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文档简介
2024届山东省莱西市数学八下期末质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.观察下列四个平面图形,其中是中心对称图形的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.在一幅长,宽的硅藻泥风景画的四周,增添一宽度相同的装饰纹边,制成一幅客厅装饰画,使得硅藻泥风景画的面积是整个客厅装饰画面积的,设装饰纹边的宽度为,则可列方程为()A.B.C.D.3.如图:,,,若,则等于()A. B. C. D.4.已知:将直线y=x﹣1向上平移2个单位长度后得到直线y=kx+b,则下列关于直线y=kx+b的说法正确的是()A.经过第一、二、四象限 B.与x轴交于(1,0)C.与y轴交于(0,1) D.y随x的增大而减小5.以和为根的一元二次方程是()A. B. C. D.6.如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,P是对角线AC上的动点,连接DP,将直线DP绕点P顺时针旋转使∠DPG=∠DAC,且过D作DG⊥PG,连接CG,则CG最小值为()A. B. C. D.7.已知关于x的方程mx2+2x﹣1=0有实数根,则m的取值范围是()A.m≥﹣1 B.m≤1 C.m≥﹣1且m≠0 D.m≤1且m≠08.如图,将△ABC绕点A旋转至△ADE的位置,使点E落在BC边上,则对于结论:①DE=BC;②∠EAC=∠DAB;③EA平分∠DEC;④若DE∥AC,则∠DEB=60°;其中正确结论的个数是()A.4 B.3 C.2 D.19.如图,在平行四边形ABCD中,下列结论中错误的是()A.∠1=∠2 B.∠BAD=∠BCD C.AO=CO D.AC⊥BD10.下列式子中,可以取和的是()A. B. C. D.11.下列根式不是最简二次根式的是()A. B. C. D.12.要说明命题“若>,则>”是假命题,能举的一个反例是()A. B.C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.计算:=_________.14.使在实数范围有意义,则x的取值范围是_________.15.如图,正方形的两边、分别在轴、轴上,点在边上,以为中心,把旋转,则旋转后点的对应点的坐标是________.16.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,M、N分别是AB、AC的中点,延长BC至点D,使CD=13BD,连接DM、DN、MN.若AB=6,则DN=___17.如图,A,B的坐标为(1,0),(0,2),若将线段AB平移至A1B1,则a﹣b的值为____.18.如图,点P在第二象限内,且点P在反比例函数图象上,PA⊥x轴于点A,若S△PAO的面积为3,则k的值为.三、解答题(共78分)19.(8分)如图是两个全等的直角三角形(ΔABC和ΔDEC)摆放成的图形,其中∠ACB=∠DCE=90°,∠A=∠D=30°,点B落在DE边上,AB与CD相交于点F.若BC=4,求这两个直角三角形重叠部分ΔBCF20.(8分)如图,有两棵树,一棵高10米,另一棵高4米,两树相距8米.一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,问小鸟至少飞行多少米?21.(8分)某跳水队为了解运动员的年龄情况,作了一次年龄调查,根据跳水运动员的年龄(单位:岁),绘制出如下的统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题:(1)本次接受调查的跳水运动员人数为,图①中m的值为;(2)求统计的这组跳水运动员年龄数据的平均数、众数和中位数.22.(10分)制作一种产品,需先将材料加热达到60℃后,再进行操作,设该材料温度为y(℃)从加热开始计算的时间为x(min).据了解,当该材料加热时,温度y与时间x成一次函数关系:停止加热进行操作时,温度y与时间x成反比例关系(如图).已知在操作加热前的温度为15℃,加热5分钟后温度达到60℃.(1)分别求出将材料加热和停止加热进行操作时,y与x的函数关系式;(2)根据工艺要求,当材料的温度低于15℃时,须停止操作,那么从开始加热到停止操作,共经历了多少时间?23.(10分)解方程:(1)3x(x﹣1)=2﹣2x;(2)2x2﹣4x﹣1=1.24.(10分)一次函数分别交x轴、y轴于点A、B,画图并求线段AB的长.25.(12分)如图,在等腰直角三角形ABC中,D是AB的中点,E,F分别是AC,BC.上的点(点E不与端点A,C重合),且连接EF并取EF的中点O,连接DO并延长至点G,使,连接DE,DF,GE,GF(1)求证:四边形EDFG是正方形;(2)直接写出当点E在什么位置时,四边形EDFG的面积最小?最小值是多少?26.某书店老板去图书批发市场购买某种图书,第一次用500元购书若干本,很快售完由于该书畅销,第二次购书时,每本书的批发价已比第一次提高了20%,他用900元所购该书的数量比第一次的数量多了10本.(1)求第一次购书每本多少元?(2)如果这两次所购图书的售价相同,且全部售完后总利润不低于25%,那么每本图书的售价至少是多少元?
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解题分析】
根据中心对称图形的概念求解.【题目详解】第一个,是中心对称图形,故选项正确;第二个,是中心对称图形,故选项正确;第三个,不是中心对称图形,故选项错误;第四个,是中心对称图形,故选项正确.故选C.【题目点拨】本题考查了中心对称图形的概念:中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.2、B【解题分析】
设装饰纹边的宽度为xcm,则装饰画的长为(200+2x)cm、宽为(1+2x)cm,根据矩形的面积公式结合硅藻泥风景画的面积是整个客厅装饰画面积的78%,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.【题目详解】解:设装饰纹边的宽度为xcm,则装饰画的长为(200+2x)cm、宽为(1+2x)cm,根据题意得:(200+2x)(1+2x)×78%=200×1.故选:B.【题目点拨】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.3、C【解题分析】
过点D作DG⊥AC于点G,先根据∠DAE=∠DAF=15°,DE∥AB,DF⊥AB得出∠ADE=∠DAE=15°,DF=DG,再由AE=6可得出DE=6,根据三角形外角的性质可得出∠DEG的度数,由直角三角形的性质得出DG的长,进而可得出结论.【题目详解】解:过点作于点,,,,.,.是的外角,,.故选C.【题目点拨】本题考查的是角平分线的性质,熟知角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解答此题的关键.4、C【解题分析】
利用一次函数图象的平移规律,左加右减,上加下减,得出即可.【题目详解】将直线y=x﹣1向上平移2个单位长度后得到直线y=x﹣1+2=x+1,A、直线y=x+1经过第一、二、三象限,错误;B、直线y=x+1与x轴交于(﹣1,0),错误;C、直线y=x+1与y轴交于(0,1),正确;D、直线y=x+1,y随x的增大而增大,错误,故选C.【题目点拨】本题主要考查了一次函数图象与几何变换,正确把握变换规律以及一次函数的图象和性质是解题的关键.5、B【解题分析】
根据已知两根确定出所求方程即可.【题目详解】以2和4为根的一元二次方程是x2﹣6x+8=0,故选B.【题目点拨】此题考查了根与系数的关系,弄清根与系数的关系是解本题的关键.6、D【解题分析】
如图,作DH⊥AC于H,连接HG延长HG交CD于F,作HE⊥CD于H.证明△ADP∽△DHG,推出∠DHG=∠DAP=定值,推出点G在射线HF上运动,推出当CG⊥HE时,CG的值最小,想办法求出CG即可.【题目详解】如图,作DH⊥AC于H,连接HG延长HG交CD于F,作HE⊥CD于H.∵DG⊥PG,DH⊥AC,∴∠DGP=∠DHA,∵∠DPG=∠DAH,∴△ADH∽△PDG,∴,∠ADH=∠PDG,∴∠ADP=∠HDG,∴△ADP∽△DHG,∴∠DHG=∠DAP=定值,∴点G在射线HF上运动,∴当CG⊥HE时,CG的值最小,∵四边形ABCD是矩形,∴∠ADC=90°,∴∠ADH+∠HDF=90°,∵∠DAH+∠ADH=90°,∴∠HDF=∠DAH=∠DHF,∴FD=FH,∵∠FCH+∠CDH=90°,∠FHC+∠FHD=90°,∴∠FHC=∠FCH,∴FH=FC=DF=3,在Rt△ADC中,∵∠ADC=90°,AD=4,CD=3,∴AC==5,DH=,∴CH=,∴EH=,∵∠CFG=∠HFE,∠CGF=∠HEF=90°,CF=HF,∴△CGF≌△HEF(AAS),∴CG=HE=,∴CG的最小值为,故选D.【题目点拨】本题考查旋转变换,矩形的性质,相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造相似三角形核或全等三角形解决问题,属于中考选择题中的压轴题.7、A【解题分析】
分为两种情况,方程为一元一次方程和方程为一元二次方程,分别求出即可解答【题目详解】解:当m=0时,方程为2x﹣1=0,此方程的解是x=0.5,当m≠0时,当△=22﹣4m×(﹣1)≥0时,方程有实数根,解得:m≥﹣1,所以当m≥﹣1时,方程有实数根,故选A.【题目点拨】此题考查了一元一次方程和为一元二次方程的解,解题关键在于分情况求方程的解8、A【解题分析】
由旋转的性质可知,△ABC≌△ADE,DE=BC,可得①正确;∠CAE=∠CAB﹣∠BAE,∠DAB=∠DAE﹣∠BAE,可得∠EAC=∠DAB,可判定②正确;AE=AC,则∠AEC=∠C,再由∠C=∠AED,可得∠AEC=∠AED;可判定③正确;根据平行线的性质可得可得∠C=∠BED,∠AEC=∠AED=∠C,根据平角的定义可得∠DEB=60°;综上即可得答案.【题目详解】∵将△ABC绕点A旋转至△ADE的位置,使点E落在BC边上,∴△ABC≌△ADE,∴DE=BC,AE=AC,∠BAC=∠DAE,∠C=∠AED,故①正确;∴∠CAE=∠CAB﹣∠BAE,∠DAB=∠DAE﹣∠BAE,∴∠EAC=∠DAB;故②正确;∵AE=AC,∴∠AEC=∠C,∴∠AEC=∠AED,∴EA平分∠DEC;故③正确;∵DE∥AC,∴∠C=∠BED,∵∠AEC=∠AED=∠C,∴∠DEB=∠AEC=∠AED=60°,故④正确;综上所述:正确的结论是①②③④,共4个,故选:A.【题目点拨】本题考查旋转的性质,旋转前、后的两个图形全等,对应边、对应角相等,对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角.9、D【解题分析】
根据平行四边形的对边平行和平行线的性质可对A进行判断;根据平行四边形的对角相等可对B进行判断;根据平行四边形的对边相等可对A进行判断;根据平行四边形的对角线互相平分可对D进行判断.【题目详解】A、在▱ABCD中,∵AB∥CD,∴∠1=∠2,所以A选项结论正确;B、在▱ABCD中,∠BAD=∠BCD,所以B选项结论正确;C、在▱ABCD中,AO=CO,所以C选项的结论正确;D、在▱ABCD中,OA=OC,OB=OD,所以D选项结论错误.故选D.【题目点拨】本题考查了平行四边形的性质:平行四边形的对边相等;平行四边形的对角相等;平行四边形的对角线互相平分.10、C【解题分析】
根据分式有意义的条件和二次根式有意义的条件逐项分析即可.【题目详解】A.当x=2时,x-2=0,此时无意义,故不符合题意;B.当x=3时,x-3=0,此时无意义,故不符合题意;C.当x=2时,x-2=0;x=3时,x-2>0,此时有意义,故符合题意;D.当x=2时,x-3=-1<0,此时无意义,故不符合题意;故选C.【题目点拨】本题考查了分式和二次根式有意义的条件,当分式的分母不等于0时,分式有意义;当被开方式是非负数时,二次根式有意义.11、C【解题分析】【分析】判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式中的两个条件(被开方数不含分母,也不含能开的尽方的因数或因式)是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.【题目详解】A.,是最简二次根式,不符合题意;B.,是最简二次根式,不符合题意;C.,不是最简二次根式,符合题意;D.,是最简二次根式,不符合题意,故选C.【题目点拨】本题考查了最简二次根式,规律总结:满足下列两个条件的二次根式,叫做最简二次根式.(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.12、D【解题分析】
作为反例,要满足条件但不能得到结论,然后根据这个要求对各选项进行判断即可.【题目详解】解:A、a=3,b=2,满足a>b,且满足|a|>|b|,不能作为反例,故错误;
B、a=4,b=-1,满足a>b,且满足|a|>|b|,不能作为反例,故错误;
C、a=1,b=0;满足a>b,且满足|a|>|b|,不能作为反例,故错误;
D、a=-1,b=-2,满足a>b,但不满足|a|>|b|,∴a=-1,b=-2能作为证明原命题是假命题的反例,
故选:D.【题目点拨】本题考查了命题与定理;熟记:要判断一个命题是假命题,举出一个反例就可以.二、填空题(每题4分,共24分)13、【解题分析】
先利用二次根式的性质,再判断的大小去绝对值即可.【题目详解】因为,所以故答案为:【题目点拨】此题考查的是二次根式的性质和去绝对值.14、x≥【解题分析】
根据:对于式子,a≥0,式子才有意义.【题目详解】若在实数范围内有意义,则3x-1≥0,解得x≥.故答案为x≥【题目点拨】本题考核知识点:二次根式的意义.解题关键点:理解二次根式的意义.15、或【解题分析】
分逆时针旋转和顺时针旋转两种情况考虑:①顺时针旋转时,由点D的坐标利用正方形的性质可得出正方形的边长以及BD的长度,由此可得出点D′的坐标;②逆时针旋转时,找出点B′落在y轴正半轴上,根据正方形的边长以及BD的长度即可得出点D′的坐标.综上即可得出结论.【题目详解】解:分逆时针旋转和顺时针旋转两种情况(如图所示):
①顺时针旋转时,点B′与点O重合,∵点D(4,3),四边形OABC为正方形,∴OA=BC=4,BD=1,∴点D′的坐标为(-1,0);②逆时针旋转时,点B′落在y轴正半轴上,∵OC=BC=4,BD=1,∴点B′的坐标为(0,8),点D′的坐标为(1,8).故答案为:(-1,0)或(1,8).【题目点拨】本题考查了正方形的性质,旋转的性质,以及坐标与图形变化中的旋转,分逆时针旋转和顺时针旋转两种情况考虑是解题的关键.16、1.【解题分析】试题分析:连接CM,根据三角形中位线定理得到NM=12CB,MN∥BC,又CD=13BD,可得MN=CD,又由MN∥BC,可得四边形DCMN是平行四边形,所以DN=CM,根据直角三角形的性质得到CM=考点:三角形中位线定理;直角三角形斜边上的中线;平行四边形的判定与性质.17、1【解题分析】试题解析:由B点平移前后的纵坐标分别为2、4,可得B点向上平移了2个单位,由A点平移前后的横坐标分别是为1、3,可得A点向右平移了2个单位,由此得线段AB的平移的过程是:向上平移1个单位,再向右平移1个单位,所以点A、B均按此规律平移,由此可得a=2,b=2,故a-b=1.【题目点拨】本题考查了坐标系中点、线段的平移规律,在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.18、-6【解题分析】
由△PAO的面积为3可得=3,再结合图象经过的是第二象限,从而可以确定k值;【题目详解】解:∵S△PAO=3,∴=3,∴|k|=6,∵图象经过第二象限,∴k<0,∴k=−6;故答案为:−6.【题目点拨】本题主要考查了反比例函数系数k的几何意义,反比例函数图象上点的坐标特征,掌握反比例函数系数k的几何意义,反比例函数图象上点的坐标特征是解题的关键.三、解答题(共78分)19、6+2【解题分析】
根据全等三角形的性质得出BC=EC,∠ABC=∠E=60°,求出△BCE是等边三角形,求出∠DCB=30°,∠BFC=90°,解直角三角形求出BF和CF,即可求出答案.【题目详解】解:如图∵RtΔABC≅RtΔDEC∴BC=EC,∠ABC=∠E=60∴ΔBCE是等边三角形,∴∠DCB=90又∵∠ABC=60∴∠BFC=90又∵BC=4,在RtΔBCF∴BF=12BC=2∴ΔBCF的周长是4+2+23【题目点拨】本题考查了全等三角形的性质,含30°角的直角三角形的性质,等边三角形的性质和判定,求出BF和CF的长是解此题的关键.20、10【解题分析】
试题分析:由题意可构建直角三角形求出AC的长,过C点作CE⊥AB于E,则四边形EBDC是矩形.BE=CD,AE可求,CE=BD,在Rt△AEC中,由两条直角边求出AC长.试题解析:如图,设大树高为AB=10m,小树高为CD=4m,过C点作CE⊥AB于E,则四边形EBDC是矩形.∴EB=CD=4m,EC=8m.AE=AB-EB=10-4=6m.连接AC,在Rt△AEC中,.考点:1.勾股定理的运用;2.矩形性质.【题目详解】请在此输入详解!21、(1)40人;1;(2)平均数是15;众数16;中位数15.【解题分析】
(1)用13岁年龄的人数除以13岁年龄的人数所占的百分比,即可得本次接受调查的跳水运动员人数;用16岁年龄的人数除以本次接受调查的跳水运动员人数即可求得m的值;(2)根据统计图中给出的信息,结合求平均数、众数、中位数的方法求解即可.【题目详解】解:(1)4÷10%=40(人),m=100-27.5-25-7.5-10=1;故答案为40,1.(2)观察条形统计图,∵,∴这组数据的平均数为15;∵在这组数据中,16出现了12次,出现的次数最多,∴这组数据的众数为16;∵将这组数据按照从小到大的顺序排列,其中处于中间的两个数都是15,有,∴这组数据的中位数为15.【题目点拨】本题考查了条形统计图,扇形统计图,掌握平均数、众数和中位数的定义是解题的关键.22、(1);(2)20分钟.【解题分析】
(1)材料加热时,设y=ax+15(a≠0),由题意得60=5a+15,解得a=9,则材料加热时,y与x的函数关系式为y=9x+15(0≤x≤5).停止加热时,设y=(k≠0),由题意得60=,解得k=300,则停止加热进行操作时y与x的函数关系式为y=(x≥5);(2)把y=15代入y=,得x=20,因此从开始加热到停止操作,共经历了20分钟.答:从开始加热到停止操作,共经历了20分钟.23、(1)x1=1,x2=﹣;(2)x1=1+,x2=1﹣【解题分析】
(1)方程整理后,利用因式分解法求出解即可;(2)方程整理后,利用配方法求出解即可.【题目详解】解:(1)3x(x﹣1)=2﹣2x,整理得:3x(x﹣1)+2(x﹣1)=1,分解因式得:(x﹣1)(3x+2)=1,可得x﹣1=1或3x+2=1,解得:x1=1,x2=-;(2)2x2﹣4x﹣1=1,方程整理得:x2﹣2x=,平方得:x2﹣2x+1=+1,即(x﹣1)2=,开方得:x﹣1=±,解得:x1=1+,x2=1-.【题目点拨】本题考查解一元二次方程,根据方程的特点选择合适的求解方法是解题的关键.24、AB=.【解题分析】
先求A,B的坐标,再画图象,由勾股定理可求解.【题目详解】解:因为当x=0时,y=2;当y=0时,x=1,所以,与x轴的交点A(1,0),与y轴的交点B(0,2),所以,线段AB的图象是所以,AB=故答案为如图,【题目点拨】本题考核知识点:一次函数的图象.解题关键点:确定点A,B的坐标,由勾股定理求AB.25、(1)详见解析;(2)当点E为线段AC的中点时,四边形E
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