初中美术八年级下册设计纹样 微课_第1页
初中美术八年级下册设计纹样 微课_第2页
初中美术八年级下册设计纹样 微课_第3页
初中美术八年级下册设计纹样 微课_第4页
初中美术八年级下册设计纹样 微课_第5页
已阅读5页,还剩28页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

设计纹样适合纹样的设计

明光市管店中学邢星第一页,共三十三页。

适合纹样第二页,共三十三页。一、适合纹样的定义

将纹样适当地组织在一定的形状(如三角形、圆形、正方形、长方形、菱形等)范围之内,是之达到某种装饰作用,叫做适合纹样第三页,共三十三页。适合纹样的形状第四页,共三十三页。

生活中有很多这样的适合纹样,想想你们都在哪里见到过?第五页,共三十三页。第六页,共三十三页。二、适合纹样的题材

人物动物植物风景几何第七页,共三十三页。第八页,共三十三页。三、适合纹样设计的基本方法

概括:对自然、生活中的形与体进行提炼、简化。突出原形象的特征,决不能因为概括而失去原有形象的主要特征,必须保持形神兼备。夸张:对原对象最典型、最突出外貌等特征进行夸张。想象:将不同元素组合、添加、再创造,从而产生新形象。第九页,共三十三页。第十页,共三十三页。

概括

第十一页,共三十三页。

夸张第十二页,共三十三页。

想象第十三页,共三十三页。四、适合纹样的骨架变化第十四页,共三十三页。看一看连一连

均衡式向心式离心式对称式旋转式第十五页,共三十三页。

练一练看一看第十六页,共三十三页。第十七页,共三十三页。第十八页,共三十三页。第十九页,共三十三页。第二十页,共三十三页。第二十一页,共三十三页。第二十二页,共三十三页。第二十三页,共三十三页。第二十四页,共三十三页。第二十五页,共三十三页。第二十六页,共三十三页。第二十七页,共三十三页。第二十八页,共三十三页。第二十九页,共三十三页。

课堂练习

用纸碟设计一个圆形的适合纹样作业要求:1、题材不限,可以是人物、动物、植物、风景、几何。2、选择自己喜欢的骨架结构,画好骨架在进行图案设计。3、表现形式不限,可以用绘画、剪纸、拼贴等。第三十页,共三十三页。第三十一页,共三十三页。

谢谢观看!第三十二页,共三十三页。内容总结设计纹样。明光市管店中学邢星。将纹样适当地组织在一定的形状(如三角形、圆形、正方形、长方形、菱形等)范围之内,是之达到某种装饰作用,叫做适合纹样。植物。几何。突出原形象的特征,决不能因为概括而失去原有形象的主要特征,必须保持形神兼备。夸张:对原对象最典型、最突出外貌等特征进行夸张。想象:将不同元素组合、添加、再创造,从而产生新形象。1、题材不限,可以是人物、动物、植物、风景、几何。2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论