力、水平。

9.具备教研活动发言、提出教改建议的能力。

10.承担学校招生考试命题评分工作。

关于教师岗位职责篇9

职责描述：

1、负责语文学科课程教学和课后服务；

2、配合年级同事完成组内工作；

3、配合团队成员创新课堂形式，参与学前语文课程内容的研发。

任职要求：

1、本科及以上学历，学前教育专业优先，具备良好的学科知识水平；

2、形象好，气质佳，责任心强；

3、热爱教育事业，能承受一定的工作压力，有良好的团队协作意识和学习能力；

4、有文科相关获奖经历或工作经验的优先。

关于教师岗位职责篇10

岗位描述:

1、在课堂上配合外籍教师教授英语课程;制定授课计划和课前准备;

2、协助校方管理，对学生进行课前辅导与课后预习，督促学习进度和效果;

3、收集学生的反馈信息并及时做出回复，协助处理学生投诉;

4、配合学校组织的各种教学活动和市场活动。

任职要求:

1、男女不限，英语专业本科以上学历，具有教师资格证者优先;

2、1年以上教育行业工作经验优先，应届毕业生亦可，优秀的汉语和英语语言能力，发音清晰准确，熟练操作Office办公软件;

3、具有责任心和团队意识，良好的沟通、组织能力;

4、有英语培训机构教学经验者优先;

5、热爱教学，有爱心，积极，热情，热衷于投身教育事业。

关于教师岗位职责篇11

教师是学校教育、教学的主体，根本任务是教书育人。

1、对所任学科的教学工作及教学质量负责，根据学校要求制订实施学科教学计划，做好期中、期末考试的质量分析，及时总结教学经验及教训。

2、熟悉课标、教科书，努力钻研，针对学生实际备课，力求创造性地处理教材，写好每一个教案，做到没有教案不能上课，课后认真书写课后总结和反思。

3、认真组织好课堂教学，讲究教态，搞好课堂纪律，注意学习的`卫生习惯，保护学生视力和用脑健康，调动学生的学习积极性，充分利用45分钟，提高课堂教学效率，保质、保量地完成课标规定传授的知识和应培养的能力。

4、对学生作业要有布置，有检查，注意适量，要指导学生改进学习方法，培养良好的学习习惯，认真做好提优补差工作，热情辅导成绩较差的学生跟上班级水平，帮助成绩优秀的学生发挥特长，让每一个学生都有所发展。

5、积极参加课外兴趣小组、选修课教学、有关讲座等活动，组织学生参加本学科的课外活动，激发学生的学习兴趣，开拓知识视野，提高有关的技能、技巧，帮助本学科的优秀学生。

6、按计划搞好检测、考试，出题份量与难易度适当。力求既有利于了解学生的学习情况，又能调动学生的学习积极性。

7、积极参加教学研究活动，新老教师都要虚心学习，取长补短，认真研讨，互相切磋，不断改进教学方法，提高教学质量，力求写出一定水平的教学科研论文。

8、加强与班主任的联系，结合教学，做好学生的思想政治教育工作。

9、依法执教，禁止挖苦、体罚和相体罚学生。

关于教师岗位职责篇12

职责：

一、热爱学校体育工作，实施素质教育，发展特长。

二、负责学校体育教学、间操、课外活动、运动队训练和各种竞赛组织和实施。

三、负责体育器材的保管、使用、维修及体育场地建设。

四、执行新《课标》，确保教学及各项活动的顺利进行。

五、完成学校安排的'其他工作。

标准：

一、坚持集体备课，钻研业务，探索教学新途径，改进教学方法。

二、穿运动服上课，做到口令准确、动作规范、组织严谨，激发运动兴趣，培养技能。

三、以人为本，促进学生身心健康发展，加强运动安全教育。

四、抓好校体育队的训练，协助学校组织好各项大型活动。

关于教师岗位职责篇13

辅导教师岗位职责

一、每学期必须制定教学计划，并严格按照计划组织教学，做好学期教学情况总结。

二、依据教学计划，编写切实可行的辅导方案。不上无准备的课，坚决杜绝上课随意。

三、严格按照教学要求所规定的有关内容及规范要求，完成教学任务。

四、积极组织学生参加各类比赛、汇报演出活动，以提高学生素质和能力，办出学科特色。

五、积极配合，认真完成部门安排的公开课、研究课等，接受领导随堂听课。

六、遵守活动中心各项管理制度，严格遵守教师职业道德。

七、结合本学科的特点，有针对性的对学生进行思想教育，培养学生的.自觉性。

八、遵守活动中心的财产保管、使用制度，加强财产管理，管好本部门个人负责的财产和用品。

九、搞好教室美化、净化工作，建立文明、整洁的教学环境，活动期间负责学生安全，活动后应整理好教具，打扫干净教室卫生。

关于教师岗位职责篇14

1.基本条件：

（1）具有中华人民共和国国籍；

（2）遵守宪法和法律；

（3）具有良好的品行；

（4）岗位所需的专业或技能条件；

（5）适应岗位要求的身体条件；

（6）曾受过刑事处罚和曾被单位开除的人员，在读全日制普通高校非应届毕业生、现役军人，以及法律规定不得聘用的'其他情形的人员不得应聘。

2.应届毕业生条件：

（1）本科及以上学历的应届毕业生，且所学专业和所报考学科一致，取得相应教师资格证，在大学期间至少获得一次一等奖学金或两次二等奖学金。

（2）20__年全日制普通高校应届毕业生报考者，学历、学位证书须在20__年7月31日前取得，否则取消聘用资格。

3.在职教师条件：

（1）大学本科及以上学历，所学专业和所教学科一致，具有相应教师资格证；

（2）具有中学毕业年级教育教学经历，教学业绩突出，所教学生成绩优异。

（3）获得区级以上（含区级）各类荣誉者在同等条件下优先录取。

关于教师岗位职责篇15

坚持预防为主的医疗方针，经常对学生进行卫生健康教育，使学生养成良好的卫生习惯。

一、指导校红十会和全校师生搞好学校卫生工作，使校园整洁美观。有计划地加强对学生的.卫生宣传教育。

二、了解和掌握学生健康状况，建立健康卡，按时组织各项预防接种工作。

三、每学期对学生进行1-2次视力检查，及时进行身体常规检查，并填写学生手册。

四、发现流行病或在流行病发病期间及时深入班级做好消毒预防工作。

五、抓好近视眼防病工作，严格控制新发病率，每学期深入各班指导眼保健操(每月1-2)，重点抓好低年级眼保健操正确率。保持与部分患近视学生和有关教师的联系，指导学生养成正确用眼卫生习惯。使近视率与新发病率得到控制并低于区发病率平均值以下。

六、及时做好学生伤害事故及小疾病的处理工作，必要时负责送医院治疗，并填好处理情况记载表。

七、协助辅导主任做好全校卫生检查、评比工作，每周向全校师生公布检查情况，抓好学校天天打扫和每月一次大扫除。

八、做好卫生健康教育宣传，一学期更换卫生宣传橱窗三次(开学前、节日前)。根据季节变动和健康教育要求，结合学校实际搞好定期卫生、健康教育广播(每周一次)。

九、重视对各类卫生健康教育资料的保管。

十、及时采购药品，妥善保管好药物，经常检查，避免变质失效。做好计划生育的宣传及措施落实工作。

关于教师岗位职责篇16

岗位职责：

1、英语相关专业硕士及以上学历，英语专业过八级，非英语专业过六级。有考研英语教学经验者、教师资格证、现或曾担任大学老师者优先，优秀应届生也可；

2、发音标准，思路清晰，表达能力强，授课调理清晰，目标明确，重点突出，课堂生动活泼，秩序井然；

3、教授考研英语词汇、阅读、写作、翻译、完型、新题型等课程；

任职要求：

1、985或211院校硕士，英语专业专八成绩70分以上，非英语专业考研英语75分以上，或雅思7分以上（单项7.5），或托福100分以上；

2、英语语音标准，中文表达流利；

3、具有很强的'责任心和独立开展工作的能力；

4、有相关教学经验者优先录用。

关于教师岗位职责篇17

职责描述:

1、主持本学科教研中心的日常工作,合理配置组内人员,提升组织氛围,打造本小组名师团队和人才发展梯队;

2、协助部门负责人组织教师的任职资格体系建立,招募并培训新人教师,及时更新专业测评试题;

3、完成定量的教学任务,构建内部资源、教辅、图书的设计与开发;

4、编辑试卷及答案解析,批改试卷并及时反馈;

5、成为组内“网红”教师策划人,并长期向事业部输出线上视频课程录制人员;

6、配合产品部门搭建学科框架以及知识考点框架。

任职要求:

1、本科及以上学历,师范类院校毕业,所教科目与相关专业符合者优先;

2、有一定教学以及教学管理经验,能达到高中教学水平,带领过学科团队者优先;

3、了解相关学科试题题型,知识点把握准确,考核点清晰,熟知相关升学政策;

4、分析总结及规划能力突出,观察及沟通能力强,举止大方得体,普通话标准;较强的.学习能力及责任心,能够与同事很好的沟通。

关于教师岗位职责篇18

1、每位老师应认真钻研教材,更新课堂组织教学,认真备好每堂课的教案,上好每堂课,“安全教育”要始终贯彻在课中。

2、按照体育教学的七个原则,合理、规范安排教学的组织手段、教学内容与合理安排运动量,对危险性大、运动量大的体育项目要加强保护措施。

3、教会学生科学的.锻炼方法和学生保护措施,运动前准备活动一定要充分,并根据自己的能力选择参加体育活动。

4、在开学前,及时了解每个学生健康状况,在课中要经常留意每位学生身体状况。不组织学生进行非体质能力的运动,不让非正常体质学生参加剧烈活动。

5、教师不但要钻研业务,学会一些简单的救护方法和应急措施。对意外事故要果断处理,迅速救治。

6、上好“三操”和体育课,积极鼓励、支持学生经常参加一些体育锻炼,达到增强体质目的。

7、经常检查体育器材,确保使用安全,真正做到人员落实,定期检查、维修和保养。

关于教师岗位职责篇19

工作职责:

1.管理和指导住宿学生日常生活起居;

2.关注和帮助学生身心健康发展;

3.指导家校共育。

任职资格:

1、身体健康，责任心强，无犯罪记录;

2、执行力强，积极向上，关心爱护学生;

3、学历要求:大专以上(有同类工作经验优先);

生活指导教师岗位

关于教师岗位职责篇20

1、负责