防诈骗-小学生安全教育主题班会

防诈骗-小学生安全教育主题班会汇报人：XX2024-02-06CATALOGUE目录认识诈骗与安全意识网络诈骗案例分析电话及短信诈骗剖析校园周边环境安全警示家庭教育中防诈骗知识普及总结回顾与展望未来工作方向01认识诈骗与安全意识诈骗是指通过虚构事实或隐瞒真相的方式，使他人产生错误认识并自愿交付财物的行为。诈骗行为不仅会造成财产损失，还可能对受害人的心理、家庭和社会关系产生严重影响。对于小学生来说，由于他们缺乏社会经验和辨别能力，更容易成为诈骗分子的目标。诈骗定义及危害性教育小学生不要随意透露个人信息，如家庭地址、电话号码、父母工作等。告诫小学生不要轻信陌生人的话语，不要接受陌生人的礼物或帮助。培养小学生的自我保护意识，让他们学会在遇到陌生人或可疑情况时保持警惕。小学生安全意识培养冒充熟人诈骗网络购物诈骗虚假中奖诈骗冒充公检法诈骗识别常见诈骗手段01020304诈骗分子通过电话、短信或社交媒体冒充熟人进行诈骗。诈骗分子在网络上发布虚假商品信息，骗取受害人的钱财。诈骗分子通过发送虚假中奖信息，诱骗受害人支付一定费用后才能领奖。诈骗分子冒充公检法机关工作人员，以涉嫌犯罪为由要求受害人转账或提供个人信息。010204预防措施与建议家长和学校应加强对小学生的安全教育，提高他们的防范意识。家长应密切关注孩子的网络行为，避免他们沉迷网络并接触到不良信息。学校应定期开展防诈骗主题班会等活动，让学生了解诈骗的危害性和防范措施。遇到可疑情况或发现自己被骗时，应及时向家长、老师或公安机关报告。0302网络诈骗案例分析案例分析小明在玩一款网络游戏时，看到有人发布低价出售游戏币的广告，于是联系对方进行交易。对方要求小明先支付一定金额的定金，然后才能发货。小明支付定金后，对方却消失了，游戏币也没有收到。诈骗手法骗子利用小学生对网络游戏的热爱和缺乏交易经验，以低价出售游戏币、装备等虚拟物品为诱饵，骗取小学生的钱财。防范措施教育小学生在进行网络游戏交易时，要选择官方或可信的第三方平台进行交易，避免私下交易；同时，不要轻信低价出售虚拟物品的广告，以免上当受骗。网络游戏虚假交易案例分析01小红在社交媒体上收到一条好友申请，对方自称是小红的同学，并声称有急事需要借钱。小红信以为真，向对方转账后才发现被骗。诈骗手法02骗子通过社交媒体冒充小学生的好友或同学，利用小学生对熟人的信任感，以各种理由骗取钱财。防范措施03教育小学生在社交媒体上要加强隐私保护，不要随意添加陌生人为好友；同时，在收到好友借钱等请求时，要通过电话或其他方式核实对方身份，以免被骗。社交媒体冒充好友案例分析小丽在网上看到一个低价销售名牌鞋的网站，于是下单购买。然而，支付后小丽却收到一个空包裹，钱款也无法追回。诈骗手法骗子制作虚假的购物网站或发布虚假的商品信息，以低价销售名牌商品为诱饵，骗取消费者的钱财。防范措施教育小学生在进行网络购物时，要选择正规、知名的电商平台进行购物，避免在虚假购物网站或不明来源的网店购物；同时，要注意核对商品信息和卖家信誉等信息，确保购物安全。虚假购物网站诱骗增强安全意识保护个人信息学会辨别真伪培养健康心态防范策略与技巧分享教育小学生要时刻保持警惕，不轻信陌生人的话，不随意点击不明链接或下载不明应用。教育小学生要学会辨别虚假信息和诈骗行为，如遇到可疑情况要及时向家长或老师报告。告诫小学生不要随意透露自己的姓名、住址、电话号码等个人信息，以免被骗子利用。鼓励小学生保持积极乐观的心态，不贪小便宜，不盲目跟风，避免被骗子利用心理弱点进行诈骗。03电话及短信诈骗剖析诈骗分子会假冒公检法机关，声称有案件需要处理，以涉嫌洗钱、诈骗等犯罪活动为由，要求受害人转账、汇款。诈骗分子还会通过伪造通缉令、逮捕令等法律文书，进一步恐吓受害人，使其信以为真。这类诈骗往往针对老年人的恐惧心理，以“保护账户安全”、“避免牢狱之灾”等理由进行诱骗。冒充公检法人员行骗

虚假中奖信息诱骗诈骗分子通过发送虚假中奖信息，引诱受害人点击链接或回复短信，进而骗取受害人的个人信息或银行账户信息。诈骗分子还会以领取奖金需要支付手续费、保证金等理由，要求受害人转账汇款。这类诈骗往往利用人们的贪念和侥幸心理，让人在不知不觉中上当受骗。诈骗分子会冒充受害人的亲友，以各种紧急情况为由，请求受害人转账汇款。诈骗分子还会通过伪造语音、视频等方式，让受害人误以为真的是自己的亲友在求助。这类诈骗往往让受害人陷入两难境地，既担心亲友的安危，又害怕上当受骗。冒充亲友求助行骗不要轻信陌生人的电话和短信，尤其是涉及个人信息和银行账户的。及时与家人、朋友沟通确认信息的真实性。如果发现上当受骗，要立即拨打110报警电话或到就近的公安机关报案。同时，要保留好相关证据，如短信、通话记录、转账凭证等，以便警方调查取证。如果收到可疑信息或电话，要保持冷静，不要急于回复或转账汇款。应对方法及报警途径04校园周边环境安全警示03注意保护个人信息提醒小学生不要向陌生人透露自己及家人的姓名、住址、电话等个人信息。01警惕陌生人主动搭讪教育小学生不要随意与陌生人交谈，对陌生人的过分热情要保持警惕。02拒绝陌生人的礼物和邀请告诫小学生不要接受陌生人赠送的物品，更不要随陌生人去任何地方。陌生人接近风险提示避免购买假冒伪劣商品告诫小学生不要购买无厂名、无厂址、无合格证的“三无”产品，以及过期变质的食品。警惕虚假促销和诈骗提醒小学生注意防范商贩的虚假促销和诈骗行为，不要轻信低价诱惑和免费赠送等陷阱。识别不诚信商贩教育小学生学会辨别商贩是否诚信经营，注意观察商贩的言行举止和商品质量。校园周边商贩诚信问题教育小学生出行时要遵守交通规则，不闯红灯、不横穿马路、不在道路上追逐打闹。遵守交通规则注意观察周围环境结伴同行更安全告诫小学生出行时要时刻注意周围环境，特别是路口、转弯处等危险地带。鼓励小学生出行时结伴同行，避免单独行动，以便在遇到危险时能够互相帮助。030201出行注意事项与建议及时向老师和家长求助告诫小学生在遇到危险或困难时，要及时向老师和家长求助，不要隐瞒或拖延。学会自我保护提醒小学生在紧急情况下要保持冷静，学会自我保护，寻找机会逃离或躲避危险。牢记求助电话教育小学生牢记家庭电话、父母手机号码以及110、120等紧急求助电话。紧急情况下求助方法05家庭教育中防诈骗知识普及123家长应合理规定孩子的上网时间，避免长时间沉迷网络。限定上网时间定期检查孩子的浏览记录，确保他们只访问安全、健康的网站。监督孩子浏览内容教育孩子如何辨别网络信息的真实性，避免受到虚假信息的误导。引导孩子识别信息真伪家长引导孩子正确上网行为告诫孩子不要在网上随意泄露自己的姓名、年龄、学校、家庭住址等个人信息。不泄露个人信息教育孩子不要轻信网上陌生人的话，不要随意添加陌生人为好友。不轻信陌生人提醒孩子在参与网络活动时要谨慎，不要参加未经家长同意的线上活动。谨慎参与网络活动增强孩子自我保护意识培养定期向孩子讲解诈骗案例，让他们了解诈骗的手段和危害。讲解诈骗案例通过模拟应对诈骗场景，让孩子学会如何在遇到类似情况时保护自己。模拟应对场景不断强调网络安全知识，加深孩子对网络安全的认识和理解。强调安全知识定期开展家庭安全教育活动鼓励孩子提问鼓励孩子提出自己在网络安全方面的疑问，共同探讨解决问题的方法。倾听孩子心声耐心倾听孩子分享的所见所闻，了解他们在网络上遇到的问题和困惑。家庭讨论会定期组织家庭讨论会，就网络安全话题进行深入交流和探讨，共同提高家庭成员的网络安全意识。鼓励孩子分享所见所闻并讨论06总结回顾与展望未来工作方向01通过本次班会活动，同学们对诈骗有了更深刻的认识，掌握了基本的防范技能。增强了小学生的安全意识和防范能力02班会中涉及的案例和讲解，让同学们了解到更多类型的诈骗手段和应对方法。拓展了小学生的知识面和视野03在讨论和分享环节，同学们积极参与，相互学习，增进了彼此之间的了解和信任。促进了班级交流和团队合作班会活动成果总结同学们表示，通过班会活动，他们学会了如何识别诈骗信息，避免上当受骗。学会了如何辨别诈骗信息同学们认为，这次班会让他们更加明白自我保护的重要性，以后在遇到类似情况时会更加警惕。提高了自我保护意识有同学分享到，在遇到诈骗时，要及时向家长、老师或警察求助，不要轻信陌生人的话。懂得了寻求帮助的重要性同学们心得体会分享下一步工作计划和展望深入开展防诈骗宣传教育在班级内继续开展防诈骗主题班会、讲座等活动，提