苏教版初中生物八年级下册人的性别决定 说课一等奖

第三节人的性别决定第一页，共二十七页。学习目标1、知识：概述人的性染色体和常染色体

解释人的性别决定2、能力：通过教学活动，培养学生精神和生物科学素养。3、情感态度价值观：培养科学严谨的实验态度。

第二页，共二十七页。自主学习1、人的体细胞共有多少对染色体？分为几类？23对两类2、什么是常染色体和性染色体，各有多少对？

常染色体：与性别决定无关22对

性染色体：与性别决定有关1对3、观察男性、女性染色体异同点，分别用什么表示。第三页，共二十七页。经过整理后的男、女染色体成对排序图第四页，共二十七页。1902年美国的细胞学家麦克郎（C.E.McClung)在观察中发现男性体细胞中的性染色体1905年美国细胞学家威尔逊（E.B.Wilson)和斯特蒂文特(A.H.Sturtevant)进一步把男性体细胞的性染色体命名为X染色体和Y染色体；女性体细胞中的一对性染色体为X染色体YX

第五页，共二十七页。第六页，共二十七页。小游戏第七页，共二十七页。我国历次全国人口普查统计结果时间人数（亿）男女比例1953年5.82107.6：1001964年6.95105.5：1001982年10.08106.3：1001990年11.3106.6：1002000年12.66106.7：100第八页，共二十七页。如果根据性染色体来区分生殖细胞，精子有几种？卵细胞有几种？XYX精子卵细胞在正常人的体细胞中性染色体是成对的，那么精子和卵细胞内性染色体还会成对存在吗？不是第九页，共二十七页。一试身手完成下列图解卵细胞精子XXXY受精卵母亲父亲×后代性别XXYXXXY女男1：1第十页，共二十七页。与人性别决定方式相同的生物哺乳类动物两栖类鱼类考考你第十一页，共二十七页。扬子鳄

当扬子鳄卵在孵化温度为28.5摄氏度时，孵出的全部为雌鳄；当温度在33.5摄氏度到35摄氏度时，孵出的全为雄鳄；温度在30摄氏度时，雌雄比例相等。营养快线你知道哪些生物拥有特殊的性别决定方式吗？第十二页，共二十七页。蜜蜂和蚂蚁的性别决定于染色体的数目，而不是性染色体。蜂王和工蜂都是雌性，是由受精卵发育而来，每个体细胞中含有32条染色体；雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来的，体细胞中含有16条染色体。营养快线蜂王工蜂雄蜂

你知道我的性别是怎么决定的吗？第十三页，共二十七页。

个体发育中，具有雌雄性逆转的特性，即从胚胎期到初次性成熟(体长在35厘米以下)时都是雌性；产卵(体长在36-48厘米)时部分性逆转，雌雄个体几乎相等；成长至53厘米以上者则多为雄性。鳝鱼营养快线

我的性别可以变，你知道吗？第十四页，共二十七页。

生物界中还有很多与性别相关的奇特的现象，希望同学们课下搜集相关资料，与同伴们交流！第十五页，共二十七页。小试身手17283456第十六页，共二十七页。某对夫妇已有了一个儿子，他们想再生一个女儿的可能是A.100％B.75％C.50％D.25％C请大家给予掌声第十七页，共二十七页。判断题生男生女完全取决于母亲获得便利贴一本第十八页，共二十七页。判断题在每一次自然生育中，生男生女的机会是均等的请大家给予掌声第十九页，共二十七页。人的性别决定是在（）。A.胎儿出生时B.胎儿发育时C.形成受精卵时D.受精卵分裂时C遗憾哦！感谢此次参与第二十页，共二十七页。在自然状态下,生男生女的比例是（）A.2∶1B.1∶1C.1∶2D.不存在任何比例B请大家给予掌声第二十一页，共二十七页。人类在正常情况下精子内的染色体数目和类型是()①44+XY②44+XX③22+Y④22+X①B.③C.①或②D.③或④D获得钥匙扣一个第二十二页，共二十七页。人类在正常情况下体细胞中的染色体数目和类型是()①44+XX②44+XY③22+X④22+Y①或②B.③或④C.①或④D.②或③A请大家给予掌声第二十三页，共二十七页。大熊猫盼盼是雌性的,从它的体细胞中取出3个细胞核进行克隆,假设都成活了,那么克隆出来的大熊猫的性别是()A.1雄2雌B.1雌2雄C.3雄D.3雌D获得便利贴一本第二十四页，共二十七页。男女都一样，希望通过本节课的学习，同学们能够向身边的人揭示生男生女的奥秘，积极宣扬男女平等，增强我们的社会道德感。第二十五页，共二十七页。谢谢第二十六页，共二十七页。内容总结第三节人的性别决定。1、知识：概述人的性染色体和常染色体。2、能力：通过教学活动，培养学生精神和生物科学素养。2、什么是常染色体和性染色体，各有多少对。常染色体：与性别决定无关22对。性染色体：与性别决定有关1对。3、观察男性、女性染色体异同点，分别用什么表示。1902年美国的细胞学家麦克郎（C.E.McClung)在观察中发现男性体细胞中的性染色体。190