版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
在法院的实习报告:大学生法院实习报告_大学生的实习报告
这篇大学生法院实习报告:法院实习报告是由小编整理供应的,请大家参考!
大学生法院实习报告:法院实习报告
一、实习单位及岗位简介
在大四的最终一个学期,我迎来了毕业实习。本次实习安排在开学后的六周,其主要目的是让我们把在学校所学学问与实践相结合,通过对司法实践的了解进一步深化对所学法律学问的理解和把握。
我此次在邢台县人民法院实习。邢台县人民法院是基层法院,共有四个民事审判庭、两个刑事审判庭、一个行政审判庭以及六个派出法庭(分别是西黄村镇派出法庭、南石门镇派出法庭、将军墓镇派出法庭、路罗镇派出法庭、东旺镇派出法庭及黄寺镇派出法庭),还有立案庭、高审庭、审监庭、执行局等。我被分到民一审判庭,民一审判庭主要负责审理合同纠纷案件,后我又到执行局呆了一段时间。我在这里的工作主要是整理卷宗、旁听庭审、练习撰写判决书,还有几次与其他工作人员到当事人住宅地调查。
二、实习过程概述
去实习时教师对我们说实习能否学到东西,关键不在于教师和法官,而在于自己,只有你带着一双求知的眼睛去观看、探求,才能学有所获。而且教师反复强调实习的重要性,特殊要求我们仔细对待实习。
实习的第一天,确定实习岗位后我到民一审判庭去报到。民一庭内正在开庭,我便坐在旁听席上旁听。这是一起比拟简洁的合同纠纷案件,庭审程序进展得很快,在双方当事人拒绝调解后,法庭听取了当事人的最终陈述,法官宣布合议庭和议后择日宣判,庭审完毕。下午我被安排在庭内整理卷宗。
从其次天开头,我每天8点15左右赶到法院,先把庭内的卫生清扫一下。我们庭根本上每天上午开庭,不开庭又没什么详细工作时我就到其他庭里旁听。中午11点40分完毕工作去吃饭。下午很少开庭,只有一次因上午没有审理完毕,下午连续开庭。除此之外大局部工作是整理卷宗(主要是排序、装订、登记)。庭长还给我安排了练习撰写判决书的工作,把经过开庭审理的案卷让我每三天写一个判决书,写完后再交庭长修改。在执行局呆的几天除了和执行人员外出调查取证或送达传票、执行令外,也同样是整理卷宗。
三、实习主要状况及体会
在实习期间,我主要做了以下工作:
1、整理卷宗。在实习期间帮忙法官和书记员整理卷宗多份。在这些已经审结的案件中有不少的典型案例,涉及到事实的认定、证据的采信、责任的划分等。在此过程中,通过对卷宗的翻阅和向书记员询问,我对合同纠纷案件从立案到审结的程序以及各种归档文书的分类有了具体了解。
2、旁听案件。市场经济飞速进展的同时,人们法律权利意识不断增加,再加上仲裁等非诉程序纠纷解决机构较少,导致民一庭的案件相对较多,且呈逐年递增趋势。这对我来说是一件好事,有充分的案件旁听。以前在学校我参与过刑事案件的模拟法庭,刑事案件很注意程序,法庭审理严厉。但在这里,旁听民事审判后感觉庭审比拟任凭,气氛比拟缓和,有些程序性问题也省略了。通过旁听案件,我对民事审判的特点和程序有了具体的了解,熟悉到民事案件的审理关键在于化解当事人之间的冲突,促进社会和谐。与刑事案件着重表达国家强制力惩处犯罪不同,民事案件的抱负结果应当是让双方当事人实现共赢而又不失法律的尊严,这一点对法官的个人素养要求很高,这个素养不仅仅是法律方面学问要渊博,更要求法官有很高的人格魅力。
3、书写法律文书。在实习的6周中,帮忙庭长草拟了7份民事判决书,在撰写的过程中消失了不少的错误。判决书的根本格式是首部、事实、理由、判决结果、尾部。首部写当事人的根本状况,然后是原告知称,写原告的诉讼恳求、事实和理由,再写“被告辨称”,其内容是被告的抗辩理由和事实。然后是“经审理查明”局部,写法院对证据的接受和不予接受的理由及认定的事实。此后是本院认为,写明判决的理由和所依据的法律,最终写判决结果。我写完第一个判决后交给庭长,他对我写的判决书做了许多修改。他说:“你前边写的还可以,但在‘经审理查明’一局部存在问题较多,措辞不够严谨,用语欠标准,陈述过于简洁,规律有失严密,说服力缺乏。”确实,我在写“经审理查明”局部时,写得过于概括,庭长说这局部要把案件全部的相关事实都加以分析,写出对证据接受和不接受的理由,由于判决要让原告、被告双方看,他们可能都不懂法律,作为一个法律文书撰写者,你要让诉讼双方看了以后,通过对判决书中认定事实的规律分析得出与判决书一样的判决,这样才能让判决具有说服力,才会是一个胜利的判决。而我的判决只是对原告、被告存在争议的局部事实作了分析,并不能让人从我的“经审理查明”和“本院认为”局部想固然的得出我做的判决。法律文书写作这门课我在大二时学过,惋惜当时认为只是考察课,没有仔细学习。现在很懊悔在学校是没能好好学习这门课,以至现在不能完成实习中法官交给我的工作。回学校后我会努力补充文书写作方面的学问,盼望下次遇到类似状况时可以精彩完成。
4、跟随执行人员到被执行标的物所在地去执行。一般到了强制执行阶段的案件都是很难执行的,有一局部是被执行人确实没钱无力给付赔偿款,即无财产可供执行;还有一类是有钱但还是不能顺当执行,这些被执行人大多都提前把财产转移或隐匿,由于他们通晓法律。曾经有一个案件,申请人知道被执行人把钱存进了银行,但执行人员去查询后根本没有发觉被申请人的账户,这确定是把钱存进了他人的账户。对于这类案件假如部门之间协调合力执行,会大大提高执行的效率。
实习期间,我利用这次难得的时机努力工作,严格要求自己,虚心向法官求教,努力学习法律、法规等学问,利用空余时间仔细学习一些课本之外的相关学问,把握了一些根本的法律技能,从而进一步稳固了自己所学的学问,为以后真正从事法律实践工作打下了根底。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在短暂的实习过程中,我深深地感觉到自己所学学问的浅薄和专业学问的匮乏,刚开头,对一些工作无从下手,茫然不知所措,这让我感到特别难受。在学校时总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发觉自己知之甚少,需要学的许多,这时才真正领悟到“学无止境”的真正含义。以上或许是我一个人的感觉,不过有一点参与实习的同学都应当有所熟悉:我们的法学教育和实践的要求是有肯定距离的。法学是一门实践性很强的学科,它需要理论的指导,但其进展和意义要在实践中才能实现,并且它的主要目的是为社会实践效劳。所以,我们的法学教育应当与实践更严密的结合起来,在采纳理论与实践相结合的办学模式时,对实践加以重视,更多的增加实践所占比例。
在实习过程中,我发觉法律的普及与公民法律意识的提高特别重要。我国为推动法治建立而进展了多年的普法教育活动,取得了很大的成就,人们的法制观念和法律意识都有了很大的提高。在我参与旁听的好几起案件中,当事人都没有请代理律师,而是自行抗辩和辩护,而且他们所运用的法律和抗辩的理由都很到位。
虽然我国的普法工作取得了以上很大成就,但是我们不能否认在普法的深度和广度上还有些缺乏。比方有些时候,人们对法律条文是知道的,但却未能正确的理解它,以至于触犯了法律而不自知;有些当事人由于平常不注意用法律爱护自己的合法权益,最终导致冲突加深,对簿公堂,以至于原来可以避开通过司法途径解决的案件占用司法资源。社会上还存在一些当事人对法律不信任的状况,他们质疑发律的公正和正义。所以我国应当而且必需加大法制贯彻、普及的力度,逐步建立人们对法律的信仰,只有这样法治建立才能取得巨大的进步。
这一个多月的实习使我深刻的熟悉到,除了要有很好的业务素养外,在工作中与同事保持良好的关系也是很重要的。做事先做人,只有先处理好人际关系,才能在工作中作出更大的成绩。对于我们这样马上步入社会的人来说,需要学的东西许多,四周的每个人都可能是我们的教师,只要我们留意观看和学习,工作与生活中四周的同事和朋友会教给我们许多学问和道理。
四、自我评价
在实习期间,我严格遵守工作纪律,不迟到、不早退,仔细完成法官和书记员交给的工作,得到了民一庭全体人员的好评,同时也发觉了自己的很多缺乏之处,找到了以后努力的方向。
通过一个月短暂而又充实的实习,我发觉实践阅历的欠缺使自己在工作中捉襟见肘,力不从心。在几位法官的帮忙下,实习期间我努力将自己在学校所学的理论学问与实践相结合,用理论指导实践,在实践中自己的学问得到了稳固和进展,解决实际问题的力量也得到了熬炼。同时,实习开阔了自己的视野,使我对法律解决实际问题的程序有所了解,对专业用语有了进一步的把握,法律文书的写作力量也有了显著的提高。
此外,我还熟悉了几位法官和律师朋友,通过与他们的沟通和相处沟通,使我学到许多为人处世的方法,这些都是在书上学不到的。最终,我想借此时机,再一次向为我的实习供应帮忙和指导的邢台县人民法院的工作人员和我的教师、及在实习过程中帮忙我的朋友致以诚心的感谢!
大学生法院实习报告:法院实习报告范文
以下是小编为大家整理的关于《大学生法院实习报告:法院实习报告范文》的文章,盼望大家能够喜爱!
大学生法院实习报告:法院实习报告范文
一、实习单位及岗位简介
在大四的最终一个学期,我迎来了毕业实习。本次实习安排在开学后的六周,其主要目的是让我们把在学校所学学问与实践相结合,通过对司法实践的了解进一步深化对所学法律学问的理解和把握。
我此次在邢台县人民法院实习。邢台县人民法院是基层法院,共有四个民事审判庭、两个刑事审判庭、一个行政审判庭以及六个派出法庭(分别是西黄村镇派出法庭、南石门镇派出法庭、将军墓镇派出法庭、路罗镇派出法庭、东旺镇派出法庭及黄寺镇派出法庭),还有立案庭、高审庭、审监庭、执行局等。我被分到民一审判庭,民一审判庭主要负责审理合同纠纷案件,后我又到执行局呆了一段时间。我在这里的工作主要是整理卷宗、旁听庭审、练习撰写判决书,还有几次与其他工作人员到当事人住宅地调查。
二、实习过程概述
去实习时教师对我们说实习能否学到东西,关键不在于教师和法官,而在于自己,只有你带着一双求知的眼睛去观看、探求,才能学有所获。而且教师反复强调实习的重要性,特殊要求我们仔细对待实习。
实习的第一天,确定实习岗位后我到民一审判庭去报到。民一庭内正在开庭,我便坐在旁听席上旁听。这是一起比拟简洁的合同纠纷案件,庭审程序进展得很快,在双方当事人拒绝调解后,法庭听取了当事人的最终陈述,法官宣布合议庭和议后择日宣判,庭审完毕。下午我被安排在庭内整理卷宗。
从其次天开头,我每天8点15左右赶到法院,先把庭内的卫生清扫一下。我们庭根本上每天上午开庭,不开庭又没什么详细工作时我就到其他庭里旁听。中午11点40分完毕工作去吃饭。下午很少开庭,只有一次因上午没有审理完毕,下午连续开庭。除此之外大局部工作是整理卷宗(主要是排序、装订、登记)。庭长还给我安排了练习撰写判决书的工作,把经过开庭审理的案卷让我每三天写一个判决书,写完后再交庭长修改。在执行局呆的几天除了和执行人员外出调查取证或送达传票、执行令外,也同样是整理卷宗。
三、实习主要状况及体会
在实习期间,我主要做了以下工作:
1、整理卷宗。在实习期间帮忙法官和书记员整理卷宗多份。在这些已经审结的案件中有不少的典型案例,涉及到事实的认定、证据的采信、责任的划分等。在此过程中,通过对卷宗的翻阅和向书记员询问,我对合同纠纷案件从立案到审结的程序以及各种归档文书的分类有了具体了解。
2、旁听案件。市场经济飞速进展的同时,人们法律权利意识不断增加,再加上仲裁等非诉程序纠纷解决机构较少,导致民一庭的案件相对较多,且呈逐年递增趋势。这对我来说是一件好事,有充分的案件旁听。以前在学校我参与过刑事案件的模拟法庭,刑事案件很注意程序,法庭审理严厉。但在这里,旁听民事审判后感觉庭审比拟任凭,气氛比拟缓和,有些程序性问题也省略了。通过旁听案件,我对民事审判的特点和程序有了具体的了解,熟悉到民事案件的审理关键在于化解当事人之间的冲突,促进社会和谐。与刑事案件着重表达国家强制力惩处犯罪不同,民事案件的抱负结果应当是让双方当事人实现共赢而又不失法律的尊严,这一点对法官的个人素养要求很高,这个素养不仅仅是法律方面学问要渊博,更要求法官有很高的人格魅力。
3、书写法律文书。在实习的6周中,帮忙庭长草拟了7份民事判决书,在撰写的过程中消失了不少的错误。判决书的根本格式是首部、事实、理由、判决结果、尾部。首部写当事人的根本状况,然后是原告知称,写原告的诉讼恳求、事实和理由,再写“被告辨称”,其内容是被告的抗辩理由和事实。然后是“经审理查明”局部,写法院对证据的接受和不予接受的理由及认定的事实。此后是本院认为,写明判决的理由和所依据的法律,最终写判决结果。我写完第一个判决后交给庭长,他对我写的判决书做了许多修改。他说:“你前边写的还可以,但在‘经审理查明’一局部存在问题较多,措辞不够严谨,用语欠标准,陈述过于简洁,规律有失严密,说服力缺乏。”确实,我在写“经审理查明”局部时,写得过于概括,庭长说这局部要把案件全部的相关事实都加以分析,写出对证据接受和不接受的理由,由于判决要让原告、被告双方看,他们可能都不懂法律,作为一个法律文书撰写者,你要让诉讼双方看了以后,通过对判决书中认定事实的规律分析得出与判决书一样的判决,这样才能让判决具有说服力,才会是一个胜利的判决。而我的判决只是对原告、被告存在争议的局部事实作了分析,并不能让人从我的“经审理查明”和“本院认为”局部想固然的得出我做的判决。法律文书写作这门课我在大二时学过,惋惜当时认为只是考察课,没有仔细学习。现在很懊悔在学校是没能好好学习这门课,以至现在不能完成实习中法官交给给我的工作。回学校后我会努力补充文书写作方面的学问,盼望下次遇到类似状况时可以精彩完成。
4、跟随执行人员到被执行标的物所在地去执行。一般到了强制执行阶段的案件都是很难执行的,有一局部是被执行人确实没钱无力给付赔偿款,即无财产可供执行;还有一类是有钱但还是不能顺当执行,这些被执行人大多都提前把财产转移或隐匿,由于他们通晓法律。曾经有一个案件,申请人知道被执行人把钱存进了银行,但执行人员去查询后根本没有发觉被申请人的账户,这确定是把钱存进了他人的账户。对于这类案件假如部门之间协调合力执行,会大大提高执行的效率。
实习期间,我利用这次难得的时机努力工作,严格要求自己,虚心向法官求教,努力学习法律、法规等学问,利用空余时间仔细学习一些课本之外的相关学问,把握了一些根本的法律技能,从而进一步稳固了自己所学的学问,为以后真正从事法律实践工作打下了根底。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在短暂的实习过程中,我深深地感觉到自己所学学问的浅薄和专业学问的匮乏,刚开头,对一些工作无从下手,茫然不知所措,这让我感到特别难受。在学校时总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发觉自己知之甚少,需要学的许多,这时才真正领悟到“学无止境”的真正含义。以上或许是我一个人的感觉,不过有一点参与实习的同学都应当有所熟悉:我们的法学教育和实践的要求是有肯定距离的。法学是一门实践性很强的学科,它需要理论的指导,但其进展和意义要在实践中才能实现,并且它的主要目的是为社会实践效劳。所以,我们的法学教育应当与实践更严密的结合起来,在采纳理论与实践相结合的办学模式时,对实践加以重视,更多的增加实践所占比例。
在实习过程中,我发觉法律的普及与公民法律意识的提高特别重要。我国为推动法治建立而进展了多年的普法教育活动,取得了很大的成就,人们的法制观念和法律意识都有了很大的提高。在我参与旁听的好几起案件中,当事人都没有请代理律师,而是自行抗辩和辩护,而且他们所运用的法律和抗辩的理由都很到位。
虽然我国的普法工作取得了以上很大成就,但是我们不能否认在普法的深度和广度上还有些缺乏。比方有些时候,人们对法律条文是知道的,但却未能正确的理解它,以至于触犯了法律而不自知;有些当事人由于平常不注意用法律爱护自己的合法权益,最终导致冲突加深,对簿公堂,以至于原来可以避开通过司法途径解决的案件占用司法资源。社会上还存在一些当事人对法律不信任的状况,他们质疑发律的公正和正义。所以我国应当而且必需加大法制贯彻、普及的力度,逐步建立人们对法律的信仰,只有这样法治建立才能取得巨大的进步。
这一个多月的实习使我深刻的熟悉到,除了要有很好的业务素养外,在工作中与同事保持良好的关系也是很重要的。做事先做人,只有先处理好人际关系,才能在工作中作出更大的成绩。对于我们这样马上步入社会的人来说,需要学的东西许多,四周的每个人都可能是我们的教师,只要我们留意观看和学习,工作与生活中四周的同事和朋友会教给我们许多学问和道理。
四、自我评价
在实习期间,我严格遵守工作纪律,不迟到、不早退,仔细完成法官和书记员交给的工作,得到了民一庭全体人员的好评,同时也发觉了自己的很多缺乏之处,找到了以后努力的方向。
通过一个月短暂而又充实的实习,我发觉实践阅历的欠缺使自己在工作中捉襟见肘,力不从心。在几位法官的帮忙下,实习期间我努力将自己在学校所学的理论学问与实践相结合,用理论指导实践,在实践中自己的学问得到了稳固和进展,解决实际问题的力量也得到了熬炼。同时,实习开阔了自己的视野,使我对法律解决实际问题的程序有所了解,对专业用语有了进一步的把握,法律文书的写作力量也有了显著的提高。
此外,我还熟悉了几位法官和律师朋友,通过与他们的沟通和相处沟通,使我学到许多为人处世的方法,这些都是在书上学不到的。最终,我想借此时机,再一次向为我的实习供应帮忙和指导的邢台县人民法院的工作人员和我的教师、及在实习过程中帮忙我的朋友致以诚心的感谢!
法院实习报告:大学生法院实习报告范文
这篇《法院实习报告:大学生法院实习报告范文》是由小编整理供应的,请大家参考!
法院实习报告:大学生法院实习报告范文
以下内容从原文随机摘录,并转为纯文本,不代表完整内容,仅供参考。
文化水平不高,使得他不能更好地运用法律武器来维护自己的权益———他不知道托付代理人,不知道收集对自己有利的证据呈给合议庭,他甚至不知道公安局的行为在法律上叫“行政不作为”;另一方面,公安分局的行为明显已经构成行政不作为,由于保卫地方公共安全是公安系统的最根本行政职能,对于雷管这类严峻危害到公民人身安全的危急物品,原告即使不提出恳求,被告也应本着尽职尽责的态度查明其来源,消退安全隐患。由此案我看到了我国普法工作的任重而道远,同时也深切地感受到在十六大报告政府职能中强调效劳功能的重要性。
四:一起重婚案
本案中被告在已经结婚的状况下,通过欺诈骗婚与另一女性结婚。原告自诉其重婚。通过此案不由得******起新实行的《婚姻登记条例》。新《婚姻登记条例》在简化婚姻登记程序,给人们带来便利的同时,又在肯定程度上增加了婚姻的风险,一系列的问题也将随之而来。政府和个人谁该担当婚姻风险?个人在婚姻风险中如何自我爱护?政府又如何加强治理降低婚姻风险?我想,这些问题应当是新条例所做的改革出台后,作为法律工和行政工应当考虑的问题。
在实习过程中还有些其它的案件也让我学到了许多东西。在近一个月的实习时间里,我根本上把握了案卷的整理、清卷、订卷、贴封条等工作详细操作细节;在实践稳固了一些司法文书如执行通知书、结案登记表、换押证、上诉函、开庭公告、提押票、传票等的书写;进一步稳固了一些详细的司法程序学问如:刑事案件和行政案件庭审的简易程序、一般程序。
这次实习是我大学生活中不行缺少的重要经受,其收获和意义可见一斑。通过实习,我将自己所学的学问应用于实际的工作中.理论和实际是不行分的,在实践中我的学问得到了稳固,解决问题的力量也受到了熬炼;本次实习开阔了我的视野,使我对法律在现实中的运作有所了解,也对专业用语有了进一步的把握;此外,我还结交了很多法官和律师朋友,我们在一起相互沟通,相互促进,从他们身上我学到许多为人处世的方法,这些都是在书上学不到的。在整个实习过程中,作为一个中南学生,我尽力成为一名中南文化的使者,向社会各界的朋友们介绍中南,使他们走近中南,了解中南。最终,我想借此时机,再一次向为我的实习供应帮忙和指导的岳麓区人民法院的工作人员及我的教师,在实习过程中帮忙我的朋友、我的同学致以诚心的感谢!
法院实习报告:大学生假期法院实习报告
这篇是由小编整理供应的,请大家参考!
两周的实习生活就这样落下了帷幕,回想起这段时期在法院的经受与所见所闻不禁对逝去的实习生活有些思念。很感谢各位教师为我供应了如此好的熬炼时机,也很感谢xx区法院的各位同志们能如此仔细而又细心的教育我,让我在学习理论的同时对司法实践也有了自己的熟悉。本次实习时间虽然不长,但是收获却也颇丰。
一、实习目的
本次实习主要有三个目的:
(1)深入司法实践的第一线,了解司法审判的全过程,在熟识审判程序的同时,发觉其间存在的各种问题与缺陷,从而加深对中国现实司法的理性和现实性思索。
(2)理论联系实际,将自己在校所学的专业理论学问运用到实践中去,并在实践的根底上加深对理论学问的深度与高度熟悉,尽力用一个法律人的身份和思维去思索问题,并学会解决问题之道。
(3)利用本次时机,找到从法律学习者到法律工身份转变的现实途径,了解理论与实际的背离,现实与模拟的差距,从而在背离与差距中找到平衡点,给自己的专业修养和现实力量给一个精确的定位。
二、实习单位及岗位介绍
本次实习的单位是xx市xx区人民法院,其成立于20世纪中叶,已经受了半个世纪的进展和自我完善。昆区法院有大批优秀而努力的工作人员,在司法实践的第一线做人民利益的守护神,尽的努力维护着社会的公正与正义。昆区法院具有标准而体系化的组织机构,内设机构有政治处、纪检监察室、办公室、讨论室、审判监视庭、案件质量评查室、立案庭、立案二庭、司法技术鉴定治理办公室、刑事审判庭、民事审判第一庭、其次庭、第三庭、第四庭、行政审判庭、执行局和法警大队,各机构在行使权利和履行职责方面相互独立,而实则又相互联系不行分别,共同为昆区法院的进展而努力,为人民的利益而奋斗。
本次实习我的详细工作岗位与工作职责是,在民四庭从事书记员的工作。民四庭作为法院的一个内设机构,其主要负责的案件有合同纠纷、民间借贷纠纷、全部权确认纠纷等,其主要运用的法律有《合同法》《物权法》《民事诉讼法》《民总》《债权法》等。民四庭办案以调解为主,判决为辅,实行调判相结合的运行方法,在充分敬重当事人的意思自治的根底上慎重地行使法院的审判权。而书记员的工作是琐碎而又需要仔细细心的,其主要工作范围有整理并装订卷宗,扫描案卷,作庭审、调解、谈话笔录,送达法律文书等。在实习期间,我在从事以上工作之余,还能参加案件听审,以一个非专业人的身份去对待司法审判。由于实习时间短,所以还有许多工作并没有涉及到,在以后的时间里肯定会抓住时机去尝试和体验。
三、实习内容及过程
本次实习,我主要的工作内容包括四个方面,详细过程如下:
1、整理卷宗,扫描案卷。
整理卷宗,扫描案卷是我在本此实习过程做的最多的工作,整理卷宗包括排序、编页码、填写证据名目及卷宗名目、装订案卷等。每天看着一沓沓的案卷在手中很多次的翻阅,心中还是会有一点成就感的。整理卷宗先是排序,根据信息表、缴款书、起诉状、辩论状、身份证明、受理案件通知书及送达回证、原被告证据、开庭传票及送达回证、调解笔录、开庭笔录、判决书或调解书复印件、宣判笔录、送达回证等挨次将全部的资料整理成册。对于一般程序审理的案件还有副卷,而副卷的内容则包括合议笔录、判决书原件等。这种整理工作对于我这个实习生而言并非易事,由于不是全部卷宗里资料都想以上所说的那样具体而又简洁,许多时候会消失许多新的东西弄得我不知所措,所以我总在一遍又一遍的向庭里的正式书记员们询问,还好她们都很急躁而又细致的为我讲解。固然有些时候,我觉得有问题的地方向她们询问的时候她们也会不知所措,究竟不是法学专业出身并且从事工作的时间不是很长,所以我们只好按自己的理解行事了。编页码倒是一件不需要用脑子的事情,只要小学数学过关了就能胜任,所以其间也没遇到什么问题。填写证据名目及卷宗名目也不是很有技术含量的活,依据之前编的序和排的页码,将信息综合之后填在名目表上就行了。当我将调解笔录与调解协议分开写了之后,遭到了书记员之一的反对,她说两个应当写到一起。于是我按自己的理解告知她说,调解笔录是法院在当事人之间主持调解时的记录,应当属于法院文件的一局部;但是调解书虽然是在法院的努力下当事人双方达成的,但是那是当事人之间的意思表示或者可以说成是契约,其一旦成立在当事人之间起作用,而法院只享有其不履行时的后续权利。在我不很专业但是听起来还算比拟合理的解释下,并且在她向比拟有资格的书记员的询问下,她实行了将两者分开写的方式。其实这都是比拟小的事情,但是通过这件事我有了两方面的启发:第一,法学作为专业性比拟强的学科体系,其在实务工作中对工的专业素养要求是比拟高的,所以我应当努力学习专业学问,提高自己的专业技能。其次,现实中,基层法院大多数书记员并非科班诞生,甚至许多法官也并非受过专业教育,因此要想法院的运行更加的专业化、水平化,在注意工作人员的实践阅历的根底上,必需提高工作人员的专业素养。假如一个领域的工作人员对于其工作领域所涉及的学问没有最根本的了解的话,那么他的工作必将是盲目而又危急的。对于扫描卷宗,我想这也是一项比拟轻松地工作,机械的将一页页的资料放到扫描仪里,等扫完后再将它们取出来订上。虽然很无聊,但是依旧会有收获,由于这样就可以再次确定案卷整理的挨次,所以说两者应当是互补的。
2、作调解、庭审、谈话笔录。
鉴于去年暑假在巴东县法院的实习经受,这项工作对我而言并不生疏。由于地区差异性以及我自身的缘由,在做这项工作的过程中也消失了一些困惑。首先,昆区法院的笔录根本全部是电脑录入,对于没有学过速录的我来说还真的跟不上,所以明显的感觉到把握速录技术的重要性。不过据此我也明白了,昆区法院大多数的书记员并非科班出身但却能够进法院工作的缘由之一了,其很大程度上取决于她们所把握的速录技术。其次,由于我不是xx本地人,所以语言了成了很大的障碍。开庭期间,大多数当事人都是用的方言,其速度之快、言辞之剧烈难懂并非我所能应付的,所以许多东西都是不知所云也不知所往。不过这也让我明白了,为什么在招书记员的时候更倾向于本地人的原因了。语言作为沟通的工具在这个时候起到了关键性的打算作用,或许这也算是地区就业的优势吧!不过做笔录也不全是机械性记录,其中存在一些小技巧。比方说,在庭审过程中并不是当事人及审判人员说的每一句话都得写下来,我们可以只登记关键性的语句或者词语,这样就可以提高效率。固然一般在庭审过程中,法官都会对于比拟简单的局部会加以总结,这样就直接削减了书记员的思索时间,也是提高速度的好方法。总之,笔录对于法官的裁判会起到很大甚至是打算性作用,这就对于书记员的工作有更高更细的要求,仔细对待每一句话、写好每个关键字或许是对书记员工作的根本要求。
3、送达开庭传票及判决书、调解书等法律文书。
所谓送达大多数状况下就是打电话把当事人叫到法院,然后将文件交给他们,告知他们权利义务,然后让他们填好送达回证就行了。固然也有当事人拒领的状况,不过我这次没碰上。去年暑假实习的时候倒是碰见过一次,离婚的被告方拒不领取,最终只好劳驾我跟主审法官给送到家里,但是送去之后当事人拒不签字,我们又好说歹说劝了半天才牵强把字签了。不过对于那件事,我始终觉得有点圆满和内疚。在现实中,即使当事人不领取相关文件,法院可以采纳公告或邮寄的形式送达,还可以留置送达,所以这并不影响效力的发生。对于当事人来说,诉权是一种权利,但是在诉讼过程中的义务也是不行避开的,所以说权利与义务总是像伴随而存在的。送达看似简洁,但事实上与当事人打交道并不是一件很简洁的事,许多时候还要考虑到当事人的心情问题,所以法院的工作都不是简洁的工作。
4、参加案件听审。
案件听审是本次实践中身份转变的时机,在从事其他工作时,我更多的是将自己当做法律工作人员对待,所以每件事上都会很慎重出错。但是听审则不同,我将自己的身份换成一个一般人,甚至是法盲。我不在用一个法律人的身份去对待案件的全过程,而是以一种独立于当事人、审判人员及其他诉讼参与人以外的身份,用一般的理性对待并分析问题的合理性。摒弃合法性分析,从理性的角度对待问题,或许会有不一样的收获。但事实上,司法审判过程中却是将法与抱负相结合,将法与情相融合,最终到达社会效益与法律效益的化。本次听审的案件主要是合同纠纷案件、民间借贷纠纷与全部权确认纠纷,这样让我对物欲横流的经济社会有了新的更深的熟悉,所以听审过程的所见所闻与所想对我都有很大的影响,让我更现实更理性地去对待这个社会。
四、实习总结及体会
本次实习是我从学习法律以来所经受的其次次与专业有关的实践活动,总结两次实习阅历的统一性和差异性让我对于现实司法活动有了更深厚的兴趣,同时对于基层法院在司法审判中的优势及问题有了更深层次的了解,对于自己所学的理论学问在实际运用中的差距甚至背离有了更清晰的理解和更理性的熟悉,从而对自己以后的学习乃至工作都有了比拟现实的借鉴意义。
通过本次实习,我发觉了基层法院在司法体系及司法审判中存在的一些共性。第一,法官及书记员的专业素养问题。在基层法院中,大多数法官都不是科班出身,许多来源于军人转正或其他领域,而书记员就更不用说了,学什么专业的都有。或许不仅是基层法院所存在问题,全国许多法院都是如此。虽然在司法审判的启动上法院及法官处于被动地位,但是其在案件审理过程所把握的自由裁量权要求了他们不仅应当是一个阅历丰富的社会人,更应当是一个专业素养过硬的法律人。或许精通法律的法官更简单从法律的角度爱护当事人的权益,所以法官的专业素养必需得到提高。至于书记员,其虽然主要从事一些比拟琐碎的文字及档案整理工作,但是假如是具有专业学问的人来做,可能会更得心应手,这对于法官开展工作也是有利的。其次,判决书缺乏说理性。在法院我所看到的判决书,不分案件大小或简洁与否,其页数一般都在三页左右。我始终在疑心,如此“精简”的判决书何以将那些对当事人来说并不简洁的法律问题和事实说清晰,所以我始终在留意从我手中经过的每一份判决书,从而发觉了一个共性——几乎全部的判决书都没有说理局部。固然,在判决书的最终都会附上本案所适用的法律条文。我想,或许是法院抱负化地每一个公民都当成了精通法律的人,所以说理局部不用赘述。或者说,依据以上所提到的第一个问题也可以看出这个问题存在的某些合理性。第三,当事人程序上的权利必需得到保障。诉讼过程中,不管当事人实体上的权利如何偏向,其程序上的权利是公平的,所以法院应当尽的可能保证当事人公平的程序权利,保障看得见的正义。
鉴于以上的总结,对于以后的学习,我认为在努力学好专业学问的同时应更积极地更广泛地参加司法实践。就像在最终民四庭庭长跟我说的一样,我们不应当把眼光局限在法院,而应当拓展范围到检察院、律师事务所、公安机关、企业乃至监狱去探求法的脚印,用不同的身份、不同的眼光、不同的心境去体会发在社会各个方面的作用。在此根底上我们会发觉,在学校学习法律跟在现实中使用法律完全是两回事,两者可能会有很大的差距甚至消失背离,这都需要我们在不断的实践中去探究去权衡。这是庭长作为一个过来人对我发自肺腑的忠告,也会是我以后不断努力的方向,学好理论学问只是根底局部,最关键的是要在不断的探究实践中进展、成熟甚至强大。
大学生法院实习报告总结:法院实习报告
这篇大学生法院实习报告总结:法院实习报告是由小编整理供应的,请大家参考!
大学生法院实习报告总结:法院实习报告
实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经受进展描述的文本。精品学习网为您供应实习报告范文参考,以及实习报告写作指导和格式排版要求,解决您在写作中的难题。
一、实习单位及岗位简介
在大四的最终一个学期,我迎来了毕业实习。本次实习安排在开学后的六周,其主要目的是让我们把在学校所学学问与实践相结合,通过对司法实践的了解进一步深化对所学法律学问的理解和把握。
我此次在邢台县人民法院实习。邢台县人民法院是基层法院,共有四个民事审判庭、两个刑事审判庭、一个行政审判庭以及六个派出法庭(分别是西黄村镇派出法庭、南石门镇派出法庭、将军墓镇派出法庭、路罗镇派出法庭、东旺镇派出法庭及黄寺镇派出法庭),还有立案庭、高审庭、审监庭、执行局等。我被分到民一审判庭,民一审判庭主要负责审理合同纠纷案件,后我又到执行局呆了一段时间。我在这里的工作主要是整理卷宗、旁听庭审、练习撰写判决书,还有几次与其他工作人员到当事人住宅地调查。
二、实习过程概述
去实习时教师对我们说实习能否学到东西,关键不在于教师和法官,而在于自己,只有你带着一双求知的眼睛去观看、探求,才能学有所获。而且教师反复强调实习的重要性,特殊要求我们仔细对待实习。
实习的第一天,确定实习岗位后我到民一审判庭去报到。民一庭内正在开庭,我便坐在旁听席上旁听。这是一起比拟简洁的合同纠纷案件,庭审程序进展得很快,在双方当事人拒绝调解后,法庭听取了当事人的最终陈述,法官宣布合议庭和议后择日宣判,庭审完毕。下午我被安排在庭内整理卷宗。
从其次天开头,我每天8点15左右赶到法院,先把庭内的卫生清扫一下。我们庭根本上每天上午开庭,不开庭又没什么详细工作时我就到其他庭里旁听。中午11点40分完毕工作去吃饭。下午很少开庭,只有一次因上午没有审理完毕,下午连续开庭。除此之外大局部工作是整理卷宗(主要是排序、装订、登记)。庭长还给我安排了练习撰写判决书的工作,把经过开庭审理的案卷让我每三天写一个判决书,写完后再交庭长修改。在执行局呆的几天除了和执行人员外出调查取证或送达传票、执行令外,也同样是整理卷宗。
三、实习主要状况及体会
在实习期间,我主要做了以下工作:
1、整理卷宗。在实习期间帮忙法官和书记员整理卷宗多份。在这些已经审结的案件中有不少的典型案例,涉及到事实的认定、证据的采信、责任的划分等。在此过程中,通过对卷宗的翻阅和向书记员询问,我对合同纠纷案件从立案到审结的程序以及各种归档文书的分类有了具体了解。
2、旁听案件。市场经济飞速进展的同时,人们法律权利意识不断增加,再加上仲裁等非诉程序纠纷解决机构较少,导致民一庭的案件相对较多,且呈逐年递增趋势。这对我来说是一件好事,有充分的案件旁听。以前在学校我参与过刑事案件的模拟法庭,刑事案件很注意程序,法庭审理严厉。但在这里,旁听民事审判后感觉庭审比拟任凭,气氛比拟缓和,有些程序性问题也省略了。通过旁听案件,我对民事审判的特点和程序有了具体的了解,熟悉到民事案件的审理关键在于化解当事人之间的冲突,促进社会和谐。与刑事案件着重表达国家强制力惩处犯罪不同,民事案件的抱负结果应当是让双方当事人实现共赢而又不失法律的尊严,这一点对法官的个人素养要求很高,这个素养不仅仅是法律方面学问要渊博,更要求法官有很高的人格魅力。
3、书写法律文书。在实习的6周中,帮忙庭长草拟了7份民事判决书,在撰写的过程中消失了不少的错误。判决书的根本格式是首部、事实、理由、判决结果、尾部。首部写当事人的根本状况,然后是原告知称,写原告的诉讼恳求、事实和理由,再写“被告辨称”,其内容是被告的抗辩理由和事实。然后是“经审理查明”局部,写法院对证据的接受和不予接受的理由及认定的事实。此后是本院认为,写明判决的理由和所依据的法律,最终写判决结果。我写完第一个判决后交给庭长,他对我写的判决书做了许多修改。他说:“你前边写的还可以,但在‘经审理查明’一局部存在问题较多,措辞不够严谨,用语欠标准,陈述过于简洁,规律有失严密,说服力缺乏。”确实,我在写“经审理查明”局部时,写得过于概括,庭长说这局部要把案件全部的相关事实都加以分析,写出对证据接受和不接受的理由,由于判决要让原告、被告双方看,他们可能都不懂法律,作为一个法律文书撰写者,你要让诉讼双方看了以后,通过对判决书中认定事实的规律分析得出与判决书一样的判决,这样才能让判决具有说服力,才会是一个胜利的判决。而我的判决只是对原告、被告存在争议的局部事实作了分析,并不能让人从我的“经审理查明”和“本院认为”局部想固然的得出我做的判决。法律文书写作这门课我在大二时学过,惋惜当时认为只是考察课,没有仔细学习。现在很懊悔在学校是没能好好学习这门课,以至现在不能完成实习中法官交给我的工作。回学校后我会努力补充文书写作方面的学问,盼望下次遇到类似状况时可以精彩完成。
4、跟随执行人员到被执行标的物所在地去执行。一般到了强制执行阶段的案件都是很难执行的,有一局部是被执行人确实没钱无力给付赔偿款,即无财产可供执行;还有一类是有钱但还是不能顺当执行,这些被执行人大多都提前把财产转移或隐匿,由于他们通晓法律。曾经有一个案件,申请人知道被执行人把钱存进了银行,但执行人员去查询后根本没有发觉被申请人的账户,这确定是把钱存进了他人的账户。对于这类案件假如部门之间协调合力执行,会大大提高执行的效率。
实习期间,我利用这次难得的时机努力工作,严格要求自己,虚心向法官求教,努力学习法律、法规等学问,利用空余时间仔细学习一些课本之外的相关学问,把握了一些根本的法律技能,从而进一步稳固了自己所学的学问,为以后真正从事法律实践工作打下了根底。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在短暂的实习过程中,我深深地感觉到自己所学学问的浅薄和专业学问的匮乏,刚开头,对一些工作无从下手,茫然不知所措,这让我感到特别难受。在学校时总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发觉自己知之甚少,需要学的许多,这时才真正领悟到“学无止境”的真正含义。以上或许是我一个人的感觉,不过有一点参与实习的同学都应当有所熟悉:我们的法学教育和实践的要求是有肯定距离的。法学是一门实践性很强的学科,它需要理论的指导,但其进展和意义要在实践中才能实现,并且它的主要目的是为社会实践效劳。所以,我们的法学教育应当与实践更严密的结合起来,在采纳理论与实践相结合的办学模式时,对实践加以重视,更多的增加实践所占比例。
在实习过程中,我发觉法律的普及与公民法律意识的提高特别重要。我国为推动法治建立而进展了多年的普法教育活动,取得了很大的成就,人们的法制观念和法律意识都有了很大的提高。在我参与旁听的好几起案件中,当事人都没有请代理律师,而是自行抗辩和辩护,而且他们所运用的法律和抗辩的理由都很到位。
虽然我国的普法工作取得了以上很大成就,但是我们不能否认在普法的深度和广度上还有些缺乏。比方有些时候,人们对法律条文是知道的,但却未能正确的理解它,以至于触犯了法律而不自知;有些当事人由于平常不注意用法律爱护自己的合法权益,最终导致冲突加深,对簿公堂,以至于原来可以避开通过司法途径解决的案件占用司法资源。社会上还存在一些当事人对法律不信任的状况,他们质疑发律的公正和正义。所以我国应当而且必需加大法制贯彻、普及的力度,逐步建立人们对法律的信仰,只有这样法治建立才能取得巨大的进步。
这一个多月的实习使我深刻的熟悉到,除了要有很好的业务素养外,在工作中与同事保持良好的关系也是很重要的。做事先做人,只有先处理好人际关系,才能在工作中作出更大的成绩。对于我们这样马上步入社会的人来说,需要学的东西许多,四周的每个人都可能是我们的教师,只要我们留意观看和学习,工作与生活中四周的同事和朋友会教给我们许多学问和道理。
四、自我评价
在实习期间,我严格遵守工作纪律,不迟到、不早退,仔细完成法官和书记员交给的工作,得到了民一庭全体人员的好评,同时也发觉了自己的很多缺乏之处,找到了以后努力的方向。
通过一个月短暂而又充实的实习,我发觉实践阅历的欠缺使自己在工作中捉襟见肘,力不从心。在几位法官的帮忙下,实习期间我努力将自己在学校所学的理论学问与实践相结合,用理论指导实践,在实践中自己的学问得到了稳固和进展,解决实际问题的力量也得到了熬炼。同时,实习开阔了自己的视野,使我对法律解决实际问题的程序有所了解,对专业用语有了进一步的把握,法律文书的写作力量也有了显著的提高。
此外,我还熟悉了几位法官和律师朋友,通过与他们的沟通和相处沟通,使我学到许多为人处世的方法,这些都是在书上学不到的。最终,我想借此时机,再一次向为我的实习供应帮忙和指导的邢台县人民法院的工作人员和我的教师、及在实习过程中帮忙我的朋友致以诚心的感谢!
法院实习报告范文:大学生法院实习报告
这篇法院实习报告范文:大学生法院实习报告是由小编整理供应的,请大家参考!
法院实习报告范文:大学生法院实习报告
实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经受进展描述的文本。精品学习网为您供应实习报告范文参考,以及实习报告写作指导和格式排版要求,解决您在写作中的难题。
一、实习单位及岗位简介
在大四的最终一个学期,我迎来了毕业实习。本次实习安排在开学后的六周,其主要目的是让我们把在学校所学学问与实践相结合,通过对司法实践的了解进一步深化对所学法律学问的理解和把握。
我此次在邢台县人民法院实习。邢台县人民法院是基层法院,共有四个民事审判庭、两个刑事审判庭、一个行政审判庭以及六个派出法庭(分别是西黄村镇派出法庭、南石门镇派出法庭、将军墓镇派出法庭、路罗镇派出法庭、东旺镇派出法庭及黄寺镇派出法庭),还有立案庭、高审庭、审监庭、执行局等。我被分到民一审判庭,民一审判庭主要负责审理合同纠纷案件,后我又到执行局呆了一段时间。我在这里的工作主要是整理卷宗、旁听庭审、练习撰写判决书,还有几次与其他工作人员到当事人住宅地调查。
二、实习过程概述
去实习时教师对我们说实习能否学到东西,关键不在于教师和法官,而在于自己,只有你带着一双求知的眼睛去观看、探求,才能学有所获。而且教师反复强调实习的重要性,特殊要求我们仔细对待实习。
实习的第一天,确定实习岗位后我到民一审判庭去报到。民一庭内正在开庭,我便坐在旁听席上旁听。这是一起比拟简洁的合同纠纷案件,庭审程序进展得很快,在双方当事人拒绝调解后,法庭听取了当事人的最终陈述,法官宣布合议庭和议后择日宣判,庭审完毕。下午我被安排在庭内整理卷宗。
从其次天开头,我每天8点15左右赶到法院,先把庭内的卫生清扫一下。我们庭根本上每天上午开庭,不开庭又没什么详细工作时我就到其他庭里旁听。中午11点40分完毕工作去吃饭。下午很少开庭,只有一次因上午没有审理完毕,下午连续开庭。除此之外大局部工作是整理卷宗(主要是排序、装订、登记)。庭长还给我安排了练习撰写判决书的工作,把经过开庭审理的案卷让我每三天写一个判决书,写完后再交庭长修改。在执行局呆的几天除了和执行人员外出调查取证或送达传票、执行令外,也同样是整理卷宗。
三、实习主要状况及体会
在实习期间,我主要做了以下工作:
1、整理卷宗。在实习期间帮忙法官和书记员整理卷宗多份。在这些已经审结的案件中有不少的典型案例,涉及到事实的认定、证据的采信、责任的划分等。在此过程中,通过对卷宗的翻阅和向书记员询问,我对合同纠纷案件从立案到审结的程序以及各种归档文书的分类有了具体了解。
2、旁听案件。市场经济飞速进展的同时,人们法律权利意识不断增加,再加上仲裁等非诉程序纠纷解决机构较少,导致民一庭的案件相对较多,且呈逐年递增趋势。这对我来说是一件好事,有充分的案件旁听。以前在学校我参与过刑事案件的模拟法庭,刑事案件很注意程序,法庭审理严厉。但在这里,旁听民事审判后感觉庭审比拟任凭,气氛比拟缓和,有些程序性问题也省略了。通过旁听案件,我对民事审判的特点和程序有了具体的了解,熟悉到民事案件的审理关键在于化解当事人之间的冲突,促进社会和谐。与刑事案件着重表达国家强制力惩处犯罪不同,民事案件的抱负结果应当是让双方当事人实现共赢而又不失法律的尊严,这一点对法官的个人素养要求很高,这个素养不仅仅是法律方面学问要渊博,更要求法官有很高的人格魅力。
3、书写法律文书。在实习的6周中,帮忙庭长草拟了7份民事判决书,在撰写的过程中消失了不少的错误。判决书的根本格式是首部、事实、理由、判决结果、尾部。首部写当事人的根本状况,然后是原告知称,写原告的诉讼恳求、事实和理由,再写“被告辨称”,其内容是被告的抗辩理由和事实。然后是“经审理查明”局部,写法院对证据的接受和不予接受的理由及认定的事实。此后是本院认为,写明判决的理由和所依据的法律,最终写判决结果。我写完第一个判决后交给庭长,他对我写的判决书做了许多修改。他说:“你前边写的还可以,但在‘经审理查明’一局部存在问题较多,措辞不够严谨,用语欠标准,陈述过于简洁,规律有失严密,说服力缺乏。”确实,我在写“经审理查明”局部时,写得过于概括,庭长说这局部要把案件全部的相关事实都加以分析,写出对证据接受和不接受的理由,由于判决要让原告、被告双方看,他们可能都不懂法律,作为一个法律文书撰写者,你要让诉讼双方看了以后,通过对判决书中认定事实的规律分析得出与判决书一样的判决,这样才能让判决具有说服力,才会是一个胜利的判决。而我的判决只是对原告、被告存在争议的局部事实作了分析,并不能让人从我的“经审理查明”和“本院认为”局部想固然的得出我做的判决。法律文书写作这门课我在大二时学过,惋惜当时认为只是考察课,没有仔细学习。现在很懊悔在学校是没能好好学习这门课,以至现在不能完成实习中法官交给我的工作。回学校后我会努力补充文书写作方面的学问,盼望下次遇到类似状况时可以精彩完成。
4、跟随执行人员到被执行标的物所在地去执行。一般到了强制执行阶段的案件都是很难执行的,有一局部是被执行人确实没钱无力给付赔偿款,即无财产可供执行;还有一类是有钱但还是不能顺当执行,这些被执行人大多都提前把财产转移或隐匿,由于他们通晓法律。曾经有一个案件,申请人知道被执行人把钱存进了银行,但执行人员去查询后根本没有发觉被申请人的账户,这确定是把钱存进了他人的账户。对于这类案件假如部门之间协调合力执行,会大大提高执行的效率。
实习期间,我利用这次难得的时机努力工作,严格要求自己,虚心向法官求教,努力学习法律、法规等学问,利用空余时间仔细学习一些课本之外的相关学问,把握了一些根本的法律技能,从而进一步稳固了自己所学的学问,为以后真正从事法律实践工作打下了根底。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在短暂的实习过程中,我深深地感觉到自己所学学问的浅薄和专业学问的匮乏,刚开头,对一些工作无从下手,茫然不知所措,这让我感到特别难受。在学校时总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发觉自己知之甚少,需要学的许多,这时才真正领悟到“学无止境”的真正含义。以上或许是我一个人的感觉,不过有一点参与实习的同学都应当有所熟悉:我们的法学教育和实践的要求是有肯定距离的。法学是一门实践性很强的学科,它需要理论的指导,但其进展和意义要在实践中才能实现,并且它的主要目的是为社会实践效劳。所以,我们的法学教育应当与实践更严密的结合起来,在采纳理论与实践相结合的办学模式时,对实践加以重视,更多的增加实践所占比例。
在实习过程中,我发觉法律的普及与公民法律意识的提高特别重要。我国为推动法治建立而进展了多年的普法教育活动,取得了很大的成就,人们的法制观念和法律意识都有了很大的提高。在我参与旁听的好几起案件中,当事人都没有请代理律师,而是自行抗辩和辩护,而且他们所运用的法律和抗辩的理由都很到位。
虽然我国的普法工作取得了以上很大成就,但是我们不能否认在普法的深度和广度上还有些缺乏。比方有些时候,人们对法律条文是知道的,但却未能正确的理解它,以至于触犯了法律而不自知;有些当事人由于平常不注意用法律爱护自己的合法权益,最终导致冲突加深,对簿公堂,以至于原来可以避开通过司法途径解决的案件占用司法资源。社会上还存在一些当事人对法律不信任的状况,他们质疑发律的公正和正义。所以我国应当而且必需加大法制贯彻、普及的力度,逐步建立人们对法律的信仰,只有这样法治建立才能取得巨大的进步。
这一个多月的实习使我深刻的熟悉到,除了要有很好的业务素养外,在工作中与同事保持良好的关系也是很重要的。做事先做人,只有先处理好人际关系,才能在工作中作出更大的成绩。对于我们这样马上步入社会的人来说,需要学的东西许多,四周的每个人都可能是我们的教师,只要我们留意观看和学习,工作与生活中四周的同事和朋友会教给我们许多学问和道理。
四、自我评价
在实习期间,我严格遵守工作纪律,不迟到、不早退,仔细完成法官和书记员交给的工作,得到了民一庭全体人员的好评,同时也发觉了自己的很多缺乏之处,找到了以后努力的方向。
通过一个月短暂而又充实的实习,我发觉实践阅历的欠缺使自己在工作中捉襟见肘,力不从心。在几位法官的帮忙下,实习期间我努力将自己在学校所学的理论学问与实践相结合,用理论指导实践,在实践中自己的学问得到了稳固和进展,解决实际问题的力量也得到了熬炼。同时,实习开阔了自己的视野,使我对法律解决实际问题的程序有所了解,对专业用语有了进一步的把握,法律文书的写作力量也有了显著的提高。
此外,我还熟悉了几位法官和律师朋友,通过与他们的沟通和相处沟通,使我学到许多为人处世的方法,这些都是在书上学不到的。最终,我想借此时机,再一次向为我的实习供应帮忙和指导的邢台县人民法院的工作人员和我的教师、及在实习过程中帮忙我的朋友致以诚心的感谢!
法院实习报告模板:在法院的实习报告
小编的编辑为您预备了关于法院实习报告模板:在法院的实习报告的文章,盼望对您有帮忙!
法院实习报告模板:在法院的实习报告
一、前言
法院是中国司法活动的核心机构,它有着严谨的运作体系和程序,是把握司法裁判的神圣所在。大三暑假利用放假的时间,我去了xx法院进展专业实习,这次很仔细的踏踏实实在法院实习,一来是为了丰富自己的人生阅历,多一些阅历;二来是为了将在学校学习的学问应用于实践,看看理论在将来我们步入社会之后究竟能有多大用处;三来也是为了更加深入了解法院,由于我们专业将来必定跟法院打交道;最终也是盼望提高自己的人际交往力量,提高自己对社会的认知力量。我们通过法律实践,了解社会,接触实际,稳固专业理论学问和提高实际操作技能,到达教育与实践相结合的目的,通过实践的检验和锤炼,进一步提高自己的法律素养。
这次实习要求我们熟识立案受理前的工作,把握庭审前的预备工作,旁听民事诉讼的审理,并在法院相关人员的安排指导下,参加庭审的预备、组织、庭审笔录的制作等方面的工作;熟识开庭、庭审调查、法庭辩论、评议、宣判等程序阶段中的详细工作;熟识执行程序中的详细工作,实际体会“执行难”,思索“执行难”的症结;看看法院实际工作中所使用的各类法律文书的写作格式、要求和写作技巧。
本次实习的场所是同学帮我找的xx区法院民一厅,从7月15日到8月11日,我们进展了为期一个月整二十个工作日的专业实习。帮了书记员的忙,完成了学院交给的任务,同时自己也从中学到了许多。
北京市xx区人民法院成立于1952年,属基层人民法院,现位于中关村科技园区xx园欣苑一号。目前,在院工作法官及其他工作人员约352人,每年审理刑事、民商事、行政以及执行案件约三万余件。为公正而高效的开展审判和执行工作,切实履行好宪法和法律给予的职责,xx法院始终从法院队伍建立、法院文化建立以及法院办公环境建立等方面不懈努力。2023年底,充分表达着“法治化、人性化、智能化、社会化”的新审判办公大楼的落成并交付使用,标志着:在经受了五十年不懈奋斗,并取得了辉煌成就后,xx法院又将从一个坚实的根底上起步,为下一个五十年的辉煌而努力奋斗。
我们实习的所在法庭是民一厅42法庭书记员办公室,42法庭有两个书记员两个法官。书记员主要在法官的指导、指挥下,负责完成审判和执行中的帮助性工作,详细工作如下:
1、负责到立案庭领取新立案件,在本庭立结案台帐上进展登记;
2、负责案件开庭记录、询问调查记录、合议庭合议记录、宣判记录、执行记录等各种记录工作;
3、负责打印、校对法律文书;
4、负责送达各种法律文书;
5、在诉讼保全、先予执行和执行中帮助法官开展工作;
6、对中止、延期及其它法定事由应扣除审限的案件,准时报送立案庭登记;
7、负责整理、装订案卷;
8、负责案件报结,报结前应填写好“案件流程信息表”和“报结案件移交表”,制作结案文书软盘,将预收诉讼费用转实收或提交立案庭办理减免缓审批手续;
9、负责审判庭卫生清理;
10、完成调研信息宣传任务;
11、庭长、法官交办的其它工作;
指导我们的书记员教给了我们许多法院有关的工作,例如卷宗的整理、送达法律文书、帮助法院工作人员进展卷宗的归档工作,对民事诉讼程序作了较深入及系统的了解。同时指导我们的书记员也对我们提出了一些要求:制作笔录应格式标准、内容完整、字迹清晰、文理通顺、段落清楚、核对精确无误;整理、装订案卷应材料齐全、挨次标准、装订坚固、洁净整齐;保持审判庭环境清洁,做到无灰尘、纸屑、烟蒂及其它杂物;庭审前阅读案卷,了解案情,布置好法庭,宣布法庭纪律,核对当事人并向审判长报告;办理的其他有关事项符合要求等等。
我们实习学的第一项工作就是卷宗的整理。对这个从来没有接触过的工作一开头布满奇怪,但是开头做起来的时候发觉很麻烦很琐碎。原来书记员的工作看起来不起眼,但是却很是重要,并且工作量很大,需要细心和急躁。整卷也有其应当留意的事项,这些是书记员跟我们特殊强调的。
首先,是否超期(三个月)归档应核对以下信息来确定,一审结案的以送达日期、撤诉笔录日期等为准,如判决书日期是09年1月1日,送达回证日期时2月1日,归档日是4月30日,即应认定为在三个月内归档,盖合格归档章。有二审的需看二审退卷函,以函上日期为准。切勿不核对日期就在备考表上盖合格章或写“厅内检查,超期归档”;
其次,因一方缺席而办理公告的判决须在判决公告期的三个月后才能归档,也就是说从办理公告后,共有六个月时间归档;
第三,全部的在笔录上的人都要在最终一页签字(法官、陪审员、书记员、到庭当事人及代理人),例:合议庭开庭笔录上应有该合议庭全部三名法官或陪审员的签名。
第四,卷皮书写标准,一审结果空白处应写明是以何种方式结案,判决(非判决书)、调解还是撤诉(三种)。二审结果空白处应写明是改判(维持一审判决中的局部,撤销或转变局部)、维持(驳回起诉维持原判)、撤诉或是调解(四种)。如是撤诉结案的,应在填写卷宗名目时写明是撤诉询问笔录而非仅仅写询问笔录。
第五,卷底页封存证物光盘之封条上应写汉字大写日期。
第六,装光盘的证物袋上应注明来源,原告/被告供应;
第七,签宣判笔录时留意要求当事人将笔录上要求的到庭当事人信息填完整,整卷时要补齐;
第八,卷宗名目上空格处应用斜线划满,以示完毕。
第九,页码编的不够清晰,修改不彻底。有些数字写错了,只能用胶带改错,切记不是全部的数字写错了都可以在原数码上重写来遮盖。
第十,选择适合的卷皮,卷皮上的铅笔字迹应擦洁净。60页到80页用中卷皮。往往选的过大。二审文书中缝处的钉需要取下来。
十一、卷宗名目右下方的附证物()袋处填写标准,没有证物用横杠划掉,如有证物光盘则须在()内用大写标出数量。
十二、如遇到证物中有公证书附光盘(即光盘是公证书的组成局部)的状况,须在附证物()袋处填写清晰该光盘在第**页,例:本卷宗连面带底共计(100)页,附证物(壹)袋,在第35页。
这些要求看着仅仅是些条条框框,照做就可以了,但在我们真正做的时候曾需要千万般当心。法院对归档工作要求很严,有时候一点错误就必需重新写重新做。这个整卷工作熬煎了我们大多数时间,不过到最终最终功夫不负有心人彻底的把握了,在其中走了许多弯路,只有自己才知道。
书记员教我们的其次项是熟识处理一个案件的整个工作流程。工作内容分为四大块:收发案件材料、开庭、写判决核判决、整卷移上诉移鉴定及整卷归档。
一、新收案件来之后,将案卷材料加上卷皮,卷皮上用铅笔写上案号与原被告姓名。同时电话通知被告携带证件(如被告是自然人需携带身份证原件及复印件,法院收取身份证复印件;如被告是法人或其他非法人单位,要求前来领取应诉材料的人携带并向法院提交单位营业执照复印件、法定代表人身份证明、授权托付书及受托人身份证明)来院领取应诉材料(应诉材料包括起诉书、应诉通知书、举证通知书),并要求被告签署送达回证及地址确认书。如电话通知不到,可先后实行邮寄、亲自到当事人住宅地或托付外地法院送达及公告的方式送达。[如在送达应诉材料时遗忘收取托付手续或当事人身份证明可在证据交换时要求当事人补交]
二、证据交换,要求双方当事人分别提交两份证据材料的复印件,一份入卷,别一份送达对方当事人,并制作证据交换笔录要求双方当事人签字确认。证据交换的同时,如可以确定安排开庭时间,可以直接向当事人送达传票,如不能确定待确定开庭时间后另行通知当事人并邮寄开庭传票。
三、开庭前的预备工作。
(1)首先安排开庭时间并送达开庭传票。(一般先打电话给双方当事人口头告知开庭时间及地点并通知当事人法院会将传票邮寄送达请留意查收,如某方当事人确有事在法院安排的开庭时间不能到达,我们可以协调一下双方时间以确定一个双方都能到达的时间,之后再邮寄开庭传票邮寄地址根据当事人地址确认书写,如无地址确认书一般需当事人来院领取);
(2)查收邮寄回单,如始终未有回单返回,在开庭前两三日电话查询邮件是否妥投,如已妥投可以查询或等待回单,如未妥投则需再次电话联系当事人确认开庭时是否确定能到庭,如存在可能不到庭的可能,则另行安排开庭时间,再次送达开庭传票,以保证程序不存瑕疵;
(3)翻开庭笔录头。第一局部录入开庭笔录中原告事实理由与诉讼恳求局部,如有辩论状应将被告辩论内容也事先打入笔录;其次局部参照原被告双方提交的证据材料清单录入原被告证据及证明内容,如无证明内容则只录入证据名称即可。
(4)每周三上午之前报下一周的陪审员规划。
四、开完庭之后将卷宗整理好,写判决核判决。核对完判决宣判,一般要求当事人来领取。有代理人的当事人判决书发两份,没有代理人的判决书发一份,要求当事人签宣判笔录及送达回证。民事裁定书只需签送达回证。
五、在审判治理系统报结,报完结后填写内勤的结案统计表并将判决书或调解书(一般程序四份、简易程序两份)分好交到内勤。
六、移上诉
一般判决作出后一个月内根本可以确定当事人是否上诉,收到当事人的上诉状后电话通知对方当事人来领取上诉状,发完上诉状后整理上诉卷宗并钉好,等待十五日假如被上诉人不提交书面辩论意见,则可将上诉卷宗转走。
七、归档
但是,在核对判决的时候也有其留意事项。首先核对标题、案号及落款处。案号一般在第一页的立案信息表处有标注。落款主要核对审判员及书记员的名字(对比开庭笔录核对);当事人信息局部,如是单位要核对判决上的信息与其营业执照上的企业全称、住宅地及注册号是否全都,如是自然人则核对其信息与身份证及开庭笔录中当事人信息是否全都。托付代理人为律师的,只写某某律师事务所律师,如托付代理人是公民的,则依据其身份证及开庭笔录核对其具体信;程序性说明部份,留意原被告名称、案由及到庭当事人处是否有误,到庭当事人是否与开庭笔录所记录的全都;原告知称核对一般比照其诉状及开庭笔录的陈述,特殊核对原告知讼恳求是否完整正确;被告辩称核对一般比照其辩论状及开庭笔录的陈述(当事人许多状况可能并不提交书面辩论状);经审理查明局部,一般先陈述当事人无争议事实,留意核对数字与日期等是否精确,再陈述双方当事人有争议的事实,这些结合开庭笔录及当事人提交的证据进展核对;本院认为局部,大局部会引用审理查明中的表述,结合法律规定作出法院对当事人争议事实的判定,可以稍稍核对一下表述的规律及内容。判决主文部份相当重要,标点符号及内容表述均需仔细核对。主文局部数字都为大写,不能消失阿拉伯数字,除了“二00九年”中可以消失“0”。
根本上这二十天的实习处理的时候学会的就是这些,除此之外还听了两三次庭审,这些看似简洁但能反映出民事诉讼过程中最本质东西的内容构成了我本次实践的全部。当看着办公室里来的“新人”的时候,我才意识到我已经把这些东西烂熟于心了,我已经早已成为“老人”了,没想到会有我来指导别人的一天,看着他有些羞怯紧急的样子,当心翼翼地询问我曾经也问过的问题,是感慨了时间的消逝和记忆的重叠。我努力周正地告知全部我所知道的一切,我盼望他能够接替我的工作更好的帮忙书记员姐姐和法官教师。
二、总结
经过这一个月短暂的实习生活,我不仅稳固了大学三年以来所学的法学专业学问,还熬炼了法律实践力量。通过与该法院的各位教师的沟通与沟通与其建立了良好的关系,大大增加了我的人际交往力量,增长了社会阅历,开阔了眼界,令我受益匪浅。在近二十多天的时间里,我根本熟识了案件从立案到审结的大致的全过程,这对我上个学期学习民事诉讼法的温习与稳固将会有极大的帮忙。理论与实践结合才能把学问学透。短短的二十多天,尽管实习之前觉得无聊、铺张时间,但现在回想起来收获真不少。这真是一次不行多得的熬炼时机。我在想,假如我们专业的每个人都能来法院真正、踏踏实实的一次,我们的法学教育才能实现理论与实践的结合,那该会培育出多少人才。我为假期没有来真正实习过的同学表示惋惜,同时也觉得我能有时机来实践一回觉得很傲慢,为我的法律生涯画上了很好的第一笔。
很感谢xx法院能给我这次实习的时机,这座庄重肃穆的建筑里面有的不是冰冷,而是书记员和法官们对我们的关心和热忱,原来以为很铺张时间的工作,可是到了最终,我发觉自己还真的有了不舍,这段时间,虽然辛苦,却构成了我完整法律生命的一局部,也让我的大学生活最终有了一次真正意义上的实习经受,也算是大学生活完整了。也盼望法院能够多供应实习时机给我们这些大学生,让我们把课本的学问运用到实践。比方在实习过后,复习司法考试的时候,看民事诉讼法的局部我觉得很轻松,由于实际实践过,所以根本就不用再死记硬背了。
三、致谢
在报告的结尾,我要再一次感谢为我的实习供应帮忙的法院工,感谢始终关怀我给我的工作提出意见的书记员XX和XX,还有XX法官和XX法官,感谢你们
法院实习报告范文:在法院的实习报告
小编的编辑为您预备了关于法院实习报告范文:在法院的实习报告的文章,盼望对您有帮忙!
法院实习报告范文:在法院的实习报告
实习目的:为了深入司法实践工作,了解庭审的全过程,体验司法工作的日常事务,将自己在学校中所学的理论运用到实践中去,加深对理论的熟悉,培育自己的法律思维,为以后更好的适应社会,适应所从事的工作打下夯实的基矗
实习时间:2xx-x年2月18日---2xx-x年3月18日
实习地点:xx市人民法院
实习单位和部门:xx市人民法院民三庭
实习内容:整理卷宗,登记案件信息表,做庭审笔录,拟写审理报告判决书调解书等法律文书。
一.实习过程与体会
2xx-xx年2月18日到3月18日我在xx市人民法院进展了为期一个月的实习,虽说是短短一个月的实习但是却让我感受颇多。
我被分在了民三庭,民三庭作为法院的一个内设机构,主要负责合同纠纷,民间借贷纠纷,离婚案件,交通肇事案件以及其他一些简洁的民事纠纷。而我的主要任务就是帮助书记员和法官的工作和一些琐碎的工作,比方:整理卷宗,登记案件信息表,做庭审笔录,拟写审理报告判决书调解书等法律文书。
整理卷宗是从事法律工作最根本的内容,它看似简洁其实不然。整理卷宗包括排序、编页码、填写证据名目及卷宗名目、装订案卷等。它不仅要遵循肯定的挨次,同时还要把握整理的技巧。在整理过程中需要把案件的状况写清晰,这也是一个不能马虎的环节,稍有过失就得重新返工,所以每次填写我都非常仔细,填写完成后都会让书记员帮我检查并指出错误。刚开头我也很慌乱,翻过来翻过去,自己都有些乱了,但这是熟能生巧的活,干得多了也就娴熟了。在书记员的指导下我根本上能够独立的整理卷宗,为书记员减轻了一局部的负担,固然这也极好的训练了我的急躁与毅力。看着一份份卷宗的完成我有了小小的成就感。
基层法院的案件比拟多所以常常有旁听的时机,通过旁听案件,我对民事案件的审判特点和程序有了肯定的了解,知道了审理民事案件的关键在于化解当事人的冲突,这和刑事案件着重表达国家强制力惩处犯罪是完全不同的,民事案件最抱负的状态应是让双方当事人双赢同时又符合法律的规定,这一点就对法官的素养提出了更高的要求,这不仅仅是法律方面的扎实功底,更重要的是懂得替当事人着想,尽量削
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中国混炼胶行业运行状况及投资潜力研究研究报告(2024-2030版)
- 电工电子计数器课程设计
- 解析初步几何课程设计
- 课程设计果切机
- 连杆锻造件课程设计
- 畲族幼儿园课程设计
- 电子电路设计课程设计
- 高考项目管理课程设计
- 课程设计与开发市场
- 火山与地震的课程设计
- 廉洁风险点及控制措施
- 2024年广西来宾产业投资集团有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 项目管理甘特图课件
- 2024年甘肃省普通高中信息技术会考试题(含24套)
- 我国的武装力量课件
- 液化石油气瓶安全使用告知书范文
- 供应室护理责任组长竞聘
- 高中数学教师的专业发展路径
- LTC与铁三角从线索到回款
- 《旅游市场营销》课程教学设计
- 工程流体力学课后习题答案-(杜广生)
评论
0/150
提交评论