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文档简介
2022年初中毕业生诊断性考试
语文试题卷
温馨提示:
1.全卷分试题卷和答题卷。试题卷共8页,有四个部分,18个小题。满分为150分,考试时间
为120分钟。
2.答题必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔书写,答案必须按照题号顺序在答题卷各题目规定区
域内作答,做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。
3.请将姓名、准考证号分别填写在答题卷规定位置上。
__________________________________________________S
?亲爱的同学们:
在这春暖花开、万物可爱的时节里,学校各种兴趣小组发起了一场别开生面的语
文学习活动。让我们一起来参与吧!_______________________________________________
“字里春秋”书法社(5分2」
1.请你在答题时努力做到书写规范、工整。
"呦呦鹿鸣"诗歌社(22分)
2.【前言】按要求完成题目。(4分)
鳌亭台楼阁,观湖光山色,游目般怀,纵情山水,自然之美w©i▲为壮观:诵古典诗歌,
赏名篇佳作,①远流长.耐人寻味,文化之美各美其美。今天,“呦呦鹿鸣”诗歌社带你一起
漫步古诗.....▲.感受中国式浪漫。、
(1)根据拼音写出汉字。(2分)w©i▲为壮观古诗▲
(.2)为文中①处选择一个恰当的汉字。(1分)①(▲)A.渊B.源
(3)给加点字选择正确的读音。(1分)游目瞿怀(▲)A.chengB.cheng
【辑古诗】诗社同学制作了一册诗集作为毕业赠礼,邀你来完成。(3分)
目录
A.《送杜少府之任蜀州》
氏《芙蓉楼送辛渐》
C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
D.《渡荆门送别》
E.《白雪歌送武判官归京》
F.《送友人》
G.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
(1)根据封面图片和目录标题,给诗集命名《▲讥(2分)
(2)找出目录中不符合情境的一首诗歌(▲)(填序号)。(1分)
2022年初中毕业生诊断性考试语文试题卷第1页共8页
4.【赏诗文】同学们对北京冬奥会闭幕式“折柳寄情”很感兴趣,邀你来探究。(15分)
(1)整理诗文中的"柳”与"别"。(11分)
诗文中的“柳”古诗里的“别”
摇曳多姿的柳,在古人笔下意趣万千。它是试听别语慰相思。”山回路转不见
《采薇》里“昔我往矣,杨柳依依”的高愁;是君,⑤▲”(《白雪歌送武判官归
谢道想“①▲"(《咏雪》)的才情:是李白京》)是岑参的目送:“挥手自兹去,
“②▲.何人不起故园情”(《春夜洛城闻⑥▲”(《送友人》)是李白的椅听:
笛》)的乡愁;是陆游“山重水复疑无路,③“⑦▲.随君直到夜郎西”(《闻
▲”(《游山西村》)的希望;是许浑“一上王昌龄左迁龙标遥有此寄》)是李白的
高城万里愁,④▲”(《咸阳城东楼》)的苍牵挂;“⑧▲.▲”(《送杜少
凉。府之任蜀州》)是王勃的安慰。
⑨由以上发现,除了柳,古人别时寄情的载体还有▲、▲。(2分)
(2)以下两首诗分别借柳抒发了怎样的思想感情?请从修辞、炼字、意象任选其一分析.(4分)
【甲】咏柳【乙】柳①
[唐]贺知幸[唐]李商隐
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。曾逐东风②拂舞蕤③,乐游春危断肠天④。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。如何肯到清秋日,已带斜阳又带蝉。
【注释】①李商晚年少多才,但因党争倾轧,一生不得志.写作此诗时他已39岁,妻子亡故,自己又将远
赴蜀地.②东风:指春风.③舞逞:-歌舞的退席。④斯肠天:指繁花似锦的春日.
“三味书屋”阅读坊(55分)
(一)名著阅读(8分)-----------------------------1
同学们对《水浒传》进行梳理与探究,以下是其q口一个梳理表,请你联系整本书参与探究
章回刺配人物刺配原因刺配地点刺配后反应
感谢孙孔目维持,与张教
第8回林冲⑵▲(1分)沧州牢房
头告别,欲让妻子改嫁
(1)_A_替兄报仇,斗杀西和两个公人在刺配路上
第27回孟州牢城
(1分)门庆、潘金莲买酒买肉吃
洒泪拜辞父亲,嘱托兄弟
第36回宋江⑶▲(1分)江州牢城
照顾父亲
被都管李固首告私本想明日上路,但忍气吞
第62回卢俊义沙门岛
通梁山"贼寇”声又不得不立刻走动
2022年初中毕业生诊断性考试语文试题卷第2页共8页
探究结论••
结论1:刺配是古代一种在犯人面部刺字且发配边远地区的刑罚,《水浒传》中不同的
人刺配原因各不相同.
结论2:从面对刺配的不同反应能看出人物的不同性格,如(4)▲-(1分)
结论3:“刺配”这一情节对《水浒传》整本书的作用有(5)▲。(2分)
结论4:“刺配”与古人“贬谪”有相似之处,根据我们的阅读积累,两者还有这些区
别(6)▲。(2分)
(二)文学类文本阅读(17分)
读书
•老舍•
若是学者才准念书,我就什么也不要说了。大概书不是专为学者预备的;那么,我可要多喘了。
从我一生下来直到如今,没人盼望我成个学者;我永远喜欢服从多数人的意见。可是我爱念书。
书的种类很多,能和我有交情的可很少。我有决定念什么的全权;自幼儿我就不肯说我爱《三
字经》和《百家姓》。对,《三字经》便可以代表一类。
第二类书也与咱无缘:书上满是公式,没有一个“然而”和“所以”。据说,这类书里藏着打开
宇宙秘密的小金钥匙。我倒久想明白点其理,如地是圆的之类;可是这种书别扭,它老喳着我。书
不老老实实的当本书,喳人干吗呀?我不能受这个气!有一回,一位朋友给我一本《相对论原理》,
他说:明白这个就什么都明白了。我下了决心去念这本宝贝书。读了两个“配纸”,我遇上了一个公
式。我跟它“相对”了两点多钟!往后边一看,公式还多了去啦!我知道和它们“相对”下去,它
们也许不在乎,我还活着不呢?
可是我对这类书,老有点敬意。这类书和第一类有些不同,我看得出。第一类书不是没法懂,
而是懂了以后使我更糊涂。以我现在的理解力——比上我七岁的时候,我现在满可以作圣人了——
我能明白“人之初,性本善”。明白完了,紧跟着就糊涂了:昨儿个晚上,我还挨了小女儿——玫瑰
唇的小天使-----个嘴巴。我知道这个小天使性本不善,她才两岁。第二类书根本就看不懂,可是
人家的纸上没印着一句废话;懂不懂的,人家不闹玄虚,它唯我,或者我是该瞪。
我的心这么一软,便把它好好放在书架上;好打好散,别太伤了和气。这要说到第三类书了。
其实这不该算一类;就这么算吧,顺嘴。这类书是这样的:名气挺大,念过的人总不肯说它坏,没
念过的人老怪害羞的说将要念。譬如说《元曲》,太炎“先生”的文章,罗马的悲剧,辛克莱的小说,
《大公报》——不知是哪儿出版的一本书——都算在这类里,这些书我也都拿起来过,随手便又放
下了。这里还就属那本《大公报》有点劲。我不害羞,永远不说将要念。好些书的广告与成风是很
大的,我只能承认那些广告作得不错,谁管它威风不威风呢。
“类"还多着呢,不便再说;有上面的三项也就足以证明我怎样的不高明了。该说读的方法。
怎样读书,在这里,是个自决的问跑;我说我的,没勉强谁跟我学。第一,我读书没系统。借着什
2022年初中毕业生诊断性考试语文试题卷第3页共8页
么,买着什么,遇着什么,就读什么。A.不懂的放下.使我树涂的放下,没趣味的放下,不客气。
我不能叫书管着我。
第二,读得很快,而不记住。书要都叫我记住,还要书干吗?书应该记住自己。对我,最讨厌
的发问是:“那个典故是哪儿的呢?""那句书是怎么来着?”我永不回答这样的考问,即使我记得。
B.我又不是印刷器养的.管你这一套!
读得快,因为我有时候跳过几页去。不合我的意,我就练习跳远。C.书要是不服气的话.来跳
城呀!看侦探小说的时候.我先看最后的几页,省事。
第三,读完一本书,没有批评,谁也不告诉。一告诉就糟:“嘿,你读《啼笑因缘》?“要大家
都不读《啼笑因缘》,人家写它干吗呢?一批评就糟:“尊家这点意见?"我不惹气。读完一本书再
打通儿架,不上算。我有我的爱与不爱,存在我自己心里。我爱念什么就念,有什么心得我自己知
••••--♦
道,这是种享受,虽然显得自私一点。
再说呢,我读书似乎只要求一点灵感。"印象甚佳”便是好书,我没工夫去细细分析它,所以根
本便不能批评。“印象甚佳”有时候并不是全书的,而是书中的一段最入我的味;因为这一段使我对
这全书有了好感;其实这一段的美或者正足以破坏了全体的美,但是我不去管;有一段叫我喜欢两
天的,我就感谢不尽。因此,设若我真去批评,大概是高明不了。
第四,我不读自己的书,不思谈论自己的书。我准知道,书是别人的好。虽然别人的书自然未
必都好,可是至少给我一点我不知道的东西。自己的,一提都头疼!自己的书,和自己的运气,好像
永远是一对儿累费。
第五,哼,算了吧。
(选自《老舍散文》,有删改)
6.老舍先生“爱念书”,但他有很多书不爱念。请你结合选文完成以下梳理表。(3分)
类别书籍原因
第一类《三字经》《百家姓》(1)_______▲_______
第二类(2)▲根本看不懂
第三类《元曲》《大公报》等(3)_______▲_______
7.老舍先生的散文语言别有特点,请任选一处文中划横线的语句,赏析其妙处。(4分)
________________________________________▲____________________________________________
8.老舍先生的读书方法别具一格,你是否认同呢?请选择其中一个,结合自己的阅读实际谈一谈。
(4分)
___________________________________________▲_____________________________________________
9.联系全文,说说作者为什么以“第五,哼,算了吧”这么另类的句子作为结尾。(6分)
________________________________________▲_____________________________________________
2022年初中毕业生诊断性考试语文试题卷第4页共8页
(三)非文学类文本阅读(14分)
为冬奥助力添彩的年轻人
每场备受瞩目的大型赛事背后,总有众多默默付出的人。6年多来,来自不同专业领域的优秀
人才不断壮大筹办人员队伍,他们中有很多年轻人,活跃在场馆建设、医疗、交通、无障碍环境优
化等领域,为北京2022年冬奥会和冬残奥会助力添彩。
周永梅:来承工匠精神,规划建设场馆无障碍设施
90后女孩周永梅是北京冬奥组委规划建设部的一名项目工程师,和同事们一起负责北京2022
年冬奥场馆无障碍设施的规划与建设。
“规划和建设无淳碍设施要有工匠精神,多抠细节、精益求精。”这是周永梅经常挂在嘴边的一
句话。在她的办公桌上,《北京2022年冬奥会和冬残奥会无障碍指南》(以下筒称《指南》)被翻得
卷了边,对于轮椅坡度、,扶手长度、轮椅通道净宽等重要建设标准,她都记得门儿清。然而,抠细
节不仅需要严格遵照标准,还要按照实际情况调整优化,做大量的沟通、协调工作。
前不久,周永梅像往常一样带着卷尺、测距仪、坡度仪等踏勘常用工具,和同事们一起来到张
家口赛区检查无库碍设施建设。“上翻式扶手长度700毫米,符合《指南》标准。”周永梅一边测量,
一边将结果告诉同事。随即,细心的周永梅突然发现眼前的坐便器外形校大,700毫米长的扶手建
在旁边显得有些短,需要适当加长。周永梅立马指出《指南》里的标准是通用标准,实际操作中应
根据马桶的大小调整扶手长度。
多看一眼、多一次换位思考,可以排除无障碍设施中的障碍,多一种预案就能为残奥健儿们创
造更加安全适用的无障碍环境。•
_________________▲______________________
高山滑雪项目在国内尚属起步阶段,在国内从事高山滑雪运动项目的专业运动员大约只有几百
人,而在高山滑雪运动专业救援保障方面更是一片空白。为全力做好北京2022年冬奥会及冬残奥会
医疗救援保障工作,2018年,延庆赛区业主单位北京控股集团有限公司从零起步组建了一支22人
的高山救援队,24岁的黄离就是其中一员。
与其他历届冬奥会不同,北京冬奥会是第一次在大陆性季风气候条件下举办的冬奥会,天气寒
冷、风速较大、高山赛区坡度陡都给医疗救援保障工作带来了极大挑战。黄壶坚持每天背着20多公
斤的救援背包进行负重训练,同时加强和队员之间的配合。“在赛道救援过程中,4个人组成一个救
援小队,两个人负责操作救援船,两个人负责救援的各种急救器械。虽然队员们各有分工,但在训
练中要求每名队员都要熟练掌握所有救援技能,以便随时切换角色」黄磊说。
为了进一步提升技能,黄篮;和队员们还奔赴北京积水潭医院创伤烧伤抢救中心开展实习工作,
与医生的配合工作更加默契。经过近3年3个雪季的锤炼打磨,黄星所在的高山救援队已全面掌握
场地安全防护、雪上救援等各项专业技能,并且成为一支被国际雪联认可的高山救援队。
赵炳陶:逐梦“冰丝带”,用汗水成就骄傲
2022年初中毕业生诊断性考试语文试题卷第5页共8页
国家速滑馆的外部是由22条晶莹美丽的丝带状曲面玻晡幕墙层叠环绕而成的,人们亲切地称它
为“冰丝带”。作为国家速滑馆项目工程管理部的计划工程师,31岁的赵炳陶见证了这座场馆从第
一根基础桩到拔地而起,再到“丝带飞舞'
国家速滑馆采取了屋面环桁架施工、现浇混凝土结构施工、预制板看台结构施工和索结构施工
准备同步进行的施工方案。速滑馆屋面支撑采用了柔性的索网,建设难度也很高。张拉过程中确保
每根索同步、均衡受力是关键和难点。''在这个过程中,我们紧盯3个数值,一是现场张拉仪器反馈
力伍,二是设计院仿真模拟的理论数值,三是第三方监测单位传感器的实时监测数值。我们反复校
核,只有这3个数值差距不超过10%,才能进行下一步施工。”2019年3月19日上午10时.索网张
拉全部完成。
随着“冰丝带”的完工,赵炳陶的身份从“工程管理者”变身“场馆运行保障者”,他说:“作
为场馆运行者,我们一定要让‘冰丝带'这座冬奥标志性场馆保持最佳状态,让来自全球各地的嘉
宾感受到中国智慧建造的风采!“
(《人民日报》2021年11月21日,有删减)
10.请为文中划横线处补写小标题:________________▲___________________(3分)
11.下面选项与上文信息相符的一项是(▲)(3分).
AGO后女孩周永梅测加过程中反复强调700毫米,可见她严格按照《指南》的标准检测。.
a北京冬奥会高山滑雪项目的医疗救援保障工作有极大的挑战,这是由于特殊的气候造成的。
C.赵炳陶团队在张拉过程中紧盯3个数值,若3个数值差小于10%,可进行下一步施工。
D.“冰丝带”场馆完工后,赵炳陶的身份不仅是工程管理者,也是场馆运行保障者。
12.选文运用了许多数据,划线句中“2019年3月19日上午10时"时间表述上是否过于绝对?为
什么?(3分)
13.日报编辑想用右边这幅漫画为选文配图,请你结合文本及对北京冬奥会的了解,推测其用意。
(5分)
▲
2022年初中毕业生诊断性考试语文试题卷第6页共8页
四、文言文阅读(16分)
【甲】)张岱自序目:国破家
崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日乙亡,无所归止,披发入
更定矣,余孥一小舟,拥衣衣炉火,独往湖心亭看雪。雾淞沆场,天山……因想余生平,繁
与云与山与水,上下一白。湖上影子.惟长提一痕、湖心亭一点、与余华靡丽,过眼皆空……
舟一芥、舟中人两三粒而已。
(选自张岱《陶庵梦忆》)
【乙】
论文聿与山水
李圣许日:文聿必明秀方可作案头山水
文章是案头之山水,山水是地上之文章。
山水必曲折乃可名地上之文章.
论山水殷日戒日:若诗文
有地上之山水,有画上之山水,有梦中之山水,有胸中之山水中山水,其幽深变
地上者妙在丘型深邃,画上者妙在笔墨淋漓,梦中者妙在景象变幻幻,更不可以名状.
胸中者妙在位正自如。
(选自张潮《幽梦影》)
14.请你用"/”给乙文旁批中划波浪线的句子断句(限断三处)。(3分)
文章必明秀方可作案头山水山水必曲折乃可名地上之文章
15.请用现代汉语写出选文中划横线句子的意思。(4分)
(1)雾漱沆扬,天与云与山与水,上下一白。
__________________________________________▲__________________________________________
(2)若诗文中山水,其幽深变幻,更不可以名状。
__________________________________________▲__________________________________________
16.张潮在《论山水》中认为“地上者妙在丘壑深邃”,据此张岱笔下的湖心亭雪景则显得过于浅淡,
你认为还是“妙景”吗?请结合文本说说。(4分)
__________________________________________▲__________________________________________
17.《论山水》中说“有地上之山水,有画上之山水,有梦中之山水,有胸中之山水”,张岱的“湖
心亭雪景”是哪里之山水?请你选择以下一项或几项,具体阐述。(5分)
A.地上B.画上C.梦中D.胸中
__________________________________________▲__________________________________________
2022年初中毕业生诊断性考试语文试题卷第7页共8页
“小小作家”写作坊(68分)
18.阅读下面两则材料,完成两个写作任务。.
材料一材料二
儿子:妈妈,这件衣服有点破了,扔了。补,《说文解字》载:“补,完衣也。从
妈妈:只是有点裂,去补一下。衣、甫声。"本义把残破的东西加上材料修理
儿子:不要补,现在哪有穿补过的衣服的?完整,如:缝补、亡羊补牢等。引申指“把
然少的东西充实起来或添上”,如弥补、贴补、
妈妈:你的数学太差,去补一下。
补习等。又引申为"益处",如:于事无补等;
儿子:不要补,_________▲_____________
【任务一】(8分)
为材料一空白处添补儿子的具体应对,要求语言得体、令人信服,字数100字左右。
▲
【任务二】(60分)
结合材料一或者材料二,以“补”为话题,写一篇作文。
要求:(1)自拟题目,联系自己的生活写作;
(2)自选文体(诗歌除外),文章不少于500字;
(3)不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
2022年初中毕业生诊断性考试语文试题卷第8页共8页
,口口■,
2022年初中毕业生诊断性考试
语文答题卷
学校,班级:姓名:准考证号:
注意事项
i.答题前,考生先将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写清楚,并认
真核对条形码上的姓名和准考证号.条形码粘贴区
2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦干净,不留
痕迹.
3.非选择题部分请按题号用0.5亳米黑色墨水签字笔书写,否则作答无效•
要求字体工整、笔迹清晰.作图时,必须用2B铅笔,并描浓•
4.在草稿纸、试题卷上答题无效•正确填涂.缺考标记匚1•
5.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁・
"字里春秋"书法社(5分)
1.本题根据卷面书写情况评分,请你在答题时努力做到书写正确、工整。
“呦呦鹿鸣"诗歌社(分)
22、
2.(4分)⑴(2)()(3)().■
3.(3分)⑴《_____________》(2)()
4.(15分)(1)①②③
④_________________⑤一⑥________0______
⑧⑨_______、
(2)(4分)_________
________/
“三味书屋”阅读坊(55分)
(一)(8分)
5.(8分)⑴_____一(2)_____.(3)_____________________________
(4)____________
(5)___________
(6)_
(二)(17分)
6.(3分)⑴(2)(3)
7.(4分)■-_______________________________________________________________________
8.(4分)_______________________________________________________________________________
9.(6分)_____________________________:____________________________________________________
(三)(14分)
10.(3分)_________________________________________________________________;_____________
11.(3分)()
12.(3分)___________________________________:___________________________________________
13.(5分)_______________________________________________________________________________
(四)(16分)
14.(3分)文章必明秀方可作案头山水山水必曲折乃可名地上之文章。
15.(4分)⑴__________________________________________________________________________
(2)_________________________________________________________________________________________
16.(
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