2022年中考物理真题分类汇编之光现象实验探究及答案

2022年中考真题分类汇编：光现象实验探究

1.（2022.湖南长沙）为了探究光反射时的规律，小丽把一个平面镜放在水平桌面上，

再把一张可以绕ON翻折的纸板4BC。竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面。

她将一束光贴着纸板沿EO方向射向O点，在纸板上用笔描出入射光EO和反射光。尸的径

迹。

（1）如图甲所示，反射角的大小为°;

（2）实验过程中，进行下列哪项操作后，在纸板上仍可以看到反射光？

A.如图乙所示，将纸板的右半部分向后翻折

B.如图丙所示，将纸板与入射光束一起以ON为轴旋转

C.如图丁所示，将纸板与入射光束一起以CD为轴向后倾倒

2.（2022.四川自贡）在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，水平放置平面镜,

白色纸板竖直立在平面镜上，纸板由E、F两部分组成，可以绕ON翻折。

（1）实验时，把纸板硒尸垂直放在平面镜上，入射光线40的法线是

光线AO的入射角大小是度：

（2）为了探究反射角与入射角大小的关系，应进行的操作是；

A.改变纸板与平面镜之间的夹角B.沿ON向后转动纸板E

C.沿ON向后转动纸板FD.改变入射角的大小

（3）将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上。点，纸板F上会显示出反射光束08,

接着将纸板F绕0N向后翻折，则纸板F上___________（选填"能''或"不能”）显示出反射

光束，由此说明反射光线、入射光线与法线在内（选填“同一平面”或"不同平面”）

（4）若让另一束光沿B。方向射向平面镜，反射光将沿0A方向射出。该实验现象说

明o

A.反射角等于入射角B.在光的反射现象中，光路可逆

3.（2022•江苏泰州）小明用如图所示装置“探究光的反射规律”。

（1）表面粗糙的纸板应______立在水平平面镜上，让一束光紧贴纸板A射向镜面上

的。点，在纸板B上呈现出反射光束，以ON为轴，把纸板B向后翻折，纸板B上反射光

束消失，由此可初步得出：反射光线、入射光线和法线；

（2）把纸板B翻折至能呈现反射光束的位置后，让纸板A上的入射光束绕。点顺时

针转动，此过程中反射角的大小变化情况是;

（3）若将图中纸板整体以底边EF为轴向后旋转45。后，纸板B上（选填“能”

或“不能”）呈现出反射光束，纸板A上的入射光束（选填"能''或"不能”）在平面镜中

成像。

（1）平面镜成像实验选择的是（选择“平面镜”或"玻璃板”）；

（2）来回移动蜡烛的位置是为了确定的位置；

（3）将物像连线连接在纸上，继续分析和研究，得出平面镜成像特点；

（4）图中哪里存在错误：。

5.（2022•湖北恩施）同学们利用两支相同的蜡烛、白纸、带支架的薄玻璃板（薄玻璃

板与水平纸面垂直）等器材，探究平面镜成像的特点。

(1)如图所示，实验中取两支大小相同的蜡烛，将一支蜡烛固定在玻璃板前方，另一

支蜡烛放在玻璃板的后方，移动并寻找合适位置，目的是(选填“比较像的亮度”、

“确定像的虚实''或"替代蜡烛的像”)，当后面蜡烛与前方蜡烛的像完全重合，就能确定像的

位置和大小了。

(2)将蜡烛靠近玻璃时，蜡烛所成像的高度。(选填“变小”、“变大"或'‘不变”)

(3)实验过程中，两同学都在玻璃前方观察，甲通过玻璃看到乙的眼睛，乙通过玻璃

也能看到甲的眼睛，这说明反射光路是的。

6.(2022•广西贺州)在“探究平面镜成像的特点”中，记录实验数据如下表:

蜡烛到平面镜的距蜡烛的像到平面镜蜡烛的像与蜡烛的

实验次数

离/cm的距离/cm大小关系

188相等

21010相等

31515相等

(1)根据表格中的数据可归纳出平面镜成像的特点：像的大小与物体的大小

像与物体到平面镜的距离;

(2)图中平面镜所成的像是像，像和物体的连线与镜面

7.(2022•福建)用如图甲装置，探究平面镜成像的特点：

(1)为了便于确定像的位置，玻璃板应放置在水平桌面的白纸上；

(2)将蜡烛1放在A位置，可看到它在玻璃板后面的像。拿一支相同的蜡烛2竖立着

在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛1的像时，该位置记为A：

(3)将光屏放在4位置，任意转动都承接不到像，可知平面镜成的像是像；

(4)改变蜡烛1的位置，重复步骤(2),可得像与物位置的对应关系如图乙，可知平

面镜成像时，像与物关于镜面.

(5)将图乙中C处的蜡烛沿直线CC向玻璃板方向移动1cm,此时像与物之间的距离

是cm,像的大小的变化情况是。

8.(2022•青海)某兴趣小组为了验证“人在平面镜中所成的像“近大远小”这个观点是否

正确，找来了玻璃板、两只完全相同的蜡烛A和B、白纸、刻度尺、火柴等器材。

(1)探究过程如下：

①如图所示，在桌面上铺一张大白纸，纸上竖立一块玻璃板作为平面镜。沿着玻璃板在

②将点燃的蜡烛A放在玻璃板前，在玻璃板后移动未点燃的蜡烛B,发现在某一位置

蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，在白纸上标记蜡烛A和B的位置；

③改变蜡烛A的位置，在玻璃板后移动蜡烛B,始终能找到与蜡烛A的像完全重合的

位置，标记蜡烛A和B的位置；

④在蜡烛所成像的位置放一张白纸，发现白纸上不能得到蜡烛的像；

⑤用刻度尺分别测量蜡烛A和B到玻璃板的距离数据记录如表2«

表2

蜡烛A到玻璃板蜡烛A的像到玻璃蜡烛的像与蜡

次数

的距离/cm板的距离/cm烛的大小关系

15.025.01相等

210.0210.02相等

315.0115.00相等

(2)分析了表2的实验数据，得到以下结论：

①像到平面镜的距离和物体到平面镜的距离:

②平面镜所成像的大小与物体到平面镜的距离(选填“有关”或"无关”)，说

明“人在平面镜中所成的像近大远小”的观点是错误的；

③平面镜所成的像是(选填“实像”或"虚像”)。

（3）为了保证实验效果，做这个实验时应选择较（选填“厚”或“薄”）的玻

璃板。

（2）如图所示，将玻璃板放置在水平白纸上，把点燃的蜡烛A放在玻璃

板的前面，能看到它在玻璃板后面的像。再拿一支与A完全相同的蜡烛，竖立着在玻璃板

后面移动，直至与A的像完全重合，此现象说明。

（3）想要判断蜡烛A的像是虚像还是实像，你的办法是o

10.（2022.江苏扬州）在探究“平面镜成像的特点”实验中，装置如图1所示。

（1）为了更好的完成实验，最好选用（选填“无色”或"茶色”）玻璃板，玻

璃板应___________放置在水平桌面上，可用（填器材名称）来检验；

（2）将棋子A置于玻璃板前方，观察到A的两个像，在玻璃板后方放置棋子B,使之

与棋子A较亮的像重合。在白纸上记下棋子A和B的位置，如图2所示，此时物到镜面的

距离为，像到镜面的距离为（选填"A。，、“A。”、或

可沿方向（选填或"PQ”）移动棋子A多次实验，寻找普遍规律。

11.（2022.湖南衡阳）在“探究平面镜成像的特点”实验中，桌面上铺张一张大纸，纸上

竖立一块玻璃板作为平面镜子。沿着玻璃板在纸上画一条直线表示平面镜的位置。把一直点

燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像。再拿一支外形相同但是不

点燃的蜡烛B,竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它与前面那支蜡烛的像完全重合。这

个位置就是前面那支蜡烛的像的位置。在纸上记下这两个位置，实验时注意观察蜡烛的大小

和它的像的大小是否相同。移动点燃的蜡烛，重做实验。

（1）为便于观察，该实验最好在__________环境中进行（选填“较亮”或“较暗”）；

（2）除了图中提供的器材外，实验中还需要一种测量工具是;

（3）把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B,竖

立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合，这样做既确定了像的

位置，又验证了像与物的关系；

（4）将蜡烛A逐渐靠近玻璃板时，它的像的大小（选填“变大”或"不变”

或“变小，，）；

（5）移去蜡烛B,在其位置竖立光屏，在光屏上不能承接到A的像，说明平面镜所成

的像是像（选填“虚”或“实

12.（2022.山东泰安）李华同学在实验室探究平面镜成像的特点。如图所示，保持玻璃

板与直尺垂直，取两支外型相同的蜡烛A和B分别竖直置于玻璃板两侧的直尺上，点燃玻

（1）利用直尺是为了便于测量像与物到平面镜的;

（2）选择两支外型相同的蜡烛是为了便于比较像与物的关系；

（3）确定出蜡烛A所成像的位置后，在像的位置上放一光屏，光屏上不能承接到蜡烛

A的像，说明平面镜成的像是（选填“实像”或"虚像”）；

（4）在物理实验中，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要多次测量。下列实验中

多次测量的目的与本实验多次测量的目的相同的是（选填字母符号）。

A.“探究串、并联电路中电流的规律”时，换用不同规格的小灯泡，多次测量

B.“用刻度尺测长度”时，需要多次测量被测物体的长度

13.（2022•重庆）为了探究平面镜成像特点，小薇同学准备了白纸、薄玻璃板、刻度尺、

光屏和A、B两只大小相同的蜡烛。

①实验时，薄玻璃板需放置在水平桌面上；

②如图所示，点燃蜡烛A,她应从蜡烛（选填"A”或"B”）所在一侧观察蜡

烛A的像，同时用蜡烛B与蜡烛A的像重合并记录位置；

③使用刻度尺的目的是便于比较像与物到平面镜的关系。

14.（2022•湖北宜昌）在“探究光从玻璃斜射入空气的折射规律”的实验中，小东借助激

光笔、半圆形玻璃块和带刻度的光具盘完成了实验，观察到如图所示的1、2、3三条光束,

并在光具盘上用笔描出了对应的光路。

（1）图中的折射角大小为;

（2）根据实验现象初步发现，光从玻璃斜射入空气时，折射角（选填“>”、

"="或“<”）入射角；

（3）现在要探究光的折射现象中光路是否可逆，具体的操作是,如果看到

现象，就可证明光路是可逆的。

15.（2022•山东枣庄）如图是某同学利用光具盘探究光从空气斜射入玻璃中时的光路,

经过多次实验并记录了如下数据：

入射角a10°30°45°60°

折射角用7.1°20.7°30°37.8°

（1）实验中，光具盘除了能读出入射角和折射角大小外，还具有的作用；

（2）分析表格中的数据，你能得出的结论（写出一条即可）：；

（3）根据表格中的数据还可以判断：当光以35。的入射角从空气射入玻璃中时，其折

射角30。（选填“大于”、“小于”或“等于”）；

（4）当光以30。的入射角从玻璃射入空气中时，其折射角是o

90°

16.（2022•云南）小华偶然间整直向下看到放在玻璃砖下面的字发生了错位。

（1）他想光斜射时才发生偏折，才会出现“池底变浅”的现象,那么光在垂直入射时，光线

不再偏折,还会有“池底变浅”的现象吗？上述过程在科学探究中做（选填“设计

实验”“提出问题”或“分析论证”）。

（2）①联想到“平面镜成像”找像位置的方法，于是他按如图所示将玻璃砖紧贴物体摆

放在水平桌面上的一张白纸上，标记出物体的位置。按照图乙的方式沿水平方向观察物体（观

察盒上的条形码）。当看到物体经玻璃砖成的像时，前后移动小卡片，使小卡片与像在同一

个平面上，将小卡片此时的位置标记在白纸上,这样就找到了放置一块玻璃砖时

的位置。

②随后，他将玻璃砖离开物体向观察者移动一小段距离后进行观察,发现像的位置不变，

说明玻璃砖与物体的距离__________影响成像位置（选填“会”或“不会

（3）为了观察不同厚度玻璃的成像情况，他将第二块相同玻璃砖紧贴在第一块后面,

如图内所示，观察并记录像的位置；他再将第三块相同玻璃胸紧贴在前两块后面，如图丁所

示，观察并记录像的位置。记录数

物体的位置

一块玻璃砖时像的位置

两块玻璃砖时像的位置

三块玻璃砖时像的位置

①分析图的数据可知，用一块玻璃砖观察时，像与物体的距离是cm；

②三次实验都说明了光在垂直入射时，像的位置会