戏曲表演专业黄梅戏方向人才培养方案五年一贯制

戏曲表演专业黄梅戏方向人才培养方案五年一贯制2024-02-03专业培养目标与定位课程设置与教学计划实践教学环节与要求师资队伍建设与培训学生管理与评价体系招生与就业工作方案质量保障与持续改进附录：公共基础课程一览表contents目录01专业培养目标与定位

培养目标掌握黄梅戏表演基本技能通过系统的专业训练，使学生掌握黄梅戏表演的基本技能，包括唱、念、做、打等方面的能力。具备良好的艺术素养培养学生对黄梅戏艺术的鉴赏能力和审美能力，了解并掌握黄梅戏的艺术特点和风格。具备一定的创新能力鼓励学生在继承传统的基础上进行创新，培养具备一定创新精神和实践能力的黄梅戏表演人才。123本专业致力于培养具备黄梅戏表演专业技能和艺术素养的专门人才，为黄梅戏的传承和发展提供人才支持。黄梅戏表演专业方向通过五年的系统学习和实践，使学生全面掌握黄梅戏表演的专业知识和技能，为未来的职业发展打下坚实的基础。五年一贯制培养模式在注重理论教学的同时，加强实践教学环节，使学生能够将所学知识应用于实际表演中。理论与实践相结合专业定位职业发展路径专业演员学生毕业后可进入专业黄梅戏剧团或相关文艺团体，成为专业的黄梅戏演员，从事黄梅戏表演工作。戏曲教师学生可选择进入戏曲学校或相关教育机构，担任黄梅戏表演专业的教师，培养更多的黄梅戏表演人才。戏曲研究学生可继续深造，攻读戏曲表演或相关专业的硕士、博士学位，从事黄梅戏及戏曲表演的研究工作。文化传承与推广学生可在文化馆、博物馆等文化机构从事黄梅戏及传统戏曲文化的传承与推广工作，为弘扬中华优秀传统文化贡献自己的力量。02课程设置与教学计划包括马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系等，旨在培养学生的思想政治素质。思想政治理论课程涵盖文学、历史、哲学、艺术等领域，提高学生的文化素养和审美能力。文化素质课程设置英语等外语课程，培养学生的国际视野和跨文化交流能力。外语课程加强体育锻炼，提高学生的身体素质和健康水平。体育与健康课程公共基础课程设置包括唱腔、身段、表演技巧等，培养学生扎实的黄梅戏表演功底。黄梅戏表演课程学习传统黄梅戏经典剧目，了解并掌握其表演风格和特点。黄梅戏经典剧目课程培养学生黄梅戏创编和排演能力，提高其实践操作水平。黄梅戏创编与排演课程深入学习黄梅戏音乐与唱腔设计，提升学生在该领域的专业素养。黄梅戏音乐与唱腔设计课程专业核心课程设置第五学年安排毕业汇报演出和毕业论文撰写，全面检验学生的学习成果。第四学年注重黄梅戏创编与排演课程的学习，培养学生的创新意识和团队合作能力。第三学年加强专业核心课程的学习，同时安排实践演出活动，提高学生的实践能力。第一学年主要安排公共基础课程，为专业学习打下基础。第二学年开始接触专业核心课程，逐步培养学生的黄梅戏表演能力。教学计划安排03实践教学环节与要求以培养黄梅戏表演专业人才为核心，注重实践技能的提升和舞台表演能力的培养。确立实践教学目标结合黄梅戏表演特点，建立包括课程实践、校内实训、校外实习、毕业论文设计等环节的实践教学体系。构建实践教学体系制定实践教学计划、教学大纲和教学质量评价标准，加强实践教学的过程管理和质量监控。完善实践教学管理实践教学体系构建根据黄梅戏表演需要，建设具有仿真舞台环境的实训室，配备专业音响、灯光等设备。建设专业实训室购置实训器材开发实训项目购置黄梅戏表演所需的服装、道具、化妆用品等实训器材，满足学生实训需求。结合黄梅戏经典剧目，开发适合学生实训的表演项目，提高学生舞台表演能力。030201校内实训条件建设积极与黄梅戏剧团、演艺公司等相关单位合作，建立稳定的校外实习基地。拓展实习基地根据实习单位需求和黄梅戏表演特点，安排学生参加剧目排练、舞台表演、观众接待等实习内容。安排实习内容制定实习计划和管理制度，配备实习指导教师，加强实习过程管理和实习质量评价。加强实习管理校外实习基地建设指导论文写作配备论文指导教师，指导学生进行文献查阅、论文撰写和修改完善。确定选题方向引导学生结合黄梅戏表演实践，选择具有研究价值的论文选题。组织论文答辩制定答辩流程和评价标准，组织学生进行论文答辩，检验学生研究成果和综合素质。毕业论文设计与答辩04师资队伍建设与培训03教学经验评估教师的教学经验，特别是黄梅戏表演方面的实践经验，以保证教学质量。01师资结构分析现有师资的年龄、性别、学历、职称等结构，了解师资队伍的整体状况。02专业背景梳理现有教师的专业背景，包括黄梅戏表演、戏曲理论、音乐、舞蹈等相关专业，确保教学需求得到满足。现有师资情况分析引进优秀人才积极引进黄梅戏表演、戏曲理论等领域的优秀人才，提高师资队伍的整体水平。培养青年教师通过导师制、教学观摩、教学实践等方式，加强对青年教师的培养，促进其快速成长。优化师资结构根据教学需求，合理调整师资结构，确保各专业方向的教学需求得到满足。师资队伍建设规划定期培训学术交流教学研究实践锻炼教师培训与发展组织教师参加黄梅戏表演、戏曲理论等方面的定期培训，提高教师的专业素养和教学能力。支持教师开展黄梅戏表演教学研究，探索新的教学方法和手段，提高教学效果。鼓励教师参加国内外相关学术会议和研讨活动，拓宽学术视野，提高学术水平。鼓励教师参与黄梅戏表演实践，提高教师的实践能力和表演水平。05学生管理与评价体系规定每日练习、排练和演出的签到签退时间，确保学生按时参与各项活动。严格考勤制度制定学生行为准则，包括礼貌待人、尊重师长、爱护公物等，培养学生良好的道德品质。行为规范定期开展安全教育活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。安全教育学生日常管理制度设立奖学金、荣誉称号等奖励措施，鼓励学生在专业技能、学习成绩、社会实践等方面取得优异成绩。奖励机制对违反校规校纪、不遵守管理制度的学生进行相应的处罚，包括口头警告、通报批评、扣除学分等。惩罚机制将奖励和惩罚相结合，既激励学生积极进取，又规范学生行为，促进学生全面发展。奖惩结合学生奖惩机制设计通过考核学生的唱、念、做、打等专业技能水平，评价学生在黄梅戏表演方面的专业素养。专业技能评价结合学生平时学习成绩和期末考试成绩，综合评价学生的学习能力和知识掌握程度。学习成绩评价根据学生参与社会实践活动的表现、成果和反馈，评价学生的社会实践能力和综合素质。社会实践评价考察学生的道德品质、行为习惯、团队协作精神等方面，评价学生的品德素养和人格魅力。品德素养评价学生综合素质评价体系06招生与就业工作方案具有艺术天赋和潜质的初中毕业生，或对黄梅戏表演有浓厚兴趣的学生。招生对象具备良好的身体条件，五官端正，身材匀称；有一定的音乐、舞蹈基础；无色盲、色弱等视觉障碍。条件要求招生对象及条件要求01通过学校官网、招生网站、社交媒体等多种渠道进行宣传。宣传渠道02介绍黄梅戏的历史渊源、艺术特色、发展前景等，同时展示学校的师资力量、教学设施、教学成果等。宣传内容03采用图文结合、视频展示等多种形式，增强宣传的吸引力和感染力。宣传形式招生宣传策略部署拓展就业渠道积极与各类文艺团体、演出机构等建立联系，拓展学生的就业渠道。提供就业指导为学生提供个性化的就业指导服务，帮助学生了解就业政策、提高求职技能等。就业市场分析对黄梅戏表演专业的就业市场进行深入调研，了解行业发展趋势和人才需求状况。就业市场分析及拓展合作模式创新探索订单式培养、共建实训基地、共同开发课程等多样化的合作模式。合作成果共享将校企合作成果应用于人才培养过程中，提高学生的实践能力和就业竞争力。校企合作意义通过与相关企业合作，实现资源共享、优势互补，提高人才培养质量和效益。校企合作模式探索07质量保障与持续改进成立专门的教学质量监控部门，负责制定教学质量标准和监控方案，并组织实施。设立教学质量监控部门采用课堂教学质量评价、学生评教、教师互评、专家督导等多种方式，对教学质量进行全面、客观的监控。多元化监控方式对监控中发现的问题，及时反馈给相关部门和教师，并根据实际情况进行调整和改进。及时反馈与调整教学质量监控体系建立毕业生跟踪反馈机制建立毕业生信息库完善毕业生信息库，收集毕业生的就业情况、职业发展等信息。定期跟踪调查定期对毕业生进行跟踪调查，了解毕业生在职业发展中的需求和对黄梅戏表演专业的反馈。反馈结果应用将毕业生的反馈结果作为改进教学和人才培养方案的重要依据，不断提高教学质量和人才培养水平。持续改进教学理念：不断更新教学理念，关注行业动态和市场需求，调整专业定位和人才培养目标。优化课程体系：根据毕业生反馈和市场需求，优化课程体系，增加实践课程和选修课程，提高学生的综合素质和专业技能。加强师资队伍建设：加强师资队伍建设，引进高水平教师，提高教师的教学水平和科研能力。同时，加强对现有教师的培训和发展，提高教师的专业素养和教学能力。完善实践教学环节：加强实践教学环节，增加实验、实训、课程设计等实践教学环节的时间和比重，提高学生的实践能力和创新能力。同时，积极与企业合作，开展校企合作、产学研结合等实践教学活动，拓宽学生的实践渠道和就业途径。持续改进思路及措施08附录：公共基础课程一览表中国语言文学（68学时）包括古代文学、现代文学、文学理论等内容，培养学生文学素养和审美能力。艺术概论（36学时）介绍艺术的基本原理、艺术门类及特征，为学生打下扎实的艺术理论基础。音乐基础（72学时）包括乐理、视唱练耳、声乐等内容，提高学生音乐素养和演唱技能。舞蹈基础（72学时）训练学生身体柔韧性、协调性和舞蹈表现力，为戏曲表演打下基础。课程名称及学时分配XXX老师，办公电话：XXXXXXX，邮箱：XXXXXXX@中国语言文学艺术概论音乐基础舞蹈基础XXX老师，办公电话：XXXXXXX，邮箱：XXXXXXX@XXX老师，办公电话：XXXXXXX，邮箱：XXXXXXX@XXX老师，办公电话：XXXXXXX，邮箱：XXXXXXX@授课教师及联系方式中国语言文学《中国古代文学作品选》、《中国现代文学作品选》、《文学理论教程》等。艺术概论《艺术概论》、《艺术学概论》等。音乐基础《基本乐理教程》、《视唱练耳教程》、《声乐基础教程》等。舞蹈基础《舞蹈解剖学》、《舞蹈基本功训练教