湖北省孝感市云梦县2024届物理八下期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
湖北省孝感市云梦县2024届物理八下期末教学质量检测模拟试题含解析_第2页
湖北省孝感市云梦县2024届物理八下期末教学质量检测模拟试题含解析_第3页
湖北省孝感市云梦县2024届物理八下期末教学质量检测模拟试题含解析_第4页
湖北省孝感市云梦县2024届物理八下期末教学质量检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖北省孝感市云梦县2024届物理八下期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1.人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行时,离地球最近的一点叫近地点,最远的一点叫远地点。关于运行的卫星,下列说法错误的是A.由于不受空气阻力,只有动能和势能的转化B.从远地点向近地点运动时,动能减小C.从近地点向远地点运动时,速度减小D.在远地点和近地点的机械能相等2.书放在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力的是A.书受的重力和书对桌面的压力B.书对桌面的压力和桌面对书的支持力C.书受的重力和桌面对书的支持力D.书对桌面的压力和桌面受的重力3.如图所示,用同一滑轮组分别将物体A和物体B匀速提升相同的高度,提升A的过程滑轮组的机械效率较高,若不计绳重与摩擦的影响,则提升A的过程中()A.拉力较小 B.有用功较大 C.总功较小 D.额外功较小4.李华同学用了半分钟时间,从一楼上到二楼,楼高4.8m,则他上楼的功率最接近于A.8W B.80W C.8000W D.8000W5.如图所示,一质地均匀的圆柱形平底玻璃杯,杯内水中漂浮着一冰块.若冰熔化前后水对杯底的压强分别为p1、p2,则下列关系式中正确的是A.p1<p2 B.p1>p2C.p1=p2 D.无法确定6.一个重4.9N的物体,放入装满水的容器中时,溢出了0.4kg的水,则此物体在水中静止时将()A.漂浮 B.悬浮 C.沉入底部 D.无法确定7.如图所示,把一根两端开口的细玻璃管,通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中,从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h.不考虑温度的影响,把这个自制气压计从山下移到山上后()A.h增大,瓶内气压大于外界气压B.h减小,瓶内气压大于外界气压C.h增大,瓶内气压小于外界气压D.h减小,瓶内气压小于外界气压8.把体积为100cm3,质量为60g的物体放入水中,物体静止时,它所处的状态和受到的浮力A.沉底1N B.沉底0.6NC.漂浮0.6N D.漂浮1N9.下列列数据中最接近实际情况的是A.一名普通初中生站立在教室内,对地面的压强大约为B.普通课桌的高度约为C.一名普通初中生步行上楼时的功率为D.一瓶标有“”未开封的矿泉水⽔,其中水的质量约为10.一轻质弹簧的下端固定在容器底部,上端放一铁质实心小球(不连接),如图所示,向容器中缓慢倒入水,使小球完全浸没且静止在水中,此时小球受到的力()A.重力、浮力 B.重力、浮力和拉力C.重力、浮力和弹力 D.重力、浮力、弹力和压力11.下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是()A. 把橡皮泥捏成不同造型 B.进站的火车受阻力缓缓停下C. 苹果受重力竖直下落 D.用力把铅球推出12.下列实例中,为了减小压强的是()A.蚊子的尖尖口器 B.骆驼宽大的脚掌C.破窗锤的锤头 D.篆刻刀的刀刃二、填空题13.如图所示,用于研究压力的形变效果与哪些因素有关的是图________,研究液体内部压强的是图________,研究大气压强存在的是图________,研究连通器特点的是图________.(均选填字母代号)14.滑板车深受青少年的喜爱,小明正“驾驶”滑板车向前滑行。小明一脚站立其上,另一只脚不时用力向后蹬地,使滑板车前进,这说明物体间力的作用是_____,当小明蹬一下地后双脚离地,滑板车由于______向前滑行一段距离.15.如图所示,重为9牛的物体挂在B处,O为轻质杠杆的支点,要想使杠杆保持水平平衡,若在F处施加的最小的力是_____牛,方向_____;若在H处施加9牛的力,此时,杠杆_____保持水平平衡(选填“一定”、“可能”或“一定不”)。16.下图所示是喷雾器工作时的示意图.当推动活塞时,管口的空气速度增大.管口处的压强_______(选填“增大”“减小”或“不变”);瓶中的液体就在_______的作用下被压上去.随流动的空气而喷成雾状.三、实验题17.(8分)在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,猜想:可能与压力的大小和接触面的粗糙程度有关.如图1所示是同学们做实验时的情景.(1)要测出木块与长木板之间滑动摩擦力的大小,可用弹簧测力计拉着木块沿水平长木板做__滑动,依据____,摩擦力大小等于拉力大小.(2)比较图丙和____图,可得到结论,在保持压力一定时,________,滑动摩擦力越大.(3)图甲小砝码随木块匀速直线运动过程中受到的摩擦力_____(选填“为0”、“方向向左”或“方向向右”).(4)另一小组用弹簧测力计拉着一小木板在桌面从图(甲)位置匀速运动至图2(乙)位置,弹簧测力计示数不变,可得到结论:滑动摩擦力的大小与______无关.18.(8分)如图是探究阻力对物体运动影响的实验。(1)让小车从同一斜面同一高度由静止滑下,目的是使小车到达底端时的_______________。(2)图中虚线所示为小车在三种不同材料的表面上最终停下来的位置。由图可知:在其它条件相同时,小车受到的阻力越小,小车运动的路程越__________,小车的速度改变越__________。进一步推理可知,如果小车不受力,则小车将做__________运动。19.(8分)如图,轻质杠杆可绕O点转动,AB=0.1m,OB=0.2m.点处挂一质量为2kg的物体G,B点处加一竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则物体G的重力大小为________N,力的大小为________N(g取10N/kg).四、作图题20.(8分)用一个动滑轮,向上匀速提升重物,若把动滑轮看作是变形的杠杆,请在图中标出支点O、动力臂l1、阻力F2。(________)21.(8分)如图,小明在做俯卧撑时可将他视为一个以脚为支点O的杠杆,如果他的重心在A点,请在图中画出重力G和支撑力F及支撑力的力臂l.五、计算题22.(10分)如图所示将重为5N的小球挂在弹簧测力计下,当小球的一半体积浸在水中时,测力计的示数为3N,求:(1)小球的密度。(2)如将小球浸到煤油中然后缓缓向下移动弹簧测力计,直至小球完全浸在煤油中求弹簧测力计的最小示数。(ρ煤油=0.8×103kg/m3)23.(12分)如图所示,粗细不均匀的大木棒AB长0.9米、重19.6牛。现用细绳在距A端0.3米处将大木棒悬挂起来,大木棒恰好在水平位置平衡。若将悬挂点放在距A端0.5米处时;问在B端应挂一个多重的物体,才能使大木棒重新在水平位置平衡。

参考答案一、选择题1、B【解题分析】

AD、由于不受空气阻力,所以卫星在运行过程中只有动能和势能的转化,其机械能是守恒的,卫星在远地点和近地点的机械能相等,故AD正确;B、卫星从远地点向近地点运动时,质量不变,高度减小,重力势能减小,同时速度增大,动能增大,故B错误;C、卫星从近地点向远地点运动时,质量不变,高度增大,重力势能增大,同时速度减小,动能减小,故C正确,2、C【解题分析】

A.书受到的重力和书对桌面的压力,这两个力的方向相同,作用在两个物体上,不是平衡力,故A错误;B.书对桌面的压力和桌面对书的支持力,作用在两个物体上,不是平衡力,故B错误;C.书受到的重力和桌面对书的支持力,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,所以是一对平衡力,故C正确;D.书对桌面的压力和桌面受的重力,方向相同,大小也不同,不是平衡力,故D错误。3、B【解题分析】

同一滑轮组提升相同高度额外功相同,根据公式η=W有W总=4、B【解题分析】

根据生活常识知道,中学生的体重大约是50kg,所以,李华的重力约是:

G=mg=50kg×10N/kg=500N,

从一楼上到二楼所做的功是:

W=Gh=500N×4.8m=2400J,由功率的公式知道,他上楼的功率约是:

故B正确。5、C【解题分析】

根据阿基米德原理:F浮=G排,由于冰块漂浮,故有F浮=G冰,所以G冰=G排水;即冰块熔化后水的体积与原来冰排开的水的体积相同,所以水面高度h不变,根据液体压强的公式:p=ρgh可得水对杯底的压强不变,即:p1=p1.A.p1<p1与分析不相符;B.p1>p1与分析不相符;C.p1=p1与分析相符;D.无法确定与分析不相符.6、C【解题分析】

由阿基米德原理知道,物体受到的浮力是:F浮=G排=m排g=0.4kg×9.8N/kg=3.92N,由于G物>F浮,所以,物体静止时会沉在水底,故只有C符合题意。7、A【解题分析】

由题意知瓶内气体压强等于玻璃管内水柱产生压强与大气压强之和,当把这个自制气压计从山下移到山上后,外界大气压强减小,故玻璃柱内水的压强增大才能与瓶内压强平衡,故h增大,瓶内压强始终大于外界气压.答案选A.8、C【解题分析】

物体的质量为:60g=0.06kg,体积为:100cm³,物体的密度为:===0.6g/cm3,由于物体的密度小于水的密度,则物体在水中漂浮,漂浮的物体受到的浮力和物体重力相等,为:F浮=G=mg=0.06kg10N/kg=0.6N。9、B【解题分析】

A.中学生的重力约为500N,双脚与地面的接触面积约为500cm2=0.05m2,对地面的压强约为:;B.普通课桌的高度约为0.8m,即80cm左右;C.中学生的重力约为500N,一层楼约高3m,步行上1层楼约用10s,因此功率约为:;D.水的体积为550cm3,密度为1g/cm3,因此质量为:。10、C【解题分析】

小球完全浸没且静止在水中,由于铁的密度大于水的密度,铁质实心小球完全浸没水中时小球受到的浮力小于重力,若没有弹簧会下沉,所以小球除受到浮力和重力的作用外,还受到弹簧对它弹力的作用。,故C符合题意,ABD不符合题意。11、A【解题分析】试题分析:把橡皮泥捏成不同造型,橡皮泥的形状发生了变化,A选项说明力可以改变物体的形状;进站的火车受阻力缓缓停下,速度逐渐减小,B选项说明力可以改变物体的运动状态;苹果受重力竖直下落,苹果在重力作用下,速度越来越快,C选项说明力可以改变物体的运动状态;用力把铅球推出,铅球在力的作用下速度和运动方向发生了改变,D选项说明力可以改变物体的运动状态.综上分析,A选项与其他三个不同类,符合题意,选填A。考点:力的作用效果辨别12、B【解题分析】

A.蚊子尖尖的口器,在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故A不符合题意;B.骆驼宽大的脚掌,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故B符合题意;C.破窗锤的锤头很尖,在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故C不符合题意;D.篆刻刀的刀刃很锋利,在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故D不符合题意。二、填空题13、ACDB【解题分析】

A、用手指向中间挤压铅笔的两端,越尖的一端,作用效果越明显,可用于研究压力的形变效果与哪些因素有关;

B、图中是上端开口,底部连通的容器,因此,可用来研究连通器的特点;

C、图中在塑料瓶上不同位置扎上小孔,按入水中后,观察小孔中水柱的喷出情况,可研究液体内部压强的特点;

D、图中在玻璃杯中装满水,再用硬纸片盖住,再翻转,发现纸片不落下,可证明大气压强的存在【题目点拨】分析题干所提供的图中的现象与实验装置,可判断其所对应的实验原理与所提示的物理规律,最后做出判断即可.14、相互的惯性【解题分析】

第一空.脚向后蹬地,给地面一个向后的力,由于物体间力的作用是相互的,地面给小明一个向前的力,使小明和滑板车一起前进。第二空.滑板由于惯性要保持原来的运动状态,继续前进滑行一段距离。15、3竖直向上可能【解题分析】

[1][2]根据杠杆平衡条件可知,当阻力和阻力臂不变,动力要最小,则动力臂要最大,所以作用在F处的力的方向应垂直于杠杆向上,即竖直向上。由图可知,设杠杆上每一小格长度为l,则动力臂l1=6l,阻力臂l2=2l,则:F×l1=G×l2,F×6l=9N×2l,解得F=3N;[3]在H处施加9牛的力,此时杠杆要平衡,应满足:9N×l1′=9N×2l,解得l1′=2l,即若改变在H处施加的9N力的方向,使得其力臂等于2l,也能使杠杆平衡。所以若在H处施加9牛的力,此时,杠杆可能保持水平平衡。16、减小;大气压【解题分析】试题分析:流体流速越快的地方压强越小,当推动活塞时,管口的空气速度增大.管口处的压强变小,瓶内大气压强不变,所以瓶内气压大于管口处的压强,瓶中的液体就在大气压的作用下被压上去.随流动的空气而喷成雾状.【考点定位】流体压强与流速的关系三、实验题17、匀速直线二力平衡乙接触面粗糙程度越大为0接触面积【解题分析】

第一空、第二空.当木块做匀速直线运动时,由力和运动的关系可知,此时水平方向上二力平衡,拉力的大小等于滑动摩擦力;第三空.因为要保持压力一定,因此应选择乙丙两图;第四空.由乙丙两图可知,乙中弹簧测力计的示数大于丙,因此可得,在保持压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;第五空.小砝码随木块匀速直线运动过程中,木块与小砝码没有发生相对运动,也不存在相对运动的趋势,因此受到的摩擦力为0;第六空.由图可知:在实验过程中保持了接触面的粗糙程度和压力的大小相等,改变的是桌面的受力面积,但是测力计的读数不变,说明摩擦力的大小和受力面积的大小是无关的.18、速度相同大小匀速直线【解题分析】

(1)从同一高度花下是为了保证到达底端时速度相同;(2)第一空.由图可得木板运动路程最远,故小车所受阻力越小,小车运动路程越远;第二空.小车到达底端速度相同,阻力越小滑动越远,则速度变化越小;第三空.小车不受力时将做永不停息的匀速直线运动。19、2030【解题分析】由题意可知,物体G的重力为20N,由图示可知,A点和B点的力臂之比为3:2,根据杠杆的平衡条件可知,在A点的力与B点的力的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论