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PAGEPAGE1生物学科高考命题双向细目表知识内容考纲要求课标要求10年高考11年高考12年高考13年高考14年高考15年高考16年高考模考1模考2模考3模考4模考5模考6模考7模考8了解理解应用1-1细胞的分子组成(1)蛋白质、核酸的结构和功能Ⅱ√61,30(2)糖类、脂质的种类和作用Ⅱ√61(3)水和无机盐的作用Ⅰ√1-2细胞的结构(1)细胞学说的建立过程Ⅰ√(2)原核细胞和真核细胞的异同Ⅱ√11(3)细胞膜系统的结构和功能Ⅱ√1(4)主要细胞器的结构和功能Ⅱ√130(5)细胞核的结构和功能Ⅱ√1-3细胞的代谢(1)物质出入细胞的方式Ⅱ√41,441,3(2)酶在代谢中的作用Ⅱ√26,29(3)ATP在能量代谢中的作用Ⅱ√1(4)光合作用的基本过程Ⅱ√29264(5)影响光合作用速率的环境因素Ⅱ√3,292931(6)细胞呼吸Ⅱ√22936311-4细胞的增殖(1)细胞的生长和增殖的周期性Ⅱ√(2)细胞的无丝分裂Ⅰ√(3)细胞的有丝分裂Ⅱ√621,21-5细胞的分化、衰老和凋亡(1)细胞的分化Ⅱ√1(2)细胞的全能性Ⅱ√(3)细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系Ⅱ√12(4)癌细胞的主要特征及防治Ⅱ22-1遗传的细胞基础(1)细胞的减数分裂Ⅱ√(2)动物配子的形成过程Ⅱ√(3)动物的受精过程Ⅱ√2-2遗传的分子基础(1)人类对遗传物质的探索过程Ⅱ√5(2)DNA分子结构的主要特点Ⅱ√5(3)基因的的概念Ⅱ√(4)DNA分子的复制Ⅱ√52(5)遗传信息的转录和翻译Ⅱ√1522-3遗传的基本规律(1)孟德尔遗传实验的科学方法Ⅱ√(2)基因的分离定律和自由组合定律Ⅱ√32323132326,32(3)基因与性状的关系Ⅱ√29,40(4)伴性遗传Ⅱ√323262-4生物的变异(1)基因重组及其意义Ⅱ√(2)基因突变的特征和原因Ⅱ√631(3)染色体结构变异和数目变异Ⅱ√6(4)生物变异在育种上应用Ⅱ√(5)转基因食品的安全Ⅰ√2-5人类遗传病(1)人类遗传病的类型Ⅰ√(2)人类遗传病的监测和预防Ⅰ√(3)人类基因组计划及其意义Ⅰ√2-6生物的进化(1)现代生物进化理论的主要内容Ⅱ√(2)生物进化与生物多样性的形成Ⅱ√3-1植物的激素调节(1)植物生长素的发现和作用Ⅱ√305(2)其他植物激素Ⅱ√29(3)植物激素的应用Ⅱ√3-2动物生命活动的调节(1)人体神经调节的结构基础和调节过程Ⅱ√4,3030(2)神经冲动的产生、传导和传递Ⅱ√30(3)人脑的高级功能Ⅰ√4(4)脊椎动物激素的调节Ⅱ√303(5)脊椎动物激素在生产中的应用Ⅱ√3-3人体的内环境与稳态(1)稳态的生理意义Ⅱ√3(2)神经、体液调节在维持稳态中的作用Ⅱ√55(3)体温调节、水盐调节和血糖调节Ⅱ√330(4)人体免疫系统在维持稳态中的作用Ⅱ√29304305(5)艾滋病的流行和预防Ⅱ√3-4种群和群落(1)种群的特征Ⅰ√316,32315(2)种群的数量变化Ⅱ尝试31631(3)群落的结构特征Ⅰ√31323131(4)群落的演替Ⅰ√3-5生态系统(1)生态系统的结构Ⅰ√314,31(2)生态系统中的物质循环和能量流动的基本规律及其应用Ⅱ√31314,31(3)生态系统中的信息传递Ⅱ√4(4)生态系统的稳定性Ⅱ√3143-6生态环境的保护(1)人口增长对环境的影响Ⅱ√(2)全球性的环境问题Ⅰ√(3)生物多样性保护的意义和措施Ⅱ√5—1基因工程(1)基因工程的诞生ⅠⅡⅡⅠ√(2)基因工程的原理及技术(含PCR技术)4040(3)基因工程的应用(4)蛋白质工程405—2细胞工程植物的组织培养(2)动物的细胞培养与体细胞克隆(3)细胞融合与单克隆抗体ⅡⅡⅡ√404040405—3胚胎工程(1)动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础Ⅰ√(2)胚胎干细胞的移植Ⅰ(3)胚胎工程的应用Ⅱ5—4生物技术的安全性和伦理问题(1)转基因生物的安全性(2)生物武器对人类的威胁(3)生物技术中的伦理问题ⅠⅠⅠ√5-5生态工程(1)简述生态工程的原理(2)生态工程的实例ⅡⅠ√40实验内容4—1分子与细胞掌握程度参考考试大纲中的考试的能力要求2.实验与探究能力(1)观察DNA、RNA在细胞中的分布35(2)检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质3(3)用显微镜观察多种多样的细胞(4)观察线粒体和叶绿体(5)通过模拟实验探究膜的透性(6)观察植物细胞的质壁分离和复原3(7)探究影响酶活性的因素29(8)叶绿体色素的提取和分离(9)探究酵母菌的呼吸方式(10)观察细胞的有丝分裂(11)模拟探究细胞表面积与体积的关系4—2遗传与进化(1)观察细胞的减数分裂(2)低温诱导染色体加倍(3)调查常见的人类遗传病4—3稳
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