江西省赣州市大余县2023-2024学年七年级上学期期末检测历史试卷

七年级历史部分试题卷一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。请将答案按要求填涂在答题卷相应位置。）1．“元谋人”的发现将中国人类历史向前推进了100多万年，有力挑战了人类起源非洲的学说，为人类起源与发展的研究提供有力的科学依据。元谋人的遗址位于（）A．北京市 B．浙江省 C．云南省 D．陕西省2．俗话说，“民以食为天”“农业稳，天下稳”。农业是国之根本。原始农业兴起和发展的重要标志是（）①农作物种植 ②家畜饲养的出现③聚落、磨制石器的发展 ④火的使用A．①②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④3．《礼记》中记载：“大道之行也，天下为公。”我国部落联盟时期这种“选贤与能”社会局面的出现得益于（）A．禅让制 B．世袭制 C．察举制 D．刺史制度4．如图所示内容为夏商周时期的大事件，其中填入①处的事件应为（）A．炎黄联盟 B．武王伐纣 C．秦灭六国 D．楚汉之争5．商代是我国青铜器发展的灿烂时期。你认为目前世界上发现最大的青铜器是（）A．四羊方尊 B．司母戊鼎 C．商朝虎耳铜鼎 D．青铜酒樽6．“楚庄王时，楚国大举北进，长驱直入周天子所在伊、洛流域，并向周王室询问九鼎大小重量，有取代周天子地位的架势。”这个问鼎中原的成语故事所反映的实质是（）A．楚庄王对青铜冶炼很有兴趣 B．楚庄王非常贪婪有野心C．楚国兵力非常强 D．周王室衰微，分封制逐渐开始瓦解7．下列选项中，不属于商鞅变法内容的是（）A．迁都洛阳 B．确立县制 C．奖励军功 D．严明法度8．反对战争、珍爱和平是人类的共同追求。战国时期，提出“兼爱”“非攻”思想，反对侵略战争的思想家是（）A．墨子 B．孟子 C．庄子 D．韩非9．如图是秦朝的政治建制示意图。其中秦朝在地方推行的行政制度是（）A．分封制 B．皇帝制 C．郡县制 D．三公制10．秦末农民战争爆发和秦朝灭亡的共同原因是（）A．秦始皇焚书坑儒，引起封建知识分子的不满B．秦的统一，违背了历史发展趋势C．秦灭六国，引起人民不满D．秦的暴政11．汉文帝即位之后，逐步废除了各种株连律法和残酷刑罚；将“十五税一”减为“三十税一”。据此推知，汉文帝的治国理念是（）A．“休养生息” B．“以法治国” C．“民贵君轻” D．“兼爱非攻”12．毛泽东《沁园春・雪》：“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚……”。秦始皇、汉武帝的相同点是（）A．都是开国皇帝 B．都大力加强中央集权C．都把儒家学说作为正统思想 D．都采用科举制度选拔人才13．下面是某同学制作的关于黄巾起义的知识卡片，其中错误的一项是（）时间公元184年领导人张角口号“王侯将相宁有种乎！”作用沉重打击了东汉的统治，使其一蹶不振A．时间 B．领导人 C．口号 D．作用14．自从张骞开辟通往西域的道路后，西汉在河西走廊“设馆置驿”，为过往使者和商队提供交通工具和食宿，消除了不安全因素，此举（）A．加强了中国和印度的联系 B．有利于保障丝绸之路畅通C．形成多国对匈奴夹击局面 D．标志着西域正式归属中央15．两汉时期，科技与文化都有突出的成就。根据“麻沸散”“五禽戏”“实施外科手术”等关键信息可以知道的东汉名医是（）A．扁鹊 B．华佗 C．张仲景 D．孙思邈16．下列示意图能正确反映我国历史上三国鼎立局面的是（）A． B．C． D．17．西晋建立后，大封同姓诸侯王，最终酿成了一场争夺中央政权的严重内斗，这给社会造成巨大灾害，人民饱受痛苦，西晋从此衰落，这场内斗是（）A．桂陵之战 B．祖逖北伐 C．八王之乱 D．官渡之战18．魏晋南北朝时期，中华民族继承和发展着中华文明，创造出璀璨的文化，下图作品既有道家的“飘逸”，又有儒家的“文质”，反映了中华文化的“中和之美”。这一作品（）《兰亭集序》（摹本·局部）A．被称为“天下第一行书” B．是现存最早的一部完整农书C．是当时最先进的历法 D．吸收了外来佛教造型艺术特点19．北魏孝文帝改革后，汉语成为北方主要的通用语言，在民族心理上，以往的“胡”“汉”观念逐渐淡薄。由此可知，孝文帝改革（）A．完成了国家统一 B．加强了君主专制C．促进了民族交融 D．增强了北魏实力20．北方人口的大量南迁，对南方影响很大。下列说法正确的是（）①给南方带来了人口压力 ②为南方输送了大量的劳动力③带来了先进的生产工具和技术 ④促进了江南经济的发展A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④二、综合题（本大题共4小题，共40分。）21．（8分）阅读下列材料，回答问题。材料一遗址名称部分考古发现①用牛或鹿的肩胛骨制作的骨耜和刃口呈锯齿状的骨镰；大量的稻谷遗存，最厚处超过1米；干栏式建筑遗迹：刻有猪纹的陶钵等②40多处圆形或方形的半地穴式房屋遗迹；石斧、骨针、彩陶等大量生产、生活用具；多达数斗的粟；贮存芥菜或白菜菜籽的陶罐等（1）请写出①②对应的遗址名称。（2分）并归纳①②处居民生产生活的共同点。（2分）材料二战国时期秦国李冰为根治岷江水患，发展川西农业，率蜀地人民选择高山与平原的交接处，利用地势和河道，建造了都江堰。在途经灌县的岷江修鱼嘴，分为内、外江，调节两江水量，枯水季节将水调入内江，以利灌溉；涨水季节将水调往外江，保证灌县县城的安全。——摘编自赵毅主编《中国古代史》（2）根据材料三指出李冰主持建造都江堰的目的是什么？（2分）概括其作用。（2分）22．（8分）阅读材料，完成下列要求。材料：战国时期，新旧时代交替，为适应时代的发展及在复杂的斗争中生存下去，各国都在一定程度上实行变法。除了魏国李俚变法、秦国商鞅变法等变法活动外，赵武灵王还实施“胡服骑射”的军事改革。各国变法不同程度地实现富国强兵，推动了封建化进程。……战国初期，秦国“僻在雍州”，各诸侯强国都视秦为戎狄之邦，不让其参加会盟。在大国竞争中，秦国面对这种不利地位，不得不奋发图强，寻求变革。……秦孝公即位后，决心承继父亲革新图强，选拔人才，下令招贤，商鞅在其支持下，开始他一生最主要的活动——变法改革。最终，商鞅变法使秦国“移风易俗，民以殷富，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服”。——摘编自《史记·秦本纪》（1）根据材料，指出支持商鞅变法的国君。（2分）（2）阅读以上材料，任选以下一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）（6分）A．商鞅变法使秦国富国强兵 B．改革促进社会发展23．（12分）阅读材料，完成下列问题。材料一《秦汉王朝大事年表》秦朝汉朝公元前221年，秦灭六国，结束春秋战国以来长期争战混乱的局面。公元前202年，刘邦打败项羽，定都长安，建立汉朝公元前221年，把全国分成36郡，以后又陆续增至40多郡。公元前127年颁布推恩令，使诸侯王的封地和势力越来越小，无力对抗中央。公元前215年，蒙恬率兵三十万打败匈奴，收复黄河以南土地。公元前127至公元前119年，汉军三次发动对匈奴的战争，取得大胜，使北部诸郡得以安宁。材料二如图《三国两晋南北朝时期政权分合示意图》材料三孝文（帝）明知鲜卑游牧故习，万不足统治中华，又兼自身深受汉化熏染，实对汉文化衷心欣慕，乃努力要将一个塞北游牧的民族，一气呵熟，使其整体的汉化。——钱穆《国史大纲》（1）指出材料一出现“使诸侯王的封地和势力越来越小，无力对抗中央”的原因。（2分）依据材料一并结合所学，概括秦汉王朝在巩固统一方面的共同点。（4分）（2）写出材料二中A处和B处的政权名称。（2分）（3）材料三中“一个塞北游牧的民族”所指的是哪一民族？（1分）结合所学知识，写出他的改革中“汉化”的具体措施。（只需写出2点即可）（2分）（4）根据材料二和材料三，概括三国两晋南北朝时期的时代特征。（1分）24．（12分）历史事件、历史现象之间互相联系。阅读材料，回答问题。【中外交流】材料一初，骞行时百余人，去十三岁，唯二人得还。——《汉书·张骞传》材料二古代中国与世界的贸易交往与文化往来频繁，请读丝绸之路路线图，探寻远去的历史。（1）材料一反映的是哪一历史事件？（2分）材料一与材料二有什么内在联系？（2分）（2）根据材料二并结合所学知识，说说丝绸之路的开辟有何作用？（2分）【人口迁移】材料三材料四江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，置衣天下。——《宋书》天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。——《晋书·食货志》（3）材料三、四反映的历史现象之间，有什么内在联系？（4分）（4）通过综合以上分析，你能得到什么启示？（2分）

2023-2024学年度上学期期末检测七年级历史试题参考答案及评分意见一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分，在每小题给出的四个选项中只有一个选项是正确的）题号1234567891011121314151617181920答案CCABBDAACDABCBBDCACD二、综合题（本大题共4小题，共40分。）21．（1）名称：①河姆渡遗址②半坡遗址（2分）共同点：使用磨制石器；种植农作物；建造房屋；制作陶器等。（2分）（言之有理即可）（2）目的：根治岷江水患，发展川西农业。（2分）作用：灌溉、防洪。（2分）22．（1）秦孝公（2分）（2）观点：A．商鞅变法使秦国富国强兵。（2分）论述：公元前356年，商鞅在秦国国君秦孝公的支持下，进行富国强兵的变法。商鞅废除井田制，奖励耕织，废除贵族的世袭特权，奖励军功，建立县制等，这一系列措施打击了贵族特权，促进了秦国政治、经济、军事的发展，使秦国从一个西部边陲弱国一跃成为政治军事强国，为秦统一六国奠定基础。商鞅变法是战国时期影响最大、成效最大、最为成功的一次变法，实现了秦国的富国强兵。（4分）（言之有理即可）23．（1）原因：采纳了主父偃的建议，颁布了“推恩令”（2分）共同点：结束了分裂状态，实现国家统一；中央集权制度确立；开疆拓土，疆域扩大；加强对边疆民族的管辖，统一的多民族国家初步形成。（4分）（言之有理即可）（2）政权名称：A为蜀，B为西晋。（2分）（3）民族：鲜卑族；（1分）措施：改汉姓、说汉话、通婚姻、改籍贯、易服装等，使鲜卑族“整体的汉化”（2分）（4）时代特征：政权分立与民族交融（1分）24．（1）事件：张