陕西省三原县联考2024届语文八下期末学业质量监测模拟试题含解析_第1页
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陕西省三原县联考2024届语文八下期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、语文基础知识(12分)1.(2分)下列对病句的修改不正确的一项是()A.随着世界经济的发展,让各地区之间的联系日益紧密,世界逐渐形成一个不可分割的整体。(去掉“让”)B.学校应该建立完善的校园欺凌干预、预防和处理的机制,保障每个孩子健康成长。(将“处理”与“干预”对调)C.汉语取代8语成为韩国第二外语的原因,是因为韩国人意识到中国的影响力正在不断增强。(去掉“的原因”或“因为”)D.投资环境的好坏,服务质量的优劣,往往决定了一个地区经济健康发展。(在“经济”之后加“能否”)2.(2分)下列句子标点符号的使用,正确的一句是()A.你是参加电子计算机培训班呢?还是参加理论物理学习班呢?B.澳大利亚海关当局正在对代表团成员的历史记录进行反复核对,以核实在参加过悉尼奥运会和2002年盐湖城冬奥会以及即将参加雅典奥运会的运动员中,是否有人涉嫌走私兴奋剂。C.金老师对他的学生说:“我们在学习上要不断进步,否则就要后退,古语不是说‘学如逆水行舟,不进则退嘛’。”D.本来约好下午两点钟碰面,可我足足等了二、三个小时,他才来。3.(2分)下列句子中,没有语病的一句是()A.能正确选择毕业后的去向,是一个人能否走向成熟的标志。B.当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时,令我想起大慈大悲的千手观音。C.如何管理、认识、把握网络舆论场,已成为全世界各国既关注又十分头疼的问题。D.然而,在大多数情况下,即便是他们,也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。4.(2分)下列句子中加点的成语使用有误的一项是()A.钱学森有一句名言“我姓钱,但是我不爱钱”,至今读起来,仍是震耳欲聋,令人感慨万千、肃然起敬。B.面对国民党的残暴行为,闻一多怒不可遏,拍案而起。C.现代科技日新月异,社会瞬息万变,我们要不断学习新的知识文化跟上时代的脚步。D.这里经过大地震后,到处一片分崩离析的景象,不知何时才能恢复以前的山清水秀。5.(2分)下列各项表述有误的一项是()A.《社戏》选自《呐喊》,作者鲁迅,我们曾经学过他的散文《从百草园到三味书屋》。B.《钢铁是怎样炼成的》是一部自传性的小说,小说中的许多故事都来自于作者的亲身经历,因此读来更真实可信,亲切感人。C.《童年》中阿廖沙只读了三年小学,他因为痛恨神父平时瞧不起他,把一撮烟灰撒进了神父准备用来做复活节糕的面团上而被校长开除。D.当简•爱和罗切斯特在教室举行婚礼时,突然有人出来证明罗切斯特先生15年前已经结婚。原来他的妻子就是那个被关在三楼密室里的疯女人。6.(2分)下列各组词语中加点字的读音无误的一项是()。A.拙劣(zhuó)蛮横(hèng)襁褓(qiǎng)挑拨离间(jiàn)B.拾级(shè)寒噤(jìn)出轧(zhā)行将就木(jiāng)C.瞭望(liào)腈纶(jīng)翌日(yì)怒不可遏(è)D.穹顶(qóng)苍劲(jìng)旷野(kuàng)强词夺理(qiáng)二、古诗文阅读与积累(20分)7、(10分)阅读文言文郑燮《游江》(节选),回答下列各题。昨游江上,见修竹数千株,其中有茅屋,有棋声,有茶烟飘扬而出,心窃乐之。次日过访其家,静坐久之。从竹缝中向外而窥,见青山江帆,苇洲耕犁,有二小儿戏于沙上,犬立岸傍,如相守者,直是山水大师画意,悬挂于竹枝竹叶间也。由外望内,是一种境地;由中望外,又是一种境地。予以为,学者诚能八面玲珑①,千古文章之道,不出于是,岂独画乎?(注释)①八面玲珑:原指屋子四面八方敞亮通明,这里指多角度思考或者欣赏。1.解释下列句子中加点词的意思。(1)心窃乐之(2)千古文章之道2.用现代汉语翻译下面的句子。次日过访其家,静坐久之。3.用“/”给下面的句子划分朗读节奏。(只画一处)悬挂于竹枝竹叶间也4.作者借山水表达了怎样的情感?从山水中悟出了怎样的哲理?8、(3分)阅读下面的诗歌,完成下列小题。送友人李白青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。1.请赏析首联中“横”与“绕”的妙处。2.全诗表达了诗人什么感情?9、(7分)填补下列句子的空缺处。(1)___________________,儿女共沾巾。(2)_______________,娇儿恶卧踏里裂。(3)夜来城外一尺雪,________________。(4)_______________?黄衣使者白衫儿。(5)_______________,骈死于槽枥之间。(6)凄神寒骨,________________。(7)_____,在河之洲。(8)马之千里者,________________。三、现代文阅读(25分)10、(10分)阅读《安塞腰鼓》选文,完成下面小题。①但是:②看!——③一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,_________;旋风一样,_________;乱蛙一样,_________;斗虎一样,_________。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇一一安塞腰鼓!④这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。⑤使人想起:落日照大旗,马鸣风萧萧!⑥使人想起:千里的雷声万里的闪!⑦使人想起:晦暗了又明晰,明晰了又晦暗,尔后最终永远明晰了的大彻大悟!⑧容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!⑨好一个安塞腰鼓!1.请选出填入第③段画线处最恰当的句子排列顺序。()骤雨一样,_________;旋风一样,_________;乱蛙一样,_________;斗虎一样,_________。①是强健的风姿②是急促的鼓点③是闪射的瞳仁④是飞扬的流苏⑤是蹦跳的脚步A.②⑤①③④ B.⑤②③④① C.④②⑤③① D.②④⑤③①2.安塞腰鼓具有鲜明的民族特色,读完选段你感受到安塞腰鼓哪些特有的美?11、(15分)(题文)阅读林清玄的《季节十二帖(节选)》,回答下列各题二月立春春气始至,立春是在四日的七时一分。“日光开始温柔照耀的时候,请告诉我”,地上的青虫对荷叶上的绿蛙说。“我忙得很呢!我还要告诉茄子、白芋、西瓜、壅菜、肉豆、荇菜,它们发芽的时间到了。”蛙说。“那么谁来告诉我春天到来了呢?”青虫说。“你可以静听远方的雷声或者仕女们踏青的脚步声呀!”蛙说。青虫遂伏耳静听,先听见的竟是抽芽的青草血液流动的声音。六月芒种“时可种有芒之谷,过此即失效,故曰芒种。”坐火车飞过田野,偶尔会见到农夫正在田中插秧,点点的嫩绿在风中显得特别温柔,甚至让人忘记了那每一株都有一串汗水。芒种,是多么美的名字,稻子的背负是芒种,麦穗的承担是芒种,高粱的波浪是芒种,天人菊在野风中盛放是芒种……有时候感觉到那一丝丝落下的阳光,也是芒种。六月的明亮里,我们能感受到四处流动的光芒。芒种,是为光芒植根。在某些特别的时候,我呼唤着你的名字,就仿佛把光芒种植。七月小暑院里的玫瑰花,从去年落了以后就没有再开,叶子倒仍然十分青翠,枝干也非常刚强。只是在落雨的黄昏,窗子结满雾气,从雾里看出去,就见到了去年那个孤寂的自己。这一次从海岸回来,意外看到玫瑰花结成的苞,惊喜地感觉自己又寻回了年轻时那温婉的心情,这小小的花,小小的暑气,使我感觉到真实的自我。泡一杯碧螺春,看玫瑰花在暑气里挣扎开放,突然听见从遥远海边传过来的涛声,一波又一波清洗着我心灵的岬(jiǎ)角。九月白露“阴气渐重,凝而为露,故名白露。”几棵苍郁的树,被云雾和时间洗过,流露出一种沧桑的神色。我站在这山最高的地方向下望,云一波波地从脚下流过,鸟声从背后传来,我好像也懂了站在这里的树的心情--站在最高的地方可以望远,但也要承担高处的冷,还有那第一波来的白露。候鸟大概很快就要从这里飞过,到南方的海边去了吧?这时站在云雾封弥的山上,我闭上眼睛,就像看见南方那明媚的海岸。十一月立冬“冬者,终也。立冬之时,万物终成,故名立冬。”如果要认识青春,就要先知道青春有终结的时候。为花的开放而欢喜,为花的凋落而感伤。这样,我们永远不能认识流过的时间是一种自然的呈现。在园子里紫丁香花开的时候,让我们喝春天的乌龙吧!在群花散尽,木棉独自开放的冬日,让我们烘着暖炉,听维伐尔第,喝咖啡吧!冬天多么美,那枝头最后落下的一朵木棉,是绝美的!1.(小题1)请用简洁的语言概括文中描绘夏秋两季的自然风光图。2.(小题2)结合语境,理解画线句中加点词语的含义。3.(小题3)“冬天多么美,那枝头最后落下的一朵木棉,是绝美的!”发挥你的想象,写出最后一朵木棉落下的心情。4.(小题4)选择文中你最喜欢的一个句子并赏析。四、名著阅读与综合性学习(10分)12、(5分)名著阅读。1.判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)。(1)《钢铁是怎样炼成的》分为两部分,第一部分描写国内战争,第二部分描写经济恢复和社会主义建设。(_____)(2)保尔的英雄表现在他驰骋疆场,骁勇善战,缕立战功上。(_____)(3)保尔为救朱赫来而被告密入狱的。(______)2.小说《钢铁是怎样炼成的》的作者是_______________,小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题,这个问题是__________________。13、(5分)印刷术的发明开创了广告的新纪元。我国毕昇最先发明了活字印刷术,最早的工商业印刷是北宋时期(公元960年——1127年)济南刘家针铺的广告铜版,现存于上海博物馆。这是至今发现的世界最早的印刷广告物。印刷术从中国传到西方后,使西方广告进入了新的阶段。1473年英国第一个出版人威廉·坎克斯印刷了许多宣传宗教内容的印刷广告,张贴在伦敦街头,这是西方最早的印刷广告,比我国北宋刘家针铺印刷广告晚三四百年。1622年英国尼古拉斯·布朗和托马斯·珂切尔创办的第一份英文报纸《每周新闻》在伦敦出版。在这一年中,有一则书籍广告。1650年在有关“国会的几则诉讼程序”一栏里,登出某家12匹马被盗的寻马悬赏启事。以后,在1710年阿迪逊和斯提尔又在《观察家》杂志中刊登了有关推销茶叶、咖啡、巧克力、书刊、房产、成药拍卖物品以及转让物品的广告。到1830年,美国已有1200种报纸,其中65种是日报。许多报纸第一版大部或整版都是广告。从1830年—1850年间是便士报时代,因为每份售价一便士,价格低廉,销路增加,对广告的效力,也相应提高。在报纸广告盛行的同时,杂志广告也不断增加,并出现了广告代理商和广告公司。(1)阅读这则材料后,你从中获取了哪些信息?(写出两条)(2)在广告业高度发达的今天,一些商家一味追求经济效益,夸大产品效应,甚至作虚假广告,坑害消费者。请你以消费者的名义,写几句话规劝那些作虚假广告的商家。五、书写与作文(53分)14、书写(3分)15、作文(50分)《现代汉语词典》(第6版)对“回味”一词作如下解释:(回味)①名食物吃过后的余味;回味无穷;②动从回忆里体会:我一直在回味他说的话。回味的过程是再次感受的过程,是深入理解的过程,也是重新认识的过程。许多时候,一盘菜、一句话、一首诗,乃至一片云、一件事、一份情……都会令你回味无穷。请以“回味”为话题,写一篇不少于600字的文章。

参考答案一、语文基础知识(12分)1、B【解题分析】

B.将“预防”与“干预”对调。故选B。【题目点拨】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因,可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。2、B【解题分析】试题分析:A第一个“?”改为“,”;C“嘛”应从单引号中拿出来;D概数中间不用顿号。考点:标点符号点评:本题考查学生对标点掌握和运用情况。此题考查标点符号的正确使用。解题时要细读语句,了解标点的正确使用方法。3、D【解题分析】

A.一面对两面,可删去“能否”。B.成分残缺,缺主语,可删去“当……时”或“令”。C.语序不当,应将“管理、认识、把握”改为“认识、把握、管理”。故选D。4、D【解题分析】

A.震耳欲聋:指某件事使人震动很大。使用正确。B.怒不可遏:愤怒地难以抑制。形容十分愤怒。使用正确。C.瞬息万变:在极短的时间内就有很多变化。形容变化很多很快。使用正确。D.分崩离析:形容国家或集团分裂瓦解。望文生义;故选D。5、C【解题分析】

ABD正确;C有误,因为痛恨神父平时瞧不起他,把一撮烟灰撒进了神父准备用来做复活节糕的面团上而被校长开除的是《钢铁是怎样炼成的》中的保尔。故选C。6、C【解题分析】

A.拙劣(zhuō)。B.出轧(zhá)。D.穹顶(qióng),强词夺理(qiǎng)。故选C。二、古诗文阅读与积累(20分)7、1.(1)乐:感到高兴。(2)道:方法。2.第二天路过前往拜访那户人家,静静地坐了许久。3.悬挂/于竹枝竹叶间也4.情感:对山水喜爱的情感。哲理:作画,写文章做学问应多角度多层次的思考或欣赏。(意思对即可)【解题分析】1.试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“乐”是意动用法,“感到高兴”;“道”是古今异义词,“方法”的意思。2.试题分析:此题考查文言文句子的翻译能力。解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累,尤其是重点篇目,要做到熟记。文言文翻译,在初中阶段尽量使用直译法,要求逐字逐句地落实,尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。同时,还要注意查看有无特殊句式。在此题中,要注意“过、访久之”的意思,必须翻译出来。3.试题分析:考查文言文语句的句读。解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式,句读不能出现“破句”的现象。本题根据谓语和补语间要句读可作答,正确的句读为:悬挂/于竹枝竹叶间也。点睛:文言文朗读节奏的划分是有规律可循的:①句首关联词或语气词之后要停顿;②有些古今异义词朗读时要分开;③主语和谓语之间,谓语和宾语、补语之间,一般要停顿;④需要着重强调的地方,一般要停顿;⑤省略句中省略的地方一般要停顿;⑥并列短语间要略作停顿;⑦古代的国名、年号、官职、人名、地名等应作停顿。⑧根据句子表达的意思来句读。4.试题分析:考查对文章主旨的理解。本文描写了游于江上时所见到的美景,表达了作者对山水景致的喜爱情感。作者从欣赏山水美景的过程中,感悟到作画、写文章、做学问应多角度多层次的思考或欣赏。作答时可结合“予以为,学者诚能八面玲珑,千古文章之道,不出于是,岂独画乎?”一句理解概括作答。参考译文:昨日游于江上,看见茂密修长的竹子数千株,竹林其间建有茅屋,隐隐有棋声,有茶香从中飘扬而出,心底为之暗暗高兴.第二天,路过并前往拜访那户人家,看见琴、书、茶几、坐席等一应用具都是一尘不染,泛发出一片豆绿的色彩,大约是竹子的翠绿光芒映射到其上的缘故.静静地坐了许久,从竹叶的缝隙中向外面望去,看见了青翠的山和宽阔的大江,江上飘荡着帆船和鱼艇,又有一丛丛的芦苇洲,耕作着的人,有前来送饭的妇女,还有两个在沙滩上嬉戏的小孩儿,狗则谨慎地立在岸旁,就像一个守护着的人,这简直就是小李将军的画中之意,悬挂在竹枝和竹叶间.从外面望里面,是一种感受;从里面望向外面又是一种不一样的感受.我认为,做学问的人的确能不同角度的思考看待事物,千秋万代的作文章的方法不外乎也是这样,哪里只是画呢。8、1.青翠的山峦横卧于城北,洁白的河水从城东缓缓绕过。“横”字勾勒青山的静姿,“绕”字描画了白水的动态,用词准确而传神。2.全诗表达了诗人与友人分别时的依依不舍之情,对友人远行的真切关怀、担忧之情。【解题分析】

1.本题考查关键词语的赏析。解答此题,要理解句意,结合诗句描绘的画面揣摩分析。首联意思是:放眼望去,青翠的山峦横卧于城北,洁白的河水从城东缓缓绕过。“横”字写青山的气势,静态,“绕”字写白水的动,用词准确而传神,动静结合描摹出一幅寥廓秀丽的送别图景。2.本题考查诗歌情感的理解。本诗中,诗人借“孤蓬”比友人的孤寂,漂泊不定,“浮云”比友人的行踪不定、任意东西,“万里”表现友人此去的路途遥远艰辛,表达对友人的担忧;“落日”比自己象落日不肯离开大地一样对朋友依依惜别的心情。9、(1)无为在歧路(2)布衾多年冷似铁(3)晓驾炭车辗冰辙(4)翩翩两骑来是谁(5)祗辱于奴隶人之手(6)悄怆幽邃(7)关关雎鸠(8)一食或尽粟一石【解题分析】

本题考查诗词默写,注意不要多字、漏字、错字。本题需要注意“衾”、“辗”、“祗”等字。三、现代文阅读(25分)10、1.D2.壮阔豪放、激情火烈(或粗犷豪迈、刚健雄浑、充满活力、激情澎湃、充满生机)(答出两点,意近即可)【解题分析】1.考查根据语境填写句子。所填句子要与上下文内容契合。解答此题要观察句式结构,体会关键词的特点,选择合适词语搭配,得出答案。根据“骤雨”一词,第一个空应是“是急促的鼓点”;根据“旋风”一词,第二个空是“是飞扬的流苏”;根据“乱蛙”一词,第三个空是“是蹦跳的脚步”;根据“斗虎”一词,最后一空应该是“是强健的风姿”。2.考查对文本内容的理解概括。找到相关段落语句,根据关键词的理解概括。安塞腰鼓具有鲜明的民族特色,感受到安塞腰鼓美的句子有:“黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇一一安塞腰鼓!”写出了安塞腰鼓壮阔、豪放和火烈。“容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!”写出了安塞腰鼓挣脱束缚,冲破羁绊的刚健雄浑,激情澎湃、充满生机。11、1.2.示例:芒种农夫插秧图;小暑玫瑰花开图;白露登高眺远图。3.4.“挣扎”原指用力支撑。在这里用来形象地说明玫瑰花开花的过程很艰难。【小题3】【小题3】示例:木棉一边在风中起舞一边想:“树,别了。有你的支持,才有我火红的绚烂。兄弟姐妹们,我来了,这个冬天没有寒冷,因为我们的心紧紧靠在一起。繁华落尽后,不是落寞,而是一地的璀璨…”【小题4】【小题4】示例:我最喜欢“芒种,是多么美的名字,稻子的背负是芒种,麦穗的承担是芒种,高粱的波浪是芒种,天人菊在野风中盛放是芒种…有时候感觉到那一丝丝落下的阳光,也是芒种”一句,这一句运用排比的修辞手法,描绘了芒种时节特有的优美景致,句式整齐,语气渐强,突出了作者对芒种的喜爱和赞美之情。【解题分析】1.2.试题分析:考查对文本内容的概括能力。在认真阅读文章内容的基础上,依据题目要求,结合文章叙写夏秋季节的内容概括作答。作答时要抓住每个季节景物的特点来概括。3.4.试题分析:考查重点词语的理解。理解词语的含义不要仅浮于语句的表面意义,要重点进行片段研读和探究,结合语境,联系上下文,紧扣文章中心主题。作答时要结合语段的具体内容从表层含义和深层含义两个角度进行分析即可。【小题3】【小题3】试题分析:考查对文章内容的理解和揣摩人物心情的能力。要在理解文章内容的基础上,结合上下文内容揣摩在当时的环境下人物的心情作答。答案可能是多元的,但要与语境吻合。【小题4】【小题4】试题分析:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。结合语境,对句子进行赏析是重要的考点之一。赏析的句子往往具有某一特色,或是修辞,或是表达方式,或是遣词造句,或表现手法,表现的情境等。赏析时,要结合具体语境灵活作答。通常解题思路是:先写出句子的特点,然后结合具体语境进行分析,最后写出表达效果。(注意作者的情感)四、名著阅读与综合性学习(10分)12、1.(1)√(2)×(3)√2.奥斯特洛夫斯基人到底应该怎样度过自己的一生【解题分析】1.试题分析:(1)正确。(2)保尔的英雄表现在他坚定不移的信仰、顽强坚韧的意志、无私奉献的精神、高尚博爱的品质上。(3)正确。2.试题分析:文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派、文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累,理出线索,形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与《钢铁是怎样炼成的》有关的文学常识。第二个空,考查的是保尔的名言:人最宝贵的东西就是生命,生命属于我们只有一次而已。人的一是生应该这样来度过的:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因过去的碌碌无为而羞耻,这样,他在临死的时候就能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而争。”这句话回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题,即“人到底应该怎样度过自己的一生”。13、(1)示例:①印刷术的发明开创了广告的新纪元;②我国印刷广告比西方印刷广告早三四百年;③随着社会的发展,广告业越来越发达。(2)示例:尊敬的各位商家,广告是宣传你们产品的好途径,请你们在策划、宣传的时候讲法规、守诚信,不要误导消费者。(意对即可)【解题分析】(1)试题分析:这是一道根据所提供的材料,概括主要信息的题。要依据所提供材料的主要信息来进行分辨、提炼、概括,要特别注意事物发展的变化,事物发展的变化往往说明了某项问题,这往往是结论的源头。考点:语言概括能力。能力层级为表达运用E。(2)试题分析:这是一道口语交际题,着重于规劝。在劝说时要注意语言的连贯得体、委婉而又有说服力。语气不能生硬,让

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