2024届山西省高中学阶段教育学校八年级物理第二学期期末联考模拟试题含解析_第1页
2024届山西省高中学阶段教育学校八年级物理第二学期期末联考模拟试题含解析_第2页
2024届山西省高中学阶段教育学校八年级物理第二学期期末联考模拟试题含解析_第3页
2024届山西省高中学阶段教育学校八年级物理第二学期期末联考模拟试题含解析_第4页
2024届山西省高中学阶段教育学校八年级物理第二学期期末联考模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届山西省高中学阶段教育学校八年级物理第二学期期末联考模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题1.用弹簧测力计悬挂一个10N重的物体,由静止开始竖直向上运动,测力计在不同时间的示数如下图所示,则物体在此过程中速度随时间变化的图像应为图中的()A. B. C. D.2.建筑工地上大吊车匀速吊起一捆钢筋,吊起的过程中钢筋的()A.重力势能保持不变 B.动能增大C.机械能增大 D.动能减小3.如图,将铁锁从贴着鼻子尖释放,铁锁摆回时并没有碰到鼻子尖,下列说法正确的是A.铁锁向最低处摆动过程中动能转化为重力势能B.铁锁向最低处摆动过程中重力不做功C.铁锁从释放到摆回的过程中机械能减小D.铁锁在最低处的机械能最大4.有若干个质量相等的钩码,如图所示,若要使滑轮组处于静止状态,则图中的虚线框内悬挂钩码的个数是(不计摩擦和滑轮的自重)A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.如图,摩托车运动员从高处平台的末端水平飞出,落在水平地面上,若不计空气阻力,则运动员(包含摩托车)在下落过程中A.重力势能转化为动能,机械能不变B.重力势能转化为动能,机械能增大C.动能转化为重力势能,机械能增大D.动能转化为重力势能,机械能减小6.如图所示,甲、乙两个相同的容器装了相同质量的纯净水,用不同的加热器加热,不计热量散失,得到如图所示的水温与时间的图线,下列说法正确的是()A.温度计内测温液体的液面升高了,它的质量也增加了B.加热相同的时间,两杯水吸收的热量相同C.吸收相同的热量,甲杯的水升温比乙杯多D.甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min吸收的热量相同7.下列关于惯性说法正确的是()A.超速行驶的汽车很难停下来,说明速度越大惯性越大B.汽车突然刹车时,站在车上的人会倾倒,说明车具有惯性C.静止的载重汽车很难启动,是因为载重汽车的惯性大D.汽车驾驶员需要系上安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性8.如图所示,物体A、B的重分别为20N、10N,滑轮和绳子的重忽略不计,此时物体A在水平面上向右作匀速直线运动,若用力F向左拉物体A,使物体A向左作匀速直线运动,则A.F=20N B.F=10N C.F=5N D.F=30N二、多选题9.如图所示,质量和底面积相同且厚度忽略不计的三个容器,分别装有质量和深度均相等的甲、乙、丙三种不同液体,放在水平桌面上。下列说法正确的有A.三容器对桌面的压强大小不相等B.三容器对桌面的压强大小相等C.三容器底部所受液体的压力大小不相等D.丙液体对容器底部的压力最小10.下列的实例中,属于减小摩擦的是()A.在轴承中加滚珠B.轮胎上制有凹凸不平的花纹C.给车轮的轴中加润滑油D.运动鞋底做成凹凸不平的花纹三、填空题11.第七届世界军人运动会将于2019年10月18日在中国武汉举行,这是我国第一次承办综合性国际军事赛事,也是继北京奥运会后,我国举办的规模最大的国际体育盛会。其中,跳伞项目为5个国际军体特色比赛项目之一,引人关注。如图所示,在某次跳伞训练过程中,一体重为500N的运动员从空中悬停的直升机上由静止开始竖直跳下,其速度与时间的关系如图所示,经15s下落210m后,开始做匀速直线运动直至落地,整个过程用时30s,在整个过程中,该运动员重力做功为_____J;匀速下降时,运动员的动能_____,机械能_____(后两空选填“增大”、”减小”或“不变”)。12.推出的铅球能继续前进是因为铅球具有________________,铅球最终落地是因为受到______________作用,落地时在地面上留下痕迹,说明力能改变物体的_________________。13.网球运动员用网拍击球时,球和网拍都变了形,这表明了两点:一是力可以使物体____,二是力的作用是____的,此外,网拍击球的结果,使球的运动方向和速度大小都发生了改变,表明了力的作用效果还可以使物体的____发生改变.14.在地震救灾时,运送救灾物资的飞机在某一水平高度匀速飞行,当它把救灾物资投下后,物资在下落过程中,动能将__,救灾物资在下落过程中重力势能__;若不计空气阻力,在整个过程中飞机动能将___,机械能___.(均选填“增大”、“减小”或“不变”).15.过山车是依靠一个机械装置的推力推上最高点,然后由静止开始下落,机械装置就不再为它提供动力了。如图所示的三种轨道设计方案中,较合理的方案是______________16.如图所示,挤压气囊时瓶中香水从小孔喷出这是由于挤压气囊使瓶中吸管顶端的气体流速加大,于是吸管顶端气体压强_____瓶中液面上方气体的压强,从而使香水沿吸管上升并随着高速的气流从小孔喷出.(选填“大于”、“小于”或“等于”)四、作图、实验探究题17.如图所示,物块A与平板小车一起在水平桌面上向右匀速运动,当小车突然静止时,木块随即在小车的平板上滑行,画出木块滑行过程中的受力示意图.18.如图所示,一物体以某一初速度冲上光滑斜面,请作出该物体的受力示意图.(____)19.(10分)某同学想研究悬挂小球的悬线拉力与斜面AB夹角α的关系.他用悬线拉着小球静止在光滑斜面上.通过移动斜面,改变悬线与斜面AB夹角α的大小,用弹簧测力计测出悬线拉力的大小.实验过程及实验现象如图所示.(1)分析比较a、b或a、c或a、d可得初步结论是____________________________(2)分析比较b、c、d可得初步结论是________________________________________五、计算题20.(6分)高速铁路的广泛应用使人们的出行更加便捷。“五一”期间,李莉与家人乘坐“和谐号”高铁从成都到重庆游玩。如图是他们乘坐的“和谐号”高铁,下表是它的部分参数。(g=10N/kg)求:满载时总质量1000t车轮与铁轨接触总面积0.8m2最高时速360km/h(1)“和谐号”高铁满载时受到的重力;(2)“和谐号”高铁满载静止时,它对水平铁轨的压强;(3)当高铁在水平轨道上以最高时速做匀速直线运动时,所受阻力是满载时重力的0.01倍,此过程中列车牵引力的功率是多少?21.(6分)如图所示,是某救援队利用滑轮组打捞水中物体的示意图。在湖底有一个体积为0.02m3的物体,其所受重力为1000N。用滑轮组将其缓慢匀速打捞,该物体露出水面前,在50s的时间内匀速竖直上升了5m,在这个过程中,拉力F做的功为5500J。物体完全露出水面后,继续匀速提升。(不计绳重,摩擦及阻力,水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求:(1)物体露出水面前,拉力F为多大?(2)物体露出水面前拉力F的功率为多大?(3)动滑轮的重力为多大?(4)物体完全露出水面后,继续匀速上升的过程,滑轮组的机械效率为多大?

参考答案一、单选题1、D【解题分析】由题意可知,用弹簧测力计悬挂一个10N重的物体,由静止开始竖直向上运动,测力计示数的大小反映了物体受到的向上拉力的大小;由“F-t图象”可知,0~t1时间内,F1=12.5N>G=10N,合力方向向上,物体做加速直线运动;由“F-t图象”可知,t1~t2时间内,F2=G=10N,合力为零,拉力和重力大小相等,方向相反,是一对平衡力,物体做匀速直线运动;由图像可知,在t2~t3时间内,F3=7.5N<G=10N,合力方向向下,物体向上做减速运动;综上分析,物体在此过程中速度随时间变化的图像应为D,故答案为D.2、C【解题分析】

A.用大吊车吊起钢筋的过程中,钢筋的质量不变,高度增加,所以重力势能增大,故A错误;BD.用大吊车吊起钢筋的过程中,质量不变,速度不变,所以动能不变;故BD错误;C.在吊起钢筋的过程中,重力势能增大,动能不变,所以机械能增大,故C正确。3、C【解题分析】

A.铁锁向最低处摆动过程中,质量不变,高度减小,速度增大,重力势能转化为动能。故A错误;B.铁锁向最低处摆动过程中,重力的方向竖直向下,铁锁高度降低,即向下运动了一定距离,所以重力做功。故B错误;C.铁锁从释放到摆回的过程中,要克服空气的摩擦做功,部分机械能转化为内能,所以机械能减小。故C正确;D.铁锁在来回摆动的过程中,克服摩擦做功,机械能不断减少,所以在最初释放时机械能最大。故D错误。4、B【解题分析】

如图,左侧是一个动滑轮,两股绳子承重,不计摩擦和滑轮的自重时,绳子拉力为总重的一半,即;右侧是一个定滑轮,不省力也不费力,向下的拉力为时,整个装置受力平衡,处于静止状态,故右侧拉力为:,即虚线框内悬挂钩码的个数是2,故B正确。5、A【解题分析】试题分析:动能大小与质量和速度有关,重力势能的大小与质量和高度有关.动能和势能统称机械能.解:不计空气阻力,运动员在下落过程中质量不变,速度增大,高度减小故重力势能减小动能增大,重力势能转化为动能,若不计空气阻力,机械能不变.故选A.【点评】此题考查了动能和势能的转化,要注意不考虑空气阻力机械能守恒.6、D【解题分析】

A.温度计内测温液体的液面升高,是因为温度升高,体积变大,但质量不随温度变化,故A错误;

B.实验中,用不同加热器加热,相同时间内,加热器放出的热量不同,所以相同时间内两杯水吸收的热量不同,故B错误;

C.两杯中水的质量相同,吸收相同的热量时,根据可知,两杯水升高的温度相同,故C错误;

D.根据图乙可知,甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min升高的温度相同,且两杯水的质量相同,根据Q=cm△t可知,两杯水吸收的热量相同,故D正确。7、C【解题分析】

A.惯性大小只与质量有关,与速度无关。故A错误。B.汽车突然刹车时,站在车上的人会倾倒,是由于人具有惯性,要保持原来的速度向前运动,即此时人的速度大于车的速度,所以倾倒。说明人具有惯性。故B错误。C.静止的载重汽车很难启动,是因为载重汽车的质量很大,所以惯性大。故C正确。D.汽车行驶中人的质量不变,所以惯性不变,不能减小。汽车驾驶员需要系上安全带,是为了减小汽车突然减速时人由于惯性而造成的伤害。故D错误。8、B【解题分析】

滑轮和绳子的重忽略不计由图可知,此滑轮组由2段绳子承担物重,所以FA=GB=×10N=5N;在水平方向A受到的摩擦力和绳对A的拉力平衡,所以f=FA=5N,方向水平向左;若使物体A向左作匀速直线运动,则A受摩擦力水平向右,则拉力F=FA+f=5N+5N=10N.二、多选题9、BC【解题分析】

AB.由题意知,三个容器质量相等,则重力相等,容器对桌面的压力等于容器的重力与液体的重力之和,而甲、乙、丙液体质量相等,重力相等,则三个容器分别装有质量和深度均相等的甲、乙、丙三种不同液体,放在水平桌面上时,对桌面的压力相等,三个容器底面积相同,根据p=可知,三容器对桌面的压强大小相等。故A错误,B正确。CD.由图可知,乙容器为直壁容器,液体对容器底的压力等于液体的重力;甲容器上粗下细,液体对容器底的压力小于液体的重力;丙容器上细下粗,液体对容器底的压力大于液体的重力。所以,甲、乙、丙液体对容器底部的压力关系为F甲<F乙<F丙,故C正确,D错误;10、AC【解题分析】

A.在轴承中加滚珠,即变滑动为滚动,是减小摩擦力,故A正确;B.轮胎上制有凹凸不平的花纹,即增大接触面的粗糙程度,增大摩擦力,故B错误;C.给车轮的轴中加润滑油,使得接触面彼此分离,减小了摩擦力,故C正确;D.运动鞋底做成凹凸不平的花纹,即增大了接触面的粗糙程度,增大了摩擦力,故D错误.三、填空题11、1.5×105不变减小【解题分析】

[1]由题可知,运动员在0−15s下落的路程为s前=210m,由图象可知,15s后运动员以6m/s的速度做匀速直线运动,则运动员在15−30s通过的路程为:s后=vt后=6m/s×15s=90m,整个过程中,运动员下落的高度为:h=s前+s后=210m+90m=300m,重力做的功:W=Gh=500N×300m=1.5×105J;[2][3]运动员在匀速下降过程中,质量不变,速度不变,则动能不变;高度变小,重力势能减小;动能不变、重力势能减小,所以机械能减小。12、惯性重力形状【解题分析】

第一空.物体保持运动状态不变的性质叫惯性,推出的铅球能继续前进就是因为铅球具有惯性;第二空.地面上的物体都会受到重力的作用,铅球最终落地就是因为受到重力作用;第三空.力可以改变物体的形状,所以铅球落地时在地面上留下痕迹。13、发生形变相互运动状态【解题分析】

力的作用效果为力可以使物体发生形变,力可以使物体的运动状态发生改变,故网球运动员用网拍击球时,球和网拍都变了形,这表明了两点:一是力可以使物体发生形变,二是力的作用是相互的.此外,网拍击球的结果,使球的运动方向和速度大小都发生了改变,表明了力的作用效果还可以使物体的运动状态发生改变.14、增大减小减小减小【解题分析】

[1][2]救灾物资下落过程中,质量不变,速度变大,所以动能将增大;同时高度降低,所以重力势能减小;[3][4]不计空气阻力,在整个过程中飞机的速度不变,高度不变,因救灾物资投下后它的质量减小,所以重力势能和动能都将减小,动能和势能统称机械能,因此机械能也减小.15、方案1【解题分析】

过山车的重力势能在处于最高点时达到最大值,当它开始下行时,它的势能不断减小,动能不断增大;由于摩擦,损耗了少量的机械能,所以过山车依次通过的竖直回环的高度一次比一次低,方案1较合理。16、小于【解题分析】本题考查流速大的地方压强小.四、作图、实验探究题17、【解题分析】

原来物块A与平板小车一起在水平桌面上向右匀速运动,当小车突然静止,由于惯性木块保持原来的速度继续运动,木块相对于平板向右滑动,收到水平向左的摩擦力;同时木块受竖直向下的重力G、平板对它竖直向上支持力F的作用,这两个力是一对平衡力,三个力的作用点都在物块的重心上。18、【解题分析】

物体以某一初速度冲上光滑斜面时,受到的力有重力和支持力.利用重力和支持力的特点作出该物体受力的示意图.【题目详解】物体以某一初速度冲上光滑斜面时,不受摩擦力的作用,受到的力有重力和支持力.重力的方向竖直向下;支持力的方向垂直与支持面向上.该物体受力的示意图如下:19、悬线拉着小球倾斜静止在光滑斜面上,悬线的拉力小于小球的重力悬线拉着小球静止在同一光滑斜面上,悬线与光滑斜面AB夹角α越小,悬线的拉力越小.【解题分析】

(1)分析比较a、b或a、c或a、d,弹簧测力计示数变小,可得初步结论悬线拉着小球倾斜静止在光滑斜面上,悬线的拉力小于小球的重力;(2)分析比较b、c、d,悬挂小球的悬与斜面AB夹角α变小,弹簧测力计示数也变小.可得初步结论悬线拉着小球静止在同一光滑斜面上,悬线与光滑斜面AB夹角α越小,悬线的拉力越小.五、计算题20、(1)1×107N(2)1.25×107Pa(3)1×107W【解题分析】

(1)由知道,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论