幼儿园中班美术活动小蚂蚁变出来了教学设计【含教学反思】_第1页
幼儿园中班美术活动小蚂蚁变出来了教学设计【含教学反思】_第2页
幼儿园中班美术活动小蚂蚁变出来了教学设计【含教学反思】_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园中班美术活动小蚂蚁变出来了教学设计一、教学内容和目标1.1教学内容本次教学的内容是手工制作小蚂蚁玩具，通过制作小蚂蚁玩具，让幼儿了解小蚂蚁的生活习性以及小蚂蚁与人类的互动关系，同时培养幼儿的动手能力和想象力。1.2教学目标培养幼儿细心认真的制作习惯；培养幼儿观察和分析的能力；培养幼儿的动手能力和想象力；培养幼儿与小动物和谐相处的意识和能力；综合运用各种手工材料，培养幼儿色彩、形状和空间的感觉。二、教学准备2.1教学用具彩卡；颜料；水杯；塑料勺；小手电钻；胶水。2.2教学环境活动室。2.3教学流程设计热身活动：老师和幼儿一起学唱儿歌《小蚂蚁》；学习知识：通过故事《小蚂蚁的一天》介绍小蚂蚁的生活习性；制作小蚂蚁玩具：通过贴画、涂色、剪切等方式手工制作小蚂蚁玩具；交流展示：让幼儿展示自己的小蚂蚁玩具并交流制作过程。三、教学实施3.1热身活动在教学开始前，老师先给幼儿唱一首儿歌《小蚂蚁》，让幼儿熟悉小蚂蚁这个主题。3.2学习知识通过故事《小蚂蚁的一天》来介绍小蚂蚁的生活习性。在故事中，小蚂蚁为了收集食物，要爬上一棵大树，在繁忙的树枝上来回奔波，就像小蚂蚁非常勤劳、努力工作。讲完故事后，老师让幼儿用彩卡制作小蚂蚁的家，供幼儿观察和碰触，让幼儿更好地了解小蚂蚁的生活环境。3.3制作小蚂蚁玩具在了解了小蚂蚁的生活后，老师引导幼儿利用手工材料，制作小蚂蚁玩具，包括：用彩卡制作小蚂蚁体，涂上红色的涂料，再装上双彩纸翅膀；用小手电钻扩孔，让幼儿用鼻子喷上胶水，再将木棍插入，制作小蚂蚁的触角；用彩卡切割出适当的形状，制作好小蚂蚁头部和身体，然后用胶水将其粘贴在一起。3.4交流展示在制作完成后，老师要求幼儿交流展示自己的作品，并让幼儿回顾制作过程，提高幼儿思维、操作和语言表达的能力。四、教学反思本次教学活动让幼儿在愉快的氛围中学习、展示和交流制作小蚂蚁玩具的过程，从而培养了幼儿的动手能力和想象力，提高了幼儿对小动物和谐相处的意识和能力。但是在实施过程中，也存在一些问题和不足：首先，由于幼儿的年龄较小，他们的注意力不够集中，有时会分心，导致工作效率较低，制作时间较长。其次，由于材料和工具的耐久性不够，容易出现一些损坏现象，影响了幼儿的制作兴趣和效果。最后，老师对幼儿的鼓励和指导还需要加强，让幼儿更加得到认可和肯定，激发出他们的创造性和想象力。在今后的教学活动中，我们将根

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论