初中八年级物理课件-压强 一等奖

第九章压强

第1节压强博白县黄凌镇初级中学物理科胡振华睡在钉床上会受伤吗？为什么？FFF一、压力的概念：小孩垂直压在地面上的力杯子垂直压在桌面上的力图钉垂直压在墙面上的力木块垂直压在斜面上的力垂直压在物体表面上的力叫压力思考：压力和重力有没有区别呢？压力与重力方向相同，压力由重力产生。Ｆ＝ＧGFOGF压力的方向与重力的方向不相同Ｆ＜Ｇ压力不一定都由重力产生FGＦ与Ｇ无关压力的作用效果是什么？使物体发生形变

二、探究：压力的作用效果与哪些因素有关？猜一猜：压力大小受压面积．．．．．．探究一：压力的作用效果与压力大小的关系友情提示：因为压力作用效果可能与多个因素有关，因此在探究过程中要恰当使用：GG结论：压力作用效果与压力大小有关控制变量法探究二：压力的作用效果与受力面积的关系结论：压力作用效果与受力面积有关GGGGGGGG数据分析：甲乙丙实验次数压力受力面积压力作用效果1桌子重力桌脚不明显2桌子+砝码重力桌脚明显3桌子+砝码重力桌面极不明显小结：压力的作用效果的有关因素：与压力大小有关。受力面积一定，压力越大，作用效果越显著。与受力面积大小有关。压力一定，受力面积越大，作用效果越显著。三、物体单位面积上受到的压力叫压强。压强反映了压力的效果。单位：F（牛）；S（米）；P（牛／米）说明：“牛／米”有一个专门的名称叫帕斯卡

１牛／米＝１帕1增大压强的方法：压力一定时，减小受力面积；受力面积一定时，增大压力。2减小压强的方法：压力一定时，增大受力面积；受力面积一定时，减小压力。压路车的轮子拦河坝宽大的底坦克的履带635742813、应用说一说：本节我们学到了什么？1、压力：垂直压在物体表面上的力2、压强：物体单位面积上受到的压力3、压强的计算公式：P=4、增大或减小压强的方法。练习：一.填空题：1.

在物体表面上的力叫压力。物体

上受到的

叫压强。2.压强的单位是

，它的专门名

称叫做

,60帕=

牛/米2，

其物理意义是每

面积上受到的

压力是

牛。垂直压单位面积压力牛/米2

帕斯卡

60

米2

60

3.把同一砖块平放、侧放或竖放在地面上时，如图所示砖对地面的

相等，砖

时对地面的压强最大，砖

时对地面的压强最小。平放侧放竖放压力竖放平放二.选择题：1.关于压力的说法中，正确的是：（）A.压力都是由物体的重力产生的

B.压力一定等于物体的重力

C.压力与重力是一对平衡力

D.压力的方向一定垂直于受力物体的表面D2.对压强公式()的理解，正确的

是:（）A.压力增大，压强一定也增大

B.受力面积一定时，产生的压强跟压力

成正比C.受力面积越小，压强一定越大

D.压力一定时，压强跟受力面积成正比B3.初冬，某人行走在结冰的河面上，突然发现脚下薄冰将要裂开，他应采取的紧急措施是：（

）A.急速向岸边跑

B.呆立不动

C.单脚站立不动

D.立即爬伏冰面，慢慢向岸边挪动D三.计算题：1.边长为20厘米，重为80牛的正方体放在边长为40厘米的正方形水平桌面上，正方体对桌面的压力是

牛，压强是

牛/米2，即

帕。2.拖拉机重6×105牛，要使拖拉机对地面的压强不超过5×104帕，则拖拉机带的总面积应不小于

米2802×1032×10312