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文档简介

幼儿园小班数学教案《巧虎梦游记》教学目标能够通过玩具游戏模拟购物场景，理解货币的概念；能够在购物游戏中认识1元纸币和1元硬币，并能够正确计数和支取；能够通过小组合作游戏中的计数和比较，培养数学思维和合作精神。教学内容商品购物场景游戏通过模拟不同的商品购物场景，让孩子们体验到消费和交易过程，理解货币的概念和作用。游戏规则每个孩子会获得10个金币（小于10个的可以按照实际分配）；每个商品都有不同价格，孩子们需要看到商品的数字价格，选择购买商品并支付正确的金额；交易过程中需要进行找零，学习使用1元硬币和1元纸币，正确地计数和支取；每个孩子需要完成至少三次购物，完成购物后需要向老师出示自己的账单。练习内容认识货币和商品的名称和价格；学习使用1元硬币和1元纸币，正确计数和支取；掌握购物中的找零计算。数量比较游戏通过小组合作游戏，让孩子们学习如何比较数字的大小，培养数学思维和团队协作精神。游戏规则每个小组分配一批相同数量的玩具；孩子们在规定时间内要将自己手中的玩具进行分组分类，每组数字之和不能超过10；分组后完成分类，每个小组需要按照组内数字总和的大小分别排名。练习内容通过分类比较训练数字大小的概念；培养小组协作能力和团队精神；练习计数和加法运算。教学过程商品购物场景游戏游戏准备准备各类商品，最好是孩子们比较熟悉的食品、文具等商品；准备相关的交易促销物，如打折、加价送赠品等；准备1元纸币和1元硬币。游戏流程老师先向孩子们介绍购物场景，让孩子们理解买东西需要用到货币；老师将商品和货币摆放在桌子上，并向孩子们发放金币；孩子们自由选择自己喜欢的商品进行购买，老师可以扮演店员角色协助孩子们操作；孩子们在购买过程中需要使用1元纸币和1元硬币，并进行找零操作；最后每个孩子需要向老师出示自己的账单，并借机向孩子们表达收银员和顾客之间的交流方式和注意事项。数量比较游戏游戏准备准备大量的玩具，尽量保证每个小组都有相同数量的玩具；准备摆放玩具的桌子和计分板；准备笔记本，为每个小组分别安排一个记录员。游戏流程老师将孩子们分为不同的小组，并分配相同数量的玩具；孩子们在规定时间内要将手中的玩具进行分类，并计算出组内数字的总和；记录员将总和数字写在计分板上，并按数字大小排序；最后每个小组需要向老师汇报自己的排名，并看一下自己的排名与其他小组之间的差距。教学通过购物和计数游戏以及分组比较游戏的方式，让孩子们在愉悦的学习氛围下玩转数字和计算，理解货币的概念和作用，并锻炼团队合作和协作精神。本

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