实验02观察蝗虫精母细胞减数分裂装片

实验02观察蝗虫精母细胞减数分裂装片目的要求通过观察蝗虫精母细细胞减数分裂固定装片，识别减数分裂不同的阶段染色体的形态、位置和数目，加深对减数分裂过程的理解。实验原理蝗虫的精母细胞进行减数分裂形成精细胞，再形成精子。此过程要经过两次连续的细胞分裂：减数第一次分裂和减数第二次分裂。在此过程中，细胞中的染色体形态、位置和数目都在不断地发生变化，因而可据此识别减数分裂的各个时期材料用具蝗虫精母细胞减数分裂固定装片、显微镜实验步骤1、把蝗虫精母细胞减数分裂固定装片放到显微镜的载物台上，用标本夹夹好。2、调好显微镜在高倍镜下观察，识别初级精母细胞、次级精母细胞和精细胞。3、先在低倍镜下依次找到件数第一次分裂中期、后期和减数第二次分裂中期、后期的细胞，再在高倍镜下仔细观察染色体的形态、位置和数目。4、根据观察结果，尽可能多地绘制减数分裂不同时期的细胞简图（左眼观察，右眼绘图）。(1)宜选用雄性个体生殖器官如植物的花药、动物的精巢作为观察减数分裂的实验材料的原因：①雄性个体产生精子的数量多于雌性个体产生卵细胞的数量。②在动物卵巢内的减数分裂没有进行彻底，排卵时排出的仅仅是次级卵母细胞，其只有和精子相遇后，在精子的刺激下，才能继续完成减数分裂Ⅱ。(2)精巢内精原细胞既可进行有丝分裂，又可进行减数分裂，因此可以观察到染色体数为n、2n、4n的不同细胞分裂图像。观察减数分裂实验的关键提醒（1）临时装片制作时应特别注意的几个关键环节①为了更加清晰地观察染色体形态，在解离前，一般要对动物组织进行低渗处理，其目的是凭借渗透作用使细胞膨胀，染色体铺展，同时可使黏附于染色体的核仁物质散开，以便能在一个平面上观察所有染色体形态。②低渗处理后再进行解离固定，将细胞杀死并去除细胞之间的黏连物，使细胞彼此分开，经压片，细胞会彼此分散开，解离后进行漂洗，去除解离液对染色效果的（2）确定中期细胞的类型：睾丸内初级精母细胞进行减数分裂产生精子，精原细胞进行有丝分裂增加细胞数目。因此处于分裂中期的细胞应该包括：减数第一次分裂中期、减数第二次分裂中期、有丝分裂中期，产生的子细胞分别是次级精母细胞、精细胞、精原细胞。1．（2008·江苏·高考真题）为了观察减数分裂各时期的特点，实验材料选择恰当的是（

）①蚕豆的雄蕊

②桃花的雌蕊

③蝗虫的精巢

④小鼠的卵巢A．①② B．③④C．①③ D．②④【答案】C【分析】要观察减数分裂的过程，最好选择的是雄性个体，因为雄性个体产生的生殖细胞数量更多，更容易观察到减数分裂，蚕豆的雄蕊和蝗虫的精巢中有大量处于减数分裂各时期的细胞，是也可以作为实验材料的。【详解】雄蕊、精巢中要形成大量精子，减数分裂很多，易观察到；雌蕊、卵巢中卵细胞形成少，减数分裂进行少，不易观察到。故选C。2．（2015·江苏·高考真题）中国水仙(Narcissustazettavar.chinensis)是传统观赏花卉,由于其高度不育，只能进行无性繁殖，因而品种稀少。为了探究中国水仙只开花不结实的原因,有研究者开展了染色体核型分析实验，先制作了临时装片进行镜检、拍照,再对照片中的染色体进行计数、归类、排列，主要步骤如下:请回答下列问题:(1)选取新生根尖作为实验材料的主要原因是。(2)实验过程中用1mol·L1HCl解离的目的是。(3)该实验采用卡宝品红作为染色剂，与卡宝品红具有相似作用的试剂有(填序号)。①双缩脲试剂

②醋酸洋红液

③龙胆紫溶液

④秋水仙素溶液(4)镜检时，应不断移动装片，以寻找处于期且染色体的细胞进行拍照。(5)由图核型分析结果，得出推论：中国水仙只开花不结实的原因是。(6)为了进一步验证上述推论，可以优先选用(填序号)作为实验材料进行显微观察。①花萼②花瓣

③雌蕊④花药⑤花芽【答案】新生根尖分生区细胞分裂旺盛使组织细胞相互分离②③中分散良好中国水仙是三倍体，减数分裂时同源染色体联会紊乱，不能产生正常生殖细胞④【分析】根尖、茎尖分生区分裂旺盛，可选做观察有丝分裂的材料。三倍体减数分裂时同源染色体联会紊乱，不能产生生殖细胞，故不能结实。观察减数分裂时，最好选用动物的精巢或植物的花药。【详解】（1）由于新生根尖分生区细胞分裂旺盛，所以选作为实验材料。（2）实验过程中用1mol·L1HCl解离的目的是使组织细胞相互分离。（3）用卡宝品红将染色体染色，还可用龙胆紫溶液、醋酸洋红溶液进行染色。（4）有丝分裂中期，染色体形态固定、数目清晰，是观察染色体形态和数目的最佳时期，所以该实验需寻找中期且染色体分散良好细胞。（5）由图可知，中国水仙是三倍体，减数分裂过程中联会紊乱，不能产生正常生殖细胞。（6）为进一步验证推论，应选择进行减数分裂的材料进行观察，由于雄蕊产生的雄配子多，且过程连续，所以应选择花药作为材料进行显微观察。【点睛】注意：根尖、茎尖分生区分裂旺盛，可选做观察有丝分裂的材料；三倍体减数分裂时同源染色体联会紊乱，不能产生生殖细胞，故不能结实；观察减数分裂时，最好选用动物的精巢或植物的花药。一、单选题1．芍药一般为二倍体（2n=10），是我国的传统花卉。科研人员对芍药花粉母细胞的减数分裂进行了研究，在显微镜下观察到不同时期的图像，如下图所示。下列叙述错误的是（

）A．观察芍药根尖分生区细胞分裂，分裂前期细胞中四分体的数目是0B．观察到花粉母细胞不同时期的图像按分裂时期排序为⑤③①②④C．由于芍药染色体数目较少，染色、制片后可直接用高倍镜进行观察D．观察细胞中染色体的形态、数目和位置可判断该细胞所处的分裂时期【答案】C【分析】分析图示可知，①处于减数第一次分裂后期，②处于减数第二次分裂后期，③处于减数第一次分裂中期，④处于减数第二次分裂末期，⑤处于减数第一次分裂前期。【详解】A、芍药根尖分生区细胞只进行有丝分裂，不会出现同源染色体联会，故分裂前期细胞中四分体的数目是0，A正确；B、①处于减数第一次分裂后期，②处于减数第二次分裂后期，③处于减数第一次分裂中期，④处于减数第二次分裂末期，⑤处于减数第一次分裂前期，减数分裂过程的顺序为⑤③①②④，B正确；C、将捣碎的花药置于载玻片上，解离漂洗染色后，制成临时装片，先在低倍镜下找到目标，移至视野中央，再换高倍镜观察，C错误；D、不同时期染色体形态数目和位置不尽相同，观察细胞中染色体的形态、数目和位置可判断该细胞所处的分裂时期，D正确。故选C。2．某同学在观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片时发现一个细胞中无四分体，每条染色体上含有2个DNA分子，着丝点整齐地排列在赤道板上，且该细胞中核DNA数与体细胞中核DNA数相同。下列有关叙述错误的是（

）A．该同学是在高倍显微镜下观察染色体的形态及数目的B．该同学观察到的细胞中不存在核膜，核仁及同源染色体C．题述细胞的下一个时期，细胞中的染色体数与体细胞中的相同D．若观察洋葱的根尖分生区细胞固定装片，也能观察到题述细胞特征【答案】D【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】A、高倍显微镜下可观察染色体的形态及数目的，A正确；B、由题意可知，观察减数分裂细胞，且该细胞中无四分体，每条染色体上含有2个DNA分子，着丝点整齐地排列在赤道板上，且该细胞中核DNA数与体细胞中核DNA数相同，该细胞应是位于减数分裂Ⅱ中期，所以该同学观察到的细胞中不存在核膜，核仁及同源染色体，B正确；C、由题意可知，该细胞应是位于减数分裂Ⅱ中期，该细胞的下一个时期应是减数分裂Ⅱ后期，细胞中的染色体数与体细胞中的相同，C正确；D、洋葱的根尖分生区细胞不能进行减数分裂，所以不能观察到题述细胞特征，D错误。故选D。3．研究人员以蚕豆为材料观察减数分裂过程，具体操作如下：采集花序→固定→取花药→漂洗→软化→漂洗→染色→压片→镜检。相关叙述正确的是（

）A．观察材料宜取盛开期的花药B．卡诺氏固定液固定处理目的是杀死细胞并维持结构稳定C．用高倍显微镜观察时可发现同源染色体逐渐分离移向两极D．用一定浓度的纤维素酶、果胶酶软化处理的目的是使细胞分散【答案】B【分析】要观察减数分裂过程，常用植物的花药做切片，实验中装片制作的流程为解离→漂洗→染色→制片。染色常用醋酸洋红、甲紫溶液。【详解】A、观察材料不宜取盛开期的花药，因为减数分裂已基本结束，A错误；B、用卡诺氏固定液固定处理目的是迅速杀死细胞，并维持结构稳定，B正确；C、经过实验处理的细胞是死细胞，不会观察到染色体的持续变化，C错误；D、用一定浓度的的纤维素酶、果胶酶软化处理，有利于细胞相互分离，通过压片使细胞相互分散、铺展成单层，D错误。故选B。4．通过观察蝗虫（2n）精母细胞减数分裂装片，可以更好地理解减数分裂过程。下列有关叙述错误的是（

）A．可以观察到部分细胞中的染色体数为nB．可以观察到细胞质处于不均等分裂的状态C．可以观察到多个四分体在细胞中散乱分布D．可以观察到染色体的着丝点排列在赤道板上【答案】B【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】A、因为观察的是减数分裂过程，所以在显微镜下可以观察到细胞内染色体数量有n和2n两种，A正确；B、精子形成过程中，细胞的细胞质都是均等分裂的，B错误；C、减数第一次分裂前期，四分体散乱分布，C正确；D、减数第二次分裂中期的细胞，着丝点整齐的排列在赤道板上，D正确。故选B。5．下列关于“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”和“观察蝗虫精母细胞减数分裂装片”实验的叙述中合理的是（

）A．视野中精母细胞的大小和形态可作为判断其所处减数分裂时期的依据B．取洋葱根尖制片时，剪取2~3mm的目的是便于找到分生区细胞C．解离液处理根尖时间过长导致细胞中染色体过于分散而影响观察D．为便于观察到更多分裂期细胞，可将材料置于4℃冰箱中培养一周【答案】B【分析】观察洋葱根尖有丝分裂实验的基本流程：（1）解离：剪取根尖23mm（最好在每天的1014点取根，因此时间是洋葱根尖有丝分裂高峰期），立即放入盛有质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室温下解离35min。（2）漂洗：待根尖酥软后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。（3）染色：把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液等碱性染料的培养皿中，染色35min。（4）制片：取一干净载玻片，在中央滴一滴清水，将染色的根尖用镊子取出，放入载玻片的水滴中，并且用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，在盖玻片再加一载玻片，用拇指轻轻地压载玻片，取走载玻片，制成装片。【详解】A、视野中精母细胞的大小和形态不可作为判断其所处减数分裂时期的依据，而染色体的形态、数目和位置可作为判断的依据，A错误；B、取洋葱根尖制片时，剪取2~3mm的目的是便于找到分生区细胞，因为该区段是分生区所处的位置，便于制片观察，B正确；C、解离液处理根尖时间过长导致根尖过于软烂，影响制片进而影响观察，C错误；D、为便于观察到更多分裂期细胞，可将材料置于较高温度的环境中培养一周，D错误。故选B。6．下列关于观察减数分裂实验的叙述中,错误的是（）A．可用蝗虫卵母细胞的固定装片观察减数分裂B．用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片容易观察到减数分裂现象C．能观察到减数分裂现象的装片中,可能观察到同源染色体联会现象D．用洋葱根尖制成装片,能观察到同源染色体联会现象【答案】D【分析】观察细胞的减数分裂实验的原理：蝗虫的精母细胞进行减数分裂形成精细胞，再变形成精子，此过程要经过两次连续的细胞分裂：减数第一次分裂和减数第二次分裂，在此过程中，细胞中的染色体形态、位置和数目都在不断地发生变化。【详解】A、课本实验用蝗虫精母细胞减数分裂固定装片观察减数分裂过程，也可以用蝗虫卵母细胞的固定装片来观察，A正确；B、桃花的雄蕊中减数分裂产生精子的数目要大于雌蕊中减数分裂产生卵细胞的数目，且易于取材，因此观察减数分裂选择雄蕊，容易观察到减数分裂现象，B正确；C、联会现象发生在减数第一次分裂过程中，因此实验中可能观察到，C正确；D、联会现象只发生于减数分裂过程中，洋葱根尖细胞进行有丝分裂，不能观察到同源染色体联会现象，D错误。故选D。7．某研究小组以同一品种芹菜根尖和花粉母细胞为材料，开展芹菜染色体核型分析实验。图1、图2是从两种材料的30个显微图像中选出的两个典型图像。下列叙述正确的是（）A．实验开展前应对芹菜根尖用相应溶液处理，以提高有丝分裂前期细胞的比例B．图1为花粉母细胞的染色体，图2为芹菜根尖细胞的染色体C．本实验可用纤维素酶和果胶酶混合液代替HCl分别处理根尖、花粉母细胞以去除细胞壁D．通过染色体核型分析，可判断细胞是否发生基因突变和染色体畸变【答案】B【分析】减数分裂过程：（1）减数分裂前间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂：①前期：染色体散乱分布；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】A、分裂中期染色体形态稳定、数目清晰，是观察染色体的最佳时期。实验开展前应对芹菜根尖用2mmol/L的8­羟基喹啉溶液中处理，以提高根尖细胞有丝分裂中期细胞的比例，A错误；B、图1存在同源染色体联会和同源染色体分离，为花粉母细胞的减数分裂的染色体；图2中染色体行为互不干扰，属于芹菜根尖细胞的有丝分裂的染色体，B正确；C、植物细胞细胞壁的成分是纤维素和果胶，实验中用纤维素酶和果胶酶混合液分别处理根尖和花粉母细胞，目的是去除细胞壁（使细胞分离），HCl不具有此功能，C错误；D、染色体核型分析指显微镜观察分析，可判断细胞是否发生染色体畸变，但基因突变是无法在显微镜下观察到的，D错误。故选B。8．蝗虫染色体数目较少，染色体大，可以作为观察细胞分裂的实验材料，已知雄蝗虫2n＝23，雌蝗虫2n＝24，其中常染色体有11对，性染色体在雄性中为1条，即为XO，雌性中为2条，即为XX。下列有关说法正确的是（

）A．雌蝗虫比雄蝗虫更适合用于观察减数分裂，原因是卵细胞数目少、体积大，利于观察B．观察雄蝗虫精母细胞分裂固定装片时，可能观察到含11或12条染色体的配子C．观察雄蝗虫精母细胞分裂固定装片时，最多能观察到含4种不同染色体数目的细胞D．蝗虫初级卵母细胞中的染色体数与初级精母细胞中的染色体数相等【答案】B【分析】根据题意，雄性蝗虫染色体组成为22+XO，产生的精子中染色体组成为11+X或11+O，雌性蝗中染色体组成为22+XX，产生的卵细胞中染色体组成为11+X。【详解】A、雄性蝗虫减数分裂产生的配子较多，更适合作为观察减数分裂的实验材料，A错误；B、雄性蝗虫染色体组成为22+XO，产生的精子中染色体组成为11+X或11+O，所以观察雄蝗虫精母细胞分裂固定装片时，可能观察到含11或12条染色体的配子，B正确；C、雄蝗虫的精巢中同时具有可进行有丝分裂和减数分裂的细胞，所以可以观察到染色体数为23、46、11、22、12或24六种染色体数目的细胞，C错误；D、蝗虫初级卵母细胞中的染色体数为24，初级精母细胞中的染色体数23，数目不相等，D错误；故选B。9．图1为某同学在显微镜下观察到的某动物（2n）减数分裂不同时期的细胞图像，图2表示不同细胞分裂时期染色体和核DNA的相对值。下列有关叙述正确的是（

）A．制作临时装片的操作顺序是：解离→染色→漂洗→制片B．图1中细胞D是次级精母细胞，该细胞所处时期对应图2中的dC．图1中自由组合定律发生在细胞E中D．图2中一定含有同源染色体的有a、b【答案】BCD【分析】1、图1中的细胞质均等分裂，因此为雄性动物的减数分裂。2、图中a表示有丝分裂后期；b表示间期DNA复制后或有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂；c表示间期DNA复制前或减数第二次分裂后期；d表示减数第二次分裂前期、中期；e表示减数第二次分裂的子细胞。【详解】A、制作临时装片的操作顺序是：解离→漂洗→染色一制片，A错误；B、图l中的细胞D已经完成了减数第一次分裂，且细胞质均等分裂，因此是次级精母细胞，细胞中的染色体数量为n，核DNA数量为2n，对应图2中的d，B正确；C、E细胞同源染色体分离，非同源染色体自由组合，属于减数第一次分裂后期，故图1中自由组合定律发生在细胞E中，C正确；D、图中a表示有丝分裂后期；b表示间期DNA复制后或有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂，一定含有同源染色体，c表示间期DNA复制前或减数第二次分裂后期；d表示减数第二次分裂前期、中期；e表示减数第二次分裂的子细胞；c、d、e中不含同源染色体，D正确。故选BCD。10．下列关于“观察细胞减数分裂实验”的叙述正确的是（

）A．必须在高倍镜下才能分辨出初级精母细胞、次级精母细胞和精细胞B．用洋葱根尖制成装片，能观察到同源染色体配对形成四分体的现象C．可用蝗虫精母细胞、蚕豆花粉母细胞的装片观察细胞的减数分裂D．魏斯曼通过显微镜以蝗虫细胞为实验材料最早观察到了减数分裂过程【答案】C【分析】减数分裂实验原理：蝗虫的精母细胞进行减数分裂形成精细胞，再形成精子。此过程要经过两次连续的细胞分裂：减数第一次分裂和减数第二次分裂。在此过程中，细胞中的染色体形态、位置和数目都在不断地发生变化，因而可据此识别减数分裂的各个时期。【详解】A、在低倍镜下也能分辨出初级精母细胞、次级精母细胞和精子，A错误；B、洋葱根尖中的细胞能进行有丝分裂，不能进行减数分裂，不会出现减数分裂特有的同源染色体联会现象，因此用洋葱根尖制成的装片，不能观察到同源染色体的联会现象，B错误；C、蝗虫精母细胞、蚕豆花粉母细胞都可以进行减数分裂，所以可用蝗虫精母细胞、蚕豆花粉母细胞的固定装片观察减数分裂，C正确；D、魏斯曼从理论上预测了减数分裂的存在，并没有用显微镜观察到，D错误。故选C。11．实验小组同学借助显微镜分别观察了马蛔虫受精卵有丝分裂固定装片和蝗虫精母细胞减数分裂固定装片，在两个装片中均不能看到的现象是（

）A．分裂中期染色体的着丝粒排列在细胞中央B．四分体中的非姐妹染色单体交换部分片段C．分裂前期中心体发出星射线形成纺锤体D．分裂后期同源染色体分离到达细胞两极【答案】BCD【分析】减数分裂是有性生殖的生物产生生殖细胞时，从原始生殖细胞发展到成熟生殖细胞的过程。这个过程中DNA复制一次，细胞分裂两次，产生的生殖细胞中染色体数目是本物种体细胞中染色体数目的一半。【详解】A、分裂中期染色体着丝粒排列在细胞的中央，有丝分裂和减数第二次分裂的中期均可以发生，A不符合题意；B、四分体中的非姐妹染色单体交换部分片段，仅发生在减数分裂过程中，但由于制作装片时细胞被杀死，因此并不能观察到，B符合题意；C、减数分裂和有丝分裂分裂前期中心体发出星射线形成纺锤体，但由于制作装片时细胞被杀死，因此并不能观察到，C符合题意；D、只有减数第一次分裂后期同源染色体分到细胞的两极，但由于制作装片时细胞被杀死，因此并不能观察到，D符合题意。故选BCD。12．某同学观察某动物精母细胞减数分裂装片，显微镜下观察到4个处于减数分裂不同时期的细胞图像。下列叙述错误的是（

）A．细胞内染色体的形态、位置和数目可作为判断减数分裂各时期的依据B．上述观察到的细胞图像按减数分裂所属时期先后排序为③①②④C．图①中细胞的特点是同源染色体分离，非同源染色体自由组合D．图③的初级卵母细胞中可观察到同源染色体联会形成的四分体【答案】D【分析】四幅图为某动物精母细胞减数分裂装片，①细胞处于减数第一次分裂后期，②细胞处于减数第二次分裂后期，③细胞处于减数第一次分裂前期，④细胞处于减数第二次分裂末期。【详解】A、①细胞同源染色体分离，非同源染色体自由组合为减数第一次分裂后期；②着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，减数第二次分裂后期；③同源染色题两两配对发生联会，形成四分体，为减数第一次分裂前期；④次级精母细胞细胞膜向内凹陷，形成四个精细胞，为减数第二次分裂末期。因此细胞内染色体的形态、位置和数目可作为判断减数分裂各时期的依据，A正确；B、结合A分析可知，按照先后顺序为③①②④，B正确；C、图①中细胞处于减数第一次分裂后期，该时期的特点是同源染色体分离，非同源染色体自由组合，C正确；D、图③为初级精母细胞，细胞中可观察到同源染色体联会形成的四分体，D错误。故选D。13．下列关于观察细胞减数分裂实验的叙述中，错误的是（

）A．可用蝗虫精母细胞的固定装片观察减数分裂B．可在显微镜下观察到一个精原细胞减数分裂的连续变化C．装片制作的过程中需要用醋酸洋红溶液对染色体进行染色D．视野中分裂间期的细胞较多，原因是间期时间长、分裂期时间短【答案】B【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂前的间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】A、蝗虫精母细胞能进行减数分裂，故可用蝗虫精母细胞的固定装片观察减数分裂，A正确；B、显微镜观察一个精原细胞时不能看到减数分裂的连续变化，因为细胞已经死亡，B错误；C、染色体易被碱性染料染色，染色后的染色体便于观察，因此装片制作的过程中需要用醋酸洋红溶液对染色体进行染色，C正确；D、由于在一个细胞周期中，间期的时间远远长于分裂期，因此会看到一个视野中处于分裂期的细胞少，而处于间期的细胞多，D正确。故选B。14．下列关于观察细胞的减数分裂实验的说法，正确的是（

）A．可以通过观察兔的卵母细胞减数分裂固定装片来了解减数分裂的动态过程B．用洋葱根尖制成装片，能观察到同源染色体配对形成四分体的现象C．必须在高倍镜下才能分辨出初级精母细胞、次级精母细胞和精子D．用蝗虫的精巢做实验，视野中可以看到处于有丝分裂时期的细胞【答案】D【分析】观察细胞的减数分裂实验目的：蝗虫精母细胞减数分裂装片，显微镜。识别减数分裂不同阶段的染色体的形态、位置和数目，加深对减数分裂过程的理解。【详解】A、固定装片中的细胞为死细胞，不能通过观察兔的卵母细胞减数分裂固定装片来了解减数分裂的动态过程，A错误；B、洋葱根尖细胞通过有丝分裂方式增殖，而有丝分裂过程中不会出现同源染色体配对形成四分体的现象，B错误；C、在低倍镜下也能分辨出初级精母细胞、次级精母细胞和精子，C错误；D、精原细胞既可进行有丝分裂，也可进行减数分裂，因此用蝗虫的精巢做实验，视野中可以看到处于有丝分裂时期的细胞，D正确。故选D。15．下列关于观察减数分裂实验的叙述，错误的是（

）A．可用蝗虫精母细胞的减数分裂装片进行观察B．在蝗虫精母细胞的减数分裂装片中，可观察到处于联会状态的同源染色体C．用桃花的雄蕊比用雌蕊制成的装片更容易观察到减数分裂现象D．用洋葱根尖制成的装片，能观察到同源染色体的联会现象【答案】D【分析】减数分裂实验原理：蝗虫的精母细胞进行减数分裂形成精细胞，再形成精子。此过程要经过两次连续的细胞分裂：减数第一次分裂和减数第二次分裂。在此过程中，细胞中的染色体形态、位置和数目都在不断地发生变化，因而可据此识别减数分裂的各个时期。【详解】A、精原细胞可以进行减数分裂，因此可用蝗虫精母细胞的固定装片进行观察，A正确；B、在蝗虫精母细胞的固定装片中，可观察到处于联会状态的同源染色体，即处于减数第一次分裂前期，B正确；C、桃花的雄蕊是雄性生殖器官，能通过减数分裂形成精子，而且数量多，适宜作为观察减数分裂的材料，桃花的雌蕊中1个大孢子母细胞经1次减数分裂形成4个大孢子，3个退化，1个大孢子经3次有丝分裂形成8核胚囊，分裂细胞数目太少，不易观察到各个时期，一般不宜作为实验材料，C正确；D、洋葱根尖分生区细胞只能发生有丝分裂，不会发生减数分裂，所以用洋葱根尖制成装片不可能观察到减数分裂特有的同源染色体联会现象，D错误。故选D。【点睛】本题考查了观察减数分裂实验的有关知识，要求考生能够掌握实验的原理、方法以及实验材料选择的标准，同时结合减数分裂各时期染色体行为变化准确判断各项。二、多选题16．下列关于观察细胞减数分裂实验的叙述中，正确的是（）A．可用蝗虫精母细胞的固定装片观察减数分裂B．可在显微镜下观察到一个精原细胞减数分裂的连续变化C．装片制作的过程中需要用醋酸洋红溶液对染色体进行染色D．视野中分裂间期的细胞较多，原因是间期时间长、分裂期时间短【答案】ACD【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂前的间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体（交叉）互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点（着丝粒）分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】A、蝗虫精母细胞能进行减数分裂，故可用蝗虫精母细胞的固定装片观察减数分裂，A正确；B、显微镜观察一个精原细胞时不能看到减数分裂的连续变化，因为细胞已经死亡，B错误；C、染色体易被碱性染料染色，染色后的染色体便于观察，因此装片制作的过程中需要用醋酸洋红溶液对染色体进行染色，C正确；D、由于在一个细胞周期中，间期的时间远远长于分裂期，因此会看到一个视野中处于分裂期的细胞少，而处于间期的细胞多，D正确。故选ACD。17．下列关于观察有丝分裂和减数分裂实验的叙述，错误的是（

）A．用桃花的雄蕊比用雌蕊制成的装片更容易观察到减数分裂现象B．用洋葱根尖制成装片，能观察到同源染色体联会现象C．观察有丝分裂实验的步骤是解离、染色、漂洗、制片D．在蝗虫精母细胞的减数分裂装片中，能看到精细胞变形为精子的过程【答案】BCD【分析】观察细胞的减数分裂实验的原理：蝗虫的精母细胞进行减数分裂形成精细胞，再形成精子。此过程要经过两次连续的细胞分裂：减数第一次分裂和减数第二次分裂。在此过程中，细胞中的染色体形态、位置和数目都在不断地发生变化，因而可据此识别减数分裂的各个时期。【详解】A、雄蕊中有多个原始生殖细胞通过减数分裂产生花粉，而雌蕊中发生减数的分裂的细胞数目较少，用桃花的雄蕊比用雌蕊制成的装片更容易观察到减数分裂现象，A正确；B、同源染色体联会是减数分裂特有的现象，洋葱根尖细胞不能进行减数分裂，因此不会观察到同源染色体联会现象，B错误；C、观察有丝分裂实验的步骤是解离、漂洗、染色、制片，C错误；D、解离过程中细胞已经被杀死，装片中细胞全部被固定在某个分裂相，细胞已经死亡，因此不能观察到细胞动态变化的过程，D错误。故选BCD。18．下图为某同学“观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片”实验的相关照片，图中MI代表减数分裂I，MⅡ代表减数分裂Ⅱ。下列叙述错误的是（

）A．可在图乙的MII①中找到图甲的结构B．在该装片的制作过程中需要用碱性染料对染色体进行染色C．若用洋葱根尖细胞进行实验，同样能观察到图乙现象D．判断乙图细胞所处时期的主要依据是染色体的形态、数目及位置【答案】AC【分析】观察减数分裂实验的原理：蝗虫的精母细胞进行减数分裂形成精细胞，再形成精子，此过程要经过两次连续的细胞分裂：减数第一次分裂和减数第二次分裂。在此过程中，细胞中的染色体形态、位置和数目都在不断地发生变化，因而可据此识别减数分裂的各个时期。【详解】A、甲中正在发生发生同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换（互换），属于MI前期图，A错误；B、在该装片的制作过程中需要碱性染料如醋酸洋红对染色体进行染色，B正确；C、洋葱根尖细胞不能进行减数分裂，而图乙属于减数分裂过程的现象，故若用洋葱根尖细胞进行实验，不能观察到图乙现象，C错误；D、减数分裂过程中，细胞中的染色体形态、位置和数目都在不断地发生变化，因此要判断乙图细胞所处时期的主要依据是染色体的形态、数目及位置，D正确。故选AC。19．有研究者采用荧光染色法制片，在显微境下观察拟南芥（2n=10）减数分裂细胞中染色体形态、位置和数目，以下为镜检时依次拍摄的4幅图片。下列说法错误的是（

）A．拟南芥的雄蕊和雌蕊都是观察细胞减数分裂的理想材料B．图甲细胞中形成5个四分体，同源染色体的非姐妹染色单体互换发生于该时期C．图乙细胞每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上D．图丙、丁细胞分别出现同源染色体彼此分离、着丝粒分裂的现象【答案】ACD【分析】四幅图片是减数分裂不同时期的图片且拟南芥体细胞中染色体数目是10条，有5对同源染色体。甲图和乙图均有5个荧光点，且荧光比较明显。甲图5个荧光点分布较为散乱，乙图5个荧光点分布在图的中央，所以可以判断甲图细胞处于减数第一次分裂前期，乙图细胞处于减数第一次分裂中期。丙图一共有10个荧光点，且荧光点小，均分为两个区域并相对集中于一条线，说明丙图中有两个细胞，每个细胞中的染色体数目都是5条，处于减数第二次分裂中期。丁图中共有20个荧光点，分为四部分，且荧光点左右较为对称，因此该图处于减数第二次分裂后期。【详解】A、拟南芥雄蕊中发生减数分裂的细胞比雌蕊多，因此观察细胞减数分裂各时期的特点选用雄蕊更为恰当，A错误；B、拟南芥体细胞中染色体数目是10条，有5对同源染色体，图甲表示减数第一次分裂前期，同源染色体正在联会，形成5个四分体，同源染色体非姐妹染色单体之间的交叉互换也发生在该时期，B正确；C、乙图细胞处于减数第一次分裂中期，同源染色体排列在细胞中央的赤道板两侧，因此每条染色体的着丝粒都排列在赤道板两侧，C错误；D、图丙表示减数第二次分裂中期，而同源染色体彼此分离发生在减数第一次分裂后期，因此不可能发生在图丙，D错误。故选ACD。20．下列关于观察减数分裂实验的叙述，错误的是（

）A．在处于减数分裂Ⅰ中期的细胞中能观察到赤道板结构B．用洋葱根尖制成装片，能观察到同源染色体联会现象C．用桃花的雄蕊比用雌蕊制成的装片更容易观察到减数分裂现象D．在蝗虫精母细胞的减数分裂装片中，能看到精细胞变形为精子的过程【答案】ABD【分析】观察细胞的减数分裂实验的原理：蝗虫的精母细胞进行减数分裂形成精细胞，再形成精子。此过程要经过两次连续的细胞分裂：减数第一次分裂和减数第二次分裂。在此过程中，细胞中的染色体形态、位置和数目都在不断地发生变化，因而可据此识别减数分裂的各个时期。【详解】A、赤道板是假想的平面，不能在减数分裂的过程中观察到该结构，A错误；B、同源染色体联会是减数分裂特有的现象，洋葱根尖细胞不能进行减数分裂，因此不会观察到同源染色体联会现象，B错误；C、雄蕊中有多个原始生殖细胞通过减数分裂产生花粉，而雌蕊中发生减数的分裂的细胞数目较少，用桃花的雄蕊比用雌蕊制成的装片更容易观察到减数分裂现象，C正确；D、装片中细胞全部被固定在某个分裂相，细胞已经死亡，因此不能观察到细胞动态变化的过程，D错误。故选ABD。三、非选择题21．生物兴趣小组观察了某二倍体生物（2n=20）细胞的减数分裂过程，不同时期的显微照片如图甲所示。请回答以下问题：(1)制作减数分裂临时装片的过程中需滴加进行染色。E时期细胞名称为，该细胞内染色体有条，四分体有个。(2)图甲中细胞不含同源染色体的时期有（填图中字母），细胞含有2个染色组的时期有（填图中字母）。(3)孟德尔遗传规律实质发生于图甲（填图中字母）所处时期，该时期细胞染色体的主要行为变化是。(4)兴趣小组进一步测定了精原细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的染色体和核DNA分子数目，结果如图乙所示，下列分析错误的是______A．细胞a可能是精细胞B．细胞d和e处于可能发生同源染色体联会C．细胞c和细胞g都可能发生了着丝粒的分裂D．细胞f可能发生同源染色体的分离(5)图丙为该二倍体生物（基因型为AABb，仅显示部分染色体）减数分裂过程中的一个细胞，其中一条染色体的基因未标出。该细胞发生的变异是。若该细胞产生的配子类型是AaB：Ab：B=1：2：1，则原因是分裂过程中。【答案】(1)龙胆紫溶液（醋酸洋红）次级精母细胞100(2)CDEABC(3)A同源染色体分离，非同源染色体自由组合(4)B(5)基因突变减数第二次分裂后期含有A、a的姐妹染色体单体分开后移向了同一极，与含B的染色体进入同一个精子【分析】减数分裂各时期的特征：①减数分裂前的间期：完成DNA复制和有关蛋白质的合成，细胞适度生长，DNA数目加倍，染色体数目不变。②减数第一次分裂：前期，同源染色体两两配对，形成四分体；中期，同源染色体成对的排列在赤道板两侧；后期，同源染色体彼此分离（非同源染色体自由组合），移向细胞两极；末期，细胞分裂为两个子细胞，染色体数目是体细胞数目的一半。③减数第二次分裂：前期，没有同源染色体，染色体散乱分布；中期，没有同源染色体，着丝粒排列在赤道板上；后期，没有同源染色体，着丝粒分裂，两条子染色体移向细胞两极；末期，细胞分裂为两个子细胞，子细胞染色体数目是体细胞染色体数目的一半。【详解】（1）染色体易被碱性染料染色，制作减数分裂临时装片的过程中需滴加龙胆紫溶液（或醋酸洋红）进行染色；E细胞是由A分裂形成的子细胞，其中染色体着丝粒排列在赤道板上，处于减数第二次分裂中期，细胞名称为次级精母细胞（观察减数分裂时所选材料通常为雄性）；该二倍体生物染色体组成为2n=20，故该细胞内染色体有n=10条，不含同源染色体，四分体有0个。（2）A细胞为减数第一次分裂后期，含有同源染色体，细胞内有2个染色体组；B细胞为减数第一次分裂中期，含有同源染色体，细胞内有2个染色体组；C细胞处于减数第二次分裂后期，不含同源染色体，细胞内有2个染色体组；D细胞为减数第二次分裂末期，不含同源染色体，细胞内有1个染色