下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
医院多学科联合诊疗制度(一)总则1.根据国家卫生健康委“进一步改善医疗服务行动计划”有关文件精神,为提高医务人员对多学科、多系统、多器官疑难及复杂病例诊断治疗水平,充分整合优质医疗资源,给患者提供最佳诊疗方案,结合医院实际,制定本制度。2.多学科联合诊疗,指3个或3个以上相关学科专家,针对某一特殊病例、某一器官或系统疾病,通过临床讨论提出诊疗意见的临床(二)患者如有以下情况之一,安排多学科联合诊疗1.门诊或住院患者所患疾病病情涉及多学科多系统、多器官,须2.门诊患者就诊3个科室以上。3.住院患者住院7天以上,未明确诊断。4.各类恶性实体肿瘤病例。5.临床确诊困难或疗效不满意的疑难病例。6.出现严重并发症的病例。7.其他临床科室主任认为有必要进行多学科联合讨论的病例。(三)多学科联合诊疗实行科主任负责制,科室必须保证随时能(四)院内多学科联合诊疗医师由副主任医师以上职称者担任。(五)参加多学科联合诊疗相关学科应为病种相关的临床科室、相关医技科室及相关职能部门。(六)申请科室至少提前1天向医疗管理部门递交申请并明确牵头人,牵头人应为科室主任、副主任或副高职称以上医师。医疗管理部门根据申请确定参与专家,将患者基本情况、须解决问题等资料发给相关专家,同时将专家名单反馈给申请科室。受邀专家按时到达和完成诊疗工作。会诊后,书写《多学科联合诊疗病例讨论意见书》专家签名保存。责任医师将诊疗意见及执行情况记入病历。牵头人与责任医师共同将诊疗意见反馈给患方,必要时医疗管理部门人员参加。(八)门诊部可根据患者就诊情况定期开设多学科联合诊疗门诊,实行实施预约制,方便患者就医。(九)申请科室负责具体实施多学科联合诊疗方案,对患者进行跟踪随访,定期向专家反馈治疗效果及预后,提高诊疗水平。遇有疗效不佳疾病进展等情况及时反馈,再次提
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 22 文言文二则 伯牙鼓琴(说课稿)-2024-2025学年统编版语文六年级上册
- 第三单元 采摘节-混合运算 第1课时《乘法与加、减法的混合运算》说课稿-2024-2025学年三年级上册数学青岛版(五四学制)
- 第1课 物联网发展简述 说课稿 2024-2025学年 赣科版初中信息技术八年级上册
- 2025年度物业客户服务手册编制与实施专业合同3篇
- 第四单元(说课稿)2023-2024学年部编版语文四年级下册
- Starter Unit 1 Hello!Section A Pronunciation说课稿设计 2024-2025学年人教版(2024)七年级英语上册
- 二零二五年度智慧农业项目合作协议范本2篇
- 2025年建筑项目环保协议9篇
- Module 2 Unit 2 Im a boy.(说课稿)-2024-2025学年外研版(一起)英语一年级上册
- 呼叫中心危机应对与处理考核试卷
- 河南省郑州外国语高中-【高二】【上期中】【把握现在 蓄力高三】家长会【课件】
- 建设项目施工现场春节放假期间的安全管理方案
- 2023年市场部主管年终工作总结及明年工作计划
- 国有资产出租出借审批表(学校事业单位台账记录表)
- 30第七章-农村社会治理课件
- 考研考博-英语-东北石油大学考试押题三合一+答案详解1
- 出国学生英文成绩单模板
- 植物细胞中氨基酸转运蛋白的一些已知或未知的功能
- 山东省高等学校精品课程
- 三菱张力控制器LE-40MTA-E说明书
- 生活垃圾填埋场污染控制标准
评论
0/150
提交评论