初中语文教学与德育的双向奔赴_第1页
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文档简介

(一)创设情境,加深情感体验(二)课外拓展,丰富德育内容(三)加强互动,提升德育品质通,教师才能更全面地掌握学生需求和思想动态,并趁此契机向其渗和德育元素,从而使其沿着正确方向成长。以《背影》教学为例,成年人拼搏的背影,但是有哪些背影是让你记忆深刻,且一直无法忘记的呢?”现几次、每次出现在哪些地方,而作者又想通过背影描述什么,通过让学生结合(四)融合德育理念,引入教学内容(五)分析人物,引领学生塑造人格魅力

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