2024届江苏省兴化顾庄学区七校联考物理八年级第二学期期末考试试题含解析

2024届江苏省兴化顾庄学区七校联考物理八年级第二学期期末考试试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．一物体在水平方向上受到两个大小分别为2牛和4牛的力，则这两个力的合力大小A．一定是2牛 B．一定是6牛 C．可能是6牛 D．可能是8牛2．下图为“测滑轮组机械效率”的实验．在弹簧测力计拉力作用下，重6N的物体2s内匀速上升0.1m，弹簧测力计示数如图示（不计绳重与摩擦）．下列说法错误的是（）A．弹簧测力计的拉力是2.4NB．物体上升的速度为0.05m/sC．弹簧测力计拉力的功率为0.12WD．滑轮组的机械效率约83.3％3．如图所示，O为杠杆AB的支点，A端挂一重物G，图中能使杠杆在水平位置平衡的最小的拉力是（）A．F1 B．F2 C．F3 D．F44．在长约1m、一端封闭的玻璃管里装满水银，用手指将管口堵住（如图甲）.然后倒插在水银槽中（如图乙），放开手指，管内水银下降到一定高度时就不再下降。这时管内外水银面的高度差为760mm（如图丙）。下列说法正确的是A．将图丙中玻璃管竖直向上提起1cm，管口仍在水银槽的水银面以下，稳定后管内外水银面的高度差为760mmB．将玻璃管倾斜（如图丁），管口仍在水银槽的水银面以下，水银柱也没到达试管底部，此时管内水银柱的长度为760mmC．在海拔较高的西藏做这个实验，丙图中管内外水银面的高度差仍为760mmD．在学校的实验室内可以用水来完成该实验5．如图，这款图钉来自于一个初中生的创意，翘起部分为我们预留下施力空间．当拔起图钉时，将图钉看作杠杆，其支点为（）A．A点 B．B点 C．C点 D．D点6．在图所示的四个实例中，属于增大摩擦的是A．自行车的车闸B．冰壶运动C．滚动轴承D．气垫船7．如图，小强从滑梯上加速滑下，对于其机械能的变化情况，下列说法中正确的是A．重力势能减小，动能不变，机械能减小B．重力势能减小，动能增加，机械能减小C．重力势能减小，动能增加，机械能增大D．重力势能减小，动能增加，机械能不变8．下列关于惯性的说法不正确的是A．高速公路严禁超速是因为速度越大惯性越大B．战斗机抛掉副油箱是为了减小惯性，提高飞行的灵活性C．宇宙飞船在太空中运行时仍然有惯性D．乘车时需要系上安全带，是为了减小事故中因惯性带来的伤害9．下列有关弹力的说法，正确的是（）A．互相接触的两物体，一定产生弹力作用B．茶杯放在水平桌面上，茶杯对桌面的压力是由于桌面发生弹性形变而产生的C．从力的性质来看，重力、压力、支持力、拉力都属于弹力D．使物体发生弹性形变的外力越大，物体的形变就越大10．在下列科学家中，为纪念他的贡献，将其名字作为物理量单位的是A．阿基米德 B．伽利略 C．焦耳 D．托里拆利11．下列实例中属于增大压强的做法是A．图顶尖很细 B．书包带做的很宽C．在铁轨下铺设枕木 D．人脚下的滑雪板12．如图甲所示，在一只薄塑料袋中装水过半(未满)，用细线扎紧袋口，用弹簧测力计测得其所受重力为9N；再将这个装水的塑料袋浸入烧杯内的水中，如图乙所示，当弹簧测力计示数为6N时，袋内水面与烧杯中的水面相比(不计塑料袋和细线的重).A．比烧杯中的水面高 B．比烧杯中的水面低C．与烧杯中的水面相平 D．无法判断13．如图所示，甲、乙两杯子完全相同，现将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两杯体积相同的盐水中，鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态，在乙杯中处于悬浮状态．下列判断正确的是（）A．甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度B．鸡蛋在甲杯里排开液体的质量较大C．甲杯底部所受液体的压强较大D．鸡蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力14．如图,摩托车运动员从高处平台的末端水平飞出,落在水平地面上,若不计空气阻力,则运动员(包含摩托车)在下落过程中A．重力势能转化为动能，机械能不变B．重力势能转化为动能，机械能增大C．动能转化为重力势能，机械能增大D．动能转化为重力势能，机械能减小15．在提倡“低碳生活”的今天，自行车成为人们“绿色出行”的首选工具，越来越多的年轻人喜欢上了骑行。下列有关自行车的实例中，为了减小摩擦的是A．车把套上制作了花纹 B．给车轴加润滑油C．轮胎的表面做得凹凸不平 D．刹车时用力捏闸柄，增大闸皮对车圈的压力16．高速列车运行速度可达380km/h．为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生，站台上设有安全线，如图所示，这是因为列车进站时车体附近（）A．气体流速大，压强小 B．气体流速大，压强大C．气体流速小，压强小 D．气体流速小，压强大17．如图所示的四种情景中，关于力对物体做功的叙述，正确的是A．运动员举着杠铃不动，运动员对杠铃做了功B．马拉车在水平路面上匀速前进，马的拉力对车做了功C．足球在水平地面上滚动，足球所受重力对足球做了功D．起重机吊着重物沿水平方向移动，竖直向上的拉力对重物做了功18．如图，取一个瓶口内径略小于乒乓球直径的雪碧瓶，去掉其底部，把一只乒乓球放到瓶口处，然后向瓶里注水，会发现水从瓶口流出，乒乓球不上浮；若用手指堵住瓶口，不久就可观察到乒乓球上浮起来，此实验说明了（）A．浮力产生的原因 B．连通器原理C．大气存在压强 D．液体的压强与液体的密度和深度有关19．第31届奥运会上，中国女排时隔12年再夺奥运金牌，站在最高领奖台上。下列分析正确的是A．发球后，向前飞行的排球受到向前的推力B．发球后，向前飞行的球运动到最高点时没有受到力的作用C．颁奖时，领奖台受到的重力和队员施加的压力是一对平衡力D．颁奖时，站在领奖台上的队员受到的重力和支持力是一对平衡力20．如图所示，甲、乙是由不同材料组成的两个实心均匀长方体，把它们分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等。它们的重力分别为G甲、G乙，密度分别为ρ甲、ρ乙，关于它们的重力和密度关系，下列说法正确的是A．G甲>G乙ρ甲>ρ乙B．G甲>G乙ρ甲<ρ乙C．G甲<G乙ρ甲<ρ乙D．G甲<G乙ρ甲>ρ乙21．如图，某人沿水平方向推装满沙子的车，小车水平匀速运动，下列说法正确的是A．车的重力不做功B．人对车的推力大于地面对车的摩擦力C．沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力D．人对车的作用力与车对人的作用力是一对平衡力22．为了测量醋的密度，小明设计了如下实验步骤：①用天平测出空量筒的质量m0；②向量筒中倒入适量醋，测出醋的体积V；③用天平测出量筒和醋的总质量m总．对小明的实验设计，下列评价中最合理的是A．实验步骤科学且合理

B．对醋的体积测量错误C．测出醋的密度值偏小

D．量筒不够稳定易摔碎23．保护环境、节约能源要从我做起．下面说法中,做法正确的是A．行车时副驶也要系安全带 B．商贩私自在称盘底下粘上重物C．在行驶过程从车窗向外抛物 D．将生活垃圾、废电池一起丢弃到垃圾箱24．某客机在高空飞行时，机载雷达罩在数千米高空被小鸟撞出一个凹洞，由于机组人员处置得当，事件未造成人员伤亡．下列关于小鸟和飞机相撞时的说法，正确的是A．小鸟和飞机相撞时，只有飞机受力B．小鸟和飞机相撞时，只有小鸟施力C．小鸟能撞破飞机，说明力可以改变物体的形状D．小鸟能撞破飞机，说明小鸟撞飞机的力大于飞机撞小鸟的力25．“农夫山泉，有点甜．”如图所示，将一瓶装满水的农夫山泉（瓶内无空气），先正立放置在水平桌面上，再将其倒立放置．两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为p1、p2，水对瓶底和瓶盖的压力分别为F1、F2，其中关系描述正确的是A．p1=p2F1=F2B．p1＜p2F1=F2C．p1＞p2F1＞F2D．p1=p2F1＞F226．图所示的情景中,关于能量的说法正确的是A．水力发电，将电能转化为机械能B．在空中飞行的C919，只具有重力势能C．张弓待发,弓静止,所以没有能量D．过山车冲上高处的过程中.重力势能增加27．如图所示的实例中，目的是为了增大压强的是A．铁轨下铺枕木 B．坦克装有履带C．刀刃磨得很薄 D．书包背带很宽28．某同学使用矿泉水瓶设计了下列几组实验，实验装置如图所示，其中不能完成实验目的是A．探究压强与压力大小的关系B．探究流体压强与流速的关系C．验证大气压强的存在D．验证液体压强与液体密度的关系29．叠罗汉是一种体育娱乐项目，如图，三个体重、体型相同的人叠成两层静态造型．每个人体重均为G，每只鞋的鞋底面积均为S，则图中箭头所指的那只脚对水平地面的压强为（）A． B． C． D．30．如图所示，杠杆上分别放着质量不相等的两个球，杠杆在水平位置平衡，如果两球以相同速度同时匀速向支点移动，则杠杆A．仍能平衡B．不能平衡，大球那端下沉C．不能平衡，小球那端下沉D．无法判断二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．如图所示，用吸管做成简易笛子可以吹奏出声音，吹吸管时发出的声音是由空气柱的______产生的，用剪刀不断剪短吸管可以改变声音的______，我们能够很容易区分笛子和钢琴发出的声音，这主要是依据它们_______不同。32．某小球以0.1米/秒的速度在光滑水平桌面上匀速直线滚动，5秒内通过的路程为___米，以小球为参照物，桌面是______的。如果小球从桌面上滚落，在其下落到地面的过程中，小球的惯性_____(选填“变大”、“不变”或“变小”)。33．某人站在匀速上升的电梯中，他受到的重力与_____是一对平衡力．他对电梯的压力与_____是一对相互作用力．34．下列事例：（1）载重汽车的轮子较多；（2）房屋的墙基建的比墙厚；（3）铁轨通常铺在枕木上；（4）刀刃磨得很薄.其中为了增大压强的是________；为了减小压强的是______；（只填事例序号）35．如图所示，浸没在水中小球所受浮力的方向应为图中______的方向（选填序号），这是因为______________。36．如图甲是生活中处处可见的扶手电梯（1）如图乙小洲在电梯上站好保持静止，电梯匀速上升的过程中，在右边的黑点(代表小洲)上画出小洲的受力示意图。（________）（2）在（1）过程中，小洲的动能________(选填“增大”，“减小”或“不变”)，机械能_________(选填“守恒”或“不守恒”）（3）已知小洲质量为50kg,所站立的该块电梯板的面积为0.5m2,脚底和电梯的接触面积为500cm2,则小洲对电梯板产生的压强为_________Pa(g=10N/kg)37．质量相等的两个实心小球甲和乙，已知它们的密度之比是甲：乙＝5：1．现将甲、乙两球放入盛有足够多水的烧杯中，当甲、乙两球静止时，水对两球的浮力F甲：F乙＝2：1，则两球的密度分别是_____kg/m1和_____kg/m1．38．如图甲所示，水平地面上的物体，受到方向不变的推力F的作用，其F﹣t和v﹣t的图象分别如图乙、丙所示。由图象可知：0～3s内，推力对物体做功_____J；9～12s内，推力对物体做功的功率为_____W；t＝4s时，物体受到的摩擦力是_____N。39．王波同学帮父母搬家，现有30捆书籍．每捆书籍的质量都为5kg．王波想尽快将它们搬上10m高处的新家．如图是王波可以提供的用于搬运物体的功率与被搬运物体质量之间的关系图象．由图可知，为了尽可能快地将这批书籍搬上新家，他每次应搬________捆．若每次下楼时间是上楼时间的一半，则他最快完成搬运任务并返回原地，所用的总时间为________s（g=10N/kg）．40．有一起重机，它将5000N重的物体匀速提升高度h米，后又水平地移动S米，而且h+S=10米，则钢丝绳对物体所做的功最大值是______J，最小值是______J。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．在“探究二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图所示的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码．（1）选择轻质小卡片的目的是________________________．实验中根据小卡片是否__________来判断作用于小卡片上的两个力是否平衡．（2）为了探究一对平衡力是否在同一条直线上，可将平衡状态的卡片转过一个角度，使它受到的两个拉力____________，松手后观察判断．（3）小明用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究，发现两侧拉力的大小有较小的差距时，小卡片也可以保持静止，其可能原因是____________________．42．在探究“杠杆平衡条件”实验中：（每个钩码质量相等，杠杆上每小格等距）（1）将杠杆的中点O挂在支架上，调节杠杆两端螺母使杠杆在水平位置平衡，目的是_________．（2）杠杆平衡后，小英同学在图甲所示的A位置挂上两个钩码，可在B位置挂上_____个钩码，使杠杆在水平位置平衡．（3）取下B位置的钩码，改用弹簧测力计拉杠杆的C点，使杠杆在水平位置保持平衡．当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中，杠杆在水平位置始终保持平衡（如图乙），测力计示数将____________．（4）接着小英把支点选到B点，如图丙，在A点挂一个钩码，在E点挂3个钩码，杠杆也恰好水平静止，她觉得此时不满足杠杆平衡条件，小英的问题在于__________．（5）完成以上实验后，小英利用杠杆来测量杠杆的机械效率．实验时，竖直向上拉动弹簧测力计，使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升．实验中，将杠杆拉至图丁中虚线位置，测力计的示数F＝_____N，钩码总重G为1.0N，钩码上升高度h为0.1m，测力计移动距离s为0.3m，则杠杆的机械效率为_____%（结果精确到0.1%）．其他条件不变，如果把钩码由A移至B，O、C位置不变，此杠杆的机械效率将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）．四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．如图所示滑轮组，绳重和摩擦均不计，物体重48N，绳端拉力F下为20N,在F的作用下物体以10cm/s的速度匀速上升0.5min。求:(1)动滑轮重G;(2)拉力F做功的功率:(3)该滑轮组的机械效率。44．用如图所示滑轮组提升重物,人用250N的拉力F,在25s内将重为675N的物体匀速提升了1m。不计绳重和摩擦,求:(1)人拉绳子做的功及做功的功率。(2)滑轮组的机械效率。

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、C【解题分析】

物体受到的力为2N和4N，两个力相同时，合力为2N+4N=6N，力相反时，合力为4N-2N=2N，故C符合题意。2、C【解题分析】分析：由图可知使用滑轮组承担物重的绳子股数n，拉力端移动的距离s=nh，利用W=Fs求拉力做的总功，再利用P=Wt求功率；已知物体的重力和上升高度，利用解答：由图可知，弹簧测力计的拉力是2.4N，故A正确；物体2s内匀速上升0.1m，物体上升的速度为v=st=0.1m2s=0.05m/s，故B正确；n=3，拉力端端移动距离s=3h=3×0.1m=0.3m，拉力做的总功为：W总=Fs=2.4N×0.3m=0.72J；拉力的功率为：P=W故答案为C【题目点拨】本题考查了使用滑轮组时有用功、总功、功率、机械效率的计算，根据题图确定n的大小（直接从动滑轮上引出的绳子股数）是本题的突破口，灵活选用公式计算是关键。3、A【解题分析】

如把重力对杆的拉力看作阻力，则阻力与阻力臂的乘积不变，由杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知，动力臂越大，越省力。F4与重力对杆的拉力都使杠杆沿顺时针方向转动，F1、F2和F3中，F1的力臂最大，最省力。故选A4、A【解题分析】

A．实验中玻璃管内水银面的上方是真空，将图丙中玻璃管竖直向上提起1cm，管口仍在水银槽的水银面以下，由于大气压不变，根据p=gh可知能支持的水银柱高度不变，稳定后管内外水银面的高度差为760mm．故A正确；B．将玻璃管倾斜，大气压不变，管内外水银面的高度差不变，倾斜的玻璃管会使水银柱变长，故B错误；C．海拔较高的西藏气压低于标准大气压，在西藏做这个实验，丙图中管内外水银面的高度差低于760mm，故C错误；D．一个标准大气压能够支持0.76米高的水银柱，即一个标准大气压相当于0.76米高水银柱产生的压强，如果换用水来做，则玻璃管的长度至少为：h===10.31m，因此若把水银换用水做实验，玻璃管长度太长，实验室内不能完成该实验，故D错误；5、D【解题分析】

这个装置的目的是为了能把图钉拔出来，该图钉的工作过程是这样的：用力向上撬杠杆的A点，设备绕着D点顺时针转动，使图钉被拔出．由此可知作用在A点使杠杆顺时针转动的力是动力；作用在B点，阻碍图钉拔出的力是阻力；D点是支点，此杠杆是一个省力杠杆．故D选项符合题意．6、A【解题分析】

本题是有关摩擦力的题目，解决本题的关键知道增大摩擦的方法；增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦．【题目详解】A、自行车的车闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故A符合题意；B、用冰刷擦冰使冰壶运动，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故B不合题意；C、滚动轴承是用滚动代替滑动来减小摩擦力，故C不合题意；D、气垫船是通过使接触面脱离来减小摩擦力，故D不合题意．故选A．7、B【解题分析】

小孩下滑过程中，受到重力、支持力和滑动摩擦力，其中重力做正功，支持力不做功，滑动摩擦力做负功；重力做功是重力势能的变化量度，故重力势能减小；小孩加速下滑，故动能增加；除重力外其余力做的功是机械能变化的量度，摩擦力做负功，故机械能减小；B符合题意．8、A【解题分析】

A．惯性只与物体的质量有关，与速度等因素无关，故A错误；B．战斗机抛掉副油箱减小了质量，从而减小了惯性，飞机的运动状态更容易改变，可以提高飞行的灵活性，故B正确；C．惯性是物体的基本属性，任何物体都有惯性，且与物体所处的位置、运动状态等都无关，所以宇宙飞船在太空中运行时仍然有惯性，故C正确；D．紧急刹车时，由于乘客具有惯性，乘客会向前倾，所以系上安全带，可以减小事故中因惯性带来的伤害，故D正确．9、D【解题分析】

A．互相接触的两物体，只有当相互挤压、产生弹性形变时才产生弹力，故A错误；B．茶杯放在水平桌面上，茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生弹性形变而产生的，故B错误；C．从力的性质来看，重力属于引力、不属于弹力，压力、支持力、拉力属于弹力，故C错误；D．在弹性范围内，物体的形变量与受到的弹力成正比，使某一物体发生弹性形变的外力越大，物体的形变就越大，故D正确。10、C【解题分析】

A．阿基米德研究了杠杆的原理、得出了阿基米德原理等，但其名字未被作为物理量的单位，不符合题意；B．伽利略研究了力与运动的关系，研究了单摆的等时性等，但其名字未被作为物理量的单位，不符合题意；C．焦耳发现了电流产生的热量与电流、电阻和时间的关系，其名字被作为热量、功的单位，符合题意；D．托里拆利第一次准确测出了大气压的值，但其名字未被作为物理量的单位，不符合题意。11、A【解题分析】

A、图钉很尖锐，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故A符合题意；

B、书包背带较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故B不合题意；

C、铁轨下铺设枕木，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故C不合题意；

D、穿滑雪板滑雪，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故D不合题意。

故选：A。12、A【解题分析】

，F浮=G-T=ρgV排=3N；V排<V，故袋内水面比烧杯中水面高。13、C【解题分析】

A．鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态，在乙杯中处于悬浮状态。根据浮沉条件可知，甲杯中盐水的密度大于鸡蛋的密度，乙杯中盐水的密度等于鸡蛋的密度，所以甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度。故A错误。B．鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态，在乙杯中处于悬浮状态。根据浮沉条件可知，鸡蛋在甲杯中受到的浮力等于重力，鸡蛋在乙杯中受到的浮力也等于重力。则鸡蛋在甲杯中受到的浮力等于在乙杯中受到的浮力。根据阿基米德原理可知，鸡蛋在甲杯里排开液体的质量在乙杯里排开液体的质量。故B错误。C．两个杯子完全相同，则底面积相同，两杯中原来装有体积相同的盐水，因甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度，根据可知，甲杯中盐水质量大，则甲杯中盐水的重力大。有因两杯中放入的鸡蛋是同一个，则甲杯中盐水和鸡蛋对杯底的压力大于乙杯中盐水和鸡蛋对杯底的压力。根据可知，甲杯底部所受液体的压强较大。故C正确。D．有B分析可知，鸡蛋在甲杯中受到的浮力等于在乙杯中受到的浮力。故D错误。14、A【解题分析】试题分析：动能大小与质量和速度有关，重力势能的大小与质量和高度有关．动能和势能统称机械能．解：不计空气阻力，运动员在下落过程中质量不变，速度增大，高度减小故重力势能减小动能增大，重力势能转化为动能，若不计空气阻力，机械能不变．故选A．【点评】此题考查了动能和势能的转化，要注意不考虑空气阻力机械能守恒．15、B【解题分析】

A．车把套上制作了花纹，是通过使接触面变粗糙得方法增大摩擦力的，A错误.B．给车轴加润滑油，接触面变光滑了，减小了摩擦力，B正确.C．轮胎的表面做得凹凸不平，是通过使接触面变粗糙得方法增大摩擦力的，C错误.D．刹车时用力捏闸柄，是通过增大压力的方法增大摩擦力的，D错误.16、A【解题分析】

人离高速列车比较近时，高速列车的速度很大，人和高速列车的之间的空气流动速度很大，压强小，人外侧的压强不变，人受到外侧压强大于人内侧受到的压强，人在较大的压强差作用下很容易被压向列车，发生交通事故．17、B【解题分析】

A、运动员举着杠铃不动，有力但是没有在力的方向上移动距离，所以举力没有做功．故A错误；B、马拉车时对车有向前的作用力，在这个力的作用下车在水平路面上匀速前进一定的距离，所以马的拉力对车做了功．故B正确；C、足球在水平地面上滚动，但是并没有在重力的方向上移动距离，所以重力没有做功．故C错误；D、起重机吊着货物沿水平方向匀速移动了一段距离，钢丝对重物有向上的拉力，在拉力的方向上没有移动了距离，所以拉力没有做功，故D错误．故选B．【题目点拨】此题考查的是力对物体做功的条件的判断，特别要好好理解物体沿力的方向通过的距离，例如D答案，有力也有距离，但是因为物体的运动方向不是沿着力的方向，而是与力的方向垂直，这样力就没有做功．18、A【解题分析】

A．开始时乒乓球上表面受到液体压强和大气压的作用，下表面没有液体只受大气压的作用，向上的压强小于向下的压强，则向上的压力小于向下的压力，乒乓球不能上浮。当用手堵住瓶口，乒乓球下面有水，乒乓球下面也受到液体压强和大气压的作用。由于乒乓球下表面在水中的深度更深，所以下表面受到向上的液体压强大于上表面受到向下的液体压强，从而产生压力差使乒乓球上浮，该压力差即浮力。所以该实验说明了浮力产生的原因。故A正确；B．连通器至少有两个上端开口、底部连通的容器，该装置不属于连通器。故B错误；C．乒乓球上下都受到大气压的作用相同。开始物体不上浮，后来又上浮不是大气压的作用，而是因为液体深度越深压强越大。所以该实验不能证明大气存在压强。故C错误；D．乒乓球上升是因为在液体的密度一定时，液体越深，压强越大。所以该实验只能说明液体的压强与深度有关。故D错误。19、D【解题分析】

AB．向前飞行的排球受重力以及空气阻力，能继续飞行是因为排球具有惯性，故AB错误；C．颁奖台的重力及队员施加的压力均作用在颁奖台上，但大小不等，方向均向下，不满足平衡力条件，不为平衡力，故C错误；D．队员受到的重力及颁奖台给队员的支持力大小相等，均作用在队员身上，方向相反，作用同一条直线上，满足平衡力条件，为平衡力，故D正确。20、B【解题分析】

由图可知，甲、乙两个实心均匀长方体的受力面积关系为S甲＞S乙，因甲、乙对地面的压强相等，且水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，由G=F=pS可知，两个长方体的重力关系为G甲＞G乙；长方体对水平面的压强为p==ρgh，两物体对水平面的压强相等，即p=ρ甲gh甲=ρ乙gh乙，且h甲＞h乙，所以ρ甲＜ρ乙。21、A【解题分析】

A．重力的方向总是竖直向下的，小车在竖直方向上没有发生移动，因此车的重力不做功；B．因为小车水平匀速运动，所以水平方向上受力平衡，人对车的推力等于地面对车的摩擦力；C．沙子受到的重力小于地面对小车和沙子的支持力，因此不是平衡力；D．人对车的作用力与车对人的作用力是相互作用力。22、D【解题分析】

液体体积要用量程测量，量程的形状细而长，放在天平上在调节的过程中很容易倾斜而摔碎．【题目详解】步骤中把量筒放在天平上测液体的质量是不合适的，因为量筒的形状细高，直接放在天平托盘上容易掉下来摔碎．故选D．【题目点拨】本题考查液体的测量，测量液体的密度常用的步骤是：①用天平测出烧杯和液体的总质量m1；②向量筒中倒入适量的液体，记下体积V；③用天平测出烧杯和剩余液体的质量m2；④量筒中液体的质量m=m1-m2；⑤计算液体的密度．23、A【解题分析】

A．汽车急刹车时，车身停止运动，前排乘客身体由于惯性会继续向前运动，容易造成伤害事故，故坐在副驾驶座位上的乘客也必须使用安全带．故A符合题意；B．当秤盘上粘上一块重物，秤盘和所称物体的总质量，总重力增大，为了保持平衡，秤砣应向远离支点的方向移动，称量示数比实际要大，故B不符合题意；C．车窗抛物破坏环境，甚至会危害他人安全，属不文明行为．故C不符合题意；D．应该将生活垃圾和废电池分类，有利于减小废旧电池对环境的破坏和对可回收垃圾的合理利用．故D不符合题意．24、C【解题分析】试题分析：因为物体间力的作用是相互的；小鸟和飞机相撞时，小鸟和飞机都是施力物体也是受力物体，故AB错误；小鸟能撞破飞机，说明力可以改变物体的形状，故C正确；小鸟撞击飞机时，小鸟给飞机一个力，同时飞机给小鸟一个大小相等，方向相反的一个力，故D错误。考点：力的作用效果；力作用的相互性25、D【解题分析】

由图可知，无论倒放还是正放，瓶中水的深度相同，根据p=ρgh可知，水对瓶底和瓶盖的压强相同，即p1=p2；瓶底的面积S底比瓶盖的面积S盖，而正放与倒放时压强相同，根据的变形式可知，F1＞F2，故D选项正确．26、D【解题分析】

A．水力发电是将水的机械能转化成电能；B．在空中飞行的C919，有质量，有高度，因此有重力势能，同时还有速度，因此还具有动能；C．拉开的弓发生弹性形变具有弹性势能；D．过山车冲上高处的过程中，质量不变，高度增加，重力势能增加．27、C【解题分析】

压强大小跟压力大小和受力面积大小有关：（1）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强．（2）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．【题目详解】A.铁轨下铺枕木，是在压力一定时，增大受力面积来减小铁轨对路基的压强。不符合题意。B.坦克装有履带，是在压力一定时，增大受力面积来减小坦克对地面的压强。不符合题意。C.刀刃磨得很薄，是在压力一定时，减小受力面积来增大刀刃对菜的压强。符合题意。D.书包背带很宽，是在压力一定时，增大受力面积来减小书包对肩膀的压强。不符合题意。故选C.28、D【解题分析】

A．根据图示可知，两个瓶子完全相同放在同样的泡沫上，即接触面积相同，由于装有水的多少不同，则对泡沫的压力不同，故泡沫的变形程度也不相同，故可以探究压强与压力大小的关系；B．根据图示可知，当向中间吹气时，两个矿泉水瓶会向一起靠拢，说明流体压强与流速有关；C．将装满水的矿泉水瓶倒立在水槽中，瓶中始终为充满水的状态，说明大气压是存在的；D．根据图示可知，瓶内液体的密度相同，水的深度不同，射程不同，说明液体压强与水的深度有关，故该实验不能验证液体压强与液体密度的关系．29、A【解题分析】

由图知，三个人产生的压力作用在四只脚上，所以其每只脚对地面的压力为：，则箭头所指的那只脚对水平地面的压强为：。故A正确。30、C【解题分析】

开始时两球平衡，即力矩相等；当运动时，两球速度相同，则在相同时间内移动的距离相同，大球的力矩减少的快，则大球力矩会小于小球力矩，杠杆向小球那端下沉．二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、振动音调音色【解题分析】

第一空．用吸管做成简易笛子可以吹奏出声音，吹奏时发出的声音是由空气柱振动产生的；第二空．用剪刀不断剪短吸管，空气柱变短，振动的频率增大，声音的音调变高；第三空．笛子和钢琴的材料和结构不同，发出的声音音色就不同，因此我们能够很容易区分笛子和钢琴发出的声音。32、0.5运动不变【解题分析】

[1]根据v=，小球5秒内通过的路程为：s=vt=0.1m/s×5s=0.5m；[2]以小球为参照物，桌面与小球的位置发生了改变，所以桌面是运动的；[3]物体的惯性大小只与质量有关，小球从桌面上滚落到地面的过程中，小球的质量不变，所以小球的惯性不变。33、支持力电梯对他的支持力【解题分析】匀速运动时，是平衡状态，受平衡力，所以站在匀速上升的电梯中，他受到的重力与支持力，大小相等，方向相反，是一对平衡力；他对电梯的压力与电梯对他的支持力，大小相等，方向相反，但分别作用于电梯和人，所以是一对相互作用力．34、(4)(1)(2)(3)【解题分析】

由压强定义式分析．【题目详解】（1）载重汽车的轮子较多，受力面积增大，压强减小；（2）房屋的墙基建的比墙厚，受力面积增大，压强减小；（3）铁轨通常铺在枕木上，受力面积增大，压强减小；（4）刀刃磨得很薄，受力面积减小，压强增大；所以增大压强的是（4），减小压强的是(1)(2)(3)．35、1浮力的方向总是竖直向上的【解题分析】

第一空．浮力的方向总和重力的相反，是竖直向上，所以，小球所受浮力的方向应为图中1的方向；第二空．由浮力产生的原因知道，浮力是由物体上下面受到的压力差产生的，所以，方向总是竖直向上的。36、不变不守恒1×104【解题分析】

(1)[1]小洲随电梯匀速运动，处于平衡状态。他受重力与支持力，重力竖直向下；支持力竖直向上；作用点都在物体的重心，如下图：(2)[2]小洲在电梯上随电梯匀速上升的过程中，动能不变，但随着高度增加，重力势能增大，所以，机械能增大，不守恒；(3)[3]小洲的重力是：G=mg=50kg×10N/kg=500N，人站立时对电梯地板的压力是：F=G=500N，由于脚底和电梯的接触面积为500cm2=0.05m2，故人站立时对电梯地板的压强是：。37、1.5×1010.9×101【解题分析】

两球质量相等，密度之比为ρ甲：ρ乙=5：1，由V=得到体积之比为V甲：V乙=1：5，若两球在水中都漂浮，F甲：F乙=G甲：G乙=m甲：m乙=1：1，与实际不符，显然不是都漂浮；若两球在水中都是全部浸没，F甲：F乙=ρ水gV甲：ρ水gV乙=V甲：V乙=1：5，与实际不符，显然不可能是全部浸没；由此判断：只有是一个漂浮、一个浸没，即甲球下沉，乙球漂浮，则F甲：F乙=ρ水V甲g：ρ乙V乙g=ρ水V甲：ρ乙V乙=2：1，所以ρ乙==0.9×101kg/m1，又因为ρ甲：ρ乙=5：1，所以ρ甲=1.5×101kg/m1。第一空．甲的密度为1.5×101kg/m1；第二空．乙的密度为0.9×101kg/m1。38、0186【解题分析】

第一空．由丙图知道，0-3s内物体的速度大小为零，即物体处于静止状态，所以，此过程物体没有沿力的方向移动，所以，推力对物体做功0J；第二空．由丙图知道，在9-12s内，物体匀速运动的速度是v=3m/s，由乙图知道，9-12s内，推力大小是F=6N，所以，推力F做功的功率是：

P=Fv=6N×3m/s=18W；第三空．在9-12s内，物体匀速运动，受力平衡，此时摩擦力与推力F是一对平衡力，大小为6N；t＝4s时，物体做加速运动，由于物体对地面的压力和接触面的粗糙程度都没有改变，所以，摩擦力大小不变，仍为6N。39、3450【解题分析】

由P-m图像可知：当搬运质量为15kg物体时，人用于搬运物体的功率最大，其值为50W；30捆书籍包，总质量为150kg，每捆书籍的质量是5kg，由于搬运书籍所需要做的总功是一定的，为了尽可能快地将这批书籍搬上新家，要求人始终在最大功率（输出）状态下工作，因此每次应搬运质量15kg的书籍，即他每次应搬3捆．每次搬运的书籍的重力：G=mg=15kg重力做的功：W=Gh=150N每次上楼所用的时间：t=W每次下楼所用的时间：t'=t则一个来回需要的时间：t1总共有30捆书籍，1次搬3捆，所以，要完成搬运任务需要10个来回，则他最快完成搬运任务并返回原地所用的总时间：t40、500000【解题分析】

第一空．匀速提高，钢丝绳对物体所做的功是W=Gh，又因为

h+S=10m，

所以，当h=10m时，钢丝绳对物体所做的功有最大值，即

W最大=5000N×10m=50000J；第二空．当h=0m时，钢丝绳对物体所做的功有最小值，即

W最小=5000N×0m=0J，即不做功。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41、减小卡片重力对实验的影响静止不在同一直线上滑轮上有摩擦（或测力计测量误差等）【解题分析】

第一空．本实验，研究物体在水平方向上受到的两个力的关系，故选择轻质小卡片的目的是消除卡片重力对实验的影响；第二空．物体静止时受到平衡力的作用，故实验中根据小卡片是否保持静止来判断作用于小卡片上的两个力是否