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文档简介
岭师基础教育学院第十届计算机技能大赛实施细则按《岭师基础教育学院第十届计算机技能大赛实施方案》及相关文件精神,制定本实施细则。1、比赛时间:项目时间组织单位初赛3月31日前电脑协会、计算机协会半决赛4月23日总决赛评委会决赛6月9日教务科、电脑协会、学习部后期总结,作品展示教务科、电脑协会、学习部2、作品要求:本次大赛作品以课件为主,制作软件和平台由参赛选手自行决定,可以是主流的任何软件;课件作品必须适合于教学,有明确的教学对象、教学内容、教学重点和难点,有较强的可操作性;参赛作品必须要有鲜明的特色,在同类作品中有较高水平,有一定对比参考价值;参赛作品必须原创,在形式、技术、艺术等方面有鲜明特色。3、半决赛和决赛评分标准(满分100)评价项目标准权重科学性1、课件内容的科学性:课件的取材适宜,内容科学、正确、规范;2、问题表述的准确性:课件中所有表述的内容要准确无误,模拟仿真形象,举例合情合理;3、引用资料的正确性:课件中引用的资料正确无误;4、认知逻辑的合理性:课件的演示符合现代教育理念;15教育性1、针对性:课件的制作符合教育方针、政策,紧扣教学大纲,内容完整;2、直观性:课件选题恰当,直观、形象,突出重点,分散难点,深入浅出,利于学生理解知识;3、启发性:课件在课堂教学中具有较大的启发性,促进学生思维,培养学生能力;4、创新性:构思新颖,界面讲究,富有创意,最好能支持合作学习、自主学习或探究式学习模式;5、趣味性:有利于调动学生学习的积极性和主动性。15技术性1、多媒体效果:课件的制作和使用上是否恰当运用了多媒体效果,图像、动画、声音和文字的设计是否合理;2、交互性:课件的交互设计合理,智能性好;3、稳定性:课件在运行过程中不应出现故障或对出现的故障有解决方法;4、可移植性:移植方便,能够在不同配置的机器上正常运行;20艺术性1、画面艺术:画面制作具有较高艺术性,整体标准相对一致;2、语言文字:课件所展示的语言文字应规范、简洁、明了;3、声音效果:声音清晰、无杂音,对课件有充实作用;4、整体效果:媒体多样,选材适度,设置恰当,节奏合理。10使用性1、可操作性:操作简便、快捷,操作方式前后统一;2、实用性:适合教师日常教学应用;3、容错性:容错能力强;4、完整性:文档资料完备,操作说明完整。10特色性1、创作思路清晰,制作特色鲜明,实用价值较高;2、在同类作品中有鲜明的特色;3、作品有较高创新性,不存在网上下载、大面积抄袭等现象。10陈述答辩1、能清楚陈述作品的创作思路、作品价值,能在同类作品中进行对比,清楚地进行自我评价;2、能完整回答评委的问题。20注:对于非课件作品,以上内容仅供参考。4、评审细则:半决赛分南北区两个场地同时进行,作品上只标注自己的参赛序号(由主办方统一编号),不得出现个人信息,评委进行盲评,使用上述标准进行评分,汇总后按从高到低排序,得分最高的12个作品进入决赛。进入决赛的作品,可进行适当修改,但不得改变课题。每个参加决赛的选手都要现场演示(展示),陈述自己的创作意图、制作思路、理论依据、作品价值、作品评价、作品特色等,陈述时间每人3-4分钟,让评委对决赛作品有充分了解。作者陈述内容要求:创作意图和制作思路:必须有清晰的意图和思路;理论依据和作品价值:作品制作的理论依据,作品的实际使用价值;作品的自我评价、作品特色等;本作品在同类作品中的对比分析、所达到的层次水平;5、答辩细则:作者需要对评委提出的问题进行答辩,答辩表现作为评奖的参考之一,答辩时间合计每人约2分钟。评委提问要求:提问范围控制在以下三方面:作品创作思路、制作意图、理论依据等内容(一个问题);针对具体作品中所提及、使用和影射到的技术问题(一个问题);作品创作过程中借鉴、学习、参考的内容及在同类作品中的比较;所提问的问题尽量控制在评定标准范围内,超出评定标准的提问仅作为参考,不参与评定成绩;评委的提问需要有明确的针对性和侧重点;每个作品可接受2-3个问题,具体由哪个评委提问可先讨论确定。6、评奖细则:本次活动评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名;计划聘请13个评委(初赛3人,半决赛3人,决赛7人),每个作品均给评委下发评审表(盲评,只有选手编号),评定需要量化打分,全部评委给分的平均分即为该作品的最终成绩;作品演示完成后,根据选手的陈述和答辩,评委会对相关作品做出具体、明确的点评,对作品在同类作品中所达到的水平进行评价。7、评委名单(待定):评委(共13人),名单待定邀请莅临指导领导嘉宾:学院领导,教务科领导,各系(部、中心)领导,教学法老师,有关任课教师。参加学生:2015级、2016级学生代表。8、决赛展示活动流程:(全程预计90分钟)主持人启动大会;院领导致开幕辞;主持人公布出场顺序(会前抽签决定)1号展示作品->评委提问->作者答辩->评委评定成绩->2号作品展示……(每个学生讲解3-4分钟,答辩2分钟)评委组长对参赛作品进行点评,成绩汇总排名;宣布成绩,领导为获
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