江苏省盐城市滨海县滨海一中2020-2021学年九年级上学期第一次月考化学试题

2020-2021学年江苏省盐城市滨海一中九年级（上）第一次月考化学试卷一、选择题（本大题共15小题，每小题只有一个正确选项，每题2分，共30分。）1.2019年“世界环境日”中国确定的主题是“蓝天保卫战，我是行动者”。下列做法与之相违背的是（）A.秸秆露天焚烧 B.废气达标排放C.工地洒水除尘 D.禁放烟花爆竹【答案】A【解析】【分析】化学上提倡绿色化学工艺，要从源头上杜绝污染。【详解】A.农作物的秸杆就地焚烧，会产生烟尘和有害气体，做法与主题相违背，故A不正确；B.废气达标排放不会污染环境，故B正确；C.工地洒水除尘，可减少空气中可吸入颗粒物的污染，故C正确；D.禁放烟花爆竹，可减少对空气的污染，故D正确。故选A。2.下列变化属于化学变化的是A.西瓜榨汁 B.车胎爆炸 C.石蜡熔化 D.木炭燃烧【答案】D【解析】【详解】A.西瓜榨汁只是物质形状的变化，没有生成新物质，物理变化；B.车胎爆炸是气体膨胀引起的，没有生成新物质，物理变化；C.石蜡熔化只是物质状态的变化，没有生成新物质，物理变化；D.木炭燃烧生成二氧化碳，生成新物质，化学变化。故选D。3.下列科学家中，发现了元素周期律并编制了元素周期表的是A.拉瓦锡 B.门捷列夫 C.道尔顿 D.阿伏伽德罗【答案】B【解析】【详解】A．拉瓦锡在化学学科中的主要成就，是首次利用天平为化学研究的工具进行定量实验，并首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论；B．门捷列夫在化学学科中的主要成就，是发现了元素周期律，并首次编制了元素周期表；C．道尔顿在化学学科中的主要成就，是首先发现了电子，提出了原子论；D．阿伏伽德罗在化学学科中的主要成就，是提出了分子学说．故选B4.导致温室效应的主要气体是A.一氧化碳 B.二氧化硫 C.二氧化碳 D.可吸入颗粒物【答案】C【解析】【详解】空气中二氧化碳含量过高会导致全球气温上升，形成温室效应；故选C。5.下列仪器不能用来加热的是A.量筒 B.试管 C.燃烧匙 D.烧杯【答案】A【解析】【分析】【详解】A.量筒只能用来量取液体的体积，不能用来加热，此选项符合题意；B.可给试管中的物质进行加热，此选项不符合题意；C.可给燃烧匙中的物质加热，如：测定空气中氧气含量的实验，红磷就放在燃烧匙中加热，此选项不符合题意；D.可给烧杯中的液体加热，此选项不符合题意。故选A。6.下列实验操作中错误的A.滴管的使用 B.检查气密性C.滴管用后不洗涤直接插回原瓶 D.塞紧橡皮塞【答案】D【解析】【分析】【详解】A.滴加液体时，应垂直悬空滴加液体，不要接触试管壁，以免沾污滴管或造成试剂的污染，故A正确；B.检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，故B正确；C.滴管是配套使用的，滴管用后不洗涤直接插回原瓶，故C正确；D.塞紧橡皮塞方法：试管放在桌子上容易破裂，故D不正确。故选D。7.2011年诺贝尔化学奖被授予以色列科学家丹尼尔•谢赫曼，以表彰他在发现准晶体方面所作出的突出贡献．准晶体可能具有下列性质，其中属于化学性质的是（）A.密度低 B.耐磨损 C.导电性差 D.抗氧化性强【答案】D【解析】【详解】A.密度低，描述的是密度，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项错误．B.耐磨损，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项错误．C.导电性差，描述的是导电性，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项错误．D.抗氧化性强，需要通过化学反应才能表现出来，属于化学性质，故选项正确．故选D．8.一种铈原子的原子核内有58个质子和82个中子，该原子的核外电子数为A.58 B.24 C.82 D.140【答案】A【解析】【详解】在原子中，质子数=核电荷数=原子序数=核外电子数，铈原子的原子核内有58个质子，故核外电子数58，故选：A。9.物质是由分子、原子等微粒构成的，用分子的相关知识解释下列现象，正确的是A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热变大B.水降温会结冰，是因为结冰时水分子静止不动C.石块研磨成粉末状，是因为分子变小了D.金秋时节闻到菊花香，是由于分子在不断运动【答案】D【解析】【详解】A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热，分子之间间隔变大，错误；B.分子永远在运动，水降温会结冰，结冰时水分子运动减慢，错误；C.石块研磨成粉末状，是一个物理变化，分子本身不变，错误；D.金秋时节闻到菊花香，是由于分子在不断运动，运动到人周围被人闻到，正确。故选D。10.下列有关实验操作“先”与“后”的说法中，正确的是A.用滴管取细口瓶内的液体时，先将其伸入液体内，后挤压胶帽吸取液体B.用托盘天平称取8.5g食盐时，先在左盘放食盐，后在右盘加砝码，移动游码C.制取氧气实验结束时，先将导管移出水面，后熄灭酒精灯D.检查装置气密性时，先手握试管，后将导管放入水中【答案】C【解析】【分析】考察学生对实验操作顺序的掌握【详解】A.用滴管取细口瓶内液体时，应当在伸入液体前捏紧胶头，排出滴管内空气，再伸入液体中吸取药剂，故A错误；B.用托盘天平称取一定量固体药品时，先在右盘放砝码和移动游码，再在左盘放上药品；故B错误；C.制取氧气实验结束后，为了防止因温度突然降低而造成装置内压强减少，进而导致水槽内的水倒吸入装置中，在实验结束后应该先将水槽中的导管移出水面，然后再熄灭酒精灯，故C正确；D.检查装置气密性的方法：将导管的一端放入水中，然后再用手握紧试管，观察导管口是否有气泡生成，如果有，则装置气密性良好，故D错误；故选择C。【点睛】11.可一次鉴别出氧气、空气、二氧化碳的方法是A.观察气体的颜色 B.闻气体的气味C.将燃着的木条伸入瓶中 D.加入澄清石灰水【答案】C【解析】【详解】A.空气、氧气和二氧化碳都是无色的气体，通过观察气体颜色不能鉴别三种气体，故A错误；B.空气、氧气和二氧化碳都是无味的气体，通过观察闻气体的气味不能鉴别三种气体，故B错误；C.将燃着的木条分别插入集气瓶中，燃烧更旺的是氧气；熄灭的是二氧化碳；不变的是空气，能鉴别三种气体，故C正确；D.氧气和空气都不能与澄清石灰水反应，无法鉴别两种气体，故D错误。故选C。12.在下列变化中，既不属于化合反应，也不属于分解反应的是A.碳+氧气二氧化碳 B.石蜡+氧气二氧化碳+冰C.氧化汞汞+氧气 D.铁+氧气四氧化三铁【答案】B【解析】【分析】化合反应是两种或两种以上物质生成一种物质的反应，分解反应是一种物质生成两种或两种以上物质的反应。【详解】A.反应符合多变一，属于化合反应，故A不正确；B.反应是物质和氧气的反应，属于氧化反应，既不属于化合反应，也不属于分解反应，故B正确；C.反应符合一变多，属于分解反应，故C不正确；D.反应符合多变一，属于化合反应，故D不正确。故选B。13.下列各项为小明同学记录的实验现象，正确的是A.蜡烛熄灭后产生白烟，点燃白烟，蜡烛重新燃烧B.硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰C.木炭在氧气中燃烧，发出黄色火焰，生成有刺激性气味的气体D.在过氧化氢溶液中加入二氧化锰，立即产生大量氧气【答案】A【解析】【分析】【详解】A.蜡烛熄灭后产生白烟是固体石蜡，可燃烧，点燃白烟，蜡烛重新燃烧，正确。B.硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，错误。C.木炭在氧气中燃烧，发白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体。错误。D.产生大量氧气是实验结论不是实验现象，错误。故选A。14.下列各组依据实验目的设计的实验方案中不合理的是选项实验目的实验操作A证明呼出的气体中含有水蒸气对着冷而干燥的玻璃片哈气B比较呼出气体与空气中氧气含量分别向集气瓶中伸入带火星的小木条C检验二氧化碳向集气瓶中倒入澄清的石灰水D鉴别白酒和白醋分别闻两种液体的气味A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【详解】A.水蒸气冷凝形成水珠，对着冷而干燥的玻璃片哈气，有水珠出现，说明呼出的气体中含有水蒸气，正确；B.应该分别向集气瓶中伸入带燃烧的小木条，观察燃烧的情况，比较呼出气体与空气中氧气含量，错误；C.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，向集气瓶中倒入澄清的石灰水，可以检验二氧化碳，正确；D.白酒和白醋的气味不同，分别闻两种液体的气味，可以鉴别，正确。故选B。15.下列有关“一定”的说法中正确的是A.有发光放热现象的一定发生的是化学变化B.能够使燃着的小木条熄灭的气体一定是二氧化碳C.物质与氧气发生的反应一定属于氧化反应D.物质一定是由分子构成的【答案】C【解析】【分析】【详解】A.有发光放热现象的不一定发生的是化学变化，如灯泡通电发光发热。错误。B.能够使燃着的小木条熄灭的气体不一定是二氧化碳，如氮气。错误。C.物质与氧发生的反应是氧化反应，物质与氧气发生的反应一定属于氧化反应，正确。D.物质不一定是由分子构成的，原子、离子也可构成物质。错误。故选C。二、非选择题（每空1分，文字表达式2分，共40分。）16.化学研究物质的性质，物质的性质决定物质的用途。请从下列选项中选择适当的字母序号填空。A化学性质不活泼B可燃性C助燃性D导电性(1)氢气可作高能燃料，是因为氢气有___________；(2)氮气用作食品防腐剂，是因为氮气___________；(3)铜可用于制导线，是因为铜有良好___________；(4)氧气能用于炼钢、气焊，是因为氧气有___________。【答案】①.B②.A③.D④.C【解析】【分析】根据物质的性质决定物质的用途进行解答。【详解】(1)氢气可作高能燃料，是因为氢气具有可燃性，燃烧时能放出大量的热，故选B；(2)氮气用作食品防腐剂，是因为氮气的化学性质不活泼且无毒，食品处于氮气中，与氧气隔绝不被氧化，能延长保质期，故选A；(3)铜可用于制导线，是因为铜具有良好的导电性，故选D；(4)氧气能用于炼钢、气焊。炼钢时生铁中的碳和氧气反应生成二氧化碳，气焊时乙炔在氧气中燃烧，都是因为氧气具有助燃性。故选C。17.化学是一门以实验为基础的科学。(1)药品取用规则：做完实验后，对于用过的废盐酸，你认为处理方法正确的是______A带出实验室B留在实验台上准备下次再用C放入教师指定的容器中D倒回原试剂瓶(2)药品的保存：固体药品通常保存在___________瓶。取用块状固体时使用到的仪器是___________。(3)取用8.5mL的水时，使用到的仪器是___________(填编号)。①10mL②50mL③100mL④胶头滴管某同学在量取水读数时俯视量筒刻度，则实际量取水的体积___________(选填“>”“＜”或“=”)8.5mL。(4)实验现象记录及原因分析铁丝在氧气中燃烧实验时，会在集气瓶底留少量水，原因是___________，铁丝燃烧的现象是___________，该反应的文字表达式___________(5)仪器的洗涤：玻璃仪器洗涤干净的标准是___________。【答案】①.C②.广口③.镊子④.①④⑤.＜⑥.防止生成物溅落瓶底，使瓶底炸裂⑦.剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体物⑧.铁+氧气四氧化三铁⑨.水既不聚成水滴，也不成股流下【解析】【详解】(1)A化学试剂不能带出实验室，此选项错误；B不能留在实验台上准备下次再用，此选项错误；C放入教师指定的容器中，此选项正确；D不能倒回原试剂瓶，这样会导致整瓶试剂，此选项错误。故选C。(2)药品的保存：固体药品通常保存在广口瓶。取用块状固体时使用到的仪器是镊子。(3)量筒量程选择的依据有两点，一是保证测量一次，二是应选择量程与液体的取用量最接近。取用8.5mL的水时，应该选用10mL，当水的体积快接近10mL刻度线时，使用胶头滴管逐滴滴入至10mL刻度线处，所以使用到的仪器是10mL、胶头滴管，故选①④。俯视读数量取液体，量取液体的体积偏小，某同学在量取水读数时俯视量筒刻度，则实际量取水的体积＜8.5mL。(4)实验现象记录及原因分析铁丝燃烧放出大量的热，会使固体熔化为液体落到集气瓶中炸裂瓶底，所以铁丝在氧气中燃烧实验时，会在集气瓶底留少量的水，原因是防止生成物溅落瓶底，使瓶底炸裂。铁丝燃烧的现象是剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体物，铁丝燃烧生成四氧化三铁，反应的文字表达式：铁+氧气四氧化三铁。(5)仪器的洗涤：玻璃仪器洗涤干净的标准是水既不聚成水滴，也不成股流下。18.下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题：（1）指出图中标有数字的仪器名称：①______②______。（2）组装仪器时，将玻璃导管插入胶皮管或带孔橡胶塞前，要先把玻璃管口用______润湿，然后稍稍用力旋转，将其插入。（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，发生反应的文字表达式为______，其中二氧化锰起______作用，选用的发生装置是______（填字母序号），若用装置C收集氧气，体现氧气的性质是______，证明C装置氧气收集满的方法是______。（4）实验室用高锰酸钾粉末制取氧气的文字表达式为：______；在添加药品前，首先应进行的操作是______。发生装置中需在试管口放一团棉花，以防止______。（5）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。欲使用装置F用排空气法收集氧气，则气体应从______（填“a”或“b”）端通入。若用一定质量的高锰酸钾制取氧气并测量生成气体的体积，需将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定氧气体积，则气体应从______（填“a”或“b”）进入F中。（6）加热氯化铵和熟石灰固体混合物制取氨气，已知氨气易溶于水且密度比空气小，可选用的发生装置和收集装置是______（在A-E装置中选择，填字母序号）。【答案】（1）①.酒精灯②.集气瓶（2）水（3）①.过氧化氢水+氧气②.催化③.B④.氧气密度比空气大⑤.将带火星的小木条放在集气瓶口，小木条复燃，则已满（4）①.高锰酸钾锰酸钾+氧气+二氧化锰②.检查装置的气密性③.高锰酸钾进入导管（堵塞导管不给分）（5）①.a②.b（6）AE【解析】【分析】【小问1详解】仪器①是实验室常用加热仪器：酒精灯，仪器②是实验室常用收集气体的玻璃仪器：集气瓶【小问2详解】在组装仪器时，为了使仪器连接顺利，防止因用力不当而造成仪器损坏，在将玻璃导管插入胶皮管或者带孔橡胶塞前，需要先把玻璃管口用水润湿，然后稍稍用力旋转插入【小问3详解】实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，其反应的文字表达式为：，在该反应过程中，二氧化锰反应前后总质量不变，所以二氧化锰起催化作用，因为该反应的反应物是固液混合，且不需要加热，所以选用的发生装置是B，装置C是向上排空气法收集气体的装置，能用该装置收集的气体，其通常具有以下几种性质：该气体密度比空气大，不易与空气中的组分发生反应等，证明C装置收集满氧气的做法为：将带火星的小木条放在集气瓶口，小木条复燃，则已满【小问4详解】实验室用高锰酸钾粉末制取氧气的文字表达式为：。在在实验时，要先检验装置的气密性，然后才能添加药品，在用高锰酸钾粉末制取氧气的实验中，发生装置的试管口需要塞一小团棉花，是为了防止加热时高锰酸钾粉末会随着热气流进入导管【小问5详解】F装置是万用瓶，可以用于集气、洗气等，如果使用F装置来采用排空气法收集气体，则密度比空气小的气体从短的一端导管通入，密度比空气大的气体从长的一端导管通入，氧气的密度比空气大，所以气体应当从长的一端，即a端通入；如果使用排水法收集并测定生成气体体积，则无论气体密度如何，都应当从短的一端导管通入，故气体应当从b进入F中【小问6详解】用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气，则发生装置应该选择A，又因为氨气易溶于水且密度比空气小，所无法使用排水法收集，应当使用向下排空气法，装置E正好是向下排空气法的装置，故填写AE【点睛】19.请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。（1）从分类角度：空气属于______（填“混合物”或“纯净物”）。（2）从微观角度：用“”表示氮分子，“”表示氧分子。①下列物质中含有氧分子的是______。A．氧气B．过氧化氢C．空气D．二氧化碳②同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计，如图可表示空气微观模型的是______（填标号）。（3）从变化角度：已知常压下，氮气沸点-196℃，氧气沸点-183℃，将燃着的木条置于盛满液体空气的烧杯口，观察到的现象是______。（4）从探究的角度：测定空气中氧气含量某实验小组利用如图装置测量空气中氧气体积分数并取得成功。【查阅资料】白磷着火点只有40℃，白磷与红磷的燃烧现象相同且生成物也相同。【提出问题】氧气体积约占空气总体积的多少？【实验准备】锥形瓶内空气体积为230mL，注射器中水的体积为50mL，该装置气密性良好；【实验探究】装入药品，按图连好仪器，夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃，然后将锥形瓶从热水中取出；现象分析】①将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃，白磷燃烧的现象是______，足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧，说明瓶内剩余气体______（填“支持”或“不支持”）燃烧，写出白磷燃烧的文字表达式