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文档简介

小学道德法治教师第一学期培训策划培训目标-提高小学道德法治教师的专业知识和教育教学能力-增强小学道德法治教师的教育理念和教育方法-培养小学道德法治教师的团队合作能力和创新能力培训内容1.道德法治教育理论与实践-道德法治教育的基本概念和原则-小学道德法治教育的目标和任务-道德法治教育与学科教育的融合2.小学道德法治教育课程设计与教学方法-小学道德法治教育课程的结构和内容-教材选择和教学资源的利用-活动设计和案例分析的教学方法3.小学道德法治教育评价与考核-评价指标和评价方法的选择-考核方式和评价结果的应用-评价与反馈的有效利用4.小学道德法治教师专业成长与发展-学习和研究的方法与途径-教师自我评估和职业发展规划-教育教学经验的分享和交流培训方法-专家讲座：邀请道德法治教育领域的专家进行理论讲解和实践分享-研讨交流：组织小组讨论、案例分析和经验分享，促进教师间的互动与合作-实践体验：组织教师参观学校道德法治教育示范课堂，提供实际操作和观摩机会-教学设计：要求教师根据培训内容设计小学道德法治教育课程，并进行教学演示培训安排-时间：第一学期，共计5天-地点：学校会议室和示范课堂-参与对象：小学道德法治教师及相关管理人员-日程安排：-第一天：开班仪式、专家讲座、研讨交流-第二天：理论学习、教学设计-第三天：实践体验、教学演示-第四天：案例分析、经验分享-第五天：总结评价、结业仪式培训评估-参训教师填写培训满意度调查表，评估培训效果和获得感-教师提交教学设计作业和教学反思报告，评估教学能力和专业水平培训成果-提升小学道德法治教师的专业素养和教学水平-增强小学道德法治教

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