走出火灾的步骤小学生安全教育演练

走出火灾的步骤小学生安全教育演练汇报人：文小库2024-01-17REPORTING目录火灾基础知识火灾现场应急处理灭火器材使用及注意事项家庭防火措施与自救方法学校防火措施与演练要求总结回顾与拓展延伸PART01火灾基础知识REPORTINGWENKUDESIGN火灾是指在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。火灾定义火灾会威胁到人们的生命安全，造成财产损失，甚至影响社会稳定。火灾危害火灾定义与危害火灾原因电器短路、煤气泄漏、燃烧物品等。预防措施不乱扔烟蒂、不私拉乱接电线、不超负荷用电、不使用明火等。火灾原因及预防措施火警电话是119，发现火灾时要及时拨打。用湿毛巾捂住口鼻，低姿势逃生；向安全出口方向逃生；不要乘坐电梯等。报警电话与求救方法求救方法报警电话PART02火灾现场应急处理REPORTINGWENKUDESIGN首先确定火源的位置，判断火势蔓延的方向。观察火源位置选择逃生路线避开浓烟根据火源位置，选择远离火源的逃生路线。尽量避开浓烟聚集的区域，因为浓烟中可能含有有毒气体。030201观察火势，判断逃生路线用浸湿的毛巾捂住口鼻，防止吸入有毒气体和烟尘。用湿毛巾捂住口鼻由于热空气上升，低处空气相对较好，因此采用低姿匍匐前进的方式逃生。低姿匍匐前进在逃生过程中保持冷静，不要惊慌失措。保持冷静用湿毛巾捂住口鼻，低姿匍匐前进

寻找安全出口，避免拥挤和踩踏寻找安全出口沿着疏散指示标志或安全出口标识寻找安全出口。避免拥挤和踩踏在逃生过程中，要遵守秩序，避免拥挤和踩踏。呼救求助如果无法找到安全出口或被困在房间内，应大声呼救或使用其他方式发出求救信号。PART03灭火器材使用及注意事项REPORTINGWENKUDESIGN干粉灭火器干粉灭火器内充装的是干粉灭火剂。干粉灭火剂是用于灭火的干燥且易于流动的微细粉末，由具有灭火效能的无机盐和少量的添加剂经干燥、粉碎、混合而成微细固体粉末组成。泡沫灭火器泡沫灭火器内有两个容器，分别盛放两种液体，它们是硫酸铝和碳酸氢钠溶液，两种溶液互不接触，不发生任何化学反应。二氧化碳灭火器二氧化碳灭火器瓶体内贮存液态二氧化碳，工作时，当压下瓶阀的压把时。内部的二氧化碳灭火剂便由虹吸管经过瓶阀到喷筒喷出，使燃烧区氧的浓度迅速下降，当二氧化碳达到足够浓度时火焰会窒息而熄灭。常见灭火器材介绍将灭火器提到距火源适当距离后，先上下颠倒几次，使筒内的干粉松动，然后让喷嘴对准燃烧最猛烈处，拔去保险销，压下压把，灭火剂便会喷出灭火。干粉灭火器的使用方法将灭火器平稳、颠倒过来，摇晃几次，使两种药液充分混合；一只手握住提环，另一只手抓住筒身底边，将灭火器颠倒过来，喷嘴对准火源，用力摇晃几下，即可灭火。泡沫灭火器的使用方法使用方法及操作步骤注意事项在使用之前要检查灭火器压力阀。手提干粉灭火器必须竖立使用。注意事项与保养要求保险销拔掉后，喷管口禁止对人，以防伤害。灭火时，操作者必须处于上风向操作。注意控制灭火点的有效距离和使用时间。注意事项与保养要求保养要求灭火器应放置在通风、干燥取用方便的地方。灭火器放置处，应保持干燥通风，防止筒体受潮腐蚀。注意事项与保养要求0102注意事项与保养要求灭火器应按制造厂规定的要求和检查周期，进行定期检查。应避免日光曝晒和强辐射热，以免影响灭火器正常使用。PART04家庭防火措施与自救方法REPORTINGWENKUDESIGN检查电线是否老化、破损，电器是否超负荷运行，及时更换维修。排查电器隐患检查燃气管道、阀门是否漏气，燃气灶具是否安全，定期更换软管。排查燃气隐患清理阳台、楼道等处的杂物，避免堆积易燃物品，确保疏散通道畅通。排查易燃物品家庭火灾隐患排查掌握火警电话牢记火警电话119，发现火灾及时报警。学习防火知识了解火灾的危害、成因及预防措施，掌握基本的防火常识。学习安全用火正确使用燃气、电器等设备，不乱丢烟蒂、火柴等易燃物品。家庭防火安全知识普及制定疏散计划掌握逃生技巧学会使用灭火器材不盲目跳楼家庭自救方法及技巧01020304熟悉家庭环境，制定火灾疏散计划，确定逃生路线和集合地点。用湿毛巾捂住口鼻，低姿匍匐前进，避免吸入有毒烟气。了解灭火器材的使用方法，掌握初起火灾的扑救技能。不要盲目跳楼逃生，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生。PART05学校防火措施与演练要求REPORTINGWENKUDESIGN排查易燃易爆物品学校应严格管理实验室、仓库等场所，确保易燃易爆物品存放安全，防止意外事故发生。检查消防设施学校应定期检查消防设施是否完好有效，如灭火器、消防栓、烟雾报警器等，确保在火灾发生时能够及时发挥作用。定期检查电器线路学校应定期对教室、办公室等场所的电器线路进行检查，确保电线不老化、不破损，避免因此引发火灾。学校火灾隐患排查123学校应向学生们传授火灾的危险性，让他们了解火灾对生命和财产的威胁，提高他们的防火意识。教授火灾危险性学校应教授学生们火场逃生的基本技能，如用湿毛巾捂住口鼻、匍匐前进等，以便在火灾发生时能够迅速逃离现场。学习火场逃生技能学校应向学生们介绍常见的消防设施和器材，如灭火器、消防栓等，并教授他们如何正确使用这些设施和器材。了解消防设施和器材学校防火安全知识普及演练目的通过演练，让学生们了解火灾发生时的应对措施，提高他们的自救能力和团队协作能力。演练要求学校应制定详细的演练计划，明确演练的时间、地点、参与人员等要素，确保演练的顺利进行。同时，学校还应做好演练前的宣传工作，让学生们了解演练的重要性和必要性。演练步骤首先，学校应组织学生们进行火灾模拟演练，让他们了解火灾发生时的场景和应对措施。接着，学校应指导学生们进行火场逃生演练，让他们掌握逃生的基本技能和注意事项。最后，学校应对演练进行总结和评估，针对存在的问题和不足进行改进和完善。学校演练目的、要求和步骤PART06总结回顾与拓展延伸REPORTINGWENKUDESIGN03火灾逃生的基本步骤详细讲解了如何制定家庭逃生计划、熟悉安全出口、低姿势爬行等逃生技巧。01火灾的危害和形成原因强调了火灾对生命和财产的威胁，以及火灾通常由可燃物、助燃物和火源三个要素构成。02火灾的应急措施介绍了在火灾发生时如何保持冷静，以及使用灭火器等工具进行初期灭火的方法。总结回顾本次课程重点内容积极参与学校防火演练通过参与学校的定期防火演练，加深对火灾应急措施的理解和掌握。向身边的人宣传防火知识将所学的防火知识传播给家人、朋友和社区，提高大家的防火意识。家庭防火检查鼓励学生与家长一起进行家庭防火检查，及时发现并消除潜在的火灾隐患。拓展延伸：如何在实际生活中应用所学知识成为小小防火宣传员鼓励学生向