2024届广东省惠州光正实验八年级数学第二学期期末联考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024届广东省惠州光正实验八年级数学第二学期期末联考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,在△ABC中,AB=5,AC=4,∠A=60°,若边AC的垂直平分线DE交AB于点D,连接CD,则△BDC的周长为()A.8 B.9 C.5+ D.5+2.若关于x的分式方程有增根,则k的值是()A. B. C.2 D.13.定义:如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)满足a+b+c=0,那么我们称这个方程为“和谐”方程;如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)满足a﹣b+c=0那么我们称这个方程为“美好”方程,如果一个一元二次方程既是“和谐”方程又是“美好”方程,则下列结论正确的是()A.方有两个相等的实数根 B.方程有一根等于0C.方程两根之和等于0 D.方程两根之积等于04.一副三角板按图1所示的位置摆放,将△DEF绕点A(F)逆时针旋转60°后(图2),测得CG=8cm,则两个三角形重叠(阴影)部分的面积为()A.16+16cm2B.16+cm2C.16+cm2D.48cm25.能使分式的值为零的所有x的值是()A.x=1 B.x=﹣1 C.x=1或x=﹣1 D.x=2或x=16.《九章算术》是中国古代的数学专著,是“算经十书”(汉唐之间出现的十部古算书)中最重要的一种.书中有下列问題:“今有邑方不知大小,各中开门,出北门八十步有木,出西门二百四十五步见木,问邑方有几何?”意思是:如图,点M、点N分别是正方形ABCD的边AD、AB的中点,ME⊥AD,NF⊥AB,EF过点A,ME=80步,NF=245步,则正方形的边长为()A.280步 B.140步 C.300步 D.150步7.如图,过点作轴的垂线,交直线于点;点与点关于直线对称;过点作轴的垂线,交直线于点;点与点关于直线对称;过点作轴的垂线,交直线于点;按此规律作下去,则点的坐标为A.(2n,2n-1) B.(,) C.(2n+1,2n) D.(,)8.函数的图象如图所示,则结论:①两函数图象的交点的坐标为(2,2);②当x>2时,;③当x=1时,BC=3;④当x逐渐增大时,随着的增大而增大,随着的增大而减小.则其中正确结论的序号是()A.①② B.①③ C.②④ D.①③④9.二次根式中的x的取值范围是()A.x<﹣2 B.x≤﹣2 C.x>﹣2 D.x≥﹣210.函数y中,自变量x的取值范围是()A.x=-5 B.x≠-5 C.x=0 D.x≠0二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,分别以的斜边,直角边为边向外作等边和,为的中点,,相交于点.若∠BAC=30°,下列结论:①;②四边形为平行四边形;③;④.其中正确结论的序号是______.12.为了了解某校九年级学生的体能情况,随机抽查额其中名学生,测试分钟仰卧起坐的成绩(次数),进行整理后绘制成如图所示的统计图(注:包括,不包括,其他同),根据统计图计算成绩在次的频率是__________.13.若菱形的两条对角线长分别是6㎝和8㎝,则该菱形的面积是㎝1.14.在Rt△ABC中,∠C=90°,若a=6,b=8,则c=________.15.如图所示,小明从坡角为30°的斜坡的山底(A)到山顶(B)共走了200米,则山坡的高度BC为米.16.使分式的值为整数的所有整数的和是________.17.如图,四边形ACDF是正方形,和都是直角,且点三点共线,,则阴影部分的面积是__________.18.在四边形ABCD中,AB=CD,要使四边形ABCD是中心对称图形,只需添加一个条件,这个条件可以是▲.(只要填写一种情况)三、解答题(共66分)19.(10分)如图,在正方形ABCD中,点E,F分别在边AD,CD上,(1)若AB=6,AE=CF,点E为AD的中点,连接AE,BF.①如图1,求证:BE=BF=3;②如图2,连接AC,分别交AE,BF于M,M,连接DM,DN,求四边形BMDN的面积.(2)如图3,过点D作DH⊥BE,垂足为H,连接CH,若∠DCH=22.5°,则的值为(直接写出结果).20.(6分)如图,在△ABC中,D、E分别是边AB、AC的中点,点F是BC延长线上一点,且CF=12BC,连结CD、EF,那么CD与EF21.(6分)计算:(1)(2)22.(8分)(本题满分6分)如图所示的方格地面上,标有编号1、2、3的3个小方格地面是空地,另外6个小方格地面是草坪,除此以外小方格地面完全相同.(1)一只自由飞行的小鸟,将随意地落在图中所示的方格地面上,求小鸟落在草坪上的概率;(2)现准备从图中所示的3个小方格空地中任意选取2个种植草坪,则编号为1、2的2个小方格空地种植草坪的概率是多少(用树状图或列表法求解)?23.(8分)四边形ABCD是正方形,E、F分别是DC和CB的延长线上的点,且,连接AE、AF、EF(1)求证:(2)若,,求的面积.24.(8分)已知:△ABC的中线BD、CE交于点O,F、G分别是OB、OC的中点.求证:四边形DEFG是平行四边形.25.(10分)如图,反比例函数的图像与一次函数的图像交于点,点的横坐标是,点是第一象限内反比例函数图像上的动点,且在直线的上方.(1)若点的坐标是,则,;(2)设直线与轴分别交于点,求证:是等腰三角形;(3)设点是反比例函数图像位于之间的动点(与点不重合),连接,比较与的大小,并说明理由.26.(10分)已知:实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简:+﹣|a﹣b|.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解题分析】

过点C作CM⊥AB,垂足为M,根据勾股定理求出BC的长,再根据DE是线段AC的垂直平分线可得△ADC等边三角形,则CD=AD=AC=4,代入数值计算即可.【题目详解】过点C作CM⊥AB,垂足为M,在Rt△AMC中,∵∠A=60°,AC=4,∴AM=2,MC=2,∴BM=AB-AM=3,在Rt△BMC中,BC===,∵DE是线段AC的垂直平分线,∴AD=DC,∵∠A=60°,∴△ADC等边三角形,∴CD=AD=AC=4,∴△BDC的周长=DB+DC+BC=AD+DB+BC=AB+BC=5+.故答案选C.【题目点拨】本题考查了勾股定理,解题的关键是熟练的掌握勾股定理的运算.2、D【解题分析】

方程两边同乘以x-5可化为x-6+(x-5)=-k,由关于x的分式方程有增根可得x=5,把x=5代入x-6+(x-5)=-k即可求得k值.【题目详解】方程两边同乘以x-5得,x-6+(x-5)=-k,∵关于x的分式方程有增根,∴x=5,把x=5代入x-6+(x-5)=-k得,5-6=-kk=1.故选D.【题目点拨】本题考查了分式方程的增根,熟知使分式方程最简公分母等于0的未知数的值是分式方程的增根是解决问题的关键.3、C【解题分析】试题分析:根据已知得出方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个根x=1和x=﹣1,再判断即可.解:∵把x=1代入方程ax2+bx+c=0得出:a+b+c=0,把x=﹣1代入方程ax2+bx+c=0得出a﹣b+c=0,∴方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个根x=1和x=﹣1,∴1+(﹣1)=0,即只有选项C正确;选项A、B、D都错误;故选C.4、B【解题分析】

过G点作GH⊥AC于H,则∠GAC=60°,∠GCA=45°,GC=8cm,先在Rt△GCH中根据等腰直角三角形三边的关系得到GH与CH的值,然后在Rt△AGH中根据含30°的直角三角形三边的关系求得AH,最后利用三角形的面积公式进行计算即可.【题目详解】解:过G点作GH⊥AC于H,如图,

∠GAC=60°,∠GCA=45°,GC=8cm,

在Rt△GCH中,GH=CH=GC=4cm,

在Rt△AGH中,AH=GH=cm,

∴AC=AH+CH=+4(cm).

∴两个三角形重叠(阴影)部分的面积=AC•GH=×(+4)×4=16+cm2

故选:B.【题目点拨】本题考查了解直角三角形:求直角三角形中未知的边和角的过程叫解直角三角形.也考查了含30°的直角三角形和等腰直角三角形三边的关系以及旋转的性质.5、B【解题分析】分析:根据分式的值为0的条件:分子等于0,分母≠0,构成不等式组求解即可.详解:由题意可知:解得x=-1.故选B.点睛:此题主要考查了分式的值为0的条件,利用分式的值为0的条件:分子等于0,分母≠0,构造不等式组求解是解题关键.6、A【解题分析】

根据题意,可知Rt△AEN∽Rt△FAN,从而可以得到对应边的比相等,从而可以求得正方形的边长.【题目详解】解:设正方形的边长为x步,∵点M、点N分别是正方形ABCD的边AD、AB的中点,∴AM=1∴AM=AN,由题意可得,∠ANF=∠EMA=90°,∠NAF+∠AFN=∠NAF+∠EAM=90°,∴∠AFN=∠EAM,∴Rt△AEM∽Rt△FAN,∴MEAN而据题意知AM=AN,∴AM解得:AM=140,∴AD=2AM=280步,故选:A.【题目点拨】本题考查相似三角形的应用、数学常识、正方形的性质,解答本题的关键是明确题意.利用相似三角形的性质和数形结合的思想解答.7、B【解题分析】

先根据题意求出点A2的坐标,再根据点A2的坐标求出B2的坐标,以此类推总结规律便可求出点的坐标.【题目详解】∵∴∵过点作轴的垂线,交直线于点∴∵∴∵过点作轴的垂线,交直线于点∴∵点与点关于直线对称∴以此类推便可求得点An的坐标为,点Bn的坐标为故答案为:B.【题目点拨】本题考查了坐标点的规律题,掌握坐标点的规律、轴对称的性质是解题的关键.8、D【解题分析】

一次函数和反比例函数的交点坐标就是一次函数与反比例函数组成的方程组的解;根据图象可求得x>2时y1>y2;根据x=1时求出点B点C的坐标从而求出BC的值;根据图像可确定一次函数和反比例函数在第一象限的增减性.【题目详解】解:①联立一次函数与反比例函数的解析式,解得,,∴A(2,2),故①正确;②由图象得x>2时,y1>y2,故②错误;③当x=1时,B(1,4),C(1,1),∴BC=3,故③正确;④一次函数y随x的增大而增大,反比例函数k>0,y随x的增大而减小.故④正确.∴①③④正确.故选D.【题目点拨】本题主要是考查学生对两个函数图象性质的理解.这是一道常见的一次函数与反比例函数结合的题目,需要学生充分掌握一次函数和反比例函数的图象特征.理解一次函数和反比例函数的交点坐标就是一次函数与反比例函数组成的方程组的解.9、D【解题分析】

根据“二次根式有意义满足的条件是被开方数是非负数”,可得答案.【题目详解】由题意,得2x+4≥0,解得x≥-2,故选D.【题目点拨】本题考查了二次根式有意义的条件,利用被开方数是非负数得出不等式是解题关键.10、B【解题分析】

根据分式的意义的条件:分母不等于0,可以求出x的范围.【题目详解】解:根据题意得:x+1≠0,

解得:x≠-1.

故选B.【题目点拨】函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.二、填空题(每小题3分,共24分)11、①②③④【解题分析】

首先证明证明Rt△ADF≌Rt△BAC,结合已知得到AE=DF,然后根据内错角相等两直线平行得到DF∥AE,由一组对边平行且相等可得四边形ADFE是平行四边形,故②正确;由∠DAC=∠DAB+∠BAC=90°,可得∠AHE=90°,故①正确;由2AG=AF可知③正确;在Rt△DBF和Rt△EFA中,BD=FE,DF=EA,可证Rt△DBF≌Rt△EFA,故④正确.【题目详解】∵△ABD和△ACE都是等边三角形,

∴AD=BD=AB,AE=CE=AC,∠ADB=∠BAD=∠DBA=∠CAE=∠AEC=∠ACE=60°.

∵F是AB的中点,∴∠BDF=∠ADF=30°,∠DFA=∠DFB=90°,BF=AF=AB.

∵∠BAC=30°,∠ACB=90°,AD=2AF.

∴BC=AB,∠ADF=∠BAC,

∴AF=BF=BC.

在Rt△ADF和Rt△BAC中

AD=BA,AF=BC,

∴Rt△ADF≌Rt△BAC(HL),

∴DF=AC,

∴AE=DF.

∵∠BAC=30°,

∴∠BAC+∠CAE=∠BAE=90°,

∴∠DFA=∠EAB,

∴DF∥AE,

∴四边形ADFE是平行四边形,故②正确;∴AD=EF,AD∥EF,设AC交EF于点H,

∴∠DAC=∠AHE.

∵∠DAC=∠DAB+∠BAC=90°,

∴∠AHE=90°,

∴EF⊥AC.①正确;

∵四边形ADFE是平行四边形,

∴2GF=2GA=AF.

∴AD=4AG.故③正确.

在Rt△DBF和Rt△EFA中

BD=FE,DF=EA,

∴Rt△DBF≌Rt△EFA(HL).故④正确,

故答案为:①②③④.【题目点拨】本题解题的关键:运用到的性质定理有,直角全等三角形的判定定理HL,平行四边形的判定定理:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,全等三角形对应边与对应角相等的性质,平行四边形对角线互相平分与两组对边平行且相等的性质.12、【解题分析】

根据频率的求法,频率=,计算可得到答案.【题目详解】频率=.故答案为:0.7.【题目点拨】本题考查了随机抽样中的条形图的认识,掌握频率的求法是解题的关键.13、14【解题分析】已知对角线的长度,根据菱形的面积计算公式即可计算菱形的面积.解:根据对角线的长可以求得菱形的面积,根据S=ab=×6×8=14cm1,故答案为14.14、10【解题分析】

根据勾股定理c为三角形边长,故c=10.15、1【解题分析】试题分析:直接利用坡角的定义以及结合直角三角中30°所对的边与斜边的关系得出答案.解:由题意可得:AB=200m,∠A=30°,则BC=AB=1(m).故答案为:1.16、1【解题分析】

由于分式的值为整数,m也是整数,则可知m-1是4的因数,据此来求解.【题目详解】解:∵分式的值为整数,∴是4的因数,∴,,,又∵m为整数,,∴m=5,3,2,0,-1,-3,则它们的和为:5+3+2+0+(-1)+(-3)=1,故答案为:1.【题目点拨】本题考查了分式的值,要注意分母不能为0,且m为整数.17、8【解题分析】【分析】证明△AEC≌△FBA,根据全等三角形对应边相等可得EC=AB=4,然后再利用三角形面积公式进行求解即可.【题目详解】∵四边形ACDF是正方形,∴AC=FA,∠CAF=90°,∴∠CAE+∠FAB=90°,∵∠CEA=90°,∴∠CAE+∠ACE=90°,∴∠ACE=∠FAB,又∵∠AEC=∠FBA=90°,∴△AEC≌△FBA,∴CE=AB=4,∴S阴影==8,故答案为8.【题目点拨】本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质,三角形面积等,求出CE=AB是解题的关键.18、AD=BC(答案不唯一).【解题分析】根据平行四边形是中心对称图形,可以针对平行四边形的各种判定方法,给出相应的条件,得出此四边形是中心对称图形:∵AB=CD,∴当AD=BC时,根据两组对边分别相等的四边形是平行四边形.当AB∥CD时,根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.当∠B+∠C=180°或∠A+∠D=180°时,四边形ABCD是平行四边形.故此时是中心对称图形.故答案为AD=BC或AB∥CD或∠B+∠C=180°或∠A+∠D=180°等(答案不唯一).三、解答题(共66分)19、(1)①详见解析;②12;(2).【解题分析】

(1)①先求出AE=3,进而求出BE,再判断出△BAE≌△BCF,即可得出结论;②先求出BD=6,再判断出△AEM∽△CMB,进而求出AM=2,再判断出四边形BMDN是菱形,即可得出结论;(2)先判断出∠DBH=22.5°,再构造等腰直角三角形,设出DH,进而得出HG,BG,即可得出BH,结论得证.【题目详解】解:(1)①∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=AD=6,∠BAD=∠BCD=90°,∵点E是中点,∴AE=AD=3,在Rt△ABE中,根据勾股定理得,BE==3,在△BAE和△BCF中,∴△BAE≌△BCF(SAS),∴BE=BF,∴BE=BF=3;②如图2,连接BD,在Rt△ABC中,AC=AB=6,∴BD=6,∵四边形ABCD是正方形,∴AD∥BC,∴△AEM∽△CMB,∴,∴,∴AM=AC=2,同理:CN=2,∴MN=AC﹣AM﹣CN=2,由①知,△ABE≌△CBF,∴∠ABE=∠CBF,∵AB=BC,∠BAM=∠BCN=45°,∴△ABM≌△CBN,∴BM=BN,∵AC是正方形ABCD的对角线,∴AB=AD,∠BAM=∠DAM=45°,∵AM=AM,∴△BAM≌△DAM,∴BM=DM,同理:BN=DN,∴BM=DM=DN=BN,∴四边形BMDN是菱形,∴S四边形BMDN=BD×MN=×6×2=12;(2)如图3,设DH=a,连接BD,∵四边形ABCD是正方形,∴∠BCD=90°,∵DH⊥BH,∴∠BHD=90°,∴点B,C,D,H四点共圆,∴∠DBH=∠DCH=22.5°,在BH上取一点G,使BG=DG,∴∠DGH=2∠DBH=45°,∴∠HDG=45°=∠HGD,∴HG=HD=a,在Rt△DHG中,DG=HD=a,∴BG=a,∴BH=BG+HG=A+A=(+1)a,∴.故答案为.【题目点拨】此题是四边形综合题,主要考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,菱形的判定和性质,勾股定理,判断出四边形BMDN是菱形是解本题的关键.20、CD=EF.【解题分析】

根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得DE∥BC,DE=12BC,然后求出四边形【题目详解】结论:CD=EF.理由如下:∵D、E分别是边AB、AC的中点,∴DE∥BC,DE=12∵CF=12BC,∴DE=CF,∴四边形DEFC是平行四边形,∴CD=【题目点拨】本题考查了三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,平行四边形的判定与性质,熟记定理并确定出平行四边形是解题的关键.21、(1);(2)--.【解题分析】【分析】(1)根据同分母分式加减法的法则进行计算即可得;(2)利用多项式乘多项式的法则进行展开,然后再合并同类二次根式即可得.【题目详解】(1)==;(2)原式=-+-=--.【题目点拨】本题考查了分式的加减法、二次根式的混合运算,熟练掌握同分母分式加减法法则、二次根式混合运算的运算法则是解题的关键.22、解:(1)小鸟落在草坪上的概率为。(2)用树状图列出所有可能的结果:开始123231312所以编号为1、2的2个小方格空地种植草坪的概率是。【解题分析】试题分析:根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.使用树状图分析时,一定要做到不重不漏.试题解析:(1)P(小鸟落在草坪上)=(2)用树状图或列表格列出所有问题的可能的结果:

1

2

3

1

(1,2)

(1,3)

2

(2,1)

(2,3)

3

(3,1)

(3,2)

由树状图(列表)可知,共有6种等可能结果,编号为1、2的2个小方格空地种植草坪有2种,所以P(编号为1、2的2个小方格空地种植草坪)=考点:1.列表法与树状图法;2.几何概率.23、(1)详见解析;(2)80.【解题分析】

(1)根据SAS证明即可;

(2)根据勾股定理求得AE=,再由旋转的性质得出,从而由面积公式得出答案.【题目详解】四边形ABCD是正方形,

,

而F是CB的延长线上的点,

,

在和中

,

;

(2),

,

在中,DE=4,AD=12,

,

可以由绕旋转中心

A点,按顺时针方向旋转90度得到,

,

的面积(平方单位).【题目点拨】本题主要考查正方形性质和全等三角形判定与性质及旋转性质,熟练掌握性质是解题关键.24、证明见解析.【解题分析】

利用三角形中线的性质、中位线的定义和性质证得四边形EFGD的对边DE∥GF,且DE=GF=BC;然后由平行四边形的判定--对边平行且相等的四边形是平行四边形,证得结论.【题目详解】证明:如图,连接ED、DG、GF、FE.∵BD、CE是△ABC的两条中线,∴点D、E分别是边AC、AB的中点,∴DE∥CB,DE=CB;又∵F、G分别是OB、OC的中点,∴GF∥CB,GF=CB;∴DE∥GF,且DE=GF,∴四边形DEFG是平行四边形(对边平行且相等的四边形是平行四边形).【题目点拨】考查了三角形中位线定理、平行四边形的判定.平行四边形的判定:两组对边分别相等的四边形是平行四边形;一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形.25、(1),.(2)详见解析;(3),理由详见解析.【解题分析】

(1)由P点坐标可直接求得k的值,过P、B两点,构造矩形,利用面积的和差可求得△PBO的面积,利用对称,则可求得△PAB的面积;(2)可设出P点坐标,表示出直线PA、PB的解析式,则可表示出M、N的坐标,作PG⊥x轴于点G,可求得MG=NG,即G为MN的中点,则可证得结论;(3)连接QA交x轴于点M′,连接QB并延长交x轴于点N′,利用(2)的结论可求得∠MM′A=∠QN′O,结合(2)可得到∠PMN=∠PNM,利用外角的性质及对顶角进一步可求得∠PAQ=∠PBQ.【题目详解】(1)

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