九年化学下“关于氢氧化钠相关问题的探究”研导学案 （ 复习课 ）_第1页
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文档简介

九年化学下“关于氢氧化钠相关问题的探究”研导学案（复习课）一、导学目标通过本次研导学案，学生将能够：了解氢氧化钠的相关知识和性质；探究氢氧化钠在实际生活中的应用；学习氢氧化钠的制备方法和安全使用。二、导入情景小明在家中使用化学实验箱进行一项化学实验，他发现在做实验时，加入氢氧化钠后产生了大量气体，并且容器也有些变热。他对此产生了一些疑问，想要更深入地了解关于氢氧化钠的相关问题。三、探究活动1.氢氧化钠的性质根据小明的问题，我们首先来了解一下氢氧化钠的性质。请同学们在实验室中找到氢氧化钠的标签，并将其化学式写在下面：氢氧化钠的化学式是NaOH。请同学们根据已知的化学式，描述一下氢氧化钠的性质。氢氧化钠是一种固体，具有白色结晶的外观。它有很强的腐蚀性，能腐蚀皮肤、木材等物质。在水中能够溶解，并且与水反应生成热。氢氧化钠是一种常见的强碱，可以与酸反应生成盐和水。2.氢氧化钠的应用小明提到在他的实验中，加入氢氧化钠后产生了大量气体，并且容器也有些变热。请同学们思考一下，氢氧化钠在实际生活中有什么应用？氢氧化钠在实际生活中有多种应用，以下是一些常见的应用场景：清洁剂：氢氧化钠可以用作清洁剂，能够去除油垢和蛋白质等污物。化妆品：氢氧化钠在某些化妆品中被用作调节酸碱度。纺织品：氢氧化钠在某些纺织工业中用于脱脂、漂白和润湿纺织品。确定物质的酸碱性：氢氧化钠可以用来测试物质的酸碱性，通过检测与其反应的变化来确定物质的性质。3.氢氧化钠的制备方法小明还对氢氧化钠的制备方法感兴趣。请同学们回答一下：氢氧化钠的常见制备方法有哪些？氢氧化钠的常见制备方法有以下几种：錂法：将氢氧化钠固体加热至熔点，然后冷却形成固体氢氧化钠。碱水法：将金属钠放入水中，与水反应生成氢氧化钠。氯碱法：通过电解食盐水溶液制备氢氧化钠。4.氢氧化钠的安全使用氢氧化钠具有较强的腐蚀性，因此在使用和储存时需要注意安全。请同学们回答一下：使用氢氧化钠时需要注意哪些安全事项？使用氢氧化钠时需要注意以下安全事项：按照正确的比例使用氢氧化钠，避免过量使用；避免将氢氧化钠和酸性物质混合，以免产生剧烈反应；接触氢氧化钠时要戴好防护眼镜和手套，避免其对皮肤和眼睛的伤害；使用过程中要注意通风，避免吸入氢氧化钠的蒸气。四、拓展应用请同学们选择一个与氢氧化钠相关的应用场景，写一篇关于这个场景的实际案例分析。（请同学们自行完成）五、总结归纳通过本次探究活动，我们学习了氢氧化钠的性质、应用、制备方法和安全使用。希望同学们通过本次学习能够加深对氢氧化钠的认识，提高化学实验的安全操作意识。六、课后作业请同学们自行查阅有关氢氧化钠的资料并完成以下问题：描述氢氧化钠的化学性质；除了在实验室中，氢氧化钠在哪些领域有应用？了解一种制备

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