第18课《友情纪念卡》 教学设计

六年级第18课《友情纪念卡》教学设计课题友情纪念卡单元第4单元学科生命.生态.安全年级6年级学习目标1.学习制作拉花立体纪念卡、书签纪念卡和毕业纪念册。2.通过贺卡的制作，提高学生设计、制作能力。3.培养友爱同学的品德增进同学情谊。重点学习制作拉花立体纪念卡、书签纪念卡和毕业纪念册。难点学习制作拉花立体纪念卡、书签纪念卡和毕业纪念册。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课出示：几张自制纪念卡图片同学们，你会做纪念卡吗？今天，我们就来学习《友情纪念卡》看看是怎样制作的。出示课题。互动交流。引入教学主题讲授新课（一）生活聚焦同窗几载，我们结下了深厚的友谊。制作一份饱含深情的纪念卡，记录和传递这份友谊之情吧！（二）生活小博士1.怎样做拉花立体纪念卡？（1）做拉花把纸对折,剪成半圆形,共剪12个。把12个圆纸片的圆心处重叠粘牢，或用针线将这些圆纸片从圆心处缝好。接着,在第一、第二张纸之间粘①③两点,在第二、第三张纸之间粘②一点,在第三第四张纸之间又粘①③两点,在第四、第五张纸之间又粘②一点……以此类推,依次进行,直至粘完。（2）组合装饰把纸对折,将做好的拉花对着中缝粘贴到厚纸上，最后,做一些你喜的装饰或写上祝福的话。2.展示拉花纪念卡。3.怎样做书签纪念卡？（1）裁纸将一张吹塑纸裁成几张大小适当的长方形或其他形状,作为书签的底板。（2）设计、制作在白纸上画出自己喜欢的图案。选好做图案的材料,按设计图案的尺寸将材料裁剪好,粘贴在白纸或直接粘贴在吹塑纸上。蜡光纸、包装纸、废布、小树叶、干花等都可以作为制作书签的材料（3）安装提线在书签上打个孔拴上一根彩色丝线，一张美丽而富有个性的书签就做成了。4.展示书签纪念卡。5.制作“拉花立体纪念卡”和“书签纪念卡”比赛（1）将学生分组，每组2-4人。（2）以组为单位，制作“拉花立体纪念卡”，然后在制作“书签纪念卡”。（3）评选小组，进行评议。（4）评出最佳制作奖。（三）生活在线礼物寄深情自己设计,制作一个礼物送给同学,是最有纪念意义的。你可以制作一张纪念卡或书签,贴上自己的大头像,写上最想说的话,这就是一件独一无二的礼物:你也可以用自己的智慧和本领制作其他有个性的礼物,如十字绣笔袋、钱包、公交卡套,干花、树皮书签等:你还可以去那些定制创意礼品的商店进行创作,那里的礼品都是可以自己设计的，如变色杯、拼图、水晶制品、抱枕等。这样的礼物物美价廉,既表达了自己的心意,又有创意。学生自己设计、制作书签纪念卡。（4）生活与实践想一想,怎样为班级设计毕业纪念册六年小学生活,有努力,有快乐,有感动,有成长。搜集六年班级生活点滴,设计一本属于我们自己的班级毕业纪念册。制作毕业纪念册的方法很多,可以是纸质的,也可以是一份电子小报或PPT,还可以是一段精心剪辑的视频……学生精心挑选六年的生活瞬间照片，制作成毕业纪念册。制作纪念卡，传递友谊之情学习制作拉花立体纪念卡，并展示成果学习制作书签纪念卡，并展示成果。展示评选给同学准备礼物，传递情谊学习制作纪念册增进同学情谊能参照教材步骤，制作拉花立体纪念卡能参照教材步骤，制作书签纪念卡通过贺卡的制作，提高学生设计、制作能力。增进同学情谊通过学习制作纪念册，珍藏纯真的友谊。课堂练习搜集小学六年生活、学习图片，制作一本纪念册送给自己同学，一起分享纯真的友谊。课堂小结六年的生活转