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古代诗歌五首第21课

人教安徽版七年级下第五单元答案呈现温馨提示:点击进入讲评习题链接152D知能优化测验3C4A687CABD9101112131415答案呈现习题链接综合技能提升17181619CD答案呈现习题链接核心素养专练20一、语文积累与运用1.下列加点字的注音有误的一项是()A.怆然(chuāng)

涕泪(tì)

畏惧(wèi)B.岱宗(dài)

青未了(liǎo)

决眦(zì)C.拄杖(zhǔ)

叩门(kòu)

吟鞭(yín)D.足鸡豚(tún)

龚自珍(gōng) 山重水复(chóng)••••••••••••【点拨】“怆”应读作“chuàng”。A2.下列诗句书写无误的一项是()A.造化仲神秀,阴阳割昏晓。B.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。C.山重水覆疑无路,柳暗花明又一村。D.念天地之优优,独怆然而涕下!【点拨】A项,“仲”应改为“钟”;C项,“覆”应改为“复”;D项,“优优”应改为“悠悠”。B3.下列加点词的解释不正确的一项是()A.独怆然而涕下(悲伤的样子)B.齐鲁青未了(不尽)C.自缘身在最高层(因为)D.拄杖无时夜叩门(没有时间)•••••••【点拨】“无时”的意思是没有固定的时间,即随时。D4.下面句子中加点的短语的短语结构是()我睡得十分香甜,梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步。A.并列短语 B.偏正短语C.主谓短语 D.动宾短语••••【点拨】“香气四溢”意为香气四处飘溢。其中,“香气”是名词,“溢”是动词,所以是主谓短语。C5.下列句子的朗读节奏划分有误的一项是()A.会/当凌绝顶,一/览众山小B.飞来山上/千寻塔,闻说/鸡鸣/见日升C.落红/不是/无情物,化作/春泥/更护花D.山重水复/疑无路,柳暗花明/又一村【点拨】A项正确的朗读节奏应划分为:会当/凌绝顶,一览/众山小。A6.下列有关课文内容的理解和分析不正确的一项是()A.《登幽州台歌》是一首吊古伤今的生命悲歌,从中可以感受到诗人孤独遗世、独立苍茫的落寞情怀。B.《望岳》一诗,除题目外,诗中没有一个“望”字,但句句写向岳而望。C.《游山西村》是一首纪游抒情诗,诗人紧扣诗题“游”字,但又不具体描写游村的过程,而是剪取游村的见闻来体现不尽之游兴。DD.《己亥杂诗》(其五)一诗将政治抱负和个人志向融为一体,将抒情和议论有机结合,形象地表达了诗人与官场决裂、归隐田园的遁世思想。【点拨】诗人以落红自比,表明了自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运。故选D。7.默写古诗名句。(1)

《登幽州台歌》中流露出诗人孤单寂寞、悲哀苦闷的情绪的诗句是:___________________,___________________!(2)

《望岳》一诗中,点明主旨并表达诗人远大的理想和抱负的诗句是:___________________,___________________。念天地之悠悠独怆然而涕下会当凌绝顶一览众山小(3)

王安石的《登飞来峰》中表明“只有站得高,才能看得远”的哲理的诗句是:___________________,___________________。(4)

你的朋友在学习上遇到了困难,请你用陆游的《游山西村》中的诗句激励他走出困境:

________________,___________________。不畏浮云遮望眼自缘身在最高层山重水复疑无路柳暗花明又一村(5)

人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来歌颂那些无私奉献的人,龚自珍的《己亥杂诗》(其五)中与其有异曲同工之妙的诗句是:

________________,___________________。落红不是无情物化作春泥更护花二、课内阅读(一)阅读陈子昂的《登幽州台歌》,回答问题。8.下列对本诗理解有误的一项是()A.诗中的“古人”“来者”指的是礼贤下士的贤明君主。B.“念天地之悠悠”是以时间的久远和空间的广大来衬托诗人的孤寂之感。C.诗人之所以“独怆然而涕下”,只是因为时间的消逝。D.幽州台,即蓟北楼,是战国时燕昭王为招纳天下贤士所建,诗人因此有感而发。C★9.请从炼字的角度对“悠悠”和“独”加以赏析。“悠悠”形容时间的久远和空间的广大,表达出诗人纵横宇宙古今的精神境界;“独”指一个人。宇宙之大和一个人之渺小形成鲜明对比,更表现出诗人内心的伤感和孤独。【点拨】赏析时要把字词放在语言环境中,“悠悠”形容时间的久远和空间的广大,表达出诗人纵横宇宙古今的精神境界;“独”指一个人。宇宙之大和一个人之渺小形成鲜明对比,诗人把个人置于广阔无边的宇宙背景中,使个人显得渺小孤寂,表现出诗人内心的伤感和孤独。(二)[2023·海南月考]阅读杜甫的《望岳》,回答问题。10.本诗颔联中的“钟”字运用了___________的修辞手法,赋予大自然以人的情感;“割昏晓”三个字则写出了泰山的__________。拟人高大【点拨】诗歌颔联的意思是:大自然将神奇和秀丽集中于泰山,山的南北两面,一面明亮一面昏暗,截然不同。“钟”字是聚集之意,将大自然拟人化,赋予大自然以人的情感,写出大自然将神奇和秀丽集中在泰山身上,形象地表现出了泰山的神奇秀丽。“割”的意思是分,这里用夸张的修辞手法写出泰山像一把硕大的刀一样,切断了阳光,使泰山的南北两面明暗对比强烈,突出了泰山的高大。因此,“割昏晓”写出了泰山的高大。11.“会当凌绝顶,一览众山小”历来被人们称道,其中的“会当”应如何理解?请简要分析。“会当”的意思是“终当,终要”,抒发了诗人不畏困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概,表现出诗人昂扬向上、积极进取的精神。【点拨】诗句“会当凌绝顶,一览众山小”中的“会当”的意思是“终当,终要”。写诗人从望岳产生了登岳的想法,再一次突出了泰山的高峻;同时诗人将众山的小和泰山的高大进行对比,抒发了诗人不畏困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概,表现出诗人昂扬向上、积极进取的精神。(三)阅读王安石的《登飞来峰》,回答问题。12.这首诗处处写景,又都另有所指。如:“浮云”既是实写眼前景,又比喻_______________,指当时的_____________,现在一般用来比喻___________________________________;“最高层”,字面上是指___________________,实际指___________________。奸佞小人保守势力眼前的困难、障碍、挫折等千寻塔的最高层政治上的最高决策层13.诗人善于把抽象事理寓于具体形象中,这首诗揭示了怎样的人生哲理?只有站得高,看得远,才能不怕阻挠,不被眼前的困难吓倒。【点拨】诗歌的后两句“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”的隐含意思是:山中的浮云能够遮住登山人的双眼,而人类社会这座高峰上又有多少“遮望眼”的“浮云”,包含的哲理有:无论生活或学习,只有站得高,看得远,才能不怕阻挠,不被眼前的困难吓倒。(四)比较阅读龚自珍的《己亥杂诗》(其五)和陆游的《游山西村》,回答问题。14.《己亥杂诗》(其五)的前两句中既有__________________,又有________________。这两个画面相辅相成,互为映衬,是诗人当时心境的真实写照。白日西斜广阔天涯15.品读诗句,补全下表中的批注内容。归类摘抄批注诗句内容主题落红不是无情物,化作春泥更护花。[龚自珍《己亥杂诗》(其五)](1)___________________________________________________________________________________(2)______________________________________________________________________________________________从枝头掉落的花瓣并不是没有感情的,它们即使化作春泥,也甘愿培育美丽的春花成长。表现了诗人虽然脱离官场,但依然关心国家命运,不忘报国之志的坚定信念及无私奉献的精神。归类摘抄批注诗句内容主题山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)山峦重叠,水流曲折,像是陷入绝境,却忽然在转弯处看到另一个村子。表达了诗人对山西村自然美景的喜爱之情,蕴含着“人处于困境中,只要心怀希望,坚持不懈,就有可能绝处逢生”的哲理。(一)[2023·北京西城期中]阅读下面两首诗,回答问题。16.下列选项中,对这两首诗分析有误的一项是()A.“齐鲁青未了”是说泰山横跨齐鲁,青色的峰峦连绵不断,借此烘托泰山的形象。B.“造化钟神秀”的意思是大自然将神奇和秀丽集中于泰山,可谓匠心独具。请同学们看《典中点》第84页第16-17题。CC.“荡胸生曾云”写的是虚景,诗人借云雾缭绕的想象,抒发了对山野生活的向往。D.“两岸青山相对出”的“出”字使本来静止不动的山具有了动态美,可谓别出心裁。【点拨】“荡胸生曾云”的意思是:层云生起,使心胸震荡。此处写的是实景,描写泰山上面云雾层层环绕,使心胸震荡,用层云衬托山高。故选C。17.“李杜文章在,光焰万丈长。”“诗仙”李白和“诗圣”杜甫堪称唐朝诗坛最明亮的“双子星”。李白的《望天门山》,先写天门山被江水从中间隔断,再以“_________________________”一句描绘江水奔腾回旋之状;杜甫的《望岳》,则以“阴阳割昏晓”来突显泰山之________,而“______________________”一句最能表现诗人想要极力将山间景色收入眼底的心情。两首诗都围绕诗题中的“__________”字着笔,借自然雄奇壮丽的景色,抒发了两位诗人的豪情壮志。碧水东流至此回高大决眦入归鸟望请同学们看《典中点》第85页第18-19题。(二)阅读下面的古诗文,回答问题。18.汉语中的一词多义是常见现象。下列加点词意思相同的一项是()A.无案牍之劳形

喜形于色B.有仙则名

不可名状C.可以调素琴

素不相识D.惟吾德馨

惟手熟尔••••••••D【点拨】A.形体、躯体/显露,表现;B.出名,有名/说出,描述;C.不加装饰的/平时、向来;D.两个“惟”都可解释为:只是。故选D。19.比较阅读是学习古诗文的好方法。请结合古诗文内容将下面的表格补充完整。古诗文写作手法、主旨情感相关名句《登飞来峰》借用“天鸡鸣日”的典故,虚写旭日东升的辉煌景象,表现了诗人①__________________________________________。②________________________________________朝气蓬勃,胸怀改革大志,对前途充满信心飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。古诗文写作手法、主旨情感相关名句《陋室铭》运用了③_________的手法,作者意在以古代贤人自况,抒发自己④_____________________的志趣和抱负。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。类比甘于淡泊,不为物役20.学习了《古代诗歌五首》后,某班准备开展以“走进中华诗词”为主题的综合性学习活动,请你参与。(1)下列对一首七言律诗颔联和颈联的补充,最恰当的一项是()_______似岁闲方觉,事大如天醉亦休。砧杵敲残深巷月,井梧摇落故园______。A.长日秋 B.日长秋C.长日雪 D.日长雪B【点拨】可以根据“一般说来,律诗二、三两联(即颔联、颈联)的上下句应是对仗句”“第二、四、六、八句押韵”的特点进行选择。(2)根据下面的诗句,写出两个我国的传统节日。爆竹连宵不夜城:_________________平分秋色一轮满:_________________春节中秋节(3)下面是某同学拟写的一段发言稿,其中有一处语序不当,一处标点符号使用错误,请找出来并提出修改意见。①我国古代诗歌一向追求诗情画意,苏轼评价王维的诗歌和画是“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”②其实,不仅是与绘画,很多艺术形式都与诗歌有相通之处。③只要用心体会,便会发现,许多诗歌都可以借助其他艺术形式来表现。语病:第________句,修改意见:______________________________________________________________。标点:第________句,修改意见:________________

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