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文档简介

课程:会计综合模拟电算化实验会计综合模拟电算化实验报告系会计系专业会计学班级文会093-3班姓名李晓蕾指导教师凌正华学年学期2012-2013-22013年3月22日实验项目长江化工有限公司综合手工模拟实验报告实验日期2013.2—2013.3实验目的会计实训教学是会计教学中的一种主要方法，要求我们对某一会计主体在一定时期内发生的经济业务，对我们已学部分理论知识进行综合运用的培训，使用真实的会计凭证，会计账薄和会计报表，完成审核原始凭证，填制记账凭证，登记账薄，编制会计报表等会计实务的演练，使学生对会计工作形成直观，系统的认识。二、实验用材料会计活动资料，会计凭证，会计原始凭证，会计明细账及总账，会计账簿，会计资产负债表，利润表，现金流量表等实验内容1、在订本式账簿中开设账户时，应按资产类、负债类、损益类等逐类登记，每登记完一类要预留帐页。2、开设损益类等各个账户的明细账。3、材料采购按横线登记法，登记材料成本差异。4、现金日记账和银行存款日记账每日款项逐笔登记后，计算每日收入和支出的合计数及账面余额。5、总分类账根据科目总表登记，不必逐笔登记结余。6、登记多栏式帐页，按实际需要规定借方和贷方。7、发生错账时，根据错账更正方法更正。实验总结经过这些天的会计实验课，是我的使我的基础知识在实际工作中得到了验证，进一步深刻了我对会计的了解。并具备了一定的基本实际操作能力，经过试验使我对老师的会计理论知识实践了一遍，加深了对会计知识的理解，学到了课本上没有的会计知识。在取得实效的同时我也发现了自己的不足，比如1、自己粗心，看错数，导致对账错误，一起不必要的麻烦。2、编写会计分录这方面有待进一步提高。等等，我会在试验后努力改正自己的缺点。再有我也认识到了书本上知识的重要性，学好了基础知识才能做起账来不费劲，同时也学到了书本上没有的知识，这些平时应该积累，但是忽略了现在花很多时间才能掌握。总之这几天的实验课让我对会计职业有了更清晰的了解，并在实际操作中找到了自己的不足，查缺补漏，更好的帮助我

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