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文档简介

第页共页小班音乐教案《大象和小蚊子》一、教案概述《大象和小蚊子》是一首适合小班幼儿的音乐教材。在这堂课中，我们将通过歌曲、故事、游戏等多种形式，帮助幼儿们感受音乐的节奏和情感，培养他们的音乐表达能力和合作意识。课程目标是培养幼儿的音乐兴趣和基础音乐能力。二、教学步骤1.热身活动（5分钟）用手拍打身体不同部位，并配合发出声音，引导幼儿感受不同的节奏和声音。2.引入歌曲（5分钟）老师介绍歌曲《大象和小蚊子》，并播放录音让幼儿们先听一遍。然后带领幼儿们一起唱歌，注意节奏和动作。3.听故事（10分钟）讲述关于大象和小蚊子的故事，让幼儿们了解两个角色之间的关系和故事情节。同时，教师可以加入一些扮演和互动的元素，让幼儿们更加参与和理解故事。4.合唱练习（10分钟）教师带领幼儿们进行合唱练习，重点训练歌曲的旋律和节奏。可以采用分组对唱的方式，增加互动和合作的乐趣。5.音乐游戏（10分钟）设计一些简单的音乐游戏，如模仿动物的音乐表演、用声音模拟动物的叫声等。通过游戏的方式，让幼儿们更好地理解音乐的表达和情感。6.手工制作乐器（10分钟）引导幼儿制作简单的乐器，如木鼓、手拍等。让幼儿们亲身参与乐器的制作，增强他们对音乐的兴趣和探究的欲望。7.小结和展示（5分钟）总结课堂内容，鼓励幼儿们展示自己制作的乐器，可以用乐器伴奏唱一段《大象和小蚊子》。三、教学重点1.能够唱出《大象和小蚊子》的歌曲旋律和节奏。2.能够用身体动作表达音乐的节奏感。3.通过游戏和活动，培养幼儿的音乐表达能力和合作意识。四、教学方法1.歌唱教学法：通过教学录音、师生合唱等方式，帮助幼儿们学唱歌曲。2.故事教学法：通过讲故事的方式，引起幼儿的兴趣，理解和表现歌曲中的情感。3.游戏教学法：通过音乐游戏，让幼儿们更好地感受音乐和培养音乐表达能力。4.制作乐器：通过手工制作乐器，培养幼儿的动手能力和对音乐的兴趣。五、教学材料1.《大象和小蚊子》的歌曲录音。2.故事书《大象和小蚊子》。3.制作乐器所需的材料，如木棒、铃铛、彩纸等。六、教学评价1.通过观察幼儿的表现，评价他们是否能够熟练唱出歌曲和掌握歌曲的节奏。2.

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