大学语文 课件 庄周梦蝶

第三单元走进斑斓的散文庄周梦蝶庄子

蝴蝶，是古代文人墨客偏爱的意象，在蝴蝶的身上，有着传奇的故事、美妙的诗篇、奇异的现象。追溯历史，庄周梦蝶的故事更是渊源流传。

黄庭坚在《寂住阁》一诗中，吟道：“庄周梦为胡蝶，胡蝶不知庄周。”新课导入

白居易理想破灭时，整日也如在梦中：“鹿疑郑相终难辨，蝶化庄生讵可知。”

这些诗句，都将《庄周梦蝶》化用其中，体现了文人们对庄子思想的个人理解。你又会如何理解《庄周梦蝶》呢？就让我们一同学习这篇课文吧。作者简介文章赏析课文讲解后世影响庄子（约前369年—前286年），名周，战国中期宋国蒙（今河南商丘东北）人。著名思想家、哲学家和文学家。庄子崇尚自由，鄙视富贵，曾拒绝楚威王高官厚禄的聘任。一、作者简介庄子是老子思想的继承者和发展者，道家学说的主要创始人，他追求“至人无己”的自由境界，主张“天人合一”和“清静无为”。

庄子赞同老子的“无为而治”，主张摈弃一切社会制度；他顺应自然的发展规律，认为自然界的规律，不以人的意志为转移；他追求着精神自由，力图在乱世保持独立的人格，逍遥无恃。《庄子》全书以“寓言”、“重言”、“卮言”为主要表现形式，行文汪洋恣肆，语言瑰丽诡谲，思想意出尘外。（二）《庄子》简介

1.人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。2.天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有成理而不说，圣人者，原天地之美而达万物之理。3.道隐于小成，言隐于荣华。

4.通达大命的靠顺利，通达小命的靠碰巧。（三）庄子名言

喻：通“愉”，愉快

适志：合乎心意，心情愉快。昔者庄周梦为胡蝶，栩栩然胡蝶也，自喻适志与！不知周也。

译文：庄周梦见自己变成一只蝴蝶，飘飘荡荡，十分轻松惬意。他这时完全忘记了自己是庄周。二、课文讲解俄然觉，则蘧蘧然周也。译文：突然间醒过来，惊惶不定之间，方知原来是我庄周，十分惊奇疑惑。

觉（jué）：醒来。

蘧（qú渠）蘧然：惊动的样子。

不知周之梦为胡蝶与！胡蝶之梦为周与！译文：他认真的想了又想，不知道是庄周做梦变成蝴蝶呢，还是蝴蝶做梦变成了庄周？实在难以分辨。看似庄周在谈蝴蝶，实则在谈自己的人生哲学，意在言外，意味无穷。周与胡蝶，则必有分矣。此之谓物化。译文：庄周与蝴蝶一定是有分别的。这便称之为物我合一吧。

分：区分、区别。

物化：事物自身的变化。这里指，大道时而化为庄周，时而化为蝴蝶。庄周梦蝶梦醒忆蝶与蝶物化提出问题：“我是谁?”辨证:“我与蝴蝶”的关系结论：我是蝴蝶，蝴蝶是我!（一）以情寄“蝶”，品味梦蝶的情思庄子以梦蝶的方式来思考人生的存在：我是谁，谁又是我？是梦里，还是梦外？庄子在这种如真如幻的人生梦中，怅然若失找寻不到自我时，他便有了一种深深的失落。注意蝴蝶与作者情感的关系。三、文章赏析

庄周梦蝶是哲学，寻求着人类的精神家园；庄周梦蝶是诗歌，思念着故乡是诗的情趣；庄周梦蝶是美学，使人惆怅、若有所失。《庄周梦蝶》中，“昔者庄周梦为胡蝶，栩栩然胡蝶也，自喻适志与！不知周也。”抒发着神圣的客愁与深深的惆怅。以“情”读“梦蝶”寓言，从蝴蝶梦中读出的亦是一个“情”字。（二）庄周与“蝶”，

共话“天人合一”“周与胡蝶，则必有分矣。”庄周与蝴蝶一定是有分别的。醒是一种境界，梦是另一种境界，二者是不相同的；庄周是庄周，蝴蝶是蝴蝶，二者也是不相同的。但在庄子眼里，“不知周之梦为胡蝶与！胡蝶之梦为周与！”蝴蝶本身并不卑贱，人自身也并不高贵，他与蝴蝶两者相生相融、合二为一。结尾处，庄子感叹道：“此之谓物化”。“物化”既是一种“忘物忘我，物我两忘，与物具化，物中有我，我中有物”的境界，也就是“天人合一”的最高境界。

谈谈你对“天人合一”的看法。（三）感性人生，追求诗意栖居“庄周梦蝶”以感性人生为出发点，对个体存在进行追问，即“我是不是存在？”庄子对人生得出了悲剧的认识，在清醒的意识时，更显出一种遗世的悲哀。但具有浪漫主义自由气质的庄子却不沉沦其中，反要在现实感性生活中，超越这有限的悲剧人生。所以，庄子沉沦于梦中，与蝶相互“物化”。他用以梦入境的方式，把握存在的本真状态，追求一种自由的理想境界——人的诗意栖居。诗意栖居，是庄子理想的生活！（四）三重趣味，独特艺术效果《庄周梦蝶》中，取蝴蝶的意象，以梦境为主线，将道与理穿插其中，包涵了意趣、理趣与风趣。庄周之梦，蝴蝶之梦，都赋予文章梦幻轻盈的笔调，充盈着虚实结合的意趣。庄周与蝶，寓理于形象之中，人生哲学不在晦涩难懂，深入浅出的表达，让人豁然开朗，这便是理趣所在。朗朗上口的言语，节奏明快的韵律，作者风趣幽默的自问自答，让“天人合一”的大道境界，也变得趣味盎然，轻松易懂了。《庄周梦蝶》因浪漫的情怀，独特的审美，丰富的想象和深刻的意蕴，使其备受后世文人的喜爱，同时也是后世诗人借以表达世事无常、人生慨叹、思乡恋国、恬淡闲适等多种人生感悟的一个重要意象。四、后世影响

（一）世事无常——文人借助“庄周梦蝶”的故事抒发他们人生如幻，变化无常，时光易逝，富贵不可求的惆怅与感叹。

李白在《古风五十九首》中写道：“庄周梦蝴蝶，蝴蝶为庄周。一体更变易，万事良悠悠。”中，感叹人生本如蝴蝶梦一般，变化莫测，昔日的东陵侯，成了城外的种瓜人，富贵哪有定数，又怎值得去追求呢？

（二）人生慨叹——诗人们常借庄周梦蝶的故事来吊古怀今，悲今伤古，咏叹人生。

苏轼在《题清淮楼》中，面对远处的淮水发出了“逝者如斯夫”的慨叹：“观鱼惠子台芜没，梦蝶庄生冢木秋。惟有清淮供四望，年年依旧背城流。”当年梦中化蝶的庄生墓上也已是秋草凋零，此时此情，诗人心中的苍凉又能与谁诉说。

（三）思乡恋国——“蝴蝶梦”寄托着诗人对故国、故土、故人的思念之情。

辛弃疾抗金无路，报国无门，壮志难酬，在《念奴娇•和赵国兴知录韵》中，他写道：“怎得身似庄周，梦中蝴蝶，花底人间世。”词中作者借“周庄梦蝶”，寄托了思念故土的深刻感情。

（四）恬淡闲适—