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文档简介
四川省仁寿县2024届八年级物理第二学期期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1.车贴已经成为一种时尚,它诙谐、搞笑又不乏警示。图中车贴中的提示语属于防止因惯性带来危害的是A.新手上路多多关照 B.别滴滴越滴越慢C.跟车请自觉关闭远光灯 D.注意刹车保持车距2.有若干个质量相等的钩码,如图所示,若要使滑轮组处于静止状态,则图中的虚线框内悬挂钩码的个数是(不计摩擦和滑轮的自重)A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.如图所示的物品中,与“覆杯”实验原理不同的是A.高压锅炖汤B.活塞式抽水机抽水C.真空式扫路车扫地D.针筒吸药液4.下列有关科学方法运用的说法,不正确的是A.用力的示意图直观的表示出力的三要素,运用了模型法B.由增大摩擦的方法联想到减小摩擦的方法,运用了逆向思考法C.类比速度来研究功率,运用了比较法D.研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时保持压力不变,运用控制变量法5.如图所示的现象中,能用流体压强与流速的关系来解释的是A.用力捏玻璃瓶,管中水面升高B.将瓶放在热水中,管中水面升高C.向管内吹气,管中水面升高D.向水平管内吹气,竖直管中水面升高6.为探究动滑轮和定滑轮的特点,设计如下两种方式拉升重物,下面关于探究的做法和认识正确的是()A.用动滑轮提升重物上升h高度,测力计也上升h高度B.若拉升同一物体上升相同高度,用动滑轮拉力更小,且做功更少C.减小动滑轮质量可以提高动滑轮的机械效率D.若用定滑轮拉重物,当拉力竖直向下最省力7.扬州城区的高层建筑越来越多,但高空抛物却存在巨大的安全隐患,因为高处的物体具有较大的A.弹性势能 B.重力势能 C.体积 D.阻力8.体育活动中蕴含很多物理知识,下列说法正确的是A.篮球在空中上升过程中,重力势能转化为动能B.击球时,球拍先给羽毛球力的作用,羽毛球后给球拍力的作用C.踢出去的足球会停下来,说明物体的运动需要力来维持D.用力扣杀排球时手感到疼痛,说明力的作用是相互的二、多选题9.根据表格中给出几种常见物质的比热容数据,下列分析正确的是常温常压下几种物质的比热容物质比热容[J/(kg·℃)]物质比热容[J/(kg·℃)]水4.2×103冰2.1×103酒精2.4×103砂石0.92×103煤油2.1×103干泥土0.84×103水银0.14×103铝0.88×103A.液体的比热容一定大于固体的比热容B.比热容与物体的质量和吸收(或放出)热量的多少有关C.质量相同的水和铝升高相同的温度,水吸收的热量比铝多D.内陆地区比沿海地区昼夜温差大,是因为水的比热容大于砂石和干泥土的比热容10.如图甲所示,小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧。从小球刚接触到弹簧到弹簧压缩至最短的过程中,得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度Δl之间的关系,如图乙所示,其中b为曲线最高点。不计空气阻力,弹簧在整个过程中始终发生弹性形变,则小球A.受到的弹力不断增大B.在b点时重力等于弹力C.动能一直增大D.机械能不变三、填空题11.如图所示,下列工具在使用时,属于省力杠杆的是___________,属于费力杠杆的是___________(均选填字母)。A.B.C.D.12.杠杆在我国古代早就有了许多巧妙的应用,有时人们使用动力臂比阻力臂长的杠杆是为了________;有时却要使用费力杠杆,那又是为了________.下列工具中①天平、②扳手、③镊子、④羊角锤、⑤裁衣剪刀、⑥瓶盖起子、⑦筷子、⑧钓鱼竿等都是简单机械,其中属于省力杠杆的是________.(填序号)13.兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论:①帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的_______有关;②洗手盘下方弯管的水密封利用了______原理;③盆景自动供水装置中,塑料瓶中的水不会全部流掉的原因是受______的作用。14.高原上人们习惯炒熟或烧烤食品,这是因为海拔高度增大,大气压_____,液体的沸点_____,普通的锅难以将食物煮熟.15.如图所示,用动滑轮将重为10N的物块竖直向上匀速提升0.2m,拉力为6N,此过程中拉力做的功为________J,动滑轮的机械效率为________。16.如图所示,练习写毛笔字时的笔杆相当于________(以上两空均选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆,当手握笔的位置向上移动时,写字时所需的动力将________(选填“变大”、“变小”或“不变”).四、作图、实验探究题17.为了把陷在泥里的汽车拉出来,请你在图中画出最省力的滑轮组的绕线.(____)18.如图所示,用力F使杠杆在水平位置静止,请画出F的力臂L.(____)19.(10分)在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验,请仔细观察,并分析回答下列问题:(1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的_____程度来确定.(2)分析比较图乙和丙的实验现象,可以得出的结论:_____.(3)分析比较图_____和_____的实验现象,得出结论:压力作用效果与压力大小有关.五、计算题20.(6分)如图甲所示,水平桌面上有一底面积为5.0×10-3m2的圆柱形容器,容器中装有一定量的水,现将一个体积为5.0×10-5m3的物块(不吸水)放入容器中,物块漂浮在水面上,浸入水中的体积为4.0×10-5m3。求:(1)物块受到的浮力;(2)物块的重力;(3)如图乙所示,用力F缓慢向下压物块,使其完全浸没在水中(水未溢出)。此时水对容器底的压强比物块被下压前增加了多少?21.(6分)如图,重为3.2×104N的卡车,经过一段水平路面,再以9.6×104W的功率沿与水平地面成30°角的斜坡匀速向上爬行,已知斜坡长100m,斜坡的机械效率为80%.求卡车:(1)运动过程中,克服重力做的功;(2)爬坡时的牵引力;(3)爬坡时的速度.(4)汽车在上坡的过程中受到的摩擦力.
参考答案一、单选题1、D【解题分析】
A.“新手上路
多多关照”是新司机在汽车行驶过程中可能会随时紧急刹车或行驶速度较慢,提醒其他汽车驾驶员注意,减少交通事故的发生,与惯性无关,故A不符合题意;B.“别滴滴,越滴越慢”属于不文明驾驶行为,与惯性无关,故B不符合题意;C.“跟车请自觉
关闭远光灯”可以避免过强的光照影响驾驶员视线,减少交通事故的发生,与惯性无关,故C不符合题意;D.“注意刹车保持车距”在汽车行驶过程中可能会随时紧急刹车或行驶速度较慢,后面汽车在刹车时由于惯性会有一段刹车距离,所以要保持一定车距,防止惯性带来危害,故D符合题意。2、B【解题分析】
如图,左侧是一个动滑轮,两股绳子承重,不计摩擦和滑轮的自重时,绳子拉力为总重的一半,即;右侧是一个定滑轮,不省力也不费力,向下的拉力为时,整个装置受力平衡,处于静止状态,故右侧拉力为:,即虚线框内悬挂钩码的个数是2,故B正确。3、A【解题分析】
A.高压锅炖汤利用了气压和沸点的关系,故A符合题意;B.活塞式抽水机抽水机工作时,使其内部气压小于外界大气压,在外界大气压的作用下将水压入抽水机内,进而实现把水从低处压到高处的目的,故B不符合题意。C.真空式扫路车扫地是利用大气压的作用将地面杂物先吸纳进入自身的垃圾收纳盒,从而完成地面清理的功能,利用了大气压,故C不符合题意;D.用注射器吸药液时,注射器中的体积增大,使管内的气压减小,药液在大气压的作用下,上升到注射器中,故D不符合题意;4、C【解题分析】
A.力的示意图,可以形象地描述一个力,即力的三要素,使用的是模型法,故A正确不符合题意;B.减小摩擦与增大摩擦是相反的方法和思路,所以根据增大摩擦的方法推想到减小摩擦的方法,运用了逆向思考法,故B正确不符合题意;C.速度和功率采用了类似的定义方法,类比速度来研究功率,运用了类比法,故C错误符合题意;D.滑动摩擦力的大小,与压力和接触面的粗糙程度有关。研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时要保持压力不变,是控制变量法的应用,故D正确不符合题意。5、D【解题分析】
A.用力捏玻璃瓶,管中水面升高,是说明力改变了物体的形状,不能用流体压强与流速关系解释,故A错误;B.将瓶放在热水中,管中水面升高,是说明了热胀冷缩的原理,不能用流体压强与流速关系解释,故B错误;C.向管内吹气,管中水面升高,是内部气压增大,将瓶内的水向外压,不能用流体压强与流速关系解释,故C错误;D.向水平管内吹气,竖直管上方空气流速快、压强大,水在大气压的作用下被压入竖直管中,使水面升高,故D正确.6、C【解题分析】
A.用动滑轮提升重物上升h高度,因为有两段绳子承重,所以测力计上升2h高度,故A错误;B.拉升同一物体上升相同高度,用动滑轮时是否省力还取决于动滑轮的重和摩擦力的大小,而因为要提起动滑轮做功,故做功较多,故B错误;C.减小动滑轮质量,可以减小额外功,根据可知,可以提高动滑轮的机械效率,故C正确.D.用定滑轮拉重物,拉力的力臂为滑轮的半径,所以向各个方向的拉力都相等,故D错误.【题目点拨】重点理解机械效率为有用功与总功的比,有用功不变,当额外功减小时,总功减小,所以机械效率会提高.7、B【解题分析】
本题考查了重力势能,根据重力势能的概念和影响因素,选择即可。【题目详解】由题意可知,高空抛物现象只所以会造成危害,是因为物体被举高后具有了重力势能,而且物体的质量越大、高度越高,重力势能越大。因此高空抛物会造成很大的危害。8、D【解题分析】
A.篮球在空中上升过程中,质量不变,高度增加,速度减小,此过程中将动能转化为重力势能。故A错误;B.击球时,球拍对羽毛球的作用力和羽毛球对球拍的反作用力是同时产生、同时消失的。故B错误。C.物体运动不需要力来维持。踢出去的足球会停下来,是受到阻力的结果。故C错误;D.用力扣杀排球时,手对排球有较大作用力,由于力的作用是相互的,排球对手产生反作用力,所以手感到疼痛。故D正确;故选D.二、多选题9、CD【解题分析】
A.液体物质的比热容不一定比固体物质的比热容大,例如水银的比热容就比冰、铝的比热容小,故A错误;B.比热容是物质本身的一种特性,与物体的质量和吸收(或放出)热量的多少无关,故B错误;C.由于水的比热容最大,相同质量的水和铝相比较,升高相同的温度,水吸收的热量大,故C正确;D.水的比热容较大,根据吸放热的公式Q=cmΔt可以知道,相同质量的水和砂石、干泥土,吸收相同的热量,砂石和干泥土比水的温度变化大,所以内陆地区比沿海地区昼夜温差大,故D正确。10、AB【解题分析】
(1)由图像可知,小球速度先变大,后变小。弹簧发生形变从而产生弹力,弹力的大小与弹簧的弹性形变程度有关。(2)在运动过程中小球受重力与弹簧的弹力,当两力大小相等时,小球速度最大,此时弹力与重力是一对平衡力;(3)机械能是动能和势能的统称,动能与物体的质量和速度有关。【题目详解】A、小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧。从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中,弹簧形变程度逐渐变大,所以小球受到弹力也逐渐变大,故A正确;B、在小球向下运动过程中,受竖直向上的弹簧的弹力,竖直向下的重力。开始时,重力大于弹力,合力向下,小球速度越来越大。随弹簧压缩量的增大,弹力越来越大,当弹力与重力相等时,两力是一对平衡力,合力为零。小球再向下运动,弹力大于重力,合力向上,小球速度减小。由此可见,当重力G与弹力F是一对平衡力时,小球速度最大,故B正确。C、由图像可知,小球速度先变大,后变小。小球质量不变,所以小球动能先变大,后变小,故C错误;D、小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧。此过程中小球的机械能转化为弹簧的弹性势能,同时,小球对弹簧做功,一部分机械能转化成内能,所以小球的机械能变小,故D错误;故选:AB。【题目点拨】本题考查了弹力、动能和能量转化以及运动和力关系等问题。解题的关键要读懂图,由图获取弹簧压缩量,小球速度变化的信息分析小球的运动过程,分析弹力的变化情况。三、填空题11、CDB【解题分析】
[1][2]A.定滑轮的动力臂等于阻力臂,属于等臂杠杆,不省力也不费力;B.火钳在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;C.扳手在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;D.指甲刀在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;上述工具属于省力杠杆的是CD;属于费力杠杆的是B。12、省力省距离②④⑥【解题分析】试题分析:人们使用动力臂比阻力臂长的杠杆是为了省力;有时却要使用费力杠杆,那又是为了省距离;①天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆;②扳手、④羊角锤、⑥瓶盖起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;③镊子、⑤裁衣剪刀、⑦筷子、⑧钓鱼杆在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆.故答案为省力;省距离;②④⑥.13、深度连通器大气压【解题分析】
第一空.帕斯卡裂桶实验,证明液体压强随深度的增加而增大,即说明液体的压强与液体的深度有关;第二空.上端开口、底部连通的仪器叫连通器,由图知道,洗手间下水管属于连通器,洗手盘下方弯管的水密封利用了连通器原理第三空.由图知道,随着水的蒸发,盆景内水减少,当瓶口刚露出水面时,会有少量空气进入瓶中,瓶内气压增大,瓶子的水会下降流出一部分,使瓶外水位重新升高,回到原来的高度,即盆景内的水位保持不变;此后在大气压的作用下瓶中的水不再流出。14、减小降低【解题分析】
第一空.地球周围的大气层分布很不均匀,越到高空空气稀薄,空气密度较小,而大气压随海拔高度的增加而减小,所以地处高原的地区的大气压较低;第二空.高原的地区的大气压越低,水的沸点越低,一般锅煮的食物会不熟,吃了会伤害身体.所以人们习惯炒熟或烧烤食品.15、2.483.3%【解题分析】
[1]根据拉力计算拉力做的功为:=Fs=6N0.2m=2.4J;[2]有用功为:=Gh=10N0.2m=2J;动滑轮的机械效率为:100==83.3。16、费力变大【解题分析】
解答:写字时,毛笔杆的支点和动力作用点都在手指上,二者距离较近,而阻力作用点是笔端,距离支点较远,动力臂小于阻力臂,所以相当于费力杠杆;手握笔的位置向上移动,则阻力臂变大,纸张对笔的阻力基本不变;而支点和动力作用点同时上移,所以动力臂基本不变,由杠杆平衡条件可知,写字时所需的动力将变大.【题目点拨】对日用品中杠杆的分类,先明确其五要素(动力、动力臂、阻力、阻力臂、支点),再根据动力臂和阻力臂的大小关系进行分类.而对于用力情况分析,明确动力、阻力、动力臂和阻力臂的大小变化,再根据杠杆平衡条件得出答案.四、作图、实验探究题17、【解题分析】
最省力的滑轮组的绕线应是:先系在动滑轮的固定挂钩上,然后绕过左边的定滑轮,再绕过动滑轮,这样多会多一根绕线承担物重,即更省力,绕线如图所示:
18、【解题分析】
力臂是支点到力的作用线的距离,因此要先确定支点,然后判断力的方向,再过支点做出力的作用线的垂线,支点到力的作用线的距离,即为所求作的力臂.【题目详解】已知支点为O,过点O作力F的垂线段,即动力臂L.如上图所示:19、凹陷当压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显乙丁【解题分析】
本实验通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果,采用了转换法;压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关,实验时应采用控制变量法,即探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变,探究压力的作用效果与受力面积时应控制压力的大小不变。【题目详解】(1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的程度来确定的,属于转换法的运用;(2)分析比较图乙和丙,压力相同,而受力面积不同,可以得出结论:当压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显;(3)研究压力作用效果与压力的关系,要控制受力面积相同,改变压力大小,分析比较图乙、丁的实验现象,可得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越显著。五、计算题20、(1)0.4N(2)0.4N(3)20Pa【解题分析】
(1).已知Ⅴ排=4.0×10-5m3,则物块受到的浮力为:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10-5m3=0.4N。(
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